我懂得了朋友作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我懂得了朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我懂得了朋友作文1
“給予你了，我便不期望回報(bào)。如果付出，是為了有一天索取，我將變得多么渺小······”對(duì)啊，在學(xué)過《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》中對(duì)這句話更是感觸深刻！我受過多少朋友的奉獻(xiàn)，回報(bào)啊。有媽媽，爸爸，老師，同學(xué)······
遇到困難，有朋友的幫助；遇到挫折，有朋友的鼓勵(lì)；遇到煩惱，有朋友的安慰。在這里我對(duì)幫助過我的朋友，養(yǎng)育我的社會(huì)說一聲：謝謝！
初入六年級(jí)，我就意識(shí)到在這最后一年里，必須為班級(jí)奉獻(xiàn)得更多。但之后就來了個(gè)晴天霹靂——我被轉(zhuǎn)去六七班了。當(dāng)時(shí)的我不禁潸然淚下，我舍不得我的朋友�。〉乙贿M(jìn)六七班的門，便有一種說不出來的溫馨感。我注定要成為六七班的一顆明星！
之后，認(rèn)識(shí)了很多朋友，就不再和六三班的那些朋友玩了。（喜新厭舊）遇到了只是“嗨”一聲，甚至理都不理就和六七班的朋友玩去了。以前還口出狂言說我有權(quán)為六七班服務(wù)，無權(quán)顧忌你們班的話。真是慚愧！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是不得不和六三班的朋友會(huì)合的。當(dāng)見到我，甘訓(xùn)濤還能親切的喊一聲“高哥”王其恒還能讓我參加羽毛球。甘訓(xùn)濤還會(huì)幫我出頭，張良還可以為我抵擋施傳杰的拳頭。我們還能融合在一起，重新和黃志嘉組成“坑爹四人組”。大家一起玩游擊戰(zhàn)，其樂融融。他們心中的朋友就是把痛苦留給自己，給別人留下快樂�，F(xiàn)在回想起來，真是有點(diǎn)對(duì)不起他們！雖然我不會(huì)為六三班服務(wù)，但是“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”我不會(huì)忘記你們的！
朋友，是我們一生的助手；朋友，是我們不忘的明星；朋友，是鋪路石，是蠟燭；朋友，是奠定你成功的基礎(chǔ)，過河的橋梁。過去我可能做過對(duì)不起你們的事，但我今天鄭重地說一聲：“對(duì)不起！謝謝你們！”
我懂得了朋友作文2
朋友是我們以后出入社會(huì)必不可少的，但是朋友也分好壞兩種，但是有些東西失去后才知道是好的，在你有困難的時(shí)候會(huì)幫助你，在他發(fā)現(xiàn)你要犯錯(cuò)誤，會(huì)提醒不要去犯下這個(gè)錯(cuò)誤并加以改正。
壞的了，在你有錢的時(shí)候會(huì)巴結(jié)你，在你有困難和情況不好的時(shí)候，一走了之，而且跟壞人相處久了，還會(huì)把你帶上不好的路。
這種人就是大家口中的壞人，也是酒肉朋友，所以教朋友千千萬萬別交這種人，而且還要離他遠(yuǎn)點(diǎn)，和好的朋友同學(xué)相處，就要向他們好的方面學(xué)習(xí)。
在小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)有過一個(gè)好朋友也有過一個(gè)壞朋友，那是在六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候因?yàn)榈卣鹞覀儼噢D(zhuǎn)來了一個(gè)德陽(yáng)的女同學(xué)。她成績(jī)很好，同學(xué)關(guān)系也處得很好，一來就和我們班幾個(gè)女生搞熟，還和我這個(gè)成績(jī)不雜樣的人做了朋友。一天下午上完了數(shù)學(xué)課，老師布置了作業(yè)，同學(xué)們就紛紛走下去上體育課了，這時(shí)壞朋友就叫我們下去了，我收拾好了書包，就準(zhǔn)備和他一同下去，我走到門口，好朋友叫住了我，她叫我在上面做作業(yè)，做不來的好問她，這時(shí)壞朋友說：“走，下去了，明天早上來抄嘛。”好朋友說這樣的習(xí)慣是不好的。
當(dāng)時(shí)天氣熱，我也沒有好想下去，但是最后壞朋友說：“你不下去就不要說認(rèn)識(shí)我”。好朋友又說：“你下去了，我們就不做朋友了，你聽他的還是我的，他都是老師不管了的了，難道你也想這樣嗎？”
最后我還是下去了，從那以后我們就再也沒說過話，結(jié)果我的成績(jī)一降再降，直到她走了我才明白，她是為我好，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇聽好朋友的話。
我懂得了朋友作文3
我懂得了朋友的重要性“給予你了，我便不期望回報(bào)。如果付出，是為了有一天索取，我將變得多么渺小······”對(duì)啊，在學(xué)過《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》中對(duì)這句話更是感觸深刻！我受過多少朋友的奉獻(xiàn)，回報(bào)啊。有媽媽，爸爸，老師，同學(xué)······遇到困難，有朋友的幫助；遇到挫折，有朋友的鼓勵(lì)；遇到煩惱，有朋友的安慰。在這里我對(duì)幫助過我的朋友，養(yǎng)育我的社會(huì)說一聲：謝謝！初入六年級(jí)，我就意識(shí)到在這最后一年里，必須為班級(jí)奉獻(xiàn)得更多。但之后就來了個(gè)晴天霹靂——我被轉(zhuǎn)去六七班了。當(dāng)時(shí)的我不禁潸然淚下，我舍不得我的朋友啊！
但我一進(jìn)六七班的門，便有一種說不出來的溫馨感。我注定要成為六七班的一顆明星！之后，認(rèn)識(shí)了很多朋友，就不再和六三班的那些朋友玩了。（喜新厭舊）遇到了只是“嗨”一聲，甚至理都不理就和六七班的朋友玩去了。以前還口出狂言說我有權(quán)為六七班服務(wù)，無權(quán)顧忌你們班的話。真是慚愧！在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是不得不和六三班的朋友會(huì)合的。當(dāng)見到我，甘訓(xùn)濤還能親切的喊一聲“高哥”王其恒還能讓我參加羽毛球。甘訓(xùn)濤還會(huì)幫我出頭，張良還可以為我抵擋施傳杰的拳頭。我們還能融合在一起，重新和黃志嘉組成“坑爹四人組”。大家一起玩游擊戰(zhàn)，其樂融融。他們心中的朋友就是把痛苦留給自己，給別人留下快樂�，F(xiàn)在回想起來，真是有點(diǎn)對(duì)不起他們！雖然我不會(huì)為六三班服務(wù)，但是“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”我不會(huì)忘記你們的！朋友，是我們一生的助手；朋友，是我們不忘的明星；朋友，是鋪路石，是蠟燭；朋友，是奠定你成功的基礎(chǔ)，過河的橋梁。過去我可能做過對(duì)不起你們的事，但我今天鄭重地說一聲：“對(duì)不起！謝謝你們!”
我懂得了朋友作文4
“喂，不要?jiǎng)游业臇|西，別碰壞了啊！”我沖小明大聲地嚷著。
可他卻和沒聽見似的，還拿著我的東西，竟然還笑嘻嘻地對(duì)我說：“這個(gè)東西是什么啊，怎么用的？”我馬上沖到他前面，把東西搶過來，放在桌子上，大聲道：“你跟我走得了，別總是玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)！”
一個(gè)多小時(shí)過去了。呼，呼……終于把他送走了，煩死人了。記得上次，他連續(xù)玩壞了我兩個(gè)玩具。他下次來怎么辦啊？還是先把一些珍貴的東西藏起來吧。還沒等我藏完，門那邊又傳來一陣清脆的敲門聲，咚咚……我跑過去開了門，發(fā)現(xiàn)還是他。“我的鑰匙落在這里了，我來取回去�！彼f道。我忙說道：“我?guī)湍隳��！蔽艺媾滤謩?dòng)我的東西，所以馬上進(jìn)客廳，在茶幾上找到了鑰匙，還給他。他笑呵呵地說了一句謝謝就走了。我望著他的背影，他身穿黑半袖和黑色的七分褲，我頓時(shí)覺得放松下來了。小明這個(gè)人非常煩，總動(dòng)別人東西，但我們畢竟是朋友，我也就不好意思在他面前說出來。
但后來有一件事讓我對(duì)他的印象發(fā)生了改變。
那時(shí)，我不小心把老師講桌上的墨水瓶打翻了，把書弄的全是黑水。但老師把我的朋友小明叫住了，非說是他弄的。我心里非常害怕，怕被他說出真相。那樣，老師就該整我了。但時(shí)間一分一秒的過去，他竟然沒說半句我的事，就像默認(rèn)是他干的一樣。我心里微微顫動(dòng)了一下。老師說他總是笨手笨腳。再這樣，就找他家長(zhǎng)來好好談一談。他的眼中還是那一如既往淡定的目光。畢竟他是無辜的。我非常慚愧，對(duì)他說：“對(duì)不起，我沒想到你這么有義氣，我原來還對(duì)你那么……”“算了，沒事！”他笑呵呵地回答道我感覺到十分愧疚
人不能只從一個(gè)角度去看人，那樣只會(huì)發(fā)現(xiàn)人更多的缺點(diǎn)。換一個(gè)角度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他也有優(yōu)秀的一面。
我懂得了朋友作文5
以前的我總覺得朋友很多，少一個(gè)多一個(gè)都沒什么大不了的�？涩F(xiàn)在的我已經(jīng)“進(jìn)化”了，我不會(huì)像以前那樣把任何事看得很輕，因?yàn)�，我明白了，友誼是一件很寶貴的禮物。
有一次，我的朋友過生日，我送了一個(gè)蝴蝶結(jié)給她�？晌覜]想到的是，她把這個(gè)普通得不能再普通的蝴蝶結(jié)視為珍寶，每天不是戴在頭上就是被她小心翼翼地收在書包里�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一天下課后，淘氣的男生們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蝴蝶結(jié)，把她的這個(gè)蝴蝶結(jié)扔來扔去。
回到教室的她發(fā)現(xiàn)了，急得哭了起來：“別碰我的東西，再亂扔我就告訴老師了！”
男生們邊笑邊起哄：“你們女生就是膽小鬼，動(dòng)不動(dòng)就去告老師，你不覺得老師很忙嗎？”
“膽小鬼、小氣鬼…………”
男生們嘲笑的聲音不絕于耳，淚水也順著她的臉頰趟了下來。剛巧被我碰見了，我不聲不響地站在男生們的包圍圈后面，一把奪過他們手中的蝴蝶結(jié)，跑到了她的身邊，把手中的蝴蝶結(jié)鄭重地還給她。
氣急敗壞的男生這才反應(yīng)過來，他們想沖過來再”搶“時(shí)，上課鈴響了，老師也走了進(jìn)來。看著哭泣的'她，立即問了一下情況。被老師狠狠批評(píng)了的男生們一下子安靜了，我們也回到了座位。
我悄悄地問她，為什么急哭了呀？她沒有說話，只是在我的草稿本上寫了一句話：因?yàn)檫@是你送我的禮物，你是我的朋友，我當(dāng)然要好好保管它呀！
看到她的話，我頓時(shí)五味雜陳：其實(shí)，我并不怎么在意那個(gè)蝴蝶結(jié)，可是，她卻把它視作珍寶。就因?yàn)檫@是我送的。是啊，我現(xiàn)在才明白了“朋友”的真正的含義和分量。那一刻我在心底輕輕呼喚著：朋友啊，我會(huì)好好珍惜你的！
我懂得了朋友作文6
朋友，是人生中必不可少的一部分，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑�！笨梢�，交一個(gè)好的朋友對(duì)我們來說是多么重要。
朋友就是冬天里的一杯熱茶，暖暖的，很舒心；朋友就是雨天里的一把傘，為你遮風(fēng)避雨；朋友就是你最想把自己的快樂分享給他的人；朋友就是你傷心受委屈時(shí)第一個(gè)想到的傾訴對(duì)象；朋友在生活中無處不在，只是少了你去發(fā)現(xiàn)。
人不能沒有父母，一個(gè)人如果沒有父母的話，是可憐的，但，一個(gè)人如果沒有一個(gè)朋友的話，那他就是可悲的，生命的意義也就不存在了。沒有朋友的生活是枯燥的，乏味的。
朋友之間要彼此寬容，要互相幫助，有這樣一個(gè)故事可以真實(shí)的體現(xiàn)出來；
阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中他們因?yàn)橐恍┦虑槌臣芰�，一個(gè)人打了另一個(gè)人一巴掌，被大的那個(gè)人很氣憤，一言不發(fā)，在沙子上寫下“我的朋友今天打了我一巴掌”。他們繼續(xù)往前走，到了一個(gè)地方他們便決定停下來，可不幸的是，那個(gè)被打的人掉到河里差點(diǎn)沒淹死，還好被他朋友救了。被救以后，他拿小刀在石頭上刻下了“我的朋友今天救了我一命”一旁好奇的朋友說到：“為什么打你以后你要寫在沙子上，而救你以后你要刻在石頭上？”另一個(gè)則笑笑說：“被朋友傷害時(shí)，要記在一個(gè)容易忘記的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它。相反的，如果被朋友幫助，要刻在心靈的最深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的傷害往往是無心的，而幫助一個(gè)人是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上有許多真心的朋友�！�
是啊，在與朋友相處的過程中難免有很多矛盾，這是正常的，如果我們能像故事中那樣寬容對(duì)待對(duì)方的話，那么，沒有什么事情解決不了，真正的朋友不會(huì)見利忘義，不會(huì)在你失意時(shí)一腳把你踢開。也許，害一個(gè)人是有原因有目的的，但幫一個(gè)人是沒理由的，是發(fā)自內(nèi)心的。
朋友們，請(qǐng)珍惜你身邊的友誼吧，它將是你一生中最大的財(cái)富！
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