這就是我的朋友作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的這就是我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是我的朋友作文1
我有很多好朋友，馬欣薈就是其中一個(gè)。
她的身高和我差不多，長(zhǎng)得瘦瘦的，眼睛不大，但是很有神，留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子。
每當(dāng)上課的時(shí)候，我們認(rèn)真聽(tīng)講，下課鈴想起我們又一起到樓下去踢毽子。放學(xué)回到家中，我們經(jīng)常一起寫作業(yè)，遇到不會(huì)的問(wèn)題便請(qǐng)教對(duì)方。趕上周末我們又會(huì)一起騎著自行車到郊外游玩。馬新薈更是一個(gè)善于運(yùn)用智慧的女孩。
記得有一次，我們正自由自在地騎著車子。突然，從身后跑來(lái)一只小狗，追著我們汪汪地叫個(gè)不停。當(dāng)時(shí)嚇得我的魂兒都要出來(lái)了，不知如何是好。只見(jiàn)馬新薈不慌不忙的從車子上下來(lái)，假裝蹲在地上，做出拿石頭的動(dòng)作，說(shuō)來(lái)奇怪，小狗“嗖”的一下不見(jiàn)了蹤影。我真的太佩服她了，居然能用這么巧妙的方法嚇走小狗。
這就是我的朋友馬新薈，一個(gè)足智多謀的小女孩。
這就是我的朋友作文2
朋友，是人生中的伴侶。朋友是用友誼互相幫助的，但是我在小學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得他與眾不同，簡(jiǎn)直讓我視為他是“廢物”。
那是前一年的事情。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都下課放松心情，我走過(guò)去，搭著他的肩膀說(shuō)：“嗨！…….”我還沒(méi)說(shuō)完，他就抓住我的手猛地一甩說(shuō)：“別吵，滾開(kāi)！”我聽(tīng)了這句話，心里仿佛被箭射中一樣難受，我沮喪的回到座位。眼睛被濕潤(rùn)了，我的心也漸漸的恨他，那時(shí)候，我簡(jiǎn)直想揍他一頓，讓他沒(méi)有好下場(chǎng)。
可是，他不是我想像中那么差。到下午，我們班都下去排隊(duì)去吃飯，我就匆匆忙忙地整理好東西便走出了教室，突然，我遇到了我的“死對(duì)頭”，他就在我的前面，我沉著臉，加快了腳步，本以想走在他的前面，我的左腳把我的右腳絆了，重重的摔倒在地上，我的腳的血一點(diǎn)點(diǎn)的涌出來(lái)，他轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)炯炯有神地看著我，他急速地跑過(guò)來(lái)，我以為他是嘲笑我，他卻小心翼翼地扶我起來(lái)，扶著我到醫(yī)務(wù)室，還緊張的我說(shuō)：“你有沒(méi)有事？”這時(shí)我的雙眼又濕潤(rùn)了，這次不是痛苦的濕潤(rùn)。而是友誼的濕潤(rùn)。
友誼如一杯溫茶，只要你細(xì)細(xì)地品味，你才能感受到深刻地道理……
這就是我的`朋友作文3
瞧，我的朋友
在我的學(xué)生生涯中，有一些親密無(wú)間、無(wú)話不說(shuō)的好朋友；也有些聰明伶俐、能說(shuō)會(huì)道的朋友；還有一些開(kāi)朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友，也是我們班的班長(zhǎng)哦。我們就叫她小陽(yáng)吧。
小陽(yáng)的眼睛大大的，亮亮的，像滴進(jìn)了露水，含滿了，要溢出來(lái)。她的鼻梁上總是架著一副近視鏡，很有知識(shí)淵博的博士一般的感覺(jué)。最令我佩服的是她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的嘴線條分明，巧舌如簧，說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠，像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)，她還很喜歡‘黑白配’的衣服。她總是穿一件黑色T-shirt，套一件白色外衣，再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋，那可真是名副其實(shí)的的黑白配了！
小陽(yáng)是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的人。每每下課時(shí)，我都能看到她與同學(xué)們互相逗樂(lè)、取笑的樣子�？吹剿龝r(shí)，我的心情也仿佛開(kāi)心了許多。她對(duì)自己的工作也非常熱情，她總是老師最得力的小助手；每次參加集體活動(dòng)或是辦黑板報(bào)，十次里面九次都有她；她的牛脾氣是全班同學(xué)乃老師那都是不敢恭維的，要是誰(shuí)惹毛了她，那誰(shuí)就遭罪啰！為此，全班同學(xué)都給她取了個(gè)外號(hào)：“母老虎”
最讓我不得不佩服的還是她的寫作水平。當(dāng)我每次見(jiàn)到她寫的作文時(shí)，都能讓我眼前一亮，讓人有耳目一新的感覺(jué)。而且我每次都在想：她的寫作每次都能獲獎(jiǎng)，每次都能讓老師稱贊，每次都能讓老師把她的作文在班上當(dāng)作范文來(lái)念。我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)習(xí)用功的好學(xué)生！
瞧，這就是我的朋友！
這就是我的朋友作文4
朋友是什么？朋友是在我們遇到困難，伸出援助之手來(lái)幫我們的。朋友是我們生命中不可缺少的！對(duì)我們來(lái)說(shuō)朋友二字我們都很熟悉。
我的朋友，她心腸很好，瞧！她有一雙濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。她不但幫助我還教育別人呢！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，上美術(shù)課，我在畫畫的時(shí)候，忘帶鉛筆了，問(wèn)周圍的同學(xué)借了一圈都沒(méi)有人借給我。在我失望的時(shí)候，一雙小巧玲瓏的手?jǐn)[在我面前，說(shuō)這只鉛筆給你吧！我當(dāng)時(shí)不知道該說(shuō)些什么？
“叮鈴鈴” ，下課了，我跑到她面前，說(shuō)謝謝，說(shuō)著就把筆還給了她。她說(shuō)沒(méi)事，同學(xué)間互相幫助應(yīng)該的。就這樣我們成為了朋友。我們的感情也越來(lái)越深。 她不但幫助過(guò)我，還耐心的教育別人:第二天她來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)有一個(gè)小朋友，吃了東西隨手就扔，她很氣氛。沖上前把垃圾撿起來(lái)，然后把那個(gè)小朋友叫住和藹可親地說(shuō)“小朋友，你不能這樣亂丟垃圾的”，你這樣的行為是不好的，你亂丟垃圾導(dǎo)致我們學(xué)校的環(huán)境被污染。你是想天天住在一個(gè)清潔的校園，還是到處有垃圾的��！小朋友聽(tīng)了，很后悔！
看看吧，這就是我的朋友，希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在身邊的朋友，不然，失去了就不要后悔哦！
這就是我的朋友作文5
我有一位好朋友，他聰明且調(diào)皮。他的眼睛大大的，還有一張能言善辯的嘴，他就是我的同學(xué)李Z顥。
他頭腦靈活，總能想到最簡(jiǎn)單的辦法解決問(wèn)題。因此在班上，他做題的速度總是最快的，且總能獲得較高的分?jǐn)?shù)，非常讓人佩服。
不過(guò)，讓人印象深刻的還屬他的調(diào)皮了。有一次，他和我約定跑步比賽。正當(dāng)我準(zhǔn)備邁開(kāi)步子跑的時(shí)候，他卻一轉(zhuǎn)身指著身后的白樓說(shuō)：“咦！看！那是什么？”好奇心驅(qū)使我立即轉(zhuǎn)身想看個(gè)究竟，不過(guò)就是那棟白樓啊，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，便疑惑地說(shuō)：“什么也沒(méi)有啊？”李Z顥笑了笑說(shuō)：“你得仔細(xì)看看�！蔽疑扉L(zhǎng)了脖子，希望能看出什么來(lái)。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，他卻笑著說(shuō)：“仔細(xì)看吧，我先走一步了！”“啊！上當(dāng)了！” 我大喊一聲后便立刻去追，我想在那一刻他一定在暗暗欣喜吧。不過(guò)還好，我拼了命地往前沖，最后還是超過(guò)了李Z顥，讓他的小詭計(jì)沒(méi)有得逞。
這就是我的朋友，聰明又調(diào)皮的李Z顥。
這就是我的朋友作文6
我有一位好朋友，他聰明且調(diào)皮。他的眼睛大大的，還有一張能言善辯的嘴，他就是我的同學(xué)李璟顥。
他頭腦靈活，總能想到最簡(jiǎn)單的辦法解決問(wèn)題。因此在班上，他做題的速度總是最快的，且總能獲得較高的分?jǐn)?shù)，非常讓人佩服。
不過(guò)，讓人印象深刻的還屬他的調(diào)皮了。有一次，他和我約定跑步比賽。正當(dāng)我準(zhǔn)備邁開(kāi)步子跑的時(shí)候，他卻一轉(zhuǎn)身指著身后的白樓說(shuō)：“咦！看！那是什么？”好奇心驅(qū)使我立即轉(zhuǎn)身想看個(gè)究竟，不過(guò)就是那棟白樓啊，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，便疑惑地說(shuō)：“什么也沒(méi)有�。俊崩瞽Z顥笑了笑說(shuō)：“你得仔細(xì)看看。”我伸長(zhǎng)了脖子，希望能看出什么來(lái)。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，他卻笑著說(shuō)：“仔細(xì)看吧，我先走一步了！”“�。∩袭�(dāng)了！” 我大喊一聲后便立刻去追，我想在那一刻他一定在暗暗欣喜吧。不過(guò)還好，我拼了命地往前沖，最后還是超過(guò)了李璟顥，讓他的小詭計(jì)沒(méi)有得逞。
這就是我的朋友，聰明又調(diào)皮的李璟顥。
這就是我的朋友作文7
他的頭發(fā)很長(zhǎng)，高高的鼻梁上鑲嵌著一對(duì)“黑珍珠'',視力不好，成天戴著一副眼鏡。他喜歡打電腦，還愛(ài)學(xué)習(xí)。
記得有一次，他叫我們到他家去玩，那一天我們正好去小白鴿學(xué)習(xí)。我和哥哥來(lái)到他家，他正在玩電腦，他的眼鏡時(shí)刻盯著電腦，靈活的雙手在鍵盤上控制著。他 聽(tīng)到了我們的腳步聲，平靜的說(shuō)：“你們來(lái)了，先坐會(huì)兒�！庇谑牵液透绺绫阕诹松嘲l(fā)上，他正玩得興奮時(shí)，樓下一陣震耳欲聾的聲音傳上來(lái)：“黃宗宇，你在干什么？”這時(shí)，我驚呆了，趕緊去樓下，一看，原來(lái)是他的媽媽，阿姨問(wèn)我：“黃宗宇在干什么？”我小聲地說(shuō)：“他在玩電腦�！卑⒁陶f(shuō)：“你去告訴他，玩電腦可以，但不能玩太久�！蔽腋嬖V了他，我們便一起去了小白鴿了。
還有，他愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，老師改生字書寫本時(shí)，說(shuō)他的字不夠漂亮，最好練習(xí)。他二話不說(shuō)，回家時(shí)，他叫媽媽買一本字帖給他練習(xí)，他每天都在練習(xí)。瞧，他又在哪兒一字一頓地練習(xí)呢。聽(tīng)寫昨晚，他寫字寫到十點(diǎn)還沒(méi)做完。
他就是這樣一個(gè)人。
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