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我的朋友作文

時間:2021-05-03 17:41:32 朋友 我要投稿

我的朋友作文合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的朋友作文,希望對大家有所幫助。

我的朋友作文合集9篇

我的朋友作文1

  曾經(jīng)有這么一個故事讓我感動許久:貓和豬是好朋友。一天貓掉進大坑,豬拿來繩子,貓叫豬把繩子扔下來,結(jié)果它整捆扔了下去。貓很郁悶的說:這樣扔下來,怎么拉我上去?豬說:不然怎么做?貓說:你應(yīng)該拉住一頭繩子啊!豬就跳下去,拿了繩子的一頭,說:現(xiàn)在可以了!貓哭了,哭得很幸福!械娜瞬皇呛苈斆鳎瑓s值得你終生擁有。

  何為朋友?管鮑之交是朋友,八拜之交是朋友,狐朋狗友是朋友,生死之交是朋友,高山流水是朋友,臭味相投是朋友,沆瀣一氣亦為朋友。但像故事中如“豬”一樣的朋友又有多少啊。

  她像玫瑰,熱情奔放,活潑樂觀。給你的感覺就是像陽光一樣;鸺t的玫瑰映襯的笑臉總是特別美,特別燦爛。而她就是有這樣的魅力,可以讓你忘記痛苦,憂愁。她盡量使她自己的歡快心情來感染你,讓你跟她一樣癲,一樣high起來。

  她像野百合,素雅文靜,聰穎好學(xué)。給你的感覺就是那樣的純潔,那樣的干凈。她雖內(nèi)向,但不孤僻,她就是讓人忍不住和她親近。和她在一起,心靈與心靈的距離會變得很接近,她會探知你內(nèi)心的陰晴雨雪,讓你把全部的心事都告訴她,她會與你一起分擔(dān)開心與煩惱。

  她像臘梅,直率重義,勇敢狂放。若你遇到什么傷心事了,她不會像其他人一樣輕聲輕語地安慰你,她只會努力想著法子如何使你開心。她快人快語,為了直率,你若受了委屈,受了傷害,她不會再讓你受傷,會幫受委屈的人理論,幫你出氣,而她也不怕因此得罪什么人,她堅持自己的風(fēng)格,風(fēng)雨不蝕。

  她們有一個很好聽的名字叫“朋友”。她是會來幫你的,不會害你的朋友。歡樂時大家一起分享;痛苦時大家一起分擔(dān)的朋友。

  今后的路還很長,沒有人可以陪你一輩子,生命中的很多人都只是在你的生命中充當(dāng)著路人甲,他們都只是陪你一程的過客。但真正的朋友,只要是用心的,真誠的,那會是永恒的回憶。

我的朋友作文2

  有一個小女孩,她,有一雙的眼睛;她,有小小的鼻子和嘴巴;她,有一張胖胖的小臉,大家想知道她是誰嗎?接著往下看吧!

  她幾乎是和我形影不離的,我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí),在托管一起寫作業(yè),在周末一起上興趣班,一起看電影,一起玩!

  雖然她不是完美無缺的,但在我心里,她就是我的好榜樣。雖然我們不能永遠(yuǎn)在一起,但童年的回憶深深地印在我們心中。

  有一次,我在跑步時摔了一跤,有一個大口子,因為老師知道她是我最好的朋友,所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室,可是她去問了我許多問題,她問我疼不疼,要不要打電話給媽媽……那時我看她著急的樣子,心里被深深地感動了,我對他說:“你去幫我把電話手表拿過來吧!”她點了點頭飛快地跑向教室,雖她的動作并不是很好,看可在我看來,她的動作像仙女下凡一樣。

  她終于氣喘吁吁地跑了過來,她把手表給我時,我看到她身上的衣服已經(jīng)浸濕了,我悄悄地哭了……

  我費勁地爬起來,走向草地,在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話,電話通了以后,以前愛講話的她,只是像只安靜的小狗一樣,屏住呼吸,認(rèn)真地聽我們的對話。

  電話掛了,她神情嚴(yán)肅地問我:“你媽媽讓你干嘛?”

  “我媽媽說,能堅持就堅持!蔽椅宋亲诱f。

  她二話不說就扶著我走向教學(xué)樓。

  走進教室里,教室里空無一人,她默默地拿了藥具過來,她好像有一點難過,我問她怎么了,她說:“擔(dān)心你呀!”我哭了,她也沒有問為什么,繼續(xù)幫我消毒,也許她知道我為什么哭。

  大家想知道她是誰嗎?她的名字就叫張詩曼,我非常幸運,能有一個這么好的朋友。我此刻只想張詩曼說:“謝謝你,張詩曼!”

我的朋友作文3

  從幼兒園開始,我就有很多朋友伴隨著我的成長,而讓我一直無法忘記的卻是我一年級認(rèn)識的朋友——陳開新。

  他有著黑黑的短發(fā),小小的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴巴,他的鼻梁上還架著一副帥氣的黑色眼鏡。而他平時喜歡穿那件天藍(lán)色的上衣,藍(lán)藍(lán)的牛仔褲和一雙白色的李寧運動鞋。

  他是一個非常喜歡看書的小男孩兒,有一次,老師不在教室,全班同學(xué)都在玩兒,有的在跳邁克爾杰克遜的“月球漫步”;有的在用MP4聽歌;還有的在教室里亂跑……但是我卻發(fā)現(xiàn)他在專心致志看《三國演義》。

  他不但愛看書,還特別喜歡打籃球。

  有一次,他向我們班的“籃球大王”——陳煒翔發(fā)出挑戰(zhàn),還下了戰(zhàn)書,上面寫著:今天下午放學(xué)之后,學(xué)校后操場見,不見不散!

  放學(xué)后,陳開新和陳煒翔果然出現(xiàn)在了操場上。之間陳開新傲氣的說:“我一定會戰(zhàn)勝你的!”陳煒翔也不甘示弱地說:“走著瞧!蔽译m然不會打籃球,但是還是知道什么一分線兩分線的,所以我想當(dāng)裁判。但是陳煒翔怕我偏心,所以叫來了在一旁玩的馬昊當(dāng)裁判,一開始,馬昊發(fā)球很高,但是還是被陳開新一把搶了過去,他站在兩分線外,一個大灌籃,球進了!“好球!”馬昊連聲喊。經(jīng)過29分鐘激烈的對抗之后,只剩一分鐘了!但是比分卻是30比30、最后關(guān)頭,陳開新跑到三分線上球進了!“耶,陳開新贏了!”我高興的跳了起來。只見陳開新驕傲的對陳煒翔說:“看你以后還敢不敢再說你是籃球大王了!”

  這就是我即愛看書,又是籃球高手的好朋友——陳開新。

我的朋友作文4

  人生就像一盞蠟燭,只有燈芯才能點燃那盞蠟燭,就像鑰匙和鎖。在我的朋友中,和我最要好的便是齊宇軒了。她梳著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,時而會笑,時而會哭,時而光彩照人,她高高的鼻梁下面,有著一張能說會道的櫻桃小嘴,圓圓的臉蛋上有一對淺淺的酒窩,這不就是一個標(biāo)準(zhǔn)的“美少女”形象嗎?

  她,是一個“小書蟲”。記得有一次下課后,我去找她玩,見她正在座位上看書,也不忍心打擾她,就輕輕地拍了一下她的肩膀,說了一句:“齊宇軒,我們?nèi)ネ姘!”聽我說了這句話,她竟然一點反應(yīng)都沒有,唉,我就奇怪了,心想:難道她在逗我玩嗎?應(yīng)該不會吧,萬一她真的沒聽見呢?沒關(guān)系,再說一次吧!可誰能想到第二次她還是沒有理我。我的心中默念著:最后一次了,最后一次了!第三次我用力拍了她一下,她終于從書海中“醒”過來了!霸趺戳?”她問我!拔覀?nèi)ネ姘,剛剛拍了你好幾次都沒有理我……”我說。“啊,對不起啊,剛剛看過頭了,一時沒有反應(yīng)過來!彼植缓靡馑嫉卣f!皼]事,我們?nèi)ネ姘!”“嗯!好的!?/p>

  她不僅十分愛看書,對于學(xué)習(xí)她也是非常認(rèn)真的。

  上數(shù)學(xué)課時,老師在黑板上給我們布置了幾道特別難的題目,同學(xué)們紛紛放棄?晌彝笠豢,齊宇軒在本子上列了幾道算式,臉上露出了喜悅的表情,應(yīng)該是題目寫出來了吧?不錯,沒過幾分鐘她便把作業(yè)本交給了老師。老師改完過后,笑了笑說:“這就是認(rèn)真思考后的結(jié)果!

  你們看,這就是我的好朋友齊宇軒,一個漂亮、愛閱讀、愛學(xué)習(xí)的女孩,你們喜歡她嗎?

我的朋友作文5

  在我的校園里,你會發(fā)現(xiàn)一個“至尊吃貨”——他全身胖乎乎的,像一個大皮球;臉黑黑的,比包公還要黑;那雙“大”眼睛,笑起來瞇成一條縫,看都看不見;高高的鼻梁下面長著一張大大的嘴巴,好像可以吞下一個拳頭似的。這個人是誰呢?哈哈,告訴你吧,那就是我的朋友——夏鑫哲。別看他個子不高,卻非常能吃呢!

  記得有一回,我過生日,媽媽拿了她親手做的40多個紙杯蛋糕來到教室里,分給同學(xué)們吃。夏鑫哲一見到蛋糕就像是發(fā)現(xiàn)了什么皇家寶藏似的。只見他兩眼放光,目不轉(zhuǎn)睛地死盯著蛋糕,生怕它逃掉一樣。而當(dāng)我們每個人都還在津津有味地品嘗著蛋糕的時候,他卻像豬八戒吃人參果,一抹嘴的功夫,蛋糕早已沒了蹤影。

  他見我們都還在吃,心里就越發(fā)癢癢,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),便心生一計,露出一副可憐巴巴的樣子:“施主,行行善吧!”他懇求道,“能再給吃一個嗎?”逗得我們哄堂大笑,好像教室的屋頂要被我們的`笑聲掀翻了。媽媽見他乞丐似的模樣,隨手就又給了他一個蛋糕。夏鑫哲接過蛋糕,喜出望外,就像中了百萬大獎一般。只見他拿起蛋糕,嘴巴一張,便使出了他的“吃貨神功”——囫圇吞棗。用0.0000001秒的速度吃完了第二個蛋糕。“好吃,不愧是戴媽做出來的蛋糕啊!”他抹了抹嘴,笑容滿面地嘖嘖稱道,說著像評委一樣豎起了大拇指。聽到這話,大家都哈哈大笑起來。我在一旁看得目瞪口呆。蛋糕還在嘴邊,心想:哇!夏鑫哲真牛!吃兩個蛋糕,只花了一、二分鐘。我看著手中的只吃了五分之一的蛋糕,很是驚訝,非常佩服他。

  瞧!這就是我的朋友,一個名副其實的“至尊吃貨”。

我的朋友作文6

  在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情,雖然有時會吵吵鬧鬧,但我們還是好朋友。

  高敏婕的個子很高,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,給人留下的印象非常深刻,黃楚情的眼睛大,鼻子大,嘴巴也大,給人一種發(fā)笑的感覺。

  高敏婕剛認(rèn)識我是一年級在做眼保健操時,她對我做了個微笑,從此我們的關(guān)系越來越好,最后成為朋友。而黃楚情時三年級才做了朋友:有一天我發(fā)燒沒來學(xué)校,過了幾天我回來時發(fā)現(xiàn)高敏婕居然和黃楚情說說笑笑,我問她怎么回事?她說你發(fā)燒那幾天我有點無聊,就和黃楚情在一起玩。然后問我愿不愿意的她做朋友?

  我嘴上答應(yīng),心里卻不怎么答應(yīng)。但后來我發(fā)現(xiàn)黃楚情很可愛,很好玩,就慢慢喜歡上了她。我們的關(guān)系越來越好,連日記里也個寫各的。

  但是到了四年級,我們之間發(fā)生了一場誤會,就因為這場誤會,使我們的友誼分成兩半。她們說這場誤會是由我引起的,我一點兒也搞不懂是怎么回事?正當(dāng)我困在疑惑之中的時候,她們兩個已經(jīng)把我當(dāng)仇人看了。體育課不和我玩了,放學(xué)不和我走了,下課不在一起講話了,甚至還在我送作業(yè)時把一封信夾在我鉛筆盒里。當(dāng)我看到這封信時,驚訝得差點摔個狗啃屎。里面寫著關(guān)于絕交得一類事情。我看完后心里想著:我什么時候得罪你們了?切!一群忘恩負(fù)義的家伙!我們的友誼就這樣破滅了。

  到了暑假,我們平常有時間就在一起玩,可這次不一樣,即使我有空也沒找她們玩,偶爾幾次她們會叫我,但不是來玩,而是怎樣來報復(fù)

  我,害得我沒心情玩,有時只好悄然離去。

  但不可思議的事發(fā)生了!在黃楚情生日的前一天,她邀請了我,我當(dāng)然事爽快地答應(yīng)了,過了不久,高敏婕有來找我玩,說讓我不要在生她的氣了,讓我和她們玩。也就是說,我們又和好如初了。

  是呀,交了這么多年的朋友,友誼應(yīng)該地久天長。

我的朋友作文7

  我的朋友是一個活潑開朗的女孩。她的個子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見人愛的藍(lán)清陽。

  她是個樂于助人的女孩。只要別人遇到困難,她總是會伸出援助之手。

  記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了,就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評的?墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢才買齊的,現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地?fù)熘,然后隨手扔進工具箱。這時許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過,加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時,我的身邊出現(xiàn)了一個身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來是藍(lán)清陽。

  真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進行了分工,我把筆撿起來,她飛快地把彩筆分門別類地擺放整齊。不一會兒,不但地上的彩筆都被撿了起來,工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍(lán)清陽,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。

  我對她非常感激,如果剛才沒有她,我肯定還沒能走進教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽光般的明亮,陽光般的溫暖!

  瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽。

  她就是一束陽光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。

我的朋友作文8

  那個炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。

  我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。

  我焦急地翻找書包,不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯了。時間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W(xué),看他們有沒有帶?試一下能不能借一本。”聽到這話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。

  在這下午第一節(jié)英語課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭,微笑著說:“別擔(dān)心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。

  下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時,她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書?”小黃搖了搖頭,后來又找了幾位同學(xué)也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個不認(rèn)識的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時看看那個班,望望那個班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。

  在她將一本地理書遞給我時,又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。

  感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。

我的朋友作文9

  我有一個活潑可愛,而且樂于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。

  燕燕她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個又高又尖的鼻子,一張又圓又紅的大嘴巴,一口潔白的牙齒。一笑起來,就會露出那潔白整齊的牙齒。她會模仿那些超級明星,所以我覺得她很酷!

  燕燕有時好像一個“三歲半”的小孩子,老是惹人發(fā)笑;有時卻很嚴(yán)肅,像老師那樣讓人敬畏。她經(jīng)常幫助我解決一些難題。

  有一次,她做好了作業(yè)就走過來對我說:“紅紅,現(xiàn)在我們一起去玩,好嗎?”話中帶著請求的語氣。我當(dāng)時正好還在做作業(yè),因此,我就向她搖了搖頭說:“不行,我還沒有把作業(yè)做完呢!”她沉思了一會說:“嗯,對了,你一定是碰到了難題,讓我來幫助你解決吧!”我說:“現(xiàn)在還沒有,等我碰到了再請你幫助吧!”她回答說:“好吧,你快點做吧!我等你!”她就回自己的座位上了。

  做到最后一道題目的時候,我做不出了。我想啊算啊,算啊想啊,一直都沒有算出來。我便走過去向她請教。她笑瞇瞇地說:“沒問題,這道題包在我的身上。讓我看一看,想一想,再給你講,F(xiàn)在,你先去休息一下吧!”“其他的題目我已經(jīng)全部做好了,休息,現(xiàn)在我也做不到,因為還有題目沒有做好呀!我還是和你一起做吧!比一比誰先做出來。”我高興地說。

  我們倆坐在同一張桌子上埋頭計算。坐在一起,既可以在不懂的時候一起討論,又比較方便,省事。做了不到二十分鐘,燕燕激動地說:“好,我算出來了!你呢,紅紅?”我說:“太好了,我還沒有算出來。你快告訴我怎么做!”“這道題目計算起來比較復(fù)雜,要……”“噢,我知道了,你不用再講下去了!蔽伊⒖虅邮肿隽似饋。不一會兒,我就把那道難題做好了。然后,我就跟著燕燕一起去玩了。

  在玩的時候,我還在想:啊,燕燕,你真是我的好朋友!

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