有關(guān)我的朋友作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有關(guān)我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)我的朋友作文1
我的朋友有很多,但我有一個(gè)最好的“朋友”,它就是臘梅,它不與繁花斗艷,但它的意志絕對(duì)是最強(qiáng)的。臘梅只在冬季綻開美麗的花朵。在寒風(fēng)下,在大雪下,它都以自己的意志力挺過來了。就是這一點(diǎn),與我十分相似。
記得冬季的某一天,我從花園里摘了一朵臘梅,放在衣袋里,隨后,我去晨跑了。冬季的早晨,風(fēng)“呼呼”地叫著,只有臘梅陪我跑步。我心想:臘梅呀,臘梅。感謝你在冬天時(shí)每天陪我跑步,這么冷的天,你卻毫不退縮,其它花兒都躲在花苞里避寒。只有你不怕風(fēng)寒,堅(jiān)持陪我跑步。突然,一陣大風(fēng)吹來,我不禁踉蹌了幾步,可我又重新振作起來,繼續(xù)跑。北風(fēng)呼呼地迎面撲來,我與好朋友——臘梅一起在街道上跑步……
臘梅。∧憬o我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我在挫折面前不低頭。臘梅,我感謝你讓我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
臘梅,你是我永遠(yuǎn)最好的“朋友”!
有關(guān)我的朋友作文2
我有一個(gè)神奇的朋友。它既不是同學(xué),也不是文具,它是我形影不離的好朋友——多多。
多多是一只博美犬,它身上的顏色是黑白相間的,長(zhǎng)著毛絨絨的毛,人見人愛。
記得有一次,我有心情很不好。因?yàn)槲铱荚嚳疾盍,我一到家就哭了起來。多多見了,就汪汪地叫,我想:多多哪知道我的心思呀!然后又哭了起來。多多見了,相逗我開心,它就一會(huì)兒跳舞,我看了哈哈大笑。我坐到它身邊,撫摸著它的頭,說:“多多!我這次數(shù)學(xué)只考了90分,爸爸回家就不要打我,我該怎么辦?”它舔了舔我的腳,好像在說:“詩詩,別這樣,爸爸打你也是為了你好,你忍耐一下吧!”聽了它的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我拿了些狗糧給它吃,它津津有味地吃了起來。然后,看了看我,好像在鼓勵(lì)我,我想:我下次一定要考好了,不能讓多多失望。
有一次,我終于考好了,考了一百分,我興高采烈地跑回了家,對(duì)多多說:“謝謝你,是你鼓勵(lì)我,這次爸爸給我?guī)Ш贸缘模覀兙臀逦宸殖,好吧?”它跑了出去,好像生氣了,“那就你八我二吧!”這回它才高興了,它一蹦就蹦到我的懷抱中,舔了舔我臉,好像在說:“你真夠朋友!蔽椅匦α藥茁暋
多多真是我形影不離的好朋友。
有關(guān)我的朋友作文3
我嘛,是一個(gè)人緣很廣的小女孩,這不,我又交到了一個(gè)好朋友——黃羽菡。
每個(gè)周末,我都會(huì)到莆田教練的球館那兒去打乒乓球,那里有許多和我年齡相仿的孩子,只可惜他們大部分都是嬌生慣養(yǎng),只會(huì)斜眼看人。不過,那只是大部分,我還是認(rèn)識(shí)到了一個(gè)純樸的、善良的朋友。
有一次,我看見發(fā)球機(jī)里快沒球了,而大家都坐在椅子上忘我地聊著天,哪里會(huì)注意得到?我趕緊彎腰撿球。忽然,我碰到了一只手,我抬頭望了望,我和一位女孩同時(shí)撿到了同一顆球。我想:這是一位好女孩,一位愿意撿球的好女孩,而不是像其他人那樣,坐在椅子上悠閑地聊天。我和她一見如故,相互報(bào)以燦爛的笑容。我感覺她就像一朵盛開的雪蓮花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是那么白皙、純美,一看見她,就會(huì)被她吸引。
放學(xué)的時(shí)候,乒乓球室里只剩下我們倆,我們的父母都還沒來。我打量起了她,她有著白皙的皮膚,嘴唇粉嫩嫩的,時(shí)不時(shí)嘟起來,撲閃著的水汪汪的大眼睛神采飛揚(yáng),上面是一對(duì)淡淡的眉毛,烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨意得在頭上盤了一圈。我不禁發(fā)出感嘆:她真的想一朵美麗的雪蓮花!
我就這樣呆呆地望著她,她舉起手,在我眼前揮了揮:“你在看什么呀?”我的臉“刷”得紅了,人間肯定覺得我很奇怪,我連忙解釋道:“沒,沒,沒什么。”“哦,我們交個(gè)朋友吧!你叫什么呢?”“我叫歐陽奕奕!蔽医o了她一個(gè)甜美的笑容!澳闶菑(fù)姓啊!我叫黃羽菡!薄包S羽菡……哦,知道了,是個(gè)很好聽的名字哦!薄
從此以后,我天天盼望著周末的到來,因?yàn)檫@樣就可以見到我的雪蓮花朋友了!
有關(guān)我的朋友作文4
我的家里養(yǎng)了一只名字叫“白玉”的小鳥,它是我最好的朋友。小鳥的羽毛黃里帶白,在太陽下還發(fā)亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。兩只黑溜溜的圓眼睛總是一眨一眨的,特別有精神。
小鳥特別愛美。吃飽喝足了,它就用嘴把自己的羽毛梳理整齊。打扮漂亮以后,它就嘰嘰喳喳地唱著歌,在籠子里快樂地跳來跳去,不停地炫耀自己的美麗。對(duì)了,它還有一項(xiàng)“絕活”呢。睡覺的時(shí)候,它把頭縮進(jìn)羽毛里,一只腳獨(dú)立地站在竹竿上也不會(huì)掉下來,樣子特別優(yōu)雅。
小鳥很“饞”。每次我放學(xué)回家,它都會(huì)大聲地朝著我叫,好像在說:“怎么才回來?快給我點(diǎn)兒好吃的吧!蔽野研∶椎惯M(jìn)盒子里,它立刻津津有味地吃起來。每啄幾次米,它都會(huì)抬起頭來看看我,好像在說:“謝謝你!
小鳥很調(diào)皮。有一次,我打開鳥籠的小門,把一小塊蘋果放進(jìn)去。小鳥馬上飛過來,對(duì)著我的手就啄了一下。我“哎喲”一聲,急忙把手縮回來,生氣地說:“我的手又不是蘋果,你嚇了我一跳!毙▲B歪著頭,調(diào)皮地看著我,好像在說:“別生氣嘛,我是跟你鬧著玩的。”
你說,我的小鳥朋友是不是很可愛呢?
有關(guān)我的朋友作文5
已經(jīng)和她認(rèn)識(shí)兩年了,如今已經(jīng)六年級(jí),我們又一次被分到同一個(gè)班,真是可喜可賀,怎能讓人不樂不可支呢?
我愛叫她“蛤蟆”,因?yàn)樗拿謱?shí)在和蛤蟆兩個(gè)字相似,她叫羅春霞。
她不僅成績(jī)好,也是個(gè)傾國(guó)傾城的大美女呢!她愛把劉海梳理到后面去,露出漂亮的額頭,眼睛里還裝著滿天星斗,高挺的鼻子,櫻桃小嘴,班里男生都被她迷得如癡如醉。
我們是五年級(jí)認(rèn)識(shí)的,我從來沒想過我一個(gè)學(xué)渣竟然可以和一個(gè)學(xué)霸成為閨蜜,這是我以前想都不敢想的。
春霞是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,我們一切緣分都是作文的功勞——春霞不是很喜歡語文,但我是嚴(yán)重偏語文科的孩子,自然喜歡語文。我特別愛寫作,正因?yàn)槿绱耍嘀魅纬醮握故疚业淖魑慕o同學(xué)們看時(shí),春霞也許是被打動(dòng)或者認(rèn)為跟我一起可以學(xué)好語文,所以才和我一個(gè)嚴(yán)重偏科的孩子做閨蜜。
這種為利益而做的閨蜜,我一開始以為不會(huì)長(zhǎng)久,但事實(shí)卻出乎我意料,沒想到這閨蜜一做,就是兩年。
兩年的友誼,算長(zhǎng)吧,對(duì)于兩個(gè)性格相反的孩子來說。
但我還是喜歡著她,因?yàn)樗俏业呐笥寻 ?/p>
有關(guān)我的朋友作文6
“他”從小就陪伴著我,我快樂的時(shí)候,“他”就會(huì)跟著我開懷大笑;我傷心的時(shí)候,“他”就會(huì)跟著我流淚,一開始,我很害怕”他”,時(shí)間久了,我就開始接受“他”,而且是慢慢的適應(yīng)”他”,可能因?yàn)榱私狻八绷耍膊慌隆八,雖然我看不到”他”,但我能感覺到“他”就在我的身邊,我發(fā)誓我要跟”他”做好朋友;“他”,就是我的好朋友-”癲癇”。
在一個(gè)烈陽高照的夏日里,我說服住在內(nèi)心的癲癇朋友,到泳池泡水。我們什么都不會(huì),我尤其害怕眼睛、鼻子跑水進(jìn)去,一下水我的癲癇朋友嚇得口吐白沫,我則會(huì)身體發(fā)抖不止,在教練的安撫和細(xì)心指導(dǎo)之下“吸氣”、”吐氣”韻律呼吸。我從“不怕水”到”漂浮打水”,現(xiàn)在已經(jīng)能游出岸邊。當(dāng)初,因?yàn)楹ε挛以谒锇l(fā)作的媽媽。我要讓她親眼目睹,在水里優(yōu)游自在的我。
為了訓(xùn)練好的.體力,讓癲癇朋友對(duì)我刮目相看,我們每周跑三公里路跑,經(jīng)過一年的訓(xùn)練,我們相處得很好,癲癇是和我共成長(zhǎng)、共吃苦的好朋友,我們有時(shí)受驚嚇或不舒服,身體會(huì)不自主抖動(dòng),我知道調(diào)整好呼吸和情緒,不至于發(fā)作,同學(xué)知道我的病,也特別照顧我,現(xiàn)在我跟我的癲癇朋友很幸福。
有關(guān)我的朋友作文7
朋友,一輩子的財(cái)富;友誼,永遠(yuǎn)的財(cái)富!她,就是我的朋友!她。小小的嘴巴,高高的鼻梁,上面還有個(gè)小包,看上去別有一番風(fēng)味!雖然我們是好朋友,但她也是個(gè)十足的“包青天”!
。茨昙(jí)的一次,我的作業(yè)忘寫了,她檢查我的作業(yè)時(shí),我焦急的說:“等等,馬上!”我先看看她,然后指指外面,示意到外面。到了走廊,我小聲的對(duì)她說:“那個(gè),我作業(yè)忘寫了,別告訴老師,我一會(huì)補(bǔ)上……”我懇求的問!笆裁矗∽鳂I(yè)忘寫了還想讓我包庇你!不行!”“我們可是朋友啊,你就幫我一回吧!就一回,下回我一定寫!”“正因?yàn)槲覀兪桥笥,所以我才不能害你!”“什么啊,你就是愛出風(fēng)頭!”我生氣的跑回教室,我以為我這么一說,她就不會(huì)告訴老師,結(jié)果“黑名單”上有我的名字,老師給家長(zhǎng)打電話。不許上課外課,我生氣極了,一連好幾個(gè)星期沒有理她,F(xiàn)在想想也對(duì):如果她包庇了我,我就會(huì)養(yǎng)成不寫作業(yè)的壞習(xí)慣了,也是她的大公無私“拯救”了我。
有這樣的朋友真是一輩子的財(cái)富。
有關(guān)我的朋友作文8
我的朋友。她蘋果似的臉蛋,炯炯有神的眼睛,個(gè)子高高的,她就是我的朋友———李珊。
她上課喜歡插嘴,老師批評(píng)她,她還不服氣;有時(shí)不插嘴,就在下面嘀咕嘀咕的講小話,老師在上面講,她就在下面講,老師用粉筆打中她,沒回過神的話,她便在課堂上問:誰,誰打我。當(dāng)然她也有許多的優(yōu)點(diǎn)。
助人為樂是她的愛好,有一次,在上早讀課的時(shí)候,我的肚子突然痛起來,被她看見了,便大膽的舉起手來,告訴老師。還有一次,李慧感冒了,在課堂上吐了一地,李珊撞了撞我,以因?yàn)橛幸还沙粑稉涿娑鴣恚晕已b沒看見,也沒有理睬李珊。她便冒著蒙蒙細(xì)雨跑到食堂,弄了一些灰來,放在李慧吐的地方,然后把那臭人的東西給掃了,不知不覺當(dāng)中李慧又吐了一地,把李珊新穿的t血弄臟了,我看了,跑到李珊旁邊,輕輕的說:李珊,你看多臟,別掃了吧!你的衣服也弄臟了,你回去肯定會(huì)挨罵的。她卻無所是事的樣子,回答到:助人為樂是我的本性,衣服弄臟了,回家可以洗我聽了,啞口無言。
這就是我的朋友,她既有不對(duì)的地方,也有優(yōu)點(diǎn)。在我轉(zhuǎn)學(xué)的那天,我寫了一張紙條夾在她的暑假作業(yè)里。紙上寫著:我相信你的缺點(diǎn)會(huì)改正的,你的本性會(huì)越來越發(fā)揚(yáng)的。
有關(guān)我的朋友作文9
在一個(gè)雪后的早晨,媽媽帶著我和好朋友呂晨語去秦嶺滑雪。
汽車沿著蜿蜒、泥濘的路面,艱難的行走著,映入眼簾的是一片雪白的世界。突然,一座冰山進(jìn)入我的視線。太壯觀了,原來是一個(gè)結(jié)冰的大瀑布。我和晨語迫不及待地下了車,奔向“冰山”!斑青辏青,咔嚓……”一張張照片記錄下了我們的快樂。突然有上建議說:“不如我們上去拍照吧,反正都結(jié)冰了,不怕的。”其他的游客陸陸續(xù)續(xù)地都上去了,只剩下我和晨語。
晨語拉了拉我的衣角,對(duì)我說:“栩赫,我們也上去玩玩吧,這樣的景色我在廣州還沒見過呢!”我猶猶豫豫,我有點(diǎn)害怕,還是不去吧!可是,還沒等我想好,晨語已經(jīng)風(fēng)風(fēng)火火地沖上去了,我看了看媽媽,心想:沒關(guān)系,還有媽媽呢!我壯著膽子也緊隨其后爬了上去。
可沒過多久,上面突然傳來“咔嚓,咔嚓的聲音。什么情況?環(huán)顧四周,還沒等我搞清楚狀況,只見一大塊冰從上面砸了下來!鞭Z隆隆“,這時(shí)我才明白,原來,瀑布要融化了,我的心里一陣驚慌,大腦一片空白,手足無措。這時(shí),大大小小的冰塊從上面噼噼啪啪地落下來,在這危急的時(shí)刻,兩個(gè)叔叔沖上來把我和晨語兩個(gè)人抱了下來,回到安全地帶,我安然無恙?墒牵空Z她沒來得及躲避,被冰塊砸到腿上了。雖然我并沒被砸到,但是,我感覺到了她的痛。
這次的游玩雖然已經(jīng)過去很久了,但是,這個(gè)驚心動(dòng)魄的大場(chǎng)景永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
有關(guān)我的朋友作文10
書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由自在的在海洋中遨游;書是一扇大門,讓我走進(jìn)知識(shí)的世界;書是一雙翅膀,使我在知識(shí)的天空中飛翔。
我真正和書接觸已有整整三年的時(shí)間了。我對(duì)書那種愛理不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖帧N艺J(rèn)為書就像孤獨(dú)、寂寞時(shí)的一個(gè)知心朋友;就像感到冷清時(shí)的一把火焰;
就像黑暗時(shí)的一眼光線。如今,著“一眼光線”已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了!有一個(gè)晴空萬里的早晨,我一醒來就去書房“啃”書去了。我的眼睛掃視著書柜,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“珍寶”——《淘氣包馬小跳》,我一把拿下它,津津有味得讀著,我的心情也隨著故事情節(jié)高低起伏,媽媽進(jìn)來了說:“大早上別看書了,趕快去看英語!”我只好不情愿的拿起英語書。
我手拿英語書,用余光掃著媽媽。太好了,媽媽出去了,我趕緊抓起課外書接著看。突然間我感覺有點(diǎn)兒不對(duì)勁,回頭一看,媽媽不知什么時(shí)候站到了我身后。書被媽媽拿走了,完了……書看不成了。
有一次寫,是寫景的,平時(shí)我積累的語句,像酵母似的發(fā)作了。我把給語文老師看,老師給我了28分。若是以前,我只會(huì)對(duì)本干瞪眼,現(xiàn)在卻大不相同了,我越來越喜歡書這個(gè)益友了。
我想:對(duì)呀!是書使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到知識(shí)世界的指南針;是書使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng),讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)……我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)越來越完美,因?yàn)槭菚淖兞宋遥?/p>
有關(guān)我的朋友作文11
我有兩個(gè)朋友,一個(gè)活潑機(jī)靈,另一個(gè)卻十分樸實(shí)、老實(shí)。
那一個(gè)活潑機(jī)靈的朋友叫做CSL,外號(hào)叫“江流兒”。他每天頭發(fā)亂亂的,戴著個(gè)有點(diǎn)碎的眼鏡,不時(shí)還推一推,像在思考似的,端端正正的一個(gè)書呆子模樣?伤男愿駞s與“貌”不同,十分調(diào)皮,可以說是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“樂天派”。一起來看看他淘氣的事例吧!
一個(gè)天氣晴朗的早晨,我們拿起課本大聲朗讀起來。而他卻不拿書,卻用鉛筆在桌子上畫這個(gè)畫那個(gè),不時(shí)還仔細(xì)看看,用橡皮擦一下,像達(dá)。芬奇在畫《最后的晚餐》。老師看見了,便生氣地問:“CHENSILEI,where is your book ?” CSL看了看老師,然后又低頭畫他的杰作。事后,我才知道,他在畫《老師的憤怒》。先不說這個(gè),老師見他不說,便開門見山了:“你剛才為什么不讀書?”“CTY剛才沒讀,我在讓她讀!CSL壞笑著說。“希望你沒說謊。”老師嚴(yán)肅地說,“請(qǐng)你把古詩兩首背出來!薄癘K,1、2、3開始!”我們大家說。“憶江南……”他開始背了。“不對(duì),不對(duì)!崩蠋熣f!笆墙洗海 盋SL又結(jié)結(jié)巴巴地背:“千里……千里……”這家伙,真好氣,又好笑。
我第二個(gè)朋友的資料保密。
有關(guān)我的朋友作文12
我的朋友叫小龍,他是個(gè)女孩,卻被叫了這種名字,可是他卻覺得很好聽。
有時(shí)候我們吵起架來,她總是大罵出口,說出來的話都很難聽,“你就是個(gè)……”她總是罵人,老師已經(jīng)說她許多回了,可惜,他還是不該掉這個(gè)壞習(xí)慣。
有一次,我的筆丟了,當(dāng)時(shí)正好是她值日,我便很著急地對(duì)她說:“小龍,值日的時(shí)候幫我注意下紅色的小熊筆!彼荒蜔┑狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
她真的能幫我?我在心里重復(fù)了好幾次,那可是我姐姐送給我的生日禮物,雖說生日早就過了,但我還是很想找回那支對(duì)我有著異常大的意義的筆。
第二天,小龍很開心,雯雯有一種不好的預(yù)感,連忙約我出來,說:“他可能有干什么壞事了……”
“我相信她!蔽疫@句話說出口,便不能改了。
小龍看到我,連忙跑過來,我看到她的背后正是我的小熊筆,我欣喜若狂地說:“你找到我的筆了?”
小龍點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿出我的筆。
對(duì)啊,相信朋友。
我還是很希望他可以把壞習(xí)慣改掉,你們說呢?
有關(guān)我的朋友作文13
我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。
他就是個(gè)活潑可愛的小男孩,平時(shí)總就是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),此時(shí)只要就是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來搗亂。他就是個(gè)愛吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自我愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一齊打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說:“我要刻苦練習(xí)超過你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就就是這樣一個(gè)既活潑又可愛的孩子。
有關(guān)我的朋友作文14
我最好的朋友是徐欣怡,我們經(jīng)常形影不離。
徐欣怡長(zhǎng)得很招人喜歡,小小的個(gè)子,一對(duì)很神氣的小眼睛,一笑起來瞇成縫,生氣起來瞪成球。她那小巧而挺直的鼻子,翹翹的。她的小嘴線條分明,唇紅齒白,說起話來像唱歌一樣好聽。再看她那對(duì)耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的長(zhǎng)指小小細(xì)細(xì)的,像雨后新出的筍芽尖兒。
我們認(rèn)識(shí)快3年了。在我的朋友中,她是最了解,體諒我的人。我們很愛一起玩兒,所以會(huì)習(xí)慣地談起話,甚至談心......就這樣,我們倆成了好朋友。她性格溫順,但是也會(huì)搞笑,每次我傷心的時(shí)候,不知道她會(huì)用多精彩的手段逗我開心,我很喜歡她。
君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障,于是人們總試圖遮蔽自己,精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離,小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這一切都數(shù)字化的時(shí)代,友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無怪乎有人說:交朋友太累了。
可我就有徐欣怡這么一個(gè)好朋友,我真幸運(yùn)。她不僅長(zhǎng)得可愛,而且愛畫畫,畫得很好,無數(shù)人都在模仿她,可是無論如何都比不上她,每次畫畫比賽,她總是第一名。有時(shí)候,別人請(qǐng)她改畫稿,無論多普通的畫在她的筆下都會(huì)變得栩栩如生。
徐欣怡是我最好的朋友。
有關(guān)我的朋友作文15
朋友是在你成功時(shí)與你一起分享快樂的人,是在你孤獨(dú)時(shí)默默陪伴你的人,更是在你遇到挫折時(shí)給你鼓勵(lì)與安慰的人。
翻開書,一片片金黃的落葉映入了我的眼簾,這是她送給我的禮物,那紋理清晰的葉片仿佛是一件細(xì)小的工藝品,雕刻著她的微笑以及生活中那一個(gè)個(gè)細(xì)小的片段……我不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),眼前不斷浮現(xiàn)出比賽前的情景。樹蔭下有我們一起背單詞的身影,溫暖的陽光使我不再感覺到單詞的枯燥乏味;教室里有我們一起閱讀的身影,時(shí)間流逝的聲音襯托出了教室的寂靜;傍晚有我們手拉手一邊比誰單詞背得熟,一邊往家走的身影,夕陽將我們的影子拉得修長(zhǎng)……
比賽前,我們共同揮灑汗水,努力做準(zhǔn)備,可結(jié)果還是失敗了。而此時(shí)她正用那雙幽邃得如同夜空中的星星般的眼睛望著我,她白凈的臉上浮著兩朵緋紅的云,她的神情令我捉摸不透,不知為何失敗了還能保持微笑。正當(dāng)我胡思亂想之時(shí),她拍了拍我的肩,說:“有付出,就會(huì)有收獲。雖然沒有得獎(jiǎng),卻也提高了我們的水平!彼男拖袷顷幱赀^后的一縷陽光使我無比溫暖。
如今,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但看著那一片片落葉書簽,我似乎覺得她就在我身旁。歲月帶走了樹葉原本的顏色,只留下了金黃色的蛛網(wǎng)般的細(xì)密紋路,在陽光下閃閃發(fā)光,它們不會(huì)消失,只會(huì)像我們的友誼一樣越來越美。
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