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我的“好朋友”寫媽媽的作文500字（通用26篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的“好朋友”寫媽媽的作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇1
我有一個非常好的“好朋友”，它每天伴我起床、睡覺，它是誰呢？哦！告訴你吧！它是一個小鬧鐘。
記得有一天，我和媽媽逛超市，無意中在一個角落里發(fā)現(xiàn)了它。當時就被它的獨特外形吸引住了，于是就央求媽媽幫我買了下來。
這是一個非常特殊的鬧鐘，它渾身透明，像一座玻璃做的小房子。里面有一個像磚墻一樣的鐘面，不過最引人注目的還是那盞在“屋檐”下的小燈了！要是你在夜里想看看幾點，但又看不見時，小燈就可以派上用場了，而且在鬧鈴響時它也會一閃一閃的，非常好看！
我和它非常友好。但是有一天我和它發(fā)生矛盾了！那是一個星期五的早晨，“叮呤......”正在睡夢中的我一聽鬧鈴響了，打了個哈欠，心想不會聽錯吧？于是急忙起身一看，�。∑唿c了，我連忙穿好衣服，闖進父母的房間，見爸爸媽媽還在呼呼大睡，就對他們說：“起床了，該做飯了！”他們起來看了看鐘才五點半！爸爸說：“干什么起這么早？你們學校有什么活動嗎?”“還說早？都七點半了!”爸爸指著他們屋的鐘說：“才五點半呀？”我一聽說：“我的鐘怎么是七點半呀？難道是壞了？”說著就把我的小鬧鐘往地上一摔，又倒頭去睡了。這時鬧鐘又響了，不過，過了一會，它卻悄無聲息了！爸爸說：“看來鬧鐘不是壞了，而是缺少“維生素”了。這時我才恍然大悟，原來是鬧鐘沒電了，連忙給它換了一塊新電池，接著它又繼續(xù)為我服務(wù)了。
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇2
我有一個好朋友，他長得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個身手敏捷的運動健將。
有一次，我來到他家�！耙唬蚧@球去�！彼恍嫉卣f：“來就來，單挑�！蔽覀冿w奔到籃球場，開始了籃球比賽。
我先發(fā)球，只見籃球在我的手上蹦來蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來了�！本驮谖肄D(zhuǎn)身張望的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說時遲，那時快，他將球一下子投了出去，沒進，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢地落進球筐，他大喊一聲，竟然成功轉(zhuǎn)體翻身，掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個開頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著雙手輪起了籃球，側(cè)著身將籃球投進了籃筐！“球進了……”我不由地驚嘆起來。
他擦了擦汗，說：“還來嗎？”“我怎么會輕易放棄呢？”說著，我們又開始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問道：“你沒事吧！”好朋友高興地說：“沒事，沒了球我們都沒得玩了，還好我抱住了球�！本瓦@樣，我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服啊！
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇3
伯牙的朋友是鐘子期，愛因斯坦是小女孩的好朋友，山和海也是一對好朋友，而我的好朋友則是——言。
她的嘴唇紅潤潤的，一雙水靈靈的大眼睛，她的頭發(fā)烏黑烏黑，可不像我是個“黃毛丫頭”，她每天都會有不同的“發(fā)型”，真叫個“變化多端”!有的辮子是分兩個小辮子斜著編下來的，有的辮子分三個小辮子，分兩邊斜著編……她長著一個非常標準的“瓜子臉”，個子可高了!
有一次，我和樂淇在玩游戲時發(fā)生了矛盾，是因為樂淇覺得游戲規(guī)則不公平，要換一種玩法，我卻堅持要按規(guī)則來，我倆不歡而散。此時，我的好朋友言來了，她見我悶悶不樂，問我怎么回事，我連忙把這件事一五一十地告訴了言，然后氣憤地說：“哼，你是我的好朋友，你來評評這個理兒，是不是樂淇錯了!”言聽了并沒有馬上說什么，過了一會兒她歪了歪頭，說道：“紫妍，你得學會體諒別人的感受，你們玩的游戲的規(guī)則是有點不公平，適當修改一下也是可以的!”言的這句話，打開了我的心靈之窗，于是，我立刻去給樂淇道歉，“樂淇，對不起�！�
“沒關(guān)系�！�
“那我們還是最好的朋友嗎”
“當然了!”
我們倆會心地笑了。
經(jīng)過這次小小的“風波”，我和樂淇也成了好朋友，這可都是言幫的忙呀!
言的身上有許多特點，比如說，她的字寫得很“豐滿”、很好看，她會畫國畫，酷愛看書……但最有特點的就是“認真”。言不像我的同桌詣博經(jīng)常舉手發(fā)言，老師常常提醒我們不要太“快”了，而她每次都是認真思考后再舉手，回答問題不像許多同學回答的千篇一律，而是有她自己獨特的風格和見解，所以總是能得到老師和同學們的贊美與掌聲!
言說的每一句話，每一個動作，都像是冬天的陽光照進我的心田……
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇4
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。”朋友是我們?nèi)松凶钪匾幕锇�，我相信每個人都有好朋友，你們知道我的好朋友是誰呢？哈哈，猜對了，他就是周絲蘭。
他有著高高的身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉，濃眉下有一雙有神的大眼睛。我們在一起，有時玩游戲，有時跳繩，有時打羽毛球，簡直是形影不離。在我們之間發(fā)生過許許多多的事情，但卻有一件事讓我難以忘懷，那就是
記得那是一個星期六的晚上，我和他之前約定好一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事，不能去，于是在樓下跟他解釋原因，但他卻異常生氣，認為我不信守承諾，然后就氣沖沖地離開了，頭也不回。打那天起，我再也不和他玩兒了，從此再也聽不到我們的歡聲笑語。我好懷念以前，可現(xiàn)在我們卻是形同陌路。
日子一天天過去了，我實在忍不住便去找他，恰巧我們在橋下遇見，原來他也是來找我的。他誠懇地說：“劉垠鍇，那天是我不對，是我太沖動了，請你原諒我好嗎？”“其實那天我也有不對的地方，不應(yīng)該大聲跟你喊叫，請你原諒我好嗎？”我小聲地說道。“好啊，我原諒你！”就這樣矛盾化解了，我們彼此之間的隔閡也消除了�？諝庵谢厥幹覀冮_心的笑聲，我們倆緊緊地擁抱在一起。
也就是從那天起，我們又成為了形影不離的好朋友。朋友就是這樣，有過爭吵，有過誤會，但最終總會重歸于好，彼此更加珍惜，你說不是嗎？
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇5
蘿卜青菜，各有所愛。一些人喜歡昂貴的珠寶，其他人喜歡多模態(tài)服裝。然而，我對這支樸實無華的中性筆情有獨鐘，但我最喜歡的是那支！
我在參觀文具店時看到了它。我站在琳瑯滿目的文具前，猶豫著。所有的信紙似乎都在說:“快選我！”一只不同，它什么也沒做，但是其他的筆被它遮住了，所以我毫不猶豫地買了它。
我仔細看了看:直筆桿就像直竹。全身覆蓋著青花瓷外套。雖然尺寸和其他中性筆一樣，但它更重，更容易書寫，因為它是由鐵制成的。
我拿著它在文件中跳舞，好像我們是默契十足的伙伴。題目密集的試卷是我們馳騁的戰(zhàn)場。密集的話題是敵軍不斷向我們逼近。我們相互合作，靈活解決問題。突然，另一個將軍困住了我。我無法逃脫。剛想放棄，它給了我一個鼓勵的眼神，我深深地吸了一口氣，突然，我閃過一道光，三下五除二就要殺死這位將軍的成員。最后，我們經(jīng)歷了許多艱難險阻，闖入了敵人的陣營，但這一關(guān)是由一個高級上司來完成的。雖然時間一個接一個地流逝，但我的靈感不斷向我涌來，就像洶涌的海浪。我一點也不緊張，趕緊整理了一下思路。最后，在我和同伴們的共同努力下，另一個營地被夷為平地。
筆，重要的不是價格，而是實用性。如果你買了一支價格高但不容易使用的鋼筆，你只能供應(yīng)。人們也是。你不必全身都穿名牌，力量是絕對的原則。
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇6
我的媽媽不像我媽媽，更像是我的好朋友。
我從小就跟男孩子一樣，不愛芭比娃娃，就喜歡賽車；不偏愛公主裙，就喜歡長褲加身�！班忄忄狻蔽业馁愜嚶逄氐菆觯 皼_�。 蔽以诤筮呌眠b控器邊指揮邊說。突然，賽車被一只手撿了起來，抬頭一看，這不是媽媽嗎？只見媽媽一把奪過我的遙控器“讓我玩一會兒，看你天天那么喜歡玩這個，我也試試！”可我就慘了，只能在一旁眼巴巴地等著。
我的媽媽還特別愛學習，尤其是跟我一起。其實這也沒什么不好，我們常常在一起探索“語文天地”丶闖蕩“數(shù)學王國”。這讓我的成績一直居高不下。
我的媽媽把我照顧得無微不至。每到季節(jié)交替的時候，媽媽總是可以未卜先知，為我準備好換季的衣物。媽媽還時常問我在學校的學習情況和人際關(guān)系。她還和我的同學交朋友，從多方面入手。
我和媽媽從來不吵架，還會時常開一些無傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的文件玩“失蹤”，每次老爸都會感慨“我簡直是有兩個女兒�！�
我和媽媽總是充滿歡聲笑語，我喜歡這樣的媽媽，她總是能給我?guī)頍o盡的歡樂。
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇7
提到我的好朋友是一種欽佩。她是李紅。說到她的三個特點，我應(yīng)該把它介紹給你。別相信�？纯础�
第一個特征是揚聲器，只要你走進喧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。所以宣傳委員會的王冠屬于她。無論你在教室的哪個角落都能聽到她的聲音。第二個特點是愿意幫助別人。
我記得有一次學校組織去黃金海岸，因為我們在去公共汽車的路上暈車了。我想：不幸的是，我坐在他面前臭死了。誰能和玉潔換座位？陳先生說。但我來看看你。看看我。沒人接。突然間我有個清脆的聲音。
學生們聽著聲音。是李紅和李紅坐在玉杰的座位上，仿佛他們沒有聞到臭味，好像他們還在坐著似的。我在找你自己的。突然，人群中有很多討論，我被她感動了。鐵面無私的成員來了。
是的，李紅一直是無私的。我最后一次借書。
一個陽光明媚的下午，我去圖書館借書。碰巧今天是李紅值班。當我借書的時候，李紅一直說，小心別把它弄壞。做吧。死者已經(jīng)死了。我不耐煩地說。但是當我晚上表哥來我家玩的時候，我意外地把這本書撕成了幾頁。
啊，太晚了。太晚了。也許李紅明天會原諒我的。我安慰自己。第二天，我去圖書館還書。
李紅看見我，微笑著跟我說話，檢查了一下。突然，她皺起眉頭。她為什么這么多？噓。我不小心把這本書撕了。不管怎么說，沒人看到它。我們還是鐵姐。你做不到。你可以回去彌補它。嗯，我們來看看。我嘴里喃喃地說：對我的朋友來說，打破幾頁是不夠的。石曉李紅趕上了公共財產(chǎn)，如果每個人都這么好的話，我會彌補的。我羞愧地低下頭，但我欽佩她。聽著，這是我的朋友李紅。你喜歡她嗎？
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇8
貝貝從小就喜歡畫畫，他的愿望是長大了做個美術(shù)家，可是我看過他的畫冊，他的畫畫技術(shù)真的很一般。
有一次放學回家的路上，他說他畫了全家福，要給我看看，我看了，就幾個圓圈畫成了腦袋和身子，那手也是夸張得不行，配上簡單的房子，配上幾朵花，右上角還畫了一個燦爛的太陽，看著他期待的小眼神，我不忍心說他畫的不好看，就說畫得真棒。貝貝聽到我的夸獎，特別的高興，他說它藏起來還沒有給班上的同學看過呢，就怕別人說他畫的丑。
然后第二天，他就氣呼呼的找到我，跟我說我是個大騙子，剛開始我還不知道發(fā)生了什么事情，后來才聽清楚他說的是畫畫的事情，原來他今天早上拿去給班上的同學看了他昨天畫的全家福，結(jié)果班上的同學都說他畫的太丑了，一點也不好看，甚至有的同學還說了特別難聽的話，說他當美術(shù)家是不可能的。
可是我不知道該怎么安慰他，我也不知道怎么解釋我是出于好心，怕他難過所以才騙他說畫得好的，就這樣好幾天了他都不理我。
后來我把這件事跟媽媽說了一遍，媽媽說我應(yīng)該誠實的告訴他，可以不說他畫的不好，但可以告訴他多加練習，不懂話的可以問美術(shù)老師畫畫的技巧，可以多看看漫畫書，好朋友就不能為了安慰他而不說實話，這樣到他知道事情的真相之后，他會更加的難過，所以媽媽說讓我去跟貝貝道歉。
我聽了媽媽的建議我向貝貝道歉，貝貝說我也不是故意的，所以他原諒我了，我們還是好朋友！
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇9
我有一個好朋友---成磊，他對我十分關(guān)心。
吳成磊有著一雙清澈的大眼睛，挺直的鼻梁和小小的嘴巴，看起來十分帥氣。他個頭雖然矮矮的，但力氣不能小看，學習也特別強。
有一次，我考試沒考好，只考了九十三分。我的死對頭——徐梓健過來嘲笑我。這時，吳成磊閃亮登場，瞪著眼睛指著徐梓健說：“你很牛嗎？胡城繁之前都考了九十五分以上，他嘲笑你了嗎？而且，我考了一百分，我都沒像你那樣，到處炫耀�！毙扈鹘∵B忙撒腿就跑，連頭都不敢回一下，好像他后面有一頭狼似的。見他跑了，吳成磊轉(zhuǎn)過身來，笑著說：“以后，他再這樣，你就來找我�！蔽尹c了點頭，心想：他可真是個好同學�。�
還有一次，我去打乒乓球時被一個六年級的人欺負了。吳成磊知道后，就帶我去找那六年級的人。“就是你打了胡城繁？”吳成磊氣勢洶洶地瞪著他。那個同學還不以為然地說：“沒錯，就是本大爺，你想干什么，是想打架嗎？”吳成磊笑了笑，臉上出現(xiàn)了一個小酒窩，說：“沒錯，我就是來幫他報仇的�！闭f完，就用手把他按在地上，又坐了上去，用另一只手錘他。六年級的同學竟被打的一點脾氣都沒有了。他用手捂著臉說：“我再也不敢了。”吳成磊笑著說：“早這樣，你就不用挨打了�！�
我的好朋友---吳成磊，他對我的好我都記在心中，希望我們的友誼天長地久。
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇10
她總是保持著一副笑嘻嘻的表情，她還有一個奇特的雅號——“蘋果”，因為她有一張象蘋果的圓圓的、紅彤彤的臉，還梳著三個可愛的小辮子。她不和我一個班，但是我們在一起上校英語口語班，她就是我的好朋友是李天一。
“蘋果”有著樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，記得一次英語口語課上，有位同學忘記帶英語練習本，而英語口語課的曹老師很嚴厲，要是誰忘記帶英語練習本，她總會讓我們“好好享受處罰”。一想到這兒，那位忘帶練習本的同學眼圈紅了，“蘋果”看了，毫不猶豫地在自己的本子上撕下幾張紙，很爽快地遞給了那位同學。這樣，英語口語課上，那位同學就沒有受到老師的批評，自然，她非常感謝“蘋果�！�
“蘋果”不僅助人為樂，而且誠實守信。
一個周四的下午，我約“蘋果”一起去上英語口語課，我在教學樓二樓樓梯口沒等太久，她就從三樓飛快地跑下來，我看見后大聲地喊：“‘蘋果’，我在這里呢！”“蘋果”聽到了我的呼喚聲，立刻跑到我站的地方。我夸贊道：“‘蘋果’，你真守信！”“蘋果”謙虛地說：“沒什么，‘言必行，行必果’，守信是我應(yīng)該做的。”
“蘋果”不愧為我的好朋友，她在我心目中是一個真正的蘋果，熱情活潑、性格開朗。有“蘋果”這樣的好朋友，我很開心哦！
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇11
他，一張橢圓形的臉，高高的個子，紅潤的嘴唇，一雙水靈靈的大眼睛，笑起來瞇成一條縫，再有一頭烏黑的頭發(fā)，這樣就組成了我的好朋友――許樂。
許樂的愛好很廣泛，比如說跑步、游泳、書法許樂給我印象最深刻的特點，就是他的丟三拉四了。有一次，因為他的抽屜很亂，所以一沒仔細檢查，把科學課要求回家發(fā)芽的一顆蠶豆落在了課桌里。他回到家里才發(fā)現(xiàn)蠶豆沒有帶來，只好再來到學校拿。要知道許樂家離學�？墒呛苓h的呢，為了這件事，許樂被他媽媽好好的數(shù)落了一頓。還有一次，許樂發(fā)現(xiàn)自己的一支筆失蹤了，迫不得已來問我借。因為這樣的事情已經(jīng)發(fā)生過好幾次，所以其他同學都不太愿意借給他了，我跟許樂比較要好，所以我還是借給他了。哪里知道我們最后發(fā)現(xiàn)，他的筆就好端端的趟在他自己的書包里呢。
許樂雖然有丟三落四的缺點，但是他也有很多優(yōu)點。比如說他學習很認真，寫作業(yè)也很仔細。他還是我們班的班干部，平時為班級做了不少事呢。許樂還很堅強，他小時候因為意外，大腿骨折過，所以學起游泳來有些困難，可是他和我一起學游泳的時候，非�？炭啵J真的按照教練的要求練習踢腿，一遍又一遍。有時候嗆水也一點不退縮，真堅強！他很熱愛體育運動，跑步在我們班上還名列前茅呢！
這就是我的好朋友許樂，我想幫助他改掉丟三拉四的毛病，而學習他刻苦堅強的優(yōu)點。
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇12
在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴，但令我至今都難以忘懷的就是這個小家伙。
在我六歲生日的那天，爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊墨色的細毛，黑白相間美麗極了！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細的胡須，好像幾根細魚骨頭似的，傲傲地動著。它的小腳像小梅花，可愛極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來，小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛絨球越滾越小，散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白：為什么毛絨球追著就沒了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無可奈何的走了。
小貓很調(diào)皮。有一次，我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了，然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道，才知道是小貓吃了我的零食，真是個小饞貓。
小貓很可愛。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球，然后讓我給它抓抓肚皮，最后才睡著了，睡著后還在喵喵叫，可愛極了。
這就是我的好朋友，你喜歡它嗎？
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇13
我有一個好朋友，但是我們有時候會有爭吵，但是我們又很快和好。你猜是誰?沒錯，就是我的同學——馮麗韻。
那時，還沒進小學讀書。你猜我們是在哪認識的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得，當時是她問我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友，就爽快地答應(yīng)了：“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了!”“好啊!”
這件事已經(jīng)過了很久了，我再說說我和她爭吵后，和爭吵前的故事吧!
這是在本學期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了。可是我，區(qū)淑熒，楊茜琳的食物全吃完了。于是就問馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見了，班主任叫我不要給她(因為當時粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車學校的時候，偏偏給她說我。我的心里很委屈，明明是源昊旻強者吃，況且，你也那了我的紫菜啦!我都不計較，你計較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學校在那附近)，我倆又沒有吵架了。其實我們兩個都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊!
我們兩個從小學一年級做好朋友，做到現(xiàn)在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個好朋友!
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇14
斗轉(zhuǎn)星移，時間如白駒過隙般流走，十三個春夏秋冬的度過，因為有一位好朋友的伴隨，我的生活豐富了許多，因為，它使我敢于面對困難。
小時候，爸爸告訴我，我一定要交到這位朋友。那時我還不懂，再大一點，爸爸帶我去走吊橋，踏上木板，腳一使勁，木板便開始晃動，我的腿也因晃動而顫抖，手因心中的恐懼而顫抖致使纜繩晃動，整個吊橋都開始搖擺不定，心中的恐懼便又一次加深了，我開始惶恐不安，想要急切地離開吊橋。爸爸說，別怕，你的好朋友一定會來幫助你的!他果真就這樣來了，他讓我安定了心神，我深吸了一口氣，又緩緩的吐出。他說：“別害怕，你能走過去�！蔽叶硕ㄉ�，抓住纜繩開始往前挪動，開始，我很害怕但他一直說，別怕。我便慢慢的適應(yīng)了，也慢慢地掌握了技巧，快速的通過了吊橋。我克服了心中的恐懼，這要歸功于他——我的好朋友。
還有一次，我的學校要開展朗誦比賽，班里的同學們因為從未參加過這樣的活動，就都不敢報名參加。那時，我的心中也有些打怵。這時，我的這位好朋友說：“加油，報名吧，我相信你能行!”在他的鼓勵之下，我終于鼓起勇氣報了名，在大賽中，因為他的鼓勵，我發(fā)揮正常，為班級爭了光。這還是要歸功于他——我的好朋友。
這個朋友，你一定也不會陌生，因為有許多人都有這位朋友。在去年的5.12汶川大地震中，廢墟下的人們因為有這位好朋友，才又重拾了生的希望。多少在危急關(guān)頭拿不定主意的人，因為有他的鼓勵才敢放手一搏，才會當機立斷。
如今，此時此刻，我身在考場，用并不華麗但深切的文字來表達對這位好朋友的感謝。因為有你，我才會克服那么多困難。
相信，聰明的你一定知道他是誰了吧?沒錯，他就是——勇氣!
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇15
我有一個好朋友叫王多多，他和我之間有很多小故事。
王多多皮膚黝黑健康。他不高。他有著西瓜般的發(fā)型，圓圓的腦袋，大大的`眼睛，滿嘴整齊潔白的牙齒。乍一看，他是個可愛的小男孩。我和朋友住在同一個小區(qū)，都姓王，同一個幼兒園畢業(yè)，身高一直差不多。我們倆都喜歡吃油膩的食物，喜歡看書，現(xiàn)在還在同一個小學讀書。我們可以每天一起上學和放學，這是一件幸福的事情。
其實我的好朋友也有不好的怪癖。他不喜歡和別人分享東西，尤其是他的書。他的書，除了他自己，隨時隨地都可以看。任何碰過他的書并給寫信的人都會非常不高興，即使他同意你應(yīng)該讀他的書，他也會讓你用洗手液洗手幾次，然后擦干，這樣他就可以在碰他的書之前檢查一下。而且看他的書的時候，不能弄得有點皺，不然他會哭鬧，甚至有時候會在地上打滾。這是我最受不了他的地方。
但是生病的時候好朋友會第一時間來家里看我，給我買我喜歡吃的東西，給我布置不懂的作業(yè)，告訴我開心的事讓我開心。所以，我又愛又恨這個好朋友。我太愛他和我的共同點了，討厭他不懂得分享的壞習慣。
總之，我覺得有好朋友是一件幸福的事。因為當你開心不開心的時候，只有你真正的朋友會陪著你，分享你的喜怒哀樂。
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇16
我有一個特別的美友人她未經(jīng)三十多歲了。但她仍是這么活氣四射，她就是我可惡的賴媽媽 。
替了讓我的課余生涯豐盛多彩媽媽和我一起報了游泳學習班，我暗暗下信心，不僅本人要學佳還要輔助媽媽學會游泳，我要有男子漢的魄力！
在學習的進程中，我和媽媽相互交換一些學習領(lǐng)會，媽媽可當真了，她憋不了氣，在水下咕嚕咕嚕的喝水，怎么辦！我得助她呀，我就在媽媽身邊訓練，給她作示范動作。這樣一去媽媽很鈍學會了。我要學習媽媽的長處做什么事皆特殊盡力和保持，不廢棄。
我不會干數(shù)學題，不愿思考，就往答媽媽，媽媽就讓我獨破念考，從彼實現(xiàn)義務(wù)，照著媽媽的話，我重復讀題，果然茅塞頓啟，媽媽這樣是讓我大家結(jié)決問題，不養(yǎng)成依附性。
爾要教習“惡敵人”——媽媽的孝敬樂觀，取信……跟她一訖提高，一伏勝利。
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇17
我有一個特別漂亮的朋友，不是三十多歲。但她還這么活著，她是我該死的母親賴。
為了讓我的“課余生活豐富多彩”，我和媽媽一起報了游泳班。我暗暗表示信心，不僅要學好，還要幫媽媽學游泳。我應(yīng)該有男子漢的勇氣！
在學習的過程中，我和媽媽交流了一些學習和認識，但是媽媽很認真。她屏住呼吸，在水下喝水。我該怎么辦？我必須幫助她。我會在媽媽身邊訓練，給她示范。我媽學的好遲鈍。我想學習媽媽的長處。我做的每一件事都是特別的，盡力去做，去保持，不要拋棄。
我不會做數(shù)學題，所以不想思考，就回答我媽。我媽讓我自己破考試，履行義務(wù)。按照我媽的話，我反復看題，真的開始了。我媽讓我解決問題，沒有發(fā)展出依賴性。
你要教會“惡敵”——你母親的孝順和樂觀，贏得信任....
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇18
親愛的媽媽：媽媽您好！
您是我最知心的朋友，您為我付出了這么多的辛苦，現(xiàn)在我以經(jīng)長大了知道您對我的用心良苦，您對我的養(yǎng)育之恩我永遠也忘不了.
從小你就教我怎樣成人，不管怎么晚你總是耐心的給我批改作業(yè).有一次，學校留的作業(yè)很多，我很晚才寫完，你走了過來拿過我的作業(yè)批起來，我當時實在太困了就躺在床上睡著了，到了深夜我突然看見燈亮了，我想怎么回事，當我把頭轉(zhuǎn)到書桌的時候看見一個人坐在那，原來是媽媽，媽媽在耐心的檢查，到了第二天早上，我耳邊聽到起床了，我慢慢的把眼睛睜開，我走出門口突然看到了我的作業(yè)本上面畫有對號和錯號.媽媽你辛苦了！
媽媽你雖然在別人的眼中不算是什么，而您在我的眼中卻是偉大無私的，我就像是一只小鳥在天空中無憂無慮的飛翔，沒有任何煩腦.有時我對您發(fā)脾氣，現(xiàn)在我鄭重的對您說一聲：媽媽對不起.你永遠是我最好的朋友，媽媽我愛你.有你這樣的媽媽我感到高興，感到自豪.我希望你天天都開開心心。
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇19
書，如同大海里的航標，指明你人生前進的方向；書，如同你心靈的一盞明燈，帶你走向成功的道路。說的不錯，自從讀了書，我便擁有了我的人生理想，有了理想，就會去奮斗。
我遺傳了我媽媽最大的愛好——讀書。每天晚上，我們家都沉浸在濃濃的書香味里，我和媽媽爭先恐后的搶著讀書，我們讀的書可多了，每一本都讓我們難以忘卻：《草房子》讓我們浮想聯(lián)翩，男孩桑桑那聰明好奇、敢想敢做的特點一直在我們腦海中若隱若現(xiàn)�！恫莘孔印愤�使我們想起了那美麗、溫馨、浪漫的童話；《假如給我三天光明》又讓我們?nèi)绨V如醉，幾乎達到忘我的境界，讀了還想再讀一遍。書中的海倫·凱勒使我們深深感動，她那不屈不撓、與命運斗爭的精神使我懂得了人生不可能一帆風順，要想戰(zhàn)勝困難，獲得成功，就必須得擁有勇氣和堅持不懈的精神······我和媽媽讀完書后就互相交流自己的讀書心得和體會。這樣我們就能從交流中獲得更多的知識。
最近我們班舉行親子讀書的活動。我認為親子讀書既能陶冶我們的情操，又促進了孩子與父母彼此之間的關(guān)系，還凈化著我們的心靈。臧克家曾說：“讀一本好書，像交了一個益友。”的確如此，與書交上朋友后，就能獲得許多豐富的知識，和做人的道理。
高爾基曾說，生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。說的不錯。記得上一次我與媽媽因“把大頭釘放在窗臺上該不該收拾起來”意見不統(tǒng)一，而鬧了矛盾。
我們隔了半天都沒說話，就一直我行我素。不管對方要干什么，都只管自己。過了一會兒，我們便各自回到自己的房間里，各自讀起書來。我隨手拿起一本《感恩，在我心中》這本書，我看了幾十頁，就被書中的故事感動得痛哭流涕了。里面記敘了許多母親怎樣愛孩子的故事，那種母愛是偉大的，是純潔的，使我十分敬佩。我聯(lián)想到自己的媽媽，十分后悔開始與媽媽的爭吵，便想去給媽媽道歉。我來到媽媽的房間前，剛想敲門，門卻自己開了，媽媽走了出來。我和媽媽居然不約而同地說出了對不起。媽媽說她不該與我爭吵，她剛剛看了《如何與孩子溝通》的這本書，明白了孩子也有自尊，不能隨意傷害孩子的心靈。我立即把我看的書給媽媽說了，我和媽媽都略有明白似的點點頭，都哈哈大笑起來。
經(jīng)過親子讀書活動，我懂得了更多的知識與道理，也明白了書才是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。讓我們一起讀書吧！
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇20
爸爸、媽媽：我真的很感謝你們，因為你們從來不擺“你是兒子，我是老子”的架勢，我們雖然有一輩之差，可我卻能有幸與你們做朋友。
每當有了有趣的笑話，大家都“貢獻”出來，一起分享，我有了什么事，只要不過分，你們都會幫我做，這不是朋友是什么？要是有了高興一起歡喜，有了悲傷一起難過，有了困難互幫互助，一起玩耍，一起學習，這不是朋友是什么？記得有一次，我們的英語老師留了背課文的作業(yè)，我背得很熟練，可又怕給老師背的時候緊張，于是就找您幫忙，雖然媽媽您很忙，可還是放下手里的活兒考我。
不是朋友，誰會有這么好的脾氣，熱心幫助你。爸爸也是一樣，如果我不開心，您就又蹦又跳以唱，把我笑得肚子疼，不開心的事都被您那“陽光”照射得煙消云散。請爸爸媽媽與我，請所有父母與孩子，都做永遠永遠，永不反悔，永不吵架的好朋友！
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇21
我的媽媽她長著一堆烏黑的短發(fā)，又大又圓的眼睛，高高的鼻梁和微胖的臉蛋兒。
我的媽媽最喜歡黑色，她買衣服都是買黑色的，其他好多物品媽媽都喜歡黑色的。
我的媽媽樂于助人，不會斤斤計較，在生活中也比較寬容。我認為媽媽她最大的一個優(yōu)點就是她吃苦耐勞，不像別人那樣干一點點活就會抱怨。我記得有一次，媽媽在工廠里加班，回來已經(jīng)八點多了，而且還有點感冒再加上太累了，所以不舒服，但是媽媽還是幫我檢查完了所有作業(yè)。我認為媽媽很會吃苦耐勞。媽媽還有一些缺點，，其他都非常好，我發(fā)現(xiàn)一個最大的缺點——容易暴躁，媽媽雖然不會斤斤計較，但很容易發(fā)火，而且一旦發(fā)火就像火山爆發(fā)一樣，不到半個小時是不會停的。我記得有一次，我在暑假一天內(nèi)必須完成一些任務(wù)，我忘做了一項讀英語，媽媽就開始發(fā)怒了，前十分鐘是罵聲，后二十分鐘是嘮叨聲，就是這樣三十分鐘。我雖然覺得很煩，但我知道媽媽都是為我好，媽媽是想讓我長點記性。
這就是我的媽媽，有缺點也有優(yōu)點。
我和媽媽
別人都說女兒是媽媽的小棉襖，可我媽媽說我是一個小男生，做不了小棉襖，但我是媽媽的小電熱毯。
媽媽身體不好，冬天的時候，媽媽很怕冷，我每次上床都給媽媽捂腳，所以媽媽說我是小電熱毯。
上小學以后，媽媽對我越來越嚴格了。媽媽工作再忙也會抽出時間檢查我的作業(yè)。如果我犯了錯，或者考試不理想，雖然媽媽沒有責備我，但是總會仔細地看我的試卷，一言不發(fā)，我就感覺到媽媽的嚴厲了，隨后媽媽就叫我認識到錯誤，繼續(xù)努力。
媽媽永遠都是我最好的朋友，我對媽媽有說不完的話，我想讓媽媽和我一樣快樂。
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇22
我的媽媽是我一生中最好的朋友。我可以向她傾訴任何事情，媽媽也時刻教育做人的道理。
記得五年級的時候，我妒忌我的一個好朋友，她叫駱琳琳，而原因只單單是她學習比我好。中午回到家中，我趴在床上哭了起來。當時，我的心被一群邪惡籠罩著，我想：我一定要把她踩在腳底下。這時，媽媽也回來了，見我這般傷心，就問清楚了原因，用她那溫柔的聲音對我說：“別哭了，孩子，她在學習方面比你好，可是你也有過人之處啊。這天下之大，比你強的人不是只有她一個，還有很多，你總不能遇到一個就哭一次，最后一蹶不振吧？”我搖頭，拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道：可我就是不明白，我們都是一樣學，為什么我就沒有她好呢？”媽媽笑了，笑我的天真：“有些東西是學不會的。例如別人的性格，習慣，還有心理素質(zhì)等等，都是學不會的�！眿寢屵�讓我在網(wǎng)上看了一下很多優(yōu)秀的人是怎樣面對比自己強的人的事例。那時，我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能，應(yīng)該取人之長，補己之短，才能更上一層樓。
我想：媽媽應(yīng)該很失望吧。自己的女兒不努力去爭取，卻在暗地里妒忌別人……不管怎樣，我想通了人外有人，天外有天只要自己努力過了，什么樣的結(jié)果都無所謂，也無需去嫉妒別人。
媽媽，謝謝您！您是我在黑暗中的一盞明燈；是我走向歧路時真誠的告誡；是我迷失方向時的指南針。
媽媽，我愛您！
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇23
我有許多好朋友。你猜，我最要好的朋友是誰？告訴你吧，她就是——書。
書是我的好朋友，當我不高興的時候，書本上生動、有趣的語言，會讓我忘記煩惱，綻開笑容；當我灰心、氣餒的時候，書上激昂的文字會讓我重新鼓起勇氣，繼續(xù)努力；當我寂寞、無聊的時候，它就像一位好朋友陪著我談心，還會與我一起做游戲。
有一次，爸爸媽媽都上班去了，家里只剩下我一個人。沒有人陪伴真無聊。對呀，我還有一位好朋友呢，她就是書呀！我從書包里拿出一本語文書。我對著語文書說：“你好！你叫什么名字呀？”這時，我仿佛聽見語文書說：“你好！我叫語文！”我笑著說：“還有這樣的名字呀！不過這個名字真好聽！”
我拿著語文書開始和她做游戲。我把書翻到第一課《我們的民族小學》。我和書中各民族的小朋友一起上課，讀課文，一起跳民族舞、摔跤、做游戲。我翻到第三課《爬天都峰》，和小作者一起來到天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面喱！我再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！但我們還是鼓起勇氣，奮力向上爬。我們一會兒攀著鐵鏈，一會兒手腳并用，像小猴子一樣……旁邊的一位老爺爺也不斷地鼓勵我們。終于我們和老爺爺都爬上了天都峰。我還翻到語文書最后面的生字表，用手遮住拼音，認生字……
書真是我的好朋友，不但陪我做游戲，還讓我學到了好多的知識。我喜歡這個好朋友！
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇24
我有一個躲避風雨的港灣，那就是媽媽的懷抱！的確，每當我遇到困難時，媽媽總會耐心的引導我，教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次，我在做作業(yè)，碰到了難題，想了好久也沒結(jié)果，氣的我把筆一扔，說：“這是什么鬼題目啊！這么難，不做了。”媽媽聽見了，走過來親切的說：“慧慧，做數(shù)學題不要著急，要有耐心 、細心，找到這道題中的已知條件和問題之間的關(guān)系，相信你會攻破難關(guān)的�！甭犃藡寢尩脑�，我又去解這個“亂繩結(jié)”。功夫不負有心人，終于，我做出來了，我迅速跑去告訴媽媽，媽媽把我舉了起來，也和我分享獨自破了一道難題的快樂，笑聲飄出了窗外……
還有一次，是放學的時候，天空布滿了烏云，突然下起了大雨，同學們一個接一個地走了。我因為沒帶傘，走不了。天越來越黑，雨下得越來越大，在來來往往的人群里，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，正匆匆地趕來：“慧慧，對不起，因為工作，所以來遲了，走吧！”我挽著媽媽的手，高高興興地回家了�；氐郊遥攱寢屓ラ_門的時候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我，自己淋濕了也不怕。這時候，我的眼眶濕潤了。媽媽，像一棵參天大樹一樣，夏天給遮陽，冬天給我擋風，不顧一切地保護我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興，感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的！我愛您！
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇25
我們的第一任老師就是爸爸和媽媽。我的媽媽教給我許多道理，是我的好朋友。
有一次，媽媽要去上班了，讓我練一會兒字再玩。我心想：我練多少媽媽也不知道，還不如不練了呢！我嘴上答應(yīng)著，但心已經(jīng)飛到了玩具邊開始玩玩具了！媽走了，我便停下手中的筆，輕輕走到玩具旁，拿起玩具車便開始玩起來，正當我玩得津津有味時，媽媽回來了。媽媽問：“練字了嗎？”我心不在焉地答道：“練了！”沒想到媽媽手一翻，一看只有半個字，媽媽并沒有生氣，而是說：“下次一定還會這樣的�！�
這次，媽媽又去上班了，“下次一定還會這樣的�！蔽蚁氲綃寢屪蛱煺f的那句話，腦子里 就像有兩個小人在打架， 立刻 開始了激烈的思想斗爭。白衣小人說：“不能玩，你字還沒練完呢，你不能被媽媽那句話說中��！”黑衣小人說：“玩多開心啊！”最終白衣小人打敗了黑衣小人。我認真地寫起字來。不久，媽媽回來了。這次，媽媽沒有說話， 但 嘴角露出了一絲微笑。
媽媽是我最珍貴的好朋友。
我的“好朋友”寫媽媽的作文500字 篇26
只要在學校老遠看見一個爆炸頭，走路風風火火的一定是我媽媽。別看她平時跟我互相打鬧，教育起來可厲害了。
記得有一次，我課堂作業(yè)沒有在放學之前完成，媽媽本來笑容滿面來到教室，一看我作業(yè)沒做完，晴空萬里的臉馬上就“陰沉”下來了，我就知道暴風雨要來了。果不其然，媽媽回到家第一件事不是什么，正是開始“虐待”我，你看：不是拎耳朵就是用皮帶抽我的屁股，這個痛呀。好不容易才熬過去。但從這以后，我的課堂作業(yè)很少是不完成的。
我媽媽還會燒一手好菜，她剛燒完飯就會叫我們嘗嘗她做的“特色”，她還連著喊，假如一分鐘后還沒見我們過去吃，火就好像罐了油一樣“嘭”上來了，聲音分貝馬上提高。
我和爸爸只能一個從電腦桌前起來，一個從課桌上起來，用最快的速度洗完手坐到餐桌前，她火才滅掉。
我的媽媽雖然脾氣暴躁，但是她也經(jīng)常和我一起玩游戲，在公園里經(jīng)常你追我趕，玩得和小孩一樣的開心。
她不僅是我的好媽媽，還是我的好朋友。
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