精靈朋友作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的精靈朋友作文3篇,希望對大家有所幫助。
精靈朋友作文 篇1
“咔嚓”一聲,外公又要抽煙了,一叢小火苗跳到了我的手上,但卻不燙,我細(xì)細(xì)地觀察著它。
它有一雙烏黑而又明亮的眼睛,頭上戴著一頂小白帽,手上戴了一雙手套,眼睛一眨也不眨地盯著我,我也上下打量著它,在彼此的目光中,看出的是驚訝和好奇。
“你是誰?來自哪里?”我一邊把它放在桌上,一邊問道。
“我是火精靈,”它做起了自我介紹,“我準(zhǔn)備出門散步,可是不小心掉到了一個坑里,等我醒來就在這里了。我……我可以和你做個朋友嗎?”
我正想回答,只見媽媽跑出來著急地說:“哎呀,沒有燃?xì)饬耍F(xiàn)在他們都下班了,怎么辦,飯做了一半還在鍋里呢,今晚要餓肚子啦!”
“讓這個火精靈來吧。”我們走進(jìn)廚房,火精靈跳上柜子,張大嘴巴,用力一吹!把健保瑥N房里差點變成火海,我和媽媽手忙腳亂地拿起裝滿水的盆子使勁一撲,火終于滅了,不過廚房里到處都是煙,嗆得我和媽媽直咳嗽。水精靈看著我們的樣子,摸摸腦袋,一臉的歉意。
“再試一次!眿寢屌隽艘幌滤,鼓勵道。它調(diào)整著呼吸,“一,二,三!薄皢琛钡囊宦,一束小小的火苗竄了出來,可很快就熄滅,火精靈眨著眼睛,失望地看著我們。
“不要灰心,火精靈,我們再試一次,這一次一定可以成功的!笨粗脨赖臉幼樱也蝗绦,便繼續(xù)鼓勵道。
“噗——”它試著掌控好力度,鼓起腮幫子一吹,爐灶上頓時有火了,不大不小剛剛好!芭,太棒了!”它開心地跳了起來,我和媽媽也為火精靈鼓掌。晚上,全家熱情地歡迎它,漸漸地它成為了我們家的一員,并永遠(yuǎn)地生活在這兒。
精靈朋友作文 篇2
錯別字時不時冒出影子,錯別字還會鬧笑話,不信,你聽——
有一次,作文講評課,老師氣呼呼地讓貝貝和鑫鑫互讀作文。鑫鑫先讀貝貝的作文:今天早上起床,爸爸告訴我下“雷”了。我高興得不得了,因為冬天終于有“雷”了。我和爸爸出去掃“雷”,哇!這鵝毛大“雷”可真美啊。我和爸爸開始掃“雷”了。“哈哈哈!”全班的'笑聲可以把屋頂掀翻,我都笑得肚子疼。原來他把“雪”字都寫成了“雷”字,怎么可以掃“雷”呢?那貝貝就成了工程兵地雷爆破分隊的成員了。貝貝一開始還不知道發(fā)生了什么事,后來也聽明白了,情不自禁地和其他孩子一起哈哈大笑。
鑫鑫又讀了下去:我和爸爸又開始堆起了“雷”人。冬天真冷,我和爸爸去了奶奶家。奶奶家特別地溫暖,因為奶奶家有個大火“坑”。我每次去奶奶家,都會坐在這又大又暖的大火“坑”上。這種大火“坑”在冬天最適合坐在上面了。貝貝的文章剛讀完,我們笑得眼淚都流了出來,居然還有人喜歡坐火“坑”的?天下奇聞。調(diào)皮的男孩子馬上問貝貝:“貝貝,你是孫悟空嗎?居然能蹲在火坑里?”貝貝也被逗樂了:“我才不要做孫悟空,下次多檢查!
接下來貝貝開始讀鑫鑫的作文:我的媽媽最近很辛苦,樣樣活都會干,我以后不任性,好好“暴打”她!請注意了,是“暴打”,貝貝把暴打?qū)懙搅撕诎迳。唉!鑫鑫把“報答”寫成了“暴打”,我估計她媽媽看到會很生氣?/p>
小朋友們,漢字的學(xué)問可大著呢,所以我們一定要改掉寫錯別字的壞習(xí)慣,和漢字精靈做朋友。
精靈朋友作文 篇3
[遇見小小咪]
“叮鈴鈴——”清脆悅耳的上課鈴響了起來,王老師清脆悅耳的高跟鞋聲也隨之響了起來。
“同學(xué)們,我們今天來了一位新朋友,小小咪,上來自我介紹一下!蓖趵蠋熜θ菘赊涞卣f。從王老師背后鉆出一個小小、小小,大概只有到我胸口那么高的女孩來,她纖細(xì)的手舉起來朝我們揮了揮,聲音甜美地說:“大家好!我叫小小咪,希望能成為大家的朋友!”王老師招呼起小小米來,“小小咪,你去貝貝那兒坐著!必愗愂俏覀儼嘧詈玫膶W(xué)生,她也是我們班班長,也是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。小小咪卻搖了搖頭,認(rèn)真地對王老師說:“老師,我不想坐那兒,我想去最后一排坐著!蔽覀兌笺蹲×耍驗閺膩頉]有一個同學(xué)敢違抗王老師的命令,王老師可是我們五年級的組長啊!我們都緊張地盯著講臺桌上的那根一尺來長的大教鞭,害怕它會落到小小咪的身上,想想看,一個纖細(xì)的小女生,怎么受得了大教鞭的折磨?
沒想到王老師并沒有拿起教鞭,反而笑盈盈地對小小咪說:“好啊,你想坐哪兒,就坐那兒吧!”小小咪向我身邊的這一個座位快步走來,王老師扭頭對我說:“煊煊,你得照顧好小小咪!”我慌忙地點起了頭。
[小小咪幫我輔導(dǎo)功課]
。≌嫦氩坏,我是一個全年級都聞名的大搗蛋鬼,從來沒有女生敢和我坐,這個小小咪到底是個什么人,敢如此膽大妄為?于是,為了讓她瞧瞧我的厲害,我決定用我的“調(diào)皮搗蛋十八招”,哼,看還 不把她嚇破膽子!
下課時,我趁小小咪去上廁所,在她的凳子上粘了一塊臟兮兮、黏糊糊的口香糖,心想:呵呵,讓你的裙子變成花臉貓!
誰知,小小咪一回來就好像看到了那塊口香糖,她悶聲不響地把口香糖摘下來,扔進(jìn)了垃圾桶。我嘟囔著:“這次算你走運,下次沒你好看!”
可是,我用遍了我的招數(shù),還 是沒有嚇住她。我想:也許,這個小小咪不是一般人,所以不怕!
考試了,試卷發(fā)下來,小小咪居然考了滿分,超過了我們班之前的第一貝貝!打破了貝貝一直第一的記錄!我羨慕地望著那張滿分卷,再看看自己的,上面布滿了大叉叉,還有一個鮮艷的數(shù)字——68!沒想到小小咪看了看我的試卷,皺了皺眉頭,竟然輕聲細(xì)語地教我訂正錯題,不知為什么,我的心上忽然涌起了一絲暖流,還 有一絲愧疚,奇怪啊,這種感覺我一直沒有過,有點酸溜溜。
[我有了進(jìn)步,小小咪卻不見了]
從此以后,小小咪就一直幫我輔導(dǎo)著功課,我不會,問她;我不懂,請教她。小小咪就成了我的免費課外輔導(dǎo)。
又一次考試,我進(jìn)步不少,得了86分,老師第一次表揚了我。我十分感激小小咪,卻不知該怎么對她說,只好沖她笑笑,她也向我露出了甜美的笑容,我總覺得,她的笑好像是精靈的笑。
第二天,我早早地來到教室,可我卻沒有看見小小咪,一直到下午放學(xué),我身邊的位置總是空蕩蕩的,我有點想她了。
放學(xué)鈴響了,我拿起書包,整理起來,忽然,我看見我的書包最底層,有一封信和卡片,我拿起來一看,署名是——你的精靈朋友小小咪,我的眼眶濕潤了。
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