關(guān)于感謝朋友作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼母兄x朋友作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝朋友作文 篇1
感謝朋友，讓我知道友誼的真誠(chéng)；感謝朋友，讓我體驗(yàn)了友誼的快樂；感謝朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。
星期天的上午，我去學(xué)英語。等我到了英語培訓(xùn)班，老師已經(jīng)在教室了。只聽老師說：“大家準(zhǔn)備出筆和紙，我們開始聽寫�！蔽乙宦�，心想：“我昨天晚上都記好了，今天聽寫一定全對(duì)。”可是在我準(zhǔn)備聽寫的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆袋沒帶。我心里很是著急。我先問第一位同學(xué)借筆，說：“你能借我一支筆嗎？”他說：“不借�！蔽矣謫柫肆硪粋�(gè)同學(xué)說：“你能借我一支筆嗎？”他說：“不好意思，我只帶了一支筆呀！”我又問了一個(gè)同學(xué)借，他也說：“我不借。”當(dāng)我覺得我沒辦法參加老師的聽寫考核的時(shí)候，突然，我前面出現(xiàn)了一支筆和一個(gè)橡皮。原來是我的好朋友王凱風(fēng)借給了我一只他那里最好用的筆。王凱風(fēng)問我：“你是不是沒有帶筆袋？”我說：“是的。”他說：“這一支筆和這個(gè)橡皮借給你用吧�！蔽艺f：“謝謝你！如果你借了我，你怎么辦呀？”他說：“我還有其它的筆和橡皮�！蔽矣终f：“王凱風(fēng)，謝謝你！”
事后，我深有感觸，在我的日記本上面寫了這樣一段話：“王凱風(fēng)，謝謝你！希望我們的友誼更深！”
感謝朋友作文 篇2
我的朋友：
你好！
在這個(gè)班集體中，我最知心的朋友就是你了，我最想感謝的人也是你。在我彷徨無助時(shí)，是你為我排憂解難；在我傷心難過時(shí)，是你助我走出陰霾；在我疑惑不解時(shí)，是你讓我豁然開朗……
你還記得嗎？我們?cè)谟螛穲?chǎng)溜冰那一次，原本懷著的興奮之情卻在我一次又一次的跌倒聲中消失殆盡�！拔沂窃趺戳�？不是會(huì)溜冰的嗎？為何總是摔跤？”我不停地責(zé)備著自己，怪自己破壞了游玩的興致。“別責(zé)怪自己了，你好像已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有溜過冰了�！蹦悴煌０参恐�，似乎比我更了解自己。“來，我重新教你�！笨粗闵爝^來的友誼之手，我感動(dòng)極了。要知道，為了能夠好好地溜一次冰，你已經(jīng)期待了許久！你抓著我的手，一邊為我講解動(dòng)作要領(lǐng)，一邊領(lǐng)著我慢慢滑行。一不留神我腳一滑摔了一跤，還連累你也重重地摔在了地上�！皼]事，我們重新來過�！蹦惴鑫移鹕�，繼續(xù)練習(xí)起來。時(shí)間一分一秒的過去，我們結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔了十幾跤，不過我終于又會(huì)溜了！看著我的`得意勁兒，你也咧嘴笑了。你難道沒有發(fā)現(xiàn)，你的手已經(jīng)摔青了，你的衣服也已經(jīng)摔臟了！你這樣為我，我的心里熱乎乎的！
還有一次，也是在游樂場(chǎng)，我們到了那兒，一個(gè)頑皮的男孩子裝鬼來嚇我。膽小的我頓時(shí)尖叫起來，然后沒命地往前跑，不敢睜開眼睛。你呢，就在我身后一直不停地追我，安慰我，沒想到由于追趕的太急，你一不小心就趴在了地上，胳膊都摔破了！即使這樣，你還不忘抬頭呼喊我，讓我不要害怕。
好朋友，我想衷心地對(duì)你說一聲：“謝謝！”謝謝你的寬容，謝謝你的關(guān)懷，謝謝你為我做的一切。以后，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎樣關(guān)心別人，怎樣幫助別人，怎樣與別人和諧相處……我相信，經(jīng)過細(xì)心澆灌，我們的這朵“友誼之花”定會(huì)常開常新，嬌艷美麗！
祝你學(xué)業(yè)有成！
你的朋友：xxx
20xx-2-28
感謝朋友作文 篇3
我要感謝的朋友——吳天浩。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，而且十分調(diào)皮。盡管如此，我還是要感謝他。
一天下午，我和吳天浩一起在小區(qū)的平臺(tái)的石桌上做作業(yè)。我打算先做英語作業(yè)，我打開書包找了很久也沒有找到我的英語書，突然，一個(gè)不好的念頭在我的腦中一閃而過：我不會(huì)把英語書給留在學(xué)校里了吧?我急急忙忙地把書包又翻了一遍，還是沒有找到英語書。這可怎么辦?我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻想不出任何辦法的時(shí)候，吳天浩看到我急成這樣子，他好奇地問：“你怎么了?”“我把英語書留在學(xué)校里了，可我還有英語作業(yè)呢!怎么辦啊!”“沒關(guān)系，你可以用我的英語書啊�！� “真的嗎?謝謝你，吳天浩!”“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”
這件事，我要好好感謝吳天浩。因?yàn)樗屛抑懒伺笥阎g要互相幫助，互相關(guān)心的道理。
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