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我的“好朋友”小學(xué)作文

時間:2022-01-21 16:07:18 朋友 我要投稿

我的“好朋友”小學(xué)作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的“好朋友”小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的“好朋友”小學(xué)作文15篇

我的“好朋友”小學(xué)作文1

  陳X,一個我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

  她相貌平平,總是穿著一身純白的運動裝。她的名字很有意義,因為她最喜歡吃“沒吃的時候是綠的,吃的時候是紅的,吐出來是黑的——西瓜!币虼耍拿纸嘘怷。

  她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補習(xí)班老師點名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書,挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語風(fēng)采。陳X不但英語好,數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測驗,我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵我,幫助我解答不懂的問題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一起玩,一起學(xué)習(xí),一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長。

  我還清楚地記得。那一次補習(xí)班期末考試,我突然感到有點不舒服。是福是禍,是禍躲不過。我的頭痛病突然發(fā)作,痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽見在買藥時她說的一句話:“這藥千萬不能幫助睡眠呀!我們還得進行考試!”那一刻,令我出乎意料。多么細心的朋友!如果開始睡覺,我的分數(shù)就以零分來計算,到那時候,我的努力就白費了。此時我的眼里,熱淚盈眶。

  時間過得飛快,我和陳X以前的點點滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時,我才發(fā)現(xiàn),在和陳X走過的路上,灑下了我們的歡聲笑語,灑下了我們的努力,灑下了我們的汗水。現(xiàn)在,我們以前的努力都沒有白費,都“開花結(jié)果”啦!

  陳X,一個助人為樂的女孩,一個陪我度過困難的女孩,一個我最好的朋友。這樣的她,能不令我印象深刻嗎?

我的“好朋友”小學(xué)作文2

  我有一個好朋友,她叫王舒揚。她住在廈門島內(nèi),比我大一歲,所以我都叫她囡囡姐姐。

  她扎著一個馬尾辮,眼睛大大的,像兩顆黑色的水晶葡萄,嘴巴偏大,臉比較寬,一對長長的眉毛,笑起來彎彎的像月亮一樣,嘴角還有一對小小的酒窩,兩個腮梆胖鼓鼓的。因為她喜歡看書,但看書的習(xí)慣不好,所以從小就有近視眼。她的皮膚白白的,鼻子較小,她雖然長得不太漂亮,但是非?蓯。

  她喜歡粉色,她的房間也是粉色,許多東西也大部分是粉色。她最喜歡看書,還會拉小提琴,跟我一樣,我也會拉。

  她有許多同學(xué)都住在她家附近,所以無聊的時候她就會去找她的同學(xué)去她家,或者在小區(qū)里玩耍。

  她的優(yōu)點是看書和學(xué)習(xí),她很聰明,成績很優(yōu)秀。每天放學(xué)她都能早早寫完作業(yè)到小區(qū)樓下騎自行車。她的缺點是有點小氣,那次我到她家吃飯的時候,她保姆給我夾了一塊肉,囡囡姐姐就哭了。

  她的媽媽和我媽媽是在同一個地方上班的,有時她媽媽沒空的時候,就會帶囡囡姐姐來我家,有時我也會去她家玩。她的爸爸因為是公司老總,所以工作特別忙,還經(jīng)常出差,有時囡囡姐姐很久都見不到他。

  她們家雇了一個保姆幫他們家做事情,她的外公外婆不跟他們住在一起,而是住在別的地方,爺爺奶奶也一樣。

  這就是我的好朋友,我可愛的囡囡姐姐!

我的“好朋友”小學(xué)作文3

  我們在萬蝶作文班上有這樣一個同學(xué)樂于助人又好學(xué)又好問,她就是三好學(xué)生陳若雨。

  她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),明如玻璃珠般大的眼睛,她的個頭比我高一大半截;為什么我說他樂于助人呢?那么你們就聽我說他的故事吧!

  星期六,我正在和爸爸從涼爽的'沃爾瑪走進了悶熱的空氣中,好像過了兩個季節(jié)一般,正當我再一走進沃爾瑪時,我的眼角突然閃過一個人,我便轉(zhuǎn)過身細看了一番,原來是我們班的陳若雨正在幫一個老爺爺拿著一個沉重的箱子呢!你們看她這樣還不算是愛樂于助人嗎?

  那么我為什么說她好學(xué)呢?平時她也有學(xué)作文、英語等興趣課;從我平時觀察的一件小事說起吧,下課后走在回家的馬路上,總是看到她的嘴巴一張一合,我好奇的問她:“你在跟誰說話?”她說:“沒有,今天學(xué)了幾個新單詞,我還不熟練,每當我一學(xué)了新單詞都會往我的大腦里再回憶一遍!彼磫栁遥骸斑@很奇怪嗎?”我心想:一點也不奇怪,從一件小事中可以看得出她是多么的好學(xué);有一次班里組織去書城看書,她也一起去了,當她在看書時,她很認真,從來不會忘記帶個筆記本,看了好的書都會載錄一些好的內(nèi)容,可以提高自己的寫作能力。

  我的這個好學(xué),樂于助人的同學(xué)學(xué)習(xí)的目標非常明確,他學(xué)習(xí)的態(tài)度感染了我,然我感到自己落后了。

我的“好朋友”小學(xué)作文4

  每個人都有自己的好朋友。我也不例外,雖然我的好朋友有很多,但是讓我印象最深刻的還是陳小明。他理著一個大西瓜頭,長著一雙水靈靈的大眼睛和一個小巧玲瓏的鼻子,可愛極了!他十分的講義氣,肯為朋友“兩肋插刀”

  記得那是在一天下午的體育課上,我和他正在操場上一起踢球,這時突然從后面冒出一群六年級的大哥哥。大聲地對我們說“快把球給我。”我生氣地對他們說:“我才不會給你們呢!彼麄兟犃朔浅5膽嵟,于是三步并兩步地跑過來要打我。我見情況不妙,便如同離玄之箭一般跑到足球架旁,和他們繞起圈子來。這時他們?nèi)绱髩舫跣岩话惆l(fā)現(xiàn)我手上并沒有球,于是把目標轉(zhuǎn)向了陳小明,他們?nèi)绔C豹一般沖到陳小明面前搶他的球。倔強的陳曉明不愿屈服,把球扔給了我。此時有一個六年級的哥哥一下子就發(fā)火了,把陳小明重重的摔在地上。堅強的陳小明非但沒有哭,反而大聲地對我喊道:“快跑!

  我本是呆若木雞,目不轉(zhuǎn)睛地看著他,直到聽到他的喊聲,我才知道原來他們追上來了。我一氣呵成,努力用自己最快的速度超越那些人。忽然前面出現(xiàn)了一個六年級的大哥哥。我一看,急忙往另一個方向跑去,人算不如天算,此時竟然又出現(xiàn)了一個,我就這樣,被包圍了。慌亂中我把球扔給了陳小明。那些正在氣頭上的六年級的大哥哥左一腳右一腳把我踢倒在地。

  陳曉明見狀大叫道:“不要打啦,不要打啦……把球給你們就是了。不愿屈服的我一邊掙扎一邊對陳小明大聲地呼喊道:“不要給他們”。理智的陳小明還是把球給了他們,然后急忙跑過來把我扶起來,對我說:“沒事吧?”“沒關(guān)系”,我說道。這聲友情的關(guān)心瞬間讓我又“滿血復(fù)活”。

  我終于知道有朋友的人是最幸福的。感謝你在我被欺負時理智的選擇。

我的“好朋友”小學(xué)作文5

  我的好朋友是一個小書蟲,也是一個愛臭美的人。

  她個子高高的,身子瘦瘦的,好像一陣風(fēng)就可以把她吹跑似的。一頭烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā),彎彎翹翹的眉毛像月牙,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石一樣,她的鼻子很靈敏,一張櫻桃小嘴笑起來總是會露出小白牙,

  我的好朋友是個書迷,平時總是拿著一本書,看見了座位,就坐下來,開始專心致志地看書。有一次,她一來我家,沒和我打招呼,就直接扔下書包,沖到書房,拿了一本故事書津津有味地看了起來,她眼睛緊緊地盯著故事書,看見好笑的地方她就哈哈大笑起來,看見傷心的地方她就會皺著眉頭,撇著嘴巴,好像要哭一樣,看完了,她就閉上了眼睛,好像在回味書中的內(nèi)容。不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)沒有動靜了,就悄悄地走過去打開門說:“我們出去玩吧!”她頭也不抬地回答:“我要看書,你別打擾我!

  她也愛臭美,每一次她都要穿上一條美麗的裙子,在我面前炫耀著說:“今天我穿的好看嗎?”非得我說好看她才肯善罷甘休。有一次,我們準備去吃飯,媽媽正在給她梳頭發(fā),可一扎歪,她就不耐煩的要求重梳,梳好了之后,她又要夾發(fā)夾,這個不合適,就扔在了地上,那個不漂亮,又丟在一邊。就這樣不知過了多久,她終于選好了,該換衣服了,她左挑右選,換上了一條裙子,照照鏡子,左一看右一瞧,覺得不好看,就又換了一件,換來換去,直到她滿意我們才吃飯。

  我覺得她要改了愛臭美的壞毛病就好了,真希望她改一改呀!

我的“好朋友”小學(xué)作文6

  我的好朋友叫張薇,她有漂亮的外表,豐富的感情,但脾氣卻有些躁。

  張薇雖然有點黑,但皮膚細膩油亮,我覺得順眼,她圓臉、小嘴,鼻子有點塌,但一點也不難看。最特別的要數(shù)她的眼睛了,左眼角有點向上,右眼角似乎有點向下,看起來很有意思,濃濃的眉毛跟眼睛很協(xié)調(diào),呈現(xiàn)出一種參差美。別說我,很多人都喜歡她的樣子,這可不是情有獨鐘。

  還記得我們相識時的情景。那是二年級升三年級時,我們分班后都到了三一班。開學(xué)那天我和她坐一起,我們通過簡短的交流,很快就熟識了。后來我們一起玩,一起討論作業(yè);感情越來越深,不過,我也發(fā)現(xiàn)她的脾氣有些與眾不同。

  有一次下課,我喊她去玩,不知怎么的,她既不理也不動,眨巴眨巴眼望著我。我小聲對劉羽菲說:“你看張薇怎么了?不是有什么病吧?”劉羽菲說:“你看她那樣,像釘訂上似的!睆堔焙孟衤犚娏宋覀兊恼勗挘⒖虂砹似,大聲嚷嚷說:“你們別老在背后說我壞話,否則我對你們不客氣!蔽覀兣滤l(fā)脾氣,急忙裝也一副若無其事的樣子說:“沒有啊,我們怎么敢說你的壞話呢?”她沒有再追問下去,我們才放心。

  唉,張薇,怎么說好呢!我們倆能互相理解容易溝通,我能容忍好的躁,她能容忍我的斯斯文文。我喜歡她的躁,喜歡她的大大列列,喜歡她生悶氣的樣子。總之,我喜歡她的優(yōu)點和缺點,因為她是我的好朋友。

我的“好朋友”小學(xué)作文7

  “禮物”是一個十分神秘的東西,如果你不打開它的包裝,你就永遠不知道里面藏著什么驚喜。世界上有幾千幾萬個人,但并不是每個人都拿過禮物,所以會有人渴望收到一份“驚喜”;也會有人對禮物感到厭倦,甚至是個負擔。由此可知,每個人對禮物的看法,會因各個人的處境、個人的態(tài)度與期盼而有所不同。而禮物對我來說,則是一個短暫又美好的回憶。

  我收到過最珍貴,也是獨一無二的禮物,那就是-黏土。一定會有人問:“那只是一個不起眼的黏土而已,那有什么價值可言啊!”,你們有所不知,這一個黏土,可是我的知心好友送給我的“離別禮物”.那個知心好友是誰呢?那可是我結(jié)交兩年的好友──陳小如。這個“離別禮物”,是她要轉(zhuǎn)學(xué)時送給我的,當時的我和她,都是一把鼻涕、一把眼淚的,心中有再多的不舍也是無濟于事,只能相約保持聊絡(luò)。所以,這個禮物對我來說是十分珍貴而少有的。

  小如不僅給了我一個珍貴的禮物,也給了我一個我最盼望的禮物,那就是友誼,她曾用這份禮物,讓我了解到我并不孤單,她帶給我許多的歡樂,我曾想回報她,覺得對她最好的回報,也是友誼,我便把自己的事和自己的心情與感受,毫無遮掩的告訴她,希望她可以做我的好朋友。她給了我一生中最可貴、最美好的友誼,讓我了解,這份友誼,是朋友與朋友之間,最不可取代的。

  在收到禮物時,里面的物品,也許會使你生氣、使你傷心或使你露出笑容。而且,禮物不管是好是壞,在這些禮物中,都是包含了送禮者真誠的心意,不是三言兩語就可以得來的。總而言之言而總之,收到禮物不只是要好好謝謝對方,也要好好的珍惜喔!以免辜負對方的心意。

我的“好朋友”小學(xué)作文8

  從一年級到現(xiàn)在,我有一個形影不離的好朋友。我們倆一起玩耍,一起吃飯,一起放學(xué),甚至連上廁所都是手拉著手一起進去的。

  想知道她誰嗎?嘻嘻!先給你們一點小提示:她1米5幾的個子,豎著一個馬尾辮,走起路來一蹦一跳的,后面的辮子甩來甩去的。一張圓圓的臉蛋上面露著甜甜的微笑,一雙大大的眼睛炯炯有神。她就是——張舒!

  張舒的學(xué)習(xí)成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的。如果你有不會的題目,問她,保證讓你搞懂。所以張舒被我們稱為“小博士”。有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師出了一道題目,那道題很難。題剛寫出來的時候,全班頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得一清二楚。只見張舒不慌不忙地拿出草稿本算了起來。不一會兒,教室里就舉起了一只手,那是張舒。老師讓她回答。張舒胸有成竹地站了起來,流利地說出了算式。“回答正確!”老師出乎意料地叫了起來。我們也向張舒投去贊揚的目光。

  張舒不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還很樂于助人。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,粗心大意的我忘記帶尺子了。我只好問同學(xué)借,問了幾個同學(xué),給我的回答都是只有一把尺子。當我問到張舒時,只見她把僅有的一把尺子掰成了兩半,遞給我一半說:“曉迪,給。雖然我只有一把尺子,但是我把它掰開不就成了兩把了嗎?正好你一把,我一把,正是一舉兩得啊!”“謝謝你”。我感激地說道!安挥每蜌狻_@是我應(yīng)該做的,朋友之間就應(yīng)該互幫互助嘛!”張舒笑著回答道。因為有了張舒借給我的尺子,那次考試我考得很好。

  張舒就是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異又熱于助人的人。你愿意和她交朋友嗎?

我的“好朋友”小學(xué)作文9

  我的好朋友叫李蕊。今年她九歲,短短的男式頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑亮亮的大眼睛里透出幾分聰明、機智。

  李蕊還是我們班的副班長呢!不過我的官職比她大,我是正班長!

  我第一次認識她是小學(xué)一年級,我倆成績不錯,玩得來,漸漸就成了非常要好的朋友。

  李蕊有一個特點,嘻嘻!――好吃。只要別人不給她吃,她就會找我一起,對那人實施非、非、非、非常厲害的“超級無敵雙彈”,有時還會耍點小聰明。有一次,我和李蕊正在跳繩,同班同學(xué)梁剛悠閑自得地朝我們走來,可他一瞄見李蕊,立刻像小綿羊見到大灰狼一樣,一個急轉(zhuǎn)彎,小心翼翼地往旁邊一躲,“扎”著腦袋就走。我一看,原來梁剛手里有李蕊最愛吃的清涼寶寶。我連忙通報李蕊。李蕊大叫:“在哪里!在哪里!”梁剛拼命擠眉弄眼地朝我使眼色,可這一切都太晚了!李蕊冷笑一聲,像老鷹捉小雞一樣,張牙舞爪地撲向梁剛,誰知梁剛一個閃身,躲過了攻擊。但李蕊卻像拐不了彎的飛機,直向前撲去,結(jié)果撲到了路過的余老師身上。李蕊臉一紅,一個勁兒的陪不是。我們都笑得喘不過氣來。

  你別看李蕊這么好吃,她可是我的師傅呢!她的跳繩、跳皮筋、拍手游戲都玩得一級棒,在班上,可是擁有不少“粉絲”!老師經(jīng)常說:“李蕊成績很好,還很會玩,應(yīng)了一句話:會學(xué)的孩子就會玩。大家要向李蕊學(xué)習(xí)。”

我的“好朋友”小學(xué)作文10

  她有一頭“馬尾巴”,她眼睛小小的,她有是可愛,有時也會驕傲。她就是我最好的朋友——盧銘。

  盧銘和我的有一些事情,讓我非常感動。比如這一件事:有一次,我們班有非常多的人玩氣球,我也在玩。李老師就非常生氣,叫我們買了氣球的人買100個氣球。我一聽到這個消息,我差點嚇暈過去。我一算,一袋5角錢,而一袋只有5個氣球,那么即使10元錢,天那!這數(shù)目,我2星期的零花錢就沒了。∵@是,我想到了盧銘,我可以找她接一些錢。〉俏覔乃粫杞o我。所以放學(xué)時我硬著頭皮給盧銘說了,沒想到,盧銘一下答應(yīng)幫我買!心里的石頭終于掉下來了。

  我非常的感謝盧銘,她就像是我的再生父母一樣啊!

  從此,我們倆更要好了。但是我們有時候還是要斗斗嘴,有時也會開開心心地玩耍。我們倆是最要好的朋友!永永遠遠......

  她有一頭“馬尾巴”,她眼睛小小的,她有是可愛,有時也會驕傲。她就是我最好的朋友——盧銘。

  盧銘和我的有一些事情,讓我非常感動。比如這一件事:有一次,我們班有非常多的人玩氣球,我也在玩。李老師就非常生氣,叫我們買了氣球的人買100個氣球。我一聽到這個消息,我差點嚇暈過去。我一算,一袋5角錢,而一袋只有5個氣球,那么即使10元錢,天那!這數(shù)目,我2星期的零花錢就沒了!這是,我想到了盧銘,我可以找她接一些錢!但是我擔心她不會借給我。所以放學(xué)時我硬著頭皮給盧銘說了,沒想到,盧銘一下答應(yīng)幫我買!心里的石頭終于掉下來了。

  我非常的感謝盧銘,她就像是我的再生父母一樣啊!

  從此,我們倆更要好了。但是我們有時候還是要斗斗嘴,有時也會開開心心地玩耍。我們倆是最要好的朋友!永永遠遠......

我的“好朋友”小學(xué)作文11

  她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會道的櫻桃小嘴。

  她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學(xué)校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)?矗源藭r,那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我這里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧!蹦切]帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。

  她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總是毫不猶豫地給別人先用,自己最后才用。

  她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長,只是一個小小的組長,但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè),她都是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。

  她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。

我的“好朋友”小學(xué)作文12

  我有許多好朋友,其中最要好的要算臺臺了。她剪著一頭精神的短發(fā),紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,一說話就露出兩排潔白的牙齒。

  她的學(xué)習(xí)成績很好。尤其就是數(shù)學(xué),幾乎每次考試都就是全班第一,我們都稱她為“數(shù)學(xué)大王”。

  臺臺不但學(xué)習(xí)成績好,還經(jīng)常熱心地幫忙別人,班上很多同學(xué)都得到過她的幫忙,我就就是其中的一個。

  有一天下午,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了很多,放學(xué)后便留在教室里訂正。臺臺寫完家庭作業(yè),就走到我的身邊,問:“天快黑了,秀敏,能夠走了嗎?”

  “不行。”我埋著頭邊寫邊回答,“我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒訂正呢!”。

  “哪幾道?我講給你聽吧!彼f著,就坐到我身邊耐心地講解起來,“這道題我們能夠把蘋果的重量設(shè)為X千克,那么梨的重量就就是!

  “哦,我明白了!”我恍然大悟,“剛才我怎樣沒想到呢!”

  “這一道題就是這樣!辈恢挥X中,我絞盡腦汁的幾道難題,在臺臺的幫忙下一一迎刃而解。這時,天已經(jīng)黑了。

  “啊呀,這么遲了!我!睆膶W(xué)校到我家要經(jīng)過一片墳地,我不禁有些怕了。臺臺仿佛看出了我的心思,說:“我送你回家吧!蔽矣行┎缓靡馑紖s還就是答應(yīng)了,“我。謝謝你!”

  臺臺送我回到家,轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表——哇,6點半!臺臺啊臺臺,你可真就是個助人為樂的好姑娘啊!

我的“好朋友”小學(xué)作文13

  朋友是開心果,朋友是護身符,朋友是最危險的時候拉自己一把的人。

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。

  “你怎么把我的小木船摔壞了?”爭執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩上幾腳,說:“我又不是故意的,你用不著這么磨嘰!甭犃诉@話,我非常生氣,搜地奪過他的小木船。“你不許把我的小木船摔壞。”說時遲,那時快,陳明一把奪回他的小木船。

  就因這事我和陳明打了起來,最后我還是把他的小木船摔得粉碎。從此我和陳明水火不相容,動不動就打起來。

  在一次校園讀書節(jié)上,我和陳明是主持人。就因為那件小事,到現(xiàn)在還是別別扭扭的。他對我說:“就你這樣也能當上主持人?”他還用傲慢的眼神看著我。

  一起演練的同學(xué)趙博然看到了這情景,對陳明說:“我們是一個集體,不能光抱著個人恩怨給集體抹黑!标惷髀牶竽樕嫌行⿷M愧。我趁熱打鐵地說:“和好吧,我的朋友。”

  通過這件事,讓我反思自己。

  我國古代有“管鮑之交”、有“負荊請罪”,這些都是朋友和好如初的例子。蘇東坡危難時處處有朋友相助。還有三國時劉備、關(guān)羽、張飛,他們既是朋友,又是兄弟,為匡扶漢室,恢復(fù)一統(tǒng)天下而戰(zhàn)。曹操最好的朋友是郭嘉。郭嘉為曹操統(tǒng)一中國北方立下了卓越功勛。

  想起這些,我深感愧疚。朋友之間的情感就是一個超市,可以讓我隨意選購,朋友會讓我發(fā)泄煩惱,所以朋友是我快樂的俱樂部。有句俗語“攢下金錢是追命鬼,交下朋友是護身皮!币徽Z道破了人多交朋友是多么重要。

我的“好朋友”小學(xué)作文14

  我真的希望這星期過的快一點,我就可以馬上見到我兒時的玩伴了,奧然了。我們有二年沒有見面了,從我上三年級,她家搬的更遠了,我媽媽要上班,我們就沒有在一起玩過了。

  她媽媽和我媽媽約好這個星期四一起玩玩。這兩天我一直在回憶我們在一起的點點滴滴。我們從幼兒園中班就一起上,一直到學(xué)前班畢業(yè)都在一起。

  后來我在鄭州八卦廟上了小學(xué),而她確和她奶奶回老家上小學(xué)了,成為留守兒童。她媽媽和爸爸在鄭州打工搬的也離我們遠了。但是每年暑假和寒假她媽媽都會讓她來鄭州和我玩。

  我還記得上幼兒園的時候,有一次我們一起出去玩,走到一個商場門口,那搭了一個大大的舞臺,有好多小朋友在表演。奧然媽媽對我媽媽說,也讓笑笑和奧然去表演一下,鍛煉鍛煉她們。當時奧然媽媽讓我們唱了個《小蘋果》,我和奧然就大膽的上臺上表演了《小蘋果》。最后我們還得了獎,發(fā)給我們倆個一人一套《十萬個為什么》,那套書我現(xiàn)在還在留著,沒事的時候我會看看,那是我和好朋友奧然滿滿的回憶。

  我上三年級的時候奧然媽媽也回老家了,這二年都沒有來,所以我也有二年沒有見到我的好朋友奧然了。就在前幾天她媽媽給我媽媽打電話說要來鄭州找我們玩了。

  我是真的好期待在次見到我的好朋友,奧然。兩年沒有見面了,也不知道她長什么樣子了,長高了,長胖了沒,變漂亮了沒。是不是還像以前一樣大大咧咧的性格!

我的“好朋友”小學(xué)作文15

  童年的朋友,童年一直伴隨我們,童年的記憶里有著許多的內(nèi)容,豐富多彩。但是最美好的是友誼。大家都有最好的朋友在我的學(xué)生生涯中,有一些親密無間、無話不說的好朋友;也有些聰明伶俐、能說會道的朋友;還有一些開朗大方、幽默風(fēng)趣的朋友,童年是一幅畫,畫里有我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌,歌唱著我們的幸福與歡樂。在這五年的其間我認識的人有好多好多,今天我就要介紹我的好朋友。

  我有一個知心朋友,在我眼里她永遠是一位活潑可愛的小女孩。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮,我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的小臉蛋。

  記得那一天,放學(xué)時因為地太滑我不小心滑倒,把腳脖給崴了,她看見了就急忙的把我扶起來問我:“你沒事吧!”我說“我的腳崴了,請你扶我到校門口吧!” 她又說:“好吧,你以后走路要小心點就是了,別著急,慢慢走”她說玩這句話我的心里就產(chǎn)生了一個念頭“要和她做好朋友”于是,她就慢慢地扶我出了校門。

  不久,我倆真的做了好朋友,她上了數(shù)學(xué)課代表,我當上了數(shù)學(xué)助教。在工作上我倆互相幫助還得到老師的表揚。有一次因為收本鬧了一點小矛盾,到最后還是和好了。

  這就是我的好朋友,一個愛關(guān)心同學(xué)的好朋友

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