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我的朋友人物作文

時(shí)間:2023-04-10 13:19:54 煒玲 朋友 我要投稿

我的朋友人物作文(精選59篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的朋友人物作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友人物作文(精選59篇)

  我的朋友人物作文 篇1

  我有一個(gè)非常要好的朋友——小胡。他有著一對(duì)黑黑的眉毛,小的嘴,大的眼睛,瘦瘦的身體。最引人注目的還是他那充滿大智慧的腦袋。他很喜歡上課回答老師提出的問題。

  一天下午,我走進(jìn)了美麗的教室,發(fā)現(xiàn)小胡同學(xué)早已經(jīng)坐到了他的座位上。上課了,老師今天講的是課外擴(kuò)展,這是同學(xué)們最愛聽的.課,也是最難的課。上課時(shí),老師提問了一個(gè)初中學(xué)生才會(huì)的題,小胡同學(xué)想了一會(huì),立刻舉手回答出了問題,并且答對(duì)了,看來小胡同學(xué)的課外積累也很過硬呀!

  小胡同學(xué)還很細(xì)心,一次我聽說他去機(jī)器人比賽,他拼裝的分揀車失靈了,小胡沉著冷靜,迅速找到了錯(cuò)誤的程序。最后他獲得了少年組機(jī)器人比賽第一名。

  雖然我們已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí),并在不同的學(xué)校,見面次數(shù)也越來越少了。俗話說,交了新朋友不忘老朋友。希望我們兩個(gè)人友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x的長(zhǎng)度而變淡!同時(shí),也祝小胡的學(xué)習(xí)更上一層樓!

  我的朋友人物作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,他叫王耀,他有一個(gè)綽號(hào),叫“王者榮耀”,他來自金東小學(xué),讀四年級(jí),跟我同桌,她很可愛。

  說她可愛,可不只是外表可愛,而是他的性格可愛,因?yàn)樯象w育課的時(shí)候他總會(huì)裝成一只小鹿,因?yàn)樗臀乙粯,酷愛鹿晗?/p>

  他個(gè)子不高,眼睛像一顆大葡萄一樣,又大又圓,還閃閃發(fā)亮,從遠(yuǎn)處看,就像妖怪似的,有一次,我就被他嚇著了。他平常都穿著紅色的外套,還總是跟我說她的事,就連一些雞毛蒜皮的小事也不放過,比如,水灑到她衣服上,她都會(huì)跟我叨叨半天。有人因此認(rèn)為她是個(gè)話嘮,而我卻不這么認(rèn)為,她很熱情。

  她很喜歡畫畫,她的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)畫家,她上美術(shù)課畫畫,就連下了課,還在拼命的.畫畫,放學(xué)寫完作業(yè)也不放過畫畫,他家的墻上也因此掛上了各式各樣的畫,有漫畫,兒童畫……

  他就是我的同桌,也是我的好朋友,怎么樣,他說是不是很有趣呢?她的那種永不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我的朋友人物作文 篇3

  每個(gè)人,都有自己最好的朋友,有的溫和,有的樂于助人,還有的很聰明,而我的.好朋友特別樂于助人,他就是——徐愷哲!

  三年級(jí)時(shí),我和徐愷哲在教學(xué)樓下玩耍,我們當(dāng)時(shí)玩得很高興,可是一不小心腳下一滑,我一下就摔倒在地,膝蓋頓時(shí)流出了鮮血,徐愷哲看見了,馬上跑過來,把我扶起來,讓我坐到臺(tái)階上,自己像一匹小馬一樣飛奔而去,我抬頭一看,徐愷哲不見了,頓時(shí)火冒三丈,“好你個(gè)徐愷哲,把我丟這就不管了,等我傷好了之后,決不會(huì)再和你做朋友!”我一想到這里,就嘆了一口氣。

  過了一會(huì)兒,我的膝蓋越來越痛,血越流越多,這時(shí),我看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)身影向我跑來,我定睛一看,是班主任和徐愷哲,后面還有幾位衛(wèi)生室的人,他們把我的腿包扎之后就離開了。他們走后,我不解地問:“學(xué)校里哪來的衛(wèi)生室的人呀?”徐愷哲笑了笑說:“我拉著班主任去醫(yī)務(wù)室請(qǐng)的呀!”頓時(shí),一股暖流流遍全身。

  這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的好朋友。

  我的朋友人物作文 篇4

  我從小和表哥在一起生活,因此我們成了好朋友,說起他的外表,那可是名副其實(shí)的“美男子”,他長(zhǎng)得膀闊腰圓,濃眉大眼,說起他的學(xué)習(xí),那可是名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)。說起他的好處,那可是千言萬語,三天三夜都說不完。

  哥哥在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,一絲不茍,有著一種堅(jiān)韌不拔的毅力。一次,期末考試數(shù)學(xué)他考了九十八分,我原以為他會(huì)高興地手舞足蹈,誰知他垂頭喪氣地回到家,認(rèn)認(rèn)真真地改正錯(cuò)題,舅媽語重心長(zhǎng)地說:“一次沒考好沒關(guān)系,下次努力考好不就行了嗎?九十八分已經(jīng)很不錯(cuò)了!”哥哥卻說:“別人考一百分,我下次也一定考一百分!睆哪且院蟾绺绺优W(xué)習(xí),結(jié)果第二次考試果然得了一百分。

  哥哥不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還非常喜歡小動(dòng)物。一次,我捕了一只小蜻蜒自豪地用手拿著給小伙伴炫耀,小伙伴們都非常羨慕,爭(zhēng)先恐后地過來欣賞。這時(shí)哥哥跑過來,輕輕地對(duì)我說:“妹妹,蜻蜒愛吃蚊子是益蟲,快把它放了吧!”聽了哥哥的'話,我慚愧不己,就把蜻蜒放回了大自然。

  你知道我表哥叫什么嗎?他名叫王子謙,是我最好的朋友。

  我的朋友人物作文 篇5

  朋友是什么?朋友是在我們遇到困難,伸出援助之手來幫我們的。朋友是我們生命中不可缺少的!對(duì)我們來說朋友二字我們都很熟悉。

  我的朋友,她心腸很好,瞧!她有一雙濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道。她不但幫助我還教育別人呢!

  在一個(gè)陽光明媚的下午,上美術(shù)課,我在畫畫的時(shí)候,忘帶鉛筆了,問周圍的同學(xué)借了一圈都沒有人借給我。在我失望的時(shí)候,一雙小巧玲瓏的手?jǐn)[在我面前,說這只鉛筆給你吧!我當(dāng)時(shí)不知道該說些什么?

  “叮鈴鈴” ,下課了,我跑到她面前,說謝謝,說著就把筆還給了她。她說沒事,同學(xué)間互相幫助應(yīng)該的。就這樣我們成為了朋友。我們的感情也越來越深。 她不但幫助過我,還耐心的教育別人:第二天她來到學(xué)校,看見有一個(gè)小朋友,吃了東西隨手就扔,她很氣氛。沖上前把垃圾撿起來,然后把那個(gè)小朋友叫住和藹可親地說“小朋友,你不能這樣亂丟垃圾的”,你這樣的行為是不好的,你亂丟垃圾導(dǎo)致我們學(xué)校的'環(huán)境被污染。你是想天天住在一個(gè)清潔的校園,還是到處有垃圾的。⌒∨笥崖犃,很后悔!

  看看吧,這就是我的朋友,希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在身邊的朋友,不然,失去了就不要后悔哦!

  我的朋友人物作文 篇6

  我從小到大交過很多的朋友,在這么多的朋友里,讓我最喜歡的就是她。

  她左眼邊長(zhǎng)著一顆美人痣,她的眼睫毛又長(zhǎng)又細(xì)很是好看,頭發(fā)烏黑烏黑的,披著長(zhǎng)發(fā)就像一道瀑布似的。她奇瘦無比,長(zhǎng)得還很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一根竹竿似的立在那里,她還喜歡穿寬松的衣服,這樣顯得她就更瘦了。

  她很溫柔。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心把墨水灑在了她的衣服上,雖然只有小小一塊,但在她的白衣服上卻十分明顯。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)時(shí),眉毛皺成了一個(gè)結(jié),氣得身體也有些發(fā)抖。那個(gè)同學(xué)低下了頭,本以為她會(huì)因?yàn)檫@件事情會(huì)生氣并發(fā)怒時(shí),可她深深的吸了口氣,又緩緩地吐了出來,不緊不慢的對(duì)他說:“算了,下次你要小心點(diǎn),別再拿著墨水亂跑了。”

  她雖然很溫柔,但當(dāng)她生氣的時(shí)候也是很可怕的!摆w顯!”在寫作業(yè)的'同學(xué)被嚇了一跳,我到處打聽了一下,哦!原來如此,我聽他們說是一個(gè)同學(xué)把她的書弄丟了,她平時(shí)是非常喜歡讀書的,書可以說是她的底線了。竟然被同學(xué)弄丟了,她的眼睛里充滿了怒火,盯得人心里直發(fā)毛,她一只手拍著桌子,一只腳跺著地板,不停地喊著他的名字,不依不撓的數(shù)落著同學(xué),直到老師來了才把這件事結(jié)束。

  她就是秦喜欣,我的好朋友。

  我的朋友人物作文 篇7

  周毅是我從小認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友。聽著名字,她好像是一個(gè)男生,其實(shí),周毅是一個(gè)女孩子,她是我在鋼琴班結(jié)交的第一個(gè)朋友。

  還記得那天,我來到了鋼琴班,我見到老師,老師把我叫到了上課的琴房。讓我在那兒等一會(huì)兒,過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)老師帶了一個(gè)很可愛的女孩,那個(gè)女孩長(zhǎng)了一對(duì)水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)櫻桃似的小嘴,可愛極了。

  剛開始我以為她是一個(gè)很安靜的女孩。誰知道她卻是一個(gè)活潑開朗的女孩子,有一天下課,她對(duì)我說:“你就是源源吧?”我說:“對(duì)呀!”“你喜歡玩寫王字嗎?”我說:“喜歡呀!”她聽了開心的都跳了起來。她說:“走,我們找?guī)讉(gè)人去玩寫王字!”不一會(huì)兒我們的.游戲就開始了,我們開始來猜丁殼,最后我輸了,只好去前面寫,不一會(huì)周毅就蹦蹦跳跳的來到了我的身后,當(dāng)她拍到第三下時(shí),我正要回頭去捉她,她卻又說了一句:“二點(diǎn)五。”當(dāng)時(shí)我捉住她了。她卻說:“我說的是二點(diǎn)五,不是三!蔽乙宦狀D時(shí)就泄了氣,她卻在一旁偷偷的笑。

  這就是我的好朋友周毅。一個(gè)活潑開朗的女孩。

  我的朋友人物作文 篇8

  我有一個(gè)好朋友,她叫夢(mèng)娜,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

  夢(mèng)娜今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。

  她喜歡畫畫,特別是動(dòng)物畫。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說:“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的'賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……

  夢(mèng)娜的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。2004年她參加了《劍橋少兒英語》的二級(jí)考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進(jìn)步。

  夢(mèng)娜是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

  我的朋友人物作文 篇9

  我有一個(gè)十分要好的朋友,她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個(gè)小小的鼻子。她特別喜歡微笑,一笑起來,臉上就有兩個(gè)小酒窩。李麗不但樂于人,而且非常愛看書。

  前幾天,我和李麗還有其他的'小朋友在家門口玩吹泡泡的游戲,我們牽著手,圍著中心飛快地轉(zhuǎn)了起來,我一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,哇哇大哭。別的小朋友都取笑我,只有李麗跑過來,把我扶起來,還給我一張紙,讓我擦擦眼淚,還對(duì)我說:“怎么樣?沒摔疼了嗎?”我搖搖頭,就慢慢地站起來了。李麗就是這樣一個(gè)助人為樂的人。

  記得有一次,我去李麗家,叫她出來玩,她應(yīng)了我一聲:“好!”我就在家門口等了半天,還是沒看到她的人影。我就沖進(jìn)她的房間,看到她正在聚精會(huì)神地看著書呢!我又叫了她好幾遍:“李麗,出來玩了!”可是她還是一動(dòng)不動(dòng),也沒答應(yīng)。我知道她沒看完是不會(huì)出來的,只好回家了。怎么樣?李麗真不愧是個(gè)小書迷吧!

  我的好朋友李麗十分樂于助人,她不僅幫助過我,還幫助過其他人。她也是一個(gè)很愛看書,很好學(xué)的人。我喜歡我的這個(gè)好朋友。

  我的朋友人物作文 篇10

  同學(xué)們,你知道我的新朋友是誰嗎?不知道吧?他就是堅(jiān)強(qiáng)不息的茍磊。

  剛開學(xué)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)名叫茍磊,他有黝黑的皮膚,燙著長(zhǎng)長(zhǎng)的爆炸頭,說起話來聲音超大,快把我的耳朵震聾了。

  在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了跑步!叭、二、一,砰!”起跑槍打響了,運(yùn)動(dòng)員們像獵豹一樣跑了起來,可是跑著跑著茍磊竟然摔跤了,可他還是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,繼續(xù)比賽。結(jié)果出來了茍磊竟然得了第二名,一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)。我說:“茍磊,你真行!” “沒什么。”茍磊回答。于是我和茍磊成了好朋友。

  植樹節(jié)上學(xué)校安排我們?cè)谛?nèi)植樹,“哎呀,累死了,休息一會(huì)兒!”一個(gè)同學(xué)說道,接著一大群同學(xué)都在叫苦,只有茍磊還在植樹,而且已經(jīng)把自己的樹都種好了,同學(xué)們見他干的那么賣力,也開始植樹了。一天下來我們班共種了三百棵樹,這是茍磊的'功勞。

  堅(jiān)強(qiáng)不息的茍磊,我要向你學(xué)習(xí)。

  我的朋友人物作文 篇11

  我有一個(gè)活潑、開朗、可愛的朋友,她就是一一李月。

  李月呢!有一張圓圓的,似湯圓的臉。蚯蚓似的眉毛,小船般的嘴唇,還有她那一拽頭發(fā),是毛茸茸的狗尾巴,哎呀!你別告訴她喲,嘻嘻!在我讀幼兒園時(shí)不懂得友情這個(gè)詞,每天都不情愿去幼兒園,到幼兒園去不愛和小朋友們,老師們相處,直道,三年級(jí)我遇見了她,我們一起聊天,一起談心,一起做作業(yè),讓我這個(gè)每天都一副苦瓜臉的女孩,每天都綻放微笑。有一次我們聽余老師說是商貿(mào)城下,有人在劫小孩,還有我親奶奶說烏江那個(gè)小廣場(chǎng)那兒也在劫小孩,我問她:李月,如果我倆遇到這種情況該咋辦?李月說:哎呀,這還不簡(jiǎn)單,我倆一口咬一腳踢不就得啦!我說:額你真幽默!還有一次,我跟李月說:我媽媽不了解實(shí)際情況,就把本子給我撕了。李月說:哎,別生氣了,余老師曾說,我們就像一個(gè)小苗沒有太陽的百般呵護(hù)和風(fēng)雨的歷練我們是長(zhǎng)不成參天大樹的。

  我想這就是風(fēng)雨的歷練吧!放心吧!我也有過,你媽媽會(huì)給你道歉的.。怎么樣?這就是讓我揮之不去,讓我難以忘懷的人一一李月

  我的朋友人物作文 篇12

  在我的生活中,有許許多多小伙伴,但給我影響最深的,要算劉秋旭了。

  他長(zhǎng)著小小的眼睛,烏黑的頭發(fā)和一個(gè)愛說笑的嘴巴。

  它是一個(gè)心胸寬廣的`人,記得有一次,那時(shí)一個(gè)漆黑的夜晚,我和他在操場(chǎng)上玩,他當(dāng)司機(jī),我當(dāng)乘客,正在我玩得高興時(shí),劉秋旭卻來逗我,向我要錢,我不給,便轉(zhuǎn)身就走,劉秋旭見了,便罵我是小偷,我一聽小偷兩字,頓時(shí)火冒三丈,轉(zhuǎn)過身把他揍了一頓,一個(gè)人跑回家了,回到家中,我決定以后再也不想見到他了。

  第二天早上,我在操場(chǎng)上騎自行車,而劉秋旭卻在操場(chǎng)中間玩沙,我一想起昨天的事,就火冒三丈,因此我沒理他,一個(gè)人騎著自行車,正在我騎得高興時(shí),一塊不大的石頭攔住了我的去路,由于我沒抓緊籠頭,因此,我從車上掉了下來,把大腿扭傷了,我不能走路了,這一幕恰恰被劉秋旭給看到了,他走了過來,把我扶會(huì)了家在家中,我心想:我為一點(diǎn)小事而和劉秋旭吵了架,我還打了他,而他卻不記前仇,在我最困難時(shí)還幫助了我,我真是不應(yīng)該想到這里,我不禁后悔起來,第二天,我想他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我,我們兩有成了好朋友。

  這就是我的好朋友,一個(gè)不計(jì)前仇,心胸寬廣的人。

  我的朋友人物作文 篇13

  今天我和康康一起去圖書館看書,我把他送到少兒讀物閱覽廳,他在里面非常高興。因?yàn)樗鷦e人去過一次,所以對(duì)里面的環(huán)境比較了解,進(jìn)去后就投入在里面,也不顧在外面的我。

  我進(jìn)了二樓的閱覽廳,在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時(shí)后,我就下樓去看康康。他坐在里面看書,背對(duì)著我。我在門外站了五分鐘,看他投入得很深,我又返回二樓看書?磿倪^程中,我一直心神 不寧。又過了半小時(shí)我又下樓去看他,他在書架前站著,手里拿著一本書,眼睛盯著書架上的什么書。過了幾分鐘后,他看到我跟我說:要借手中的`書。我讓他早點(diǎn)回家,因?yàn)橥饷嬉严缕鹆擞辍?/p>

  我們走到公交站臺(tái),等公交車到了,我們一起上車。在車上我竟不知道怎么刷公交卡,康康笑話我:這個(gè)你都不會(huì)啊,你也太菜了吧。我無語,車上有幾個(gè)人看著我。

  我的朋友人物作文 篇14

  我有一個(gè)可愛的海寶,他不僅是2010年上海世博會(huì)的吉祥物,還是我形影不離的好朋友。

  海寶的頭上長(zhǎng)有像阿姨燙過的頭發(fā)一樣的波浪,就像那大海滾滾的浪花。他還長(zhǎng)有一雙炯炯有神的大眼睛,中間還鑲嵌著一顆像藍(lán)寶石一樣的眼珠,真是美極了!他有一張一直保持著微笑的.嘴巴,瞧!他笑得多開心,嘴巴都笑成一條線了。他還有兩條粗壯有力的大腿,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诘厣,就像一位?jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,堅(jiān)不可摧。再看他的手,一直翹著大拇指,好像在稱贊我們這座美麗的城市。

  每當(dāng)我考試考了滿分時(shí),海寶就翹著大拇指好像在表揚(yáng)我,又好像在提醒我:“小主人,你考了滿分,我就翹起大拇指表揚(yáng)你,但是你可不能驕傲哦!”每當(dāng)我看課外書時(shí),海寶就靜靜地和我一起看書;每當(dāng)我寫作文時(shí),海寶仿佛又對(duì)我說:“小主人,你可好好寫啊,爭(zhēng)取讀給全部同學(xué)聽。

  你們瞧!這就是我形影不離的好朋友——海寶。

  我的朋友人物作文 篇15

  我有一個(gè)好朋友,她穿著一件紫色的外衣,衣服上貼著自己的名字—《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)幽默故事》。人們常說“笑一笑,十年少”,歡笑在我們生活中是必不可少的物品、生命運(yùn)行的潤(rùn)滑劑。每當(dāng)我心情不好時(shí),她總是陪伴著我,她那紫色而誘人的外衣總會(huì)吸引我去看一看,初讀時(shí)忍不住大笑,細(xì)細(xì)品味后又感到意味深長(zhǎng)。就如書中有這樣一個(gè)故事—〈童話的結(jié)局〉。故事講了灰姑娘成了新娘后,每天快樂得不得了。以前她每天要干很多活,,而且吃了上頓經(jīng)常沒有下頓。

  現(xiàn)在,各種美食、大餐取之不盡,吃之不竭,沒多久,她就發(fā)胖了,水晶鞋都承受不了她的重量了?伤是不以為然。后來,王子竟打算娶她的兩個(gè)姐姐為妾,終于讓她下決心減肥了?戳诉@個(gè)故事,我驚訝地發(fā)現(xiàn),放縱自己的.后果竟這樣不堪設(shè)想。想一想平時(shí)對(duì)自己的放縱,因?yàn)闆]看到后果,竟渾然不覺。我的這個(gè)好朋友,既讓我感受到了快樂,豐富了生活,同時(shí)也揭于人生的奧妙。

  我的朋友人物作文 篇16

  我的朋友每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外,我的朋友是李逸劍。

  每次在我們玩的時(shí)候,有些人都不會(huì)和我玩,而李逸劍都會(huì)找我來玩,會(huì)玩的非常開心,他真是我的好朋友!有一次在吃完飯以后,有一個(gè)三年級(jí)的一個(gè)小男孩跑得非常快,一下子就向我真里沖了過來,我就被撞倒了,李逸劍剛吃完飯,看見我倒在地上,就跑過來馬上扶我起來,看到我的皮破了,就帶我去醫(yī)務(wù)室,在路上的時(shí)候還問我有沒有事,痛不痛,這讓我的心溫暖了許久。他真是我的好朋友!

  有一次,冬天的時(shí)候,食堂的地上非常的滑,突然有一個(gè)人被絆了一腳,滑倒了,把菜都倒在了我身上,李逸劍看到了馬上和我說:“吃完飯以后,趕快去寢室換一下衣服吧!你要是沒有換洗的衣服,就先穿一下我的`衣服”。

  我想李逸劍真是個(gè)熱心的人,他真是我的好朋友,把他衣服借給我穿。李逸劍真是我的好朋友啊!

  我的朋友人物作文 篇17

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫曾可昕。

  她今年九歲半了,比我大一歲,今年讀四年級(jí)。她的皮膚白白的,有一頭卷卷的頭發(fā),她天生就是自然卷,每當(dāng)她跑起來的時(shí)候,馬尾辮就像彈簧一樣一跳一跳的。她的眼睛大大的、亮亮的,鼻子高高的,還有一張櫻桃小嘴,笑起來總會(huì)露出她那潔白的`牙齒。

  她即漂亮又可愛,還很有愛心呢!

  有一次,我們一起去公園玩,這時(shí)看見一個(gè)小男孩摔倒了,坐到地上哇哇大哭,曾可昕說:“我們?nèi)蛶退?”我說:“好呀!庇谑俏覀兣苓^去把他扶了起來,我?guī)退呐纳砩系耐粒申繋退粮闪搜蹨I,并對(duì)她說:“小弟弟,別哭了,我們帶你去找媽媽吧?”小男孩笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們?nèi)齻(gè)人一起手拉手去找小男孩的媽媽了。

  這就是我的好朋友,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  我的朋友人物作文 篇18

  我的同學(xué)吉子鈺是我的好朋友,他比我胖,力氣也比我大。烏黑烏黑的頭發(fā)下,一雙明亮的眼睛,特別有神。

  他還特別愛笑,而且是在不該笑的時(shí)候笑。有一次,他犯錯(cuò)誤了,老師把他叫辦公室訓(xùn)斥,他看到其他同學(xué)一個(gè)個(gè)低著頭,哭喪著臉,笑神經(jīng)發(fā)作了,頓時(shí)笑了起來。正巧老師說到他的`缺點(diǎn),見吉子鈺在笑,就把他狠狠地批評(píng)了一頓。唉,這一次,“笑”可害死吉子鈺了。

  他還喜歡體育,每次學(xué)校體育比賽,都少不了他。瞧,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,吉子鈺多神氣!跑、跳、投、擲,各個(gè)項(xiàng)目中都閃動(dòng)著他的身影。他有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝。有一次,他和小伙伴打彈珠,明明輸了,他卻雙手叉腰,大聲嚷著“我沒輸,我沒輸,有種,再來!贝蠹乙娏,都哭笑不得。

  吉子鈺同學(xué),我多么想你能盡快改掉這些缺點(diǎn)啊!

  我的朋友人物作文 篇19

  別人的朋友,大多數(shù)都像小猴子一樣活潑,可我的朋友卻與他們大不一樣。

  要說我交的朋友,大多數(shù)都很文靜,可這位實(shí)在文靜得過了頭,即使我去找他玩,他也不出去玩;我問他為什么,他總是像走神似的,不回答我。

  有時(shí),老師讓他回答一個(gè)問題,他回答完了之后,就一直站著,直到老師“批準(zhǔn)”他坐下他才坐下。

  不過有時(shí)他也鬧出些笑話。有一次,班級(jí)紀(jì)律不好,老師讓全班起立。過了一會(huì)兒,老師說:“能做到不張嘴的坐下!比喽甲铝,就他一個(gè)沒坐下。老師問:“你咋不坐下呢?”他說:“我打哈欠!比堑猛瑢W(xué)們和老師哈哈大笑。

  可是他難道就不能開朗些嗎?這個(gè)疑問一直留在我的`心頭。

  事情應(yīng)該是這樣的吧:如果記沒用的東西,那么就不會(huì)學(xué)好習(xí),也不能記更多知識(shí)了。所以,他的學(xué)習(xí)很好。

  你們猜到他是誰了嗎?他就是我們班的——周星宇!

  我的朋友人物作文 篇20

  我有一個(gè)朋友,她有一雙小而有神的眼睛,個(gè)子矮矮小小的,笑起來嘴巴兩邊呈現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩,很可愛。

  她做作業(yè)的速度快的驚人。下課了,當(dāng)我還在寫作業(yè)的時(shí)候,她已經(jīng)在做回家作業(yè)了;當(dāng)我留下來補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候,她已經(jīng)在回家的路上了;當(dāng)我回到家,開始寫回家作業(yè)的時(shí)候,她已經(jīng)在做她媽媽布置的家庭作業(yè)了,所以,我給她取了一個(gè)外號(hào)“磁懸浮列車”。

  有一次,我和她比賽做作業(yè),不用說,肯定是我輸了。我再看看她的.作業(yè)本,又干凈又整潔,而且沒有錯(cuò)題,字又寫得娟秀工整,題目做得清清楚楚,再看看我的字,真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣,她笑著說:“沒有設(shè)么秘訣,只要你專心就行了!

  她不僅學(xué)習(xí)好,待人也好。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都很好,又很愿意幫助人,班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都很喜歡她。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,我以有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友為榮。

  同學(xué)們,你們猜到她是誰了嗎?她就是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)周鈺婷。

  我的朋友人物作文 篇21

  我有一個(gè)溫暖幸福的家。我家有四口人:爸爸、媽媽、我和哥哥。讓我把他們介紹給你。

  我爸爸叫楊吉。他三十三歲。他又高又瘦,有一雙圓圓的.眼睛。爸爸每天帶我上學(xué)和放學(xué)。他在超市工作,回家后經(jīng)常做家務(wù)。

  我的媽媽,迎大雁,今年三十三歲。她喜歡打掃房子。有時(shí)候爸爸去買東西,媽媽接我去學(xué)校。我媽媽不常來學(xué)校,因?yàn)樗鸟{駛技術(shù)一般。我媽媽每天放學(xué)后教我做作業(yè),有時(shí)晚上和我呆在一起很晚。我很喜歡我媽媽。

  我弟弟叫楊子川。他的眼睛又圓又可愛,F(xiàn)在他一歲半了。我哥哥會(huì)走路,所以他可以拿著一本書。我什么都想要。我要我看到的。我很調(diào)皮,會(huì)打人!

  我愛看課外書,普遍愛學(xué)習(xí)。在浩陽小學(xué),我就要升三年級(jí)了。我喜歡玩耍和睡覺。

  這是我的家人。

  我的朋友人物作文 篇22

  每個(gè)人都有自己的朋友吧?我也有自己的小伴侶本。

  大家肯定都很驚訝吧?是的,是一本書!我的小伙伴是一個(gè)你想什么時(shí)候玩就什么時(shí)候玩的人,他從不抱怨。比如你想一個(gè)人環(huán)游世界,當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候,它會(huì)給你介紹一些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,幽默的故事會(huì)讓你瘋狂,再也不會(huì)感到孤獨(dú)。

  我的'小朋友看起來很小,不顯眼。但是,它肚子里有很多知識(shí)!如果我有我不知道的知識(shí),我可以問。我媽說:“書是你最好的伙伴和老師!彼梢詭胰ヌ章眯,它可以帶我去古代唐朝旅行,它也讓我知道更多的知識(shí)。我的好朋友在我的學(xué)習(xí)上給了我很多幫助。

  有一次,我寫了一篇作文。但是我一個(gè)字都不會(huì)寫。我問我媽。我媽沒告訴我。我自己想想。這時(shí),我突然想到了我的小伙伴。我問小伙伴這個(gè)字怎么寫,小伙伴毫不猶豫的回答:“信”。

  我的小朋友怎么樣?好嗎?也可以和它交朋友,肯定對(duì)你有幫助!

  我的朋友人物作文 篇23

  圓臉上刻著一雙大眼睛、一張小嘴和一個(gè)精致的鼻子。是的,這是我的朋友馬宇新。

  馬宇新是我最好的朋友。我開心的時(shí)候,她和我分享快樂。當(dāng)我失意時(shí),她鼓勵(lì)我前進(jìn);在我痛苦的`時(shí)候,她分擔(dān)我的悲傷,給我講故事,真的很生動(dòng),說不完。

  記得有一次,我在體育課上不小心割傷了手,流了很多血。馬宇新看到了,趕緊找了水和紙,用水稀釋了血,用紙包好,關(guān)切地問我疼不疼。她的關(guān)心讓我覺得心里暖暖的,甚至忘記了傷口的疼痛。

  還有一次,我們?nèi)W(xué)校地下室玩,結(jié)果被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,校長(zhǎng)正好撞見我,開始罵我。馬雨欣沒有趁機(jī)逃走,而是主動(dòng)上前一步,把所有的錯(cuò)誤都攬?jiān)谒砩,把我從懲罰中解救出來。那一刻,她的勇氣和責(zé)任打動(dòng)了我。世界上有多少朋友能做到這一點(diǎn)?況且我們還那么小。

  所以,我會(huì)認(rèn)定她是我最好的朋友。我們會(huì)互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,一生與朋友同行。

  我的朋友人物作文 篇24

  從一年級(jí)開始,我和吳就一直是形影不離的朋友。

  她比我矮一點(diǎn),臉又白又嫩。她喜歡扎短馬尾,眼睛水汪汪的,看起來很可愛!微笑著說話總是給人一種很親切的感覺。

  她是個(gè)愛衛(wèi)生,講文明的好孩子。每天下課后,她都會(huì)檢查地面的清潔情況。如果有垃圾,她會(huì)主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。還有一次,她看到有人亂扔垃圾,就上前熱情地提醒同學(xué),告訴他這種行為不文明,以后一定不要這樣。

  我的朋友非常喜歡畫畫。從她手里拿出來的畫太賞心悅目了。她對(duì)繪畫的專注可以感染周圍的每一個(gè)人。耶!無論做什么,都要像她一樣專一專注。只有這樣我們才能成功。她不僅是我的好朋友,也是我的.好老師。我從她身上學(xué)到了很多。

  我會(huì)珍惜這段友誼,讓我們的友誼之樹永存。

  我的朋友人物作文 篇25

  我在籃球課上遇到了一個(gè)叫馬克的男孩。他是我的好朋友,不是演員馬可!他有一雙水汪汪的大眼睛,白色和紅色的皮膚和一張小櫻桃嘴。他比女孩安靜。

  有一次,他去參加田徑比賽。他的對(duì)手看不起他,給他起了個(gè)綽號(hào)“漂亮女孩”然而,馬可在比賽中卻像一只受驚的豹子。他一直站在跑道的前方,贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。然而,他不小心被跑道上一塊凸起的石頭絆倒了,很多鮮紅的血從他的腳上流了出來。他的樣子很痛苦:他的眉毛“擰”成倒“八”字形,他的腳不停地顫抖……然而,我從他的眼神中讀出了堅(jiān)毅,仿佛在說:“我能做到,我會(huì)做到!”他停頓了幾秒鐘,咬緊牙關(guān),堅(jiān)定地站了起來。

  最后,他獲得了第二名,離第一名只差0.3秒!

  事后,他對(duì)我說:“作為一個(gè)人,必須堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。遇到困難時(shí),一個(gè)人必須堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。”瞬間,陽光照耀在他的臉上,他的.女孩的臉上充滿了堅(jiān)毅。

  在這個(gè)時(shí)候,他在我心目中是一個(gè)正派的、堅(jiān)定的人!

  我的朋友人物作文 篇26

  六年的小學(xué)生活馬上就過去了,我在這里待了6年,就這樣離開了它,真的是有點(diǎn)舍不得。在這里我過了大約2190天,過了大約52560小時(shí)。就是因?yàn)榇四敲淳盟詫?duì)身邊的老師和同學(xué)很舍不得。

  記得在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),鄧?yán)蠋熃形胰⒓?00米跑步,可是我總是覺得自己不會(huì)跑400米。到了比賽的那一天,聽這“砰”的一聲槍響,我像奔馳的馬一樣跑了出去。我聽到同學(xué)們和老師一起在 為我加油,這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個(gè),可快到終點(diǎn)的時(shí)候我的`腳一軟絆了一跤,然后繼續(xù)跑向終點(diǎn)。到終點(diǎn)的時(shí)候,老師和同學(xué)們走了過來第一句話不是問我為什么沒得名次,而 是問我腳有沒有絆傷。這時(shí)的一股暖流流進(jìn)我的心里。

  就是在這充滿關(guān)愛的學(xué)校里,我舍不得離開我的學(xué)校。小學(xué)生活就像一幅幅美好的畫面,永遠(yuǎn)的記在的心中。

  我的朋友人物作文 篇27

  我有一個(gè)很好的朋友,他叫逯雨江。

  他的臉很黑,特別像非洲人,他有一雙小而黑乎乎的眼睛,他的鼻子有一點(diǎn)塌,而且非常小,仔細(xì)一看,他除了嘴,其它的五官都有點(diǎn)小。

  他可以說是我們班的體育之星。電腦之星和學(xué)習(xí)之星,先說說體育之星吧!記得有一次,學(xué)校舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),逯雨江跑400米,眼看就要锝最后了,逯雨江也不知道那里來的力氣,一口氣就往前沖,使本該得最后的我們班得了第二。

  記得還有一次,逯雨江參加學(xué)校的電腦比賽,當(dāng)我們看到一等獎(jiǎng)上有逯雨江的`名字時(shí),我們簡(jiǎn)直要高興地飛起來了,因?yàn)殄钟杲瓰槲覀儼酄?zhēng)了光。

  逯雨江非常富有幽默感,說出兩句話,里面一定有一句是笑話,

  因此,逯雨江的威信特別高,每一次選三好、班干部,全班一定有2.5/3的人選他。

  可逯雨江有一個(gè)缺點(diǎn),就是話多,總是在課堂上說話,可不知道怎么回事兒,老師講的他全聽進(jìn)去了,真是“一心能二用”。

  我有這么一個(gè)朋友真好!

  我的朋友人物作文 篇28

  我有一個(gè)特殊的大朋友,她就是茜茜姐。

  茜茜姐是醫(yī)學(xué)院大四的學(xué)生。她有著修長(zhǎng)的身材,烏黑飄逸的.長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛嵌在白皙的臉上,開口一笑,就會(huì)露出兩顆可愛的小虎牙,顯得她非常善良。

  一次,我腳腕被一個(gè)騎自行車的人用自行車刮傷了,出了血。我嚇哭了,她連忙安慰我,叫我別怕,也不知從哪變出了一個(gè)創(chuàng)可貼來,幫我把傷口包好?粗龐故斓膭(dòng)作,媽媽夸她已經(jīng)是一個(gè)小大夫了。

  茜茜姐每年放假回家的時(shí)候,都會(huì)用自己省下的零花錢給我買一些新鮮玩意兒。她的交換條件就是讓我給她彈琴聽。聽完后,她都會(huì)鼓勵(lì)我說:你越來越棒了!茜茜姐還告訴我說:小的時(shí)候她媽媽(我的楊大姨)讓她學(xué),她沒學(xué),現(xiàn)在很后悔,所以很羨慕我,讓我堅(jiān)持學(xué)下去,等我長(zhǎng)大了去聽我的演奏會(huì)(媽媽說茜茜姐是怕我堅(jiān)持不下去而特意鼓勵(lì)我的)。

  這就是我的好朋友——茜茜姐。

  我的朋友人物作文 篇29

  回想起那次被老師批評(píng)的經(jīng)歷,我就生氣,都是因?yàn)槟侵恍▲喿印D翘,亞磊在學(xué)校門口買了一只小鴨子,它十分的淘氣。上課時(shí),我們把鴨子放在抽屜里,它在抽屜里悶悶不樂地叫著,我們心煩意亂地聽著老師的講課,勉強(qiáng)地打起精神聽老師講課?墒切▲喿拥慕新曀坪酢按呙咔卑盐夷X袋攪得一片空白。忽然,它停了下來似乎在準(zhǔn)備唱下一首歌。

  我就在這個(gè)時(shí)機(jī)把棉花塞進(jìn)耳朵里,“靜靜”聽著老師講課。結(jié)果這節(jié)課我什么也沒聽到,可是一看到這可愛的.小鴨子,我的氣就消了。第二節(jié)課開始了,數(shù)學(xué)老師來到教室。我按照第一節(jié)課的方法把棉花塞進(jìn)耳朵里,可是周圍的一切也顯得太過于安靜了。我把棉花拿下來,“咦!”怎么沒叫聲了,我手一伸,發(fā)現(xiàn)抽屜里的鴨子不見了。結(jié)果我在教室的地上發(fā)現(xiàn)了它的身影,這下可怎么辦?我想不能讓老師發(fā)現(xiàn),于是我冒著危險(xiǎn)想去把小鴨子抓住,可我撲空了。反而被老師發(fā)現(xiàn),狠狠地罵了一頓。這淘氣的小鴨子!

  我的朋友人物作文 篇30

  我的同學(xué)李云龍非常聰明。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,四方臉,中等身材,性格活潑。他今年12歲,和我一樣上六年級(jí)。

  在今年“五一”長(zhǎng)假期間,他到我家來玩。當(dāng)時(shí),我正好在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰巧有一道難題我不會(huì)做。我就問李云龍:“這一道題你會(huì)不會(huì)做?”李云龍說:“我會(huì)。這一道題我正好做過。”我非常高興,希望他能幫助我。我就說:“你做過這一道題,那你快一點(diǎn)給我說算式吧!”聽了我的話,李云龍很不高興。他說道:“我不能直接告訴你算式。要不然萬一考試到這個(gè)題,你不還是不會(huì)做嗎!”我就央求他:“我們可是好朋友啊,你幫個(gè)忙吧!”后來,他耐心地給我講解了那個(gè)數(shù)學(xué)題。

  李云龍就是這樣,不管做什么事,他都有自己的.想法,因此我非常喜歡和他交朋友。

  我的朋友人物作文 篇31

  我的朋友十分能吃,有著“脂肪哥”的外號(hào)。他的肚子圓圓的,身上全是脂肪,頭發(fā)很亂,像是一個(gè)烏黑的鳥窩,嘴巴大大的,好像無時(shí)無刻都吃著食物呢!

  他可真是十足的貪吃鬼。一次中午,我們班一起去食堂吃飯,此時(shí)的他早已餓得心神不寧。終于開動(dòng)了!他飛快地拿起筷子,大口大口地吃起來,一邊吃,臉上一邊露出滿意的笑容。一會(huì)兒工夫,飯菜全都被他一掃而光,而他還意猶未盡地舔了舔嘴,回想著飯菜的可口,我真懷疑他的肚子是個(gè)無底洞。

  因?yàn)樗茇澇,身體很胖,所以不愛運(yùn)動(dòng),就連許多同學(xué)都喜歡的體育課也不能讓他動(dòng)真情,別的同學(xué)一上體育課就歡呼雀躍,而他卻心情低沉,每走一步就會(huì)累得氣喘吁吁。有時(shí)竟然敢逃體育課。一次,老師帶領(lǐng)全班到操場(chǎng)上活動(dòng),他一聽,集中生智,想出了一個(gè)不算好的辦法,只見他大步流星地走上前,假裝要被絆倒,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的,這不,他的'腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。

  這就是我的朋友,他是不是該減肥了?

  我的朋友人物作文 篇32

  水靈靈的大眼睛,紅潤(rùn)的小嘴巴,笑起來露出兩排潔白的`牙齒,生氣起來仿佛火山爆發(fā),還戴著一副小眼鏡,你猜是誰?嘻嘻,暫時(shí)保密。

  他身體較胖,是“哆啦A夢(mèng)”和“哈利波特”的化身,我給他取了一個(gè)外號(hào)“哆啦波特”。

  他樂于助人,有一次,我的鋼筆不見了,急的著火,這時(shí),他像消防車滅火一樣,把鋼筆給我,我還沒來得及道謝,他就又去樂呵呵地去幫助別人了。

  我們之間偶爾也會(huì)鬧矛盾。有一次,我和他因?yàn)橐坏李}而吵起來了,他那邊火山爆發(fā),我這邊電閃雷鳴,要知道,他平時(shí)可是不發(fā)脾氣的,不愛發(fā)脾氣的人發(fā)起脾氣來是很可怕的,但是當(dāng)我看到他那張氣呼呼的臉時(shí),笑了出來,他也一樣,后來我們又和好了。

  現(xiàn)在你猜對(duì)了嗎?他就是董子昊。

  我的朋友人物作文 篇33

  讀書破萬卷,下筆如有神。的確,讀書多,就知識(shí)多。

  一次,我要了媽媽的50元,準(zhǔn)備去買書。買了好多書。每次上學(xué)回來,我就拿起買到的書津津有味的看起來。媽媽見了,說:“陽陽啊,看小說!不行不行,作業(yè)做完了?不許看,做作業(yè)去!蔽翼斪煺f:“什么啊?什么書不是小說啊?這是有益的!眿寢屄犃嘶鹈叭桑鷼獾卣f:“你,你,你還頂嘴啊?”說完,搶過我手中的書,往地上一仍,生氣地走了。我撿起書,走進(jìn)了房間有津津有味的看起來。沒多久我就把全部書看完了。

  一次考試,題目?jī)?nèi)容來了很多課外知識(shí)。因?yàn)槲铱戳撕芏嗾n外書,試卷滿分。我拿給媽媽看,我告訴媽媽,這都是我看書的功勞呀!媽媽笑了,從今以后,她就很贊成我看書了。我的成績(jī)也越來越好了。

  書真是我們的`好朋友啊。我們一定要多看書,增加我們的知識(shí)!

  我的朋友人物作文 篇34

  今天中午,老師送給我們每人一個(gè)小花盆,并給我們十分鐘的時(shí)間設(shè)計(jì)它。我先畫了一個(gè)太陽,意思是它的生長(zhǎng)需要陽光。隨后,我又畫了一個(gè)裝滿水的酒杯。最后,我又畫了棵大樹和一只小花。

  然后,我在花盆里蓋上了一些土,隨后我就在上面種下了幾顆種子。種完以后,有的同學(xué)說這些種子是白菜種,有的'同學(xué)說這是芹菜種,還有的同學(xué)說是蔥種。我也說是蔥種嗎,可老師說那些種子是把所有長(zhǎng)的像的種子混在一起了。我想:不管是什么種子,只要能成活、生長(zhǎng),成熟就可以了。

  還沒有種的時(shí)候,我的心里一直很緊張,因?yàn)槲液ε氯绻N的種子不發(fā)芽而被同學(xué)嘲笑。但是種完之后我卻突然放松起來,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎,這次失敗并不代表以后失敗,或許以后再種的時(shí)候還會(huì)結(jié)果呢。

  種完之后,我猛然想起,原來我們吃的糧食也是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的啊。我以后一定節(jié)約糧食。

  不管怎樣,我希望我的“朋友”能夠茁壯成長(zhǎng)。

  我的朋友人物作文 篇35

  丁鵬宇是我的好朋友,其人甚好讀書;性寬和,善言語,喜怒皆形于色;素有大志,專好結(jié)交天下豪杰。他身高一米四,面如冠玉,唇若涂脂,丹鳳眼,大門牙。相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,聲若巨雷、勢(shì)如奔馬。

  雖然我們現(xiàn)在是好朋友,我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)為了一些雞毛蒜皮的小事還大打出手,真所謂“英雄不打不相識(shí)”,打完以后我們相互認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò),相約共同進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó),再也不干玩物喪志的'事。

  他特別喜歡運(yùn)動(dòng),每次上體育活動(dòng)課,他總是第一個(gè)飛奔下樓,殺向操場(chǎng),像魚翔大海、龍騰升天,玩得非常快活,不愧為宇中之鵬。跑步、跳繩、踢毽,不在話下。乒乓、籃球非常厲害。蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳樣樣精通。他朝氣蓬勃、活力四射。

  益者三友,友直、友諒、友多聞。我的好朋友都要同時(shí)滿足這三個(gè)條件,丁鵬宇就算一個(gè)。

  我的朋友人物作文 篇36

  我有一個(gè)好朋友,她叫段之言,一聽這名字,就覺得她學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩,是的,十歲的她,在班里是學(xué)霸,作文次次第一,許多人都非常羨慕她。她那白里透紅的皮膚,烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃小嘴,唇紅齒白,搭配在一起,非常精致,透出一股靈氣。

  我和她在一個(gè)英語輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),一次上課,老師給我們出了一道難題,我和同學(xué)們都不會(huì),只見她從書包里拿出紙來思考,我們都眼睜睜的看著她,機(jī)靈的她,沒過一會(huì)兒就自信的`抬起頭,高高的把手舉起來大聲說,老師這道題出錯(cuò)了。老師笑了笑說,看來只有段之言最聰明,這道題是我專門出錯(cuò)的,誰能看出來,說完,老師又給她出了一道正確的題,她看完張口就說出了正確答案。是clabs。這時(shí),老師才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  段之言,你太聰明,機(jī)靈,仔細(xì)認(rèn)真,我也要向你學(xué)習(xí)。

  我的朋友人物作文 篇37

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外,她的名字叫李奇恒。

  她長(zhǎng)得非常可愛,如果你見了她也會(huì)和她做好朋友的。她長(zhǎng)的胖乎乎的,紅紅的小臉像個(gè)大蘋果,她有一雙黑溜溜的眼睛,櫻桃似的小嘴,一笑兩邊露出可愛的小酒窩,她梳著烏黑的馬尾辮。

  李奇恒的特點(diǎn)就是胖,因?yàn)檫@一點(diǎn)就會(huì)招人喜歡。有一次李奇恒來我家做客,媽媽給我倆做了一些好吃的飯菜,我看李奇恒吃的一口接一口的可香了,我也忍不住流出了口水,就拿起筷子吃了一口,咳!也沒有那么香啊。李奇恒真是個(gè)貪吃的`家伙!怪不得她那么胖呢。

  雖然她長(zhǎng)得胖,但是她有一顆寬容的心。有一次我倆玩著玩著就吵起來了,誰也不理誰,過了一會(huì)我還在生氣呢,可她卻滿臉笑容的走到我身邊拉著我的手,說:“別生氣了,都是我的錯(cuò),咱兩和好吧。”于是我倆又開始玩了起來。

  小朋友們你們說這么好的人我能不和她做好朋友么?

  我的朋友人物作文 篇38

  從5月12日至今,我每天放學(xué)回家都要用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看報(bào)紙和電視,關(guān)注一些有關(guān)“5.12汶川地震”的事情。每天當(dāng)我在報(bào)紙和電視上看到了在這次地震中死亡的人數(shù)不斷增加時(shí),心里就會(huì)有一種悲痛的感覺,而當(dāng)我每每看見消防官兵們救出一個(gè)幸存者時(shí)就會(huì)感到無比的喜悅。

  在這次大地震中有很多感人的事件,其中最讓我感動(dòng)的是一位年輕的母親遇難了,在消防官兵發(fā)現(xiàn)她時(shí),看見她從死亡的那一刻到被_員發(fā)現(xiàn)時(shí)始終保持這一種姿勢(shì),好像在保護(hù)著什么東西樣的,后來_員在她的身下發(fā)現(xiàn)了她的'孩子,只有五六個(gè)月大,而在孩子的小被子里有一部手機(jī),上面有一個(gè)早已寫好的一條短信:“孩子,如果你活下來了,請(qǐng)記住我愛你”,這是一種多么偉大的母愛啊!

  這幾天我們學(xué)校也在搞捐款活動(dòng),我把奶奶給我過六一兒童節(jié)的100元錢拿出來了,我希望這一百元可以發(fā)揮它的作用,給災(zāi)區(qū)的人們創(chuàng)造好一些的環(huán)境。

  我的朋友人物作文 篇39

  他個(gè)子高高的高挺的鼻梁上戴著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問;他還有著一雙水汪汪的眼睛,又圓又大,就像兩顆明亮的寶石廂在臉上。你知道他是誰嗎?他即是我的同桌,又是我的朋友羅忠楷。

  當(dāng)羅忠楷第一次和我坐同桌時(shí),我就特別討厭他:上課時(shí),他老是不舉手就回答問題,聲音還很大;有時(shí),他還轉(zhuǎn)過去跟其他同學(xué)說一些上課無關(guān)的話。擾得我無法專心聽講。

  我的同桌雖然有時(shí)紀(jì)律不太好,但是他卻特別樂于助人。

  又一次,我咳嗽得厲害沒去上學(xué),但我是組長(zhǎng),還要收作業(yè),同桌得知后,就替我收作業(yè);課堂上,老師剛布置好作業(yè),羅忠楷就幫我勾劃好,第二天如果有不會(huì)的話來教我;因?yàn)榛丶易鳂I(yè)中有報(bào)紙,羅忠楷一放學(xué)就往我們家跑,送好報(bào)紙后還會(huì)問我好點(diǎn)沒,我雖然沒說什么,但卻十分感動(dòng)。

  這就是我的'同桌,現(xiàn)在,我們是十分要好的朋友了。

  我的朋友人物作文 篇40

  我有一個(gè)愛好——看書。書是人類最大的財(cái)富,書里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn);書能提高我們的知識(shí)水平;還能讓我們擁有更多的知識(shí);書還能提高我的畫畫的水平,因?yàn)闀镉泻芏嗥恋膱D片,能讓我們的想象力更加的豐富。動(dòng)畫書還有幽默搞笑的孫悟空、豬八戒、兔八哥等;故事書還有善良而美麗的灰姑娘和白雪公主;科技書又能告訴我楊利偉怎樣飛向太空。我們?cè)跄懿蝗タ磿。人們說,沒有一本書是沒有一片葉子的樹,沒有買過書的人是世界上最可憐的'人。

  我喜歡看書。晚上,只要一有空,我就津津有味地看起來;下課了,我也便拿出我心愛的書來看;無論什么時(shí)候,書永遠(yuǎn)是我的一部分。我的藏書更是從一本變成了十幾本,還有更多。漸漸的,我被評(píng)為第二批“博學(xué)小書迷”。我開心極。

  書是人類進(jìn)步的階梯,我們一定要好好的愛書,看書,成為一名有學(xué)問的人!

  我的朋友人物作文 篇41

  我有一個(gè)好朋友叫王晨宇,他今年八歲了,高高的個(gè)子,胖胖的臉像紅蘋果似的,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。他是個(gè)活潑可愛的.男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑,他也很調(diào)皮好動(dòng),總能把我們逗得哈哈大笑。

  有時(shí)候,我們一起玩的時(shí)候,他總是常來搗亂。他有時(shí)候又臉皮很薄,竟然因?yàn)樾∈虑榭蘖似饋怼?/p>

  我們常常一起做作業(yè)、玩耍。放學(xué)后,我們又一起開開心心地回家去。寫作業(yè)的時(shí)候,我們就像在學(xué)校一樣,我們把語數(shù)課本拿出來,再把鉛筆削好。然后我們安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的難題時(shí),他就到我身邊教我方法和步驟。當(dāng)他不會(huì)寫看圖寫話的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫他一起來完成。

  我們每天互相幫助、互相學(xué)習(xí)。有好朋友的感覺真好啊!

  我的朋友人物作文 篇42

  一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,秀氣的鼻子刻在一張圓臉上,沒錯(cuò),這就是我的朋友——馬語欣。

  馬語欣是我最好的朋友,當(dāng)我開心時(shí),她與我分享歡樂;當(dāng)我失意時(shí),她鼓勵(lì)我前進(jìn);當(dāng)我痛苦時(shí),她為我分擔(dān)憂愁,提起我與她的故事,真是歷歷在目,說都說不完。

  記得有一次,我在體育課上不小心劃傷了手,血流了很多。馬語欣看見了,連忙找來水、紙,用水把血沖淡,然后用紙包好,還一直關(guān)心地問我疼不疼……她的關(guān)切讓我心里一下覺得暖暖的,甚至忘記了傷口的疼痛。

  還有一次,我們?nèi)W(xué)校地下室玩,不料被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,校長(zhǎng)正好撞見了我,就開始訓(xùn)斥我,馬語欣不但沒有趁機(jī)逃避,反而主動(dòng)上前,把錯(cuò)誤包攬?jiān)谒砩希屛颐庠鈶土P。那一刻,她的'勇氣與擔(dān)當(dāng)感動(dòng)了我,試想想世上有多少個(gè)朋友能做到這一步呢?更何況我們還這么小。

  所以,我會(huì)認(rèn)定她做我最好的朋友,我們一起互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng),一同進(jìn)步,一生朋友一起走。

  我的朋友人物作文 篇43

  我有一個(gè)非常調(diào)皮朋友,他就是萬培森。

  有一次,我請(qǐng)他到大娘水餃去吃餃子,一到那兒,他就像一匹狂奔的馬兒,蹦蹦跳跳的',我給他起了個(gè)外號(hào)叫飛奔馬兒。餃子一上桌他就狼吞虎咽的吃起來,吃完后,他就像一只小老鼠,神不知,鬼不覺地到了大潤(rùn)發(fā)里面,我發(fā)現(xiàn)人不在了,就趕緊追趕,我緊追不舍,好在他跑步速度沒我快,不一會(huì)兒功夫就被我捉住了。我把他帶到他媽媽面前,阿姨說:“這里人多,會(huì)走散的,你下次可千萬不能再調(diào)皮了!彼B連點(diǎn)頭,不知道是真的答應(yīng)了呢還是……

  萬培森真調(diào)皮!

  老師點(diǎn)評(píng):真實(shí)的文章最能打動(dòng)人,你能將日常生活中的小事進(jìn)行細(xì)致記錄,突出朋友調(diào)皮的特點(diǎn),無論在選擇上還是語言表達(dá)上都比較成功!要繼續(xù)努力喲!

  我的朋友人物作文 篇44

  宋子祥和我因?yàn)橐淮闻懿奖荣,成了形影不離的好朋友,誰有心事都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴。

  他又高又瘦,在班里身高排第五。他留了一個(gè)劉海兒,但是也遮不住他那雙水汪汪的大眼睛。他的眼睛又明又亮,是理由好,幾乎占了臉部的一半。我媽媽見到他,就給他起了一個(gè)綽號(hào)大眼哥。

  他是一個(gè)很愛打籃球又跑得很快的男孩兒,他的籃球技術(shù)在我們班里可是數(shù)一數(shù)二的呢!有一次,我們班里的兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)行比賽時(shí),宋子祥投進(jìn)了一個(gè)三分球,使得我們小隊(duì)勝利了,他成了我們班第一個(gè)投進(jìn)三分球的男生。他跑的也很快,跑過去向汽車一樣,還帶著風(fēng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上50米跑的比賽中,他取得勝利,為我們班奪得了榮譽(yù)。

  他還是一個(gè)心胸開闊的男孩兒。一天課間時(shí),兩個(gè)同學(xué)在打鬧,不小心把他的'東西給碰壞了,他沒有責(zé)怪,而是笑著說:你們別打了,我的東西沒事,回家修一下就好了。

  他長(zhǎng)得帥,籃球技術(shù)也好,是我心目中的偶像。

  我的朋友人物作文 篇45

  我有一個(gè)好朋友,她叫陳璨,她活潑可愛,同學(xué)們都愿和她交朋友。

  陳璨有著雪白的皮膚,烏黑的頭發(fā),淡淡的'眉毛,炯炯有神的眼睛葡萄般水靈靈的,珍珠般發(fā)亮。她瘦小的身材,臉上嵌著櫻桃小嘴,梳著兩個(gè)小辮子,班里的同學(xué)誰見了都會(huì)親熱地叫她“玲瓏小巧,芭比娃娃!

  陳璨非常樂與助人。一次上課,老師讓我改家庭作業(yè)本,我打開鉛筆盒一看,不好,紅比忘帶了。我急得抓耳撓腮。陳璨看見了,主動(dòng)拿出自己的紅筆借給了我,我連忙向她致謝,她卻說:“沒關(guān)系,同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助嘛,誰叫我們是好朋友呢!”

  她非常愛干凈。來學(xué)校上學(xué),她總穿著干凈整潔的衣服,顯得更加清秀、小巧。她的鉛筆盒、書包也收拾的干干凈凈。

  這就是我的好朋友——陳璨。

  我的朋友人物作文 篇46

  我的好朋友,盧金靜。她是一個(gè)受大家喜愛和稱贊的小女孩。雖然她不是很高,但她很樂于助人。她會(huì)幫助任何有困難的學(xué)生。

  有一次,放學(xué)后突然下起了暴雨,但我沒帶傘。我皺起眉頭,心想:我希望現(xiàn)在有人送我一把傘。突然,我看見一個(gè)拿著傘的男人向我跑來。慢慢地,我清楚地看到,那是劉金靜!她對(duì)我說:“謝尚義,我送你回家吧!薄爸x謝,不。”我回答。但是盧金靜堅(jiān)持要帶我回家。我無法忍受她不斷的要求,于是說:“好吧!币宦飞,她的`傘總是在我身邊,導(dǎo)致她半濕。我不好意思對(duì)她說,“對(duì)不起,我把你弄濕了!彼卮鹫f:“沒關(guān)系。幫助他人是幸福的基礎(chǔ)。”

  我們?cè)诼飞暇徛D難地走著。風(fēng)把樹枝吹得很低,草彎了下來。雨水淹沒了道路,汽車在道路上行駛,引起陣陣?yán)嘶。?dāng)我到家時(shí),天還在下著傾盆大雨。劉金靜向我揮手告別?粗x去的背影,我心里充滿了感激。

  盧金靜真是我的好朋友!

  我的朋友人物作文 篇47

  我有個(gè)最好的朋友,她叫平佳樂。從小班起就是形影不離的好朋友了。都六年了,我們的感情更深了!

  她的臉是瓜子臉,一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)頭發(fā),扎著兩個(gè)馬尾辮,走起路來頭發(fā)一甩一甩的,像柳條一樣。兩顆黑葡萄似的.眼珠,可漂亮了!鼻梁下有著櫻桃小嘴,能說會(huì)道。她的身材苗條,喜歡穿粉紅色的裙子,可美麗了!

  她喜歡看書,在我看來她就是名副其實(shí)的小書迷。每次下課時(shí),同學(xué)們都出去玩耍,而她卻坐在教室里捧出一本書認(rèn)真地在看。中午一到學(xué)校她就捧出一本書來看。有時(shí),課上我們會(huì)寫作業(yè),只要一寫完,她就拿出一本書來讀。在閱讀課上,她讀得就更來勁了、更投入了、更加津津有味了!周六中午我去她家玩兒,發(fā)現(xiàn)她正在讀書呢!書,給她帶來了智慧,增長(zhǎng)了寫作文的能力。她的語文成績(jī)提高了很多。我羨慕不已。于是,我也開始愛上讀書。

  我為有這樣的朋友而感到高興!

  我的朋友人物作文 篇48

  在茫茫人海中,你穿著一件大方的運(yùn)動(dòng)服,一條黑黑的褲子,毫不吝嗇的給我一個(gè)微笑,于是我知道,我又多了一個(gè)朋友:李吉陽。

  我的朋友李吉陽,長(zhǎng)的比我高一點(diǎn),瘦瘦的,在他那帥氣的臉上,長(zhǎng)著一雙大眼睛,一張不大不小的嘴,還有一個(gè)小鼻子,絕對(duì)是一位帥哥,有一次,我忘記帶作業(yè)了,我的心里好像有一群馬蜂,嗡嗡的叫,我頓時(shí)像一個(gè)吹氣人偶一樣,泄了氣,就在這個(gè)時(shí)刻,我想到了借手機(jī),我四處借,可我來的`時(shí)間太短,同學(xué)們都不借我,在我絕望之時(shí),李吉陽好像看出了我的苦惱,大方的把手機(jī)借給了我,正解我燃眉之急。還有一次,我們下課去買東西吃,我到了商店選好東西才發(fā)現(xiàn)沒有帶錢,李吉陽二話不說,直接替我付了帳,他可真是個(gè)大好人啊。

  在茫茫人海中,每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友,而我的那個(gè)知心朋友就是李吉陽。

  我的朋友人物作文 篇49

  我有好多好朋友,但有一個(gè)非?蓯鄣,雖然她已經(jīng)十歲可她還是那么小孩子氣!

  她長(zhǎng)的非?蓯,她有一個(gè)彎彎的細(xì)細(xì)的月牙眉。眉毛下而有一雙水靈靈的大眼睛,雖然她近視了,可還是無法擋住她那雙炯炯有神的大眼睛,她的左眼睛下面還有一顆小小的美人痣。還有一個(gè)高高的罩梁。鼻子下面還有一個(gè)小小的櫻桃小嘴。

  她喜歡吃的水果是芒果,真是我的好朋友,居然連愛吃的果都和我一樣,不錯(cuò)!不錯(cuò)!她的特長(zhǎng)是跳舞,喜歡干的事情是畫畫。我的天呀!真是我的好朋友,處處部和我一樣!

  她特別的害羞,連當(dāng)著好多好朋友的`面也不敢說太多話,她也特別的害怕黑,如果晚上她一個(gè)人睡覺,并且還是關(guān)著燈的,那她一定會(huì)害怕得全身都躲這進(jìn)被子里,連大氣都不敢喘!哈哈哈!

  她相信世界上有鬼所以,我們一談到鬼故事的時(shí)候,她就害怕的全身發(fā)抖,一下子坐在我的腿上,像個(gè)小孩子一樣!

  我的朋友就是天真可愛的盧天然!

  我的朋友人物作文 篇50

  我的好朋友叫軒軒。他雖然才上二年級(jí),可是個(gè)子已經(jīng)很高了,聽說他跟他上五年級(jí)的姐姐一樣高呢!

  他的性格非;顫,還非常愛做手工,因此大家都把他稱為“手工大王”。比如,他拿了一張紙折來折去,很快就折成了一只千紙鶴。

  有一次課間,他在折紙,我在旁邊看。只見他橫著折折,豎著折折,竟然折出了一座美觀的小橋。大家都目瞪口呆,紛紛說:“給我折一個(gè)。給我折一個(gè)。”他笑了笑就同意了。過了幾分鐘,大家都心滿意足地拿著折好的小動(dòng)物離開了。

  他的'雙手可真靈巧!我真希望自己也能像他一樣。

  我的朋友人物作文 篇51

  我的好朋友是馬翊宸,他長(zhǎng)得小小的。濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑黑的小眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)出“鬼”點(diǎn)子。

  他非常調(diào)皮,有一次,我們一起玩得時(shí)候,不小心擊中了他,他的小眼珠立馬以百米沖刺的速度來了個(gè)360度的`大旋轉(zhuǎn)。接著,“啊”地尖叫一聲。緊接著,兩腿蜷縮在一起,腦袋順著胳膊肘“撲哧”一聲倒地了。當(dāng)時(shí)可把我給嚇著了,我趕緊過去摸了摸鼻子,發(fā)現(xiàn)他滿臉漲得通紅,正憋著氣,哈哈哈!過了一會(huì),他終于憋不住了,“呼哧,呼哧”大口地呼吸著新鮮的空氣,還一個(gè)勁兒自言自語地說著:憋死我了,憋死我了!這時(shí),可把我樂壞了。

  這就是我的好朋友——馬翊宸,希望我們之間能永遠(yuǎn)保持著溫馨的友誼,成為童年最美好的回憶。

  我的朋友人物作文 篇52

  我的朋友叫開心。他是個(gè)特別陽光的小男孩。他的鼻子高高的,直直的.,好像山的脊梁。他的眼睛特別大,就像黑色的寶石般透著靈氣。他的嘴巴小小的,笑起來微微上揚(yáng),好像春天最亮麗的一束陽光。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。但有一段時(shí)間他幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)都不理想,可是他不像有的同學(xué)那樣,沒考好就愁眉苦臉悶悶不樂,他十分樂觀,與往常一樣,該干什么還干什么。如果你認(rèn)為他沒有把學(xué)習(xí)放心上,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)他一直在默默地努力著。果然在最后期末考試中,他又取得了雙百的好成績(jī)。

  他不但學(xué)習(xí)好,做事還特別認(rèn)真。每次輪到他值日,他都會(huì)把教室打掃得干干凈凈。有一次放學(xué)晚了,又剛好輪到他們組值日,幾個(gè)值日生都很著急,隨便敷衍了幾下就背起書包離開了。只有他還在認(rèn)真地打掃,直到把教室的每個(gè)角落打掃得一塵不染,才開心地走出教室。

  這就是我的朋友,一個(gè)陽光、認(rèn)真又積極向上的男孩。

  我的朋友人物作文 篇53

  有一天,我在路上遇到一只小狗,它正在“汪、汪、汪……”地叫得可傷心了,我仔細(xì)一看,原來是小狗的腳受傷了,流了很多的血。我等了半天也不見它的主人來,就把它帶回了家。媽媽看到了問:“這是哪來的小狗呀?”我說:“這是我在路旁撿到的,它受了傷也找不到家了。媽媽,老師說小狗是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們能幫幫它嗎?”媽媽說:“好吧,等小狗的傷好了,我們?cè)賻退宜闹魅恕!?/p>

  于是,我和媽媽一起幫小狗包扎了傷口,還給小狗東西吃。每天放學(xué)一寫完作業(yè),我就和小狗一起玩,我們成了“好朋友”。過了幾天,小狗的傷漸漸地好了。媽媽說要把小狗送回去,我傷心地哭了起來,不讓媽媽把小狗送走。媽媽說:“小狗在我們家住了這么久,它的主人肯定會(huì)著急的,我們還是把它送回去吧。如果你想小狗了可以去看它呀。”聽了媽媽的'話,我不哭了,還跟著媽媽一起去找它的主人,幫我的“朋友”找家了。

  我的朋友人物作文 篇54

  朋友是什么?是冬日里的一束陽光;朋友是什么?是沙漠里的一片綠洲;朋友是什么?是友誼的真實(shí)寫照。這就是我的朋友——張麗麗。

  她小小的臉上總是掛著一絲如春風(fēng)般溫暖的微笑。她長(zhǎng)得個(gè)子高高的,有一雙大大的、炯炯有神的眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫,眉毛彎彎的,像極了一把收割麥子的鐮刀,圓圓的臉蛋笑起來就像一個(gè)熟透了的蘋果。組成了一個(gè)可愛她。

  在平時(shí),我總是和她形影不離,我們經(jīng)常一起玩老鷹捉小雞的游戲,游戲開始,我們總是用石頭剪刀布的.形式來決定誰當(dāng)老鷹。有一次,張麗麗當(dāng)老鷹,她的動(dòng)作十分敏捷,我左擋右擋,使盡渾身招數(shù),也保護(hù)不了我的“小雞”,被她捉住了。我們每次都玩得很開心,歡樂的笑聲傳遍小區(qū)。

  和她在一起,我的生活沒有煩惱,沒有憂愁,沒有悲傷,只有爽朗的笑聲,風(fēng)趣的交談,經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹伴隨著我們成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)都會(huì)記住我的好朋友。

  我的朋友人物作文 篇55

  我有一個(gè)朋友,她叫李寧茜,今年11歲了,和我的關(guān)系還不錯(cuò)。她在班級(jí)各方面的表現(xiàn)都很好,令我很佩服。不過令我最佩服她的是她的畫畫。

  就拿今天來說吧,我和李寧茜在我玩亂蠟花,我只能用牙簽隨便畫一些簡(jiǎn)單的東西,而李寧茜卻能在很短的時(shí)間里畫了一朵很漂亮的玫瑰花,讓我十分吃驚。對(duì)于我來說,也許是做夢(mèng)都不可能畫出來的,而她卻能很快的畫出來。于是我把自己的畫和李寧茜的畫放在一起比較,真的差距一大截!于是我在想:雖然我現(xiàn)在的畫沒有你畫的好,但我相信,只要通過我自己的'努力,有一天也一定會(huì)畫的非常好。 這位就是我的朋友,她是一個(gè)讓我佩服的人。雖然不知道以后我和她的關(guān)系會(huì)怎樣?但我相信我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)存,一定會(huì)成為要好的好朋友!

  我的朋友人物作文 篇56

  我的朋友名叫顧誠(chéng),他是班上的勞動(dòng)委,工作非常負(fù)責(zé)任,總是讓同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈的`。

  有一次,輪到我和幾個(gè)同學(xué)值日了,我是負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的。我拿好餐巾紙馬馬虎虎擦了一遍便去交差,顧誠(chéng)看著有好多灰塵的窗臺(tái)對(duì)我說:“不行,這里還有好多灰,重擦!”我一聽,不樂意了,因?yàn)樗莿趧?dòng)委,所以我還是乖乖服從了命令,又重新擦了一遍!斑@次總算沒問題了吧!”我大聲對(duì)顧誠(chéng)說。顧勞動(dòng)委又重新檢查了一遍,這次他又發(fā)現(xiàn)了一處灰塵,于是他叫我把這處灰擦掉。這次我好像明白了他工作認(rèn)真的原因,因?yàn)榘褎趧?dòng)打掃好是為班級(jí)爭(zhēng)光,并沒有斤斤計(jì)較,而是很高興地把那處灰擦掉。

  顧誠(chéng)工作真的很負(fù)責(zé)任,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),是我的好朋友。

  我的朋友人物作文 篇57

  小楊同學(xué)是我最喜歡的朋友。

  小楊的眼睛非常小。有一次,我們玩捉迷藏的時(shí)候,我叫他閉眼,他瞇著眼睛,像閉得緊緊的。開始找的時(shí)候,他一下子就找到了我。我說:“你怎么一下子就找到了我呢?”他說:“我瞇著眼睛一直盯著你!蔽抑浪鞅琢耍土R了他一頓。

  還有一次,我叫他去關(guān)電視,他假裝自己看不見,就說:“我眼睛里有蟲子,看不見!蔽蚁嘈帕怂'話,就去關(guān)了一下電視。吃完午飯,我就上樓睡午覺,我醒來看見他在睡覺,我就去上廁所。回來才看見他閉著眼睛在動(dòng),我嚇了一跳。原來他醒了,只是他的眼睛和真的差不多。

  我覺得有這樣的朋友可真快樂。

  老師點(diǎn)評(píng):哈,你的朋友眼睛真小啊,瞇著,你就以為他閉著,睜著,你卻以為他閉著,你通過多件事將他眼睛小的特點(diǎn)表現(xiàn)得充分。

  我的朋友人物作文 篇58

  敬禮!我的朋友!

  記得還是五年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)十分要好的同學(xué),他可幫了我不少忙呢!

  伴隨著下課鈴的響聲,我們陸續(xù)的走出了教室。我和一位同學(xué)玩的好好的,可迎面沖來一位人高馬大的.胖子,他連忙抱住我把我抱開?墒,令人想不到的事發(fā)生了!我摔倒了,手被他抱住了,牙齒著地,三顆牙齒都缺了。這時(shí),站在教室剛要走出來的好朋友看見了我,又安慰我又帶我去找老師,我嚇壞了,真感覺十五口老鼠撓心,還七上八下呢!我又緊張又害怕,就如熱鍋上的螞蟻!老師一看,連忙打電話叫家長(zhǎng)。多虧了我的好朋友,他可幫了大忙啊!

  還有一次,我在做作業(yè),我的好朋友正坐在旁邊,我看見了一題不會(huì)做的,憋了半天還不會(huì),他仿佛看透了我的心思,指導(dǎo)了我好久,我終于明白了那題。敬禮!我的朋友!

  我的朋友人物作文 篇59

  我有很多朋友,我們一起玩耍,一起說笑,其中我最好的朋友就是我的哥哥。

  我的哥哥叫楊知寧,他比我大半年,但是個(gè)子比我高很多,也很瘦。他有一頭烏黑的.頭發(fā),一雙大大的眼睛,嘴上時(shí)不時(shí)還露出微笑,他非常喜歡玩游戲。

  有一次我去他家玩,剛進(jìn)門就看見他在玩游戲,于是我湊過去,說:“哥,咱們一起去樓下玩吧!”哥哥說:“等會(huì),我玩兒完這把!”于是我等啊等,等了一個(gè)小時(shí),我哥終于玩完了,但此時(shí)我已經(jīng)要回家了。

  我哥雖然愛玩游戲,但是他非常關(guān)心我。

  有一次,我生病了,我哥急忙過來看我,說:“弟弟,你沒事吧?我給你帶了許多好吃的,你要不要吃一點(diǎn)?”他一直在旁邊陪著我,要不是大媽喊他,他沒準(zhǔn)會(huì)從這兒陪我一晚上呢。

  這就是我的哥哥,你們?cè)敢夂退慌笥褑幔肯炔缓湍銈冋f了,我哥來找我玩游戲了。

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