以朋友為話題的作文優(yōu)秀3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的以朋友為話題的作文優(yōu)秀3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以朋友為話題的作文優(yōu)秀3篇1
看了題目,你一定想知道小黃是誰吧?他住在哪兒呢?哈哈,小黃是一條黃刺魚,它是我爸爸釣魚時釣來的。它住在我家的一個大鋼精鍋里。
它可是我的好朋友呢!那天,爸爸釣魚回來,把釣來的魚倒在水槽里。我用眼睛東掃掃、西掃掃,忽然看見一條魚,嘴巴一張一合的,身體也在動,好像還活著。我趕忙對爸爸說:“這條小魚還活著,咱們把它養(yǎng)起來吧!”爸爸說:“好!這條魚叫黃刺魚。它沒有鱗,無鱗魚生命力很強(qiáng)。我在回家路上還聽見它呦呦叫呢!”我奇怪地問:“魚也會叫?我怎么聽不見它叫呢?”爸爸耐心地說:“它可能累了,沒力氣叫了。待會兒它不累了,也許就會叫了。”我高興地說:“噢!我明白了!”我們找了個干凈的鋼精鍋作“魚缸”,把它養(yǎng)了起來。它的樣子像娃娃魚,腦袋大大的,扁扁的。
嘴邊長著兩對胡子,外面的一對長一點,里面的一對短一點,細(xì)一點。它全身土黃,帶一些黑斑,所以我給它取了個名字叫小黃。我們不知道它吃什么,怕它餓死,于是就上網(wǎng)查了資料。知道了黃刺魚是雜食動物,愛吃肉和動物內(nèi)臟。我就喂它一些鯽魚的魚子,它“嘩啦嘩啦”兩下就吃完了。我又喂它一些魚肉,它又一會兒就吃完了。不過,水被它弄得很混濁了,我只好給它換了一盆水。一到晚上,它就非;钴S。拍打水面,發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音。有一次,我夜里起來上廁所,聽見它不停地拍打水面,發(fā)出很大的聲音。我還以為“魚缸”都被掀翻了,連忙跑過去看。還好,只是虛驚一場!小黃在我們家安家快一個月了,我還從沒聽見它叫過。今晚洗腳的時候,我突然聽見黃刺魚發(fā)出“呦呦”的叫聲。
我走過去一看,它正在”大唱其歌”呢!有機(jī)會,你們也來我家看看可愛的小黃,聽聽它的歌喲!
以朋友為話題的作文優(yōu)秀3篇2
蘇聯(lián)作家高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯。這句話我從小就牢記在心,并伴隨著我成長。
記得我在上幼兒園的時候,每天晚上總是纏著讓媽媽講故事,才會甜蜜地睡著,不然難以入睡。白天上班的媽媽連家務(wù)活都沒有時間做。記得有一段時間我很癡迷電視和電腦,媽媽怕我看壞了眼睛,特意安排每個星期六帶我去溫州少兒圖書館玩,風(fēng)雨無阻地堅持了五年。在看書的過程中,我認(rèn)識了很多字,也學(xué)到了很多知識,F(xiàn)在少兒圖書館閉館裝修,我日夜盼望著能早點開館。
上小學(xué)后,我認(rèn)識的字漸漸多了起來,媽媽就給我買了很多書:我的書柜上擺滿了各種我喜愛的書籍,有童話類、文學(xué)類、還有科幻類的,《世界著名童話寶庫》、《十萬個為什么》、《世界上最重大的發(fā)現(xiàn)》……都是我最喜歡的書。每天我都會在睡前看一會兒我喜歡的書,這是我最快樂的時刻。記得有一次,我正在如癡如醉的看書,吃飯的時間到了,我一手拿筷子,一手拿著書,邊吃飯邊看書,正要夾黃瓜,飯卻倒在了地上,爸爸見了,生氣地把書從我手中奪過去,扔到了沙發(fā)上。教育我吃飯的時候一定要專心吃飯,看書的時候也一樣。于是我懂得了無論干什么事情都要專心致志。
在三年級的一節(jié)公開課上,內(nèi)容是第7課《奇怪的大石頭》,老師提了個問題,這個問題在課外書上有出現(xiàn)過介紹,于是我把小手高高舉起,老師請了我,我的回答非常精彩,贏來了同學(xué)們的掌聲,受到了老師的稱贊。我暗想:“是書幫了我!”今年班級里組織了科普知識測試,因為平時愛看書,我在這次考試中取得了第二名。我就更加喜愛看書了,還要看更多的.書。
書,讓我增長知識,學(xué)會了許多道理。
以朋友為話題的作文優(yōu)秀3篇3
窗外,有一絲的陽光,天卻還是陰的,我?guī)е@種交加的心情,有些話兒在這里,我想對你說。
畢業(yè)臨近,我們將要面臨分離,不管我們今后是否還能在一起,我都不會忘記你。不會忘了你總是在我身邊陪我,我開心的時候,你陪我瘋。我難過的時候,你安慰我,給我遞面巾紙,好像習(xí)慣了有你的日子。放學(xué)后,和你一起等車;丶液,做作業(yè)無聊時,不由自主地給你發(fā)短信,聊聊天。半夜睡不著,也會發(fā)一發(fā)短信給你,無論你是否能回復(fù)。成績考不好。挨罵挨打后,我拿起手機(jī),第一個就是打給你,然后我們一起訴苦,一起分擔(dān)悲傷。而你的手機(jī)號碼,早就印在了我的心里。
犯錯時,我們會握緊著手,給予對方力量,聽著老師的教誨,一起承擔(dān)責(zé)任!坝须y同當(dāng)”。被家長領(lǐng)回家,我們并肩著走,一邊走,一邊討論著回家后的“風(fēng)雨”,一邊給予鼓勵。那天,你調(diào)皮地說,快笑,笑后回家就不能笑了。于是我們說著好笑的趣事。我們會偷偷寫著日記,交換著看。我們也有交換的秘密,你告訴我你喜歡的男孩子,我也告訴你,訴說后還一邊拿對方開涮。中午做作業(yè)的時候,我們打打鬧鬧。
我想你應(yīng)該是最了解我的人了吧!你知道我喜歡什么,討厭什么。你也很講義氣,我遇到困難時,你總是開導(dǎo)我,如親姐姐一般。我很懷疑你是否和我有心電感應(yīng),總是知道我心里在想什么?你也會和我一起分享音樂,我們一起喜歡一個歌手,一起討厭一個歌手。
你說你喜歡蒲公英,巧得是我也喜歡蒲公英。就讓春天中,還未成熟的蒲公英成熟吧!成熟后,它會帶著我們共同的心愿飛向遠(yuǎn)方,即使我們不能再相見。
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