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夸夸我的朋友作文

時(shí)間:2024-07-15 06:22:12 朋友 我要投稿

夸夸我的朋友作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的夸夸我的朋友作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的朋友作文四篇

夸夸我的朋友作文 篇1

  在我的朋友中,最值得夸的就是張華了。

  張華有著紅紅的臉蛋,粗粗的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛。高高的個(gè)子,瘦瘦的,還有一雙小小的手。

  別看他的手小小的,字寫(xiě)的'可好呢。他曾經(jīng)參加學(xué)校的寫(xiě)字比賽獲得第一名。而且他還是個(gè)助人為樂(lè)的人,有一次班級(jí)里有同學(xué)鉛筆盒沒(méi)帶,他就主動(dòng)把鉛筆借給他。他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好,考試經(jīng)常是第一名,而且他每次都會(huì)主動(dòng)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué),解決他們的難題,讓他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有顯著的提高。

  張華,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!

夸夸我的朋友作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,叫劉子菲。她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,今天就讓我來(lái)夸夸她吧!

  她的`學(xué)習(xí)成績(jī)十分好,每天都是把作業(yè)寫(xiě)完才去玩。班級(jí)里有人問(wèn)她不會(huì)的題目,她也會(huì)耐心講解,直到你聽(tīng)懂。身為好朋友的我,更是經(jīng)常問(wèn)她借一些復(fù)習(xí)資料,她每回都借給我。

  我真喜歡她。

夸夸我的朋友作文 篇3

  我們班有位同學(xué)叫王鈺潔,她是我的好朋友,在她身有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  有一次下課了,我準(zhǔn)備叫她去玩接力賽,我跑到王鈺潔座位上看見(jiàn)她津津有味地看著一本童話書(shū),教室里很亂很亂,嘰嘰喳喳的像菜市場(chǎng),她卻仿佛教室里一個(gè)人都沒(méi)有,看得出她很入迷,于是我輕聲 問(wèn):“王鈺潔,我們一起去玩接力賽吧?”“不了,我不去了,我要看書(shū)不去玩了”王鈺潔答道。我沒(méi)再?gòu)?qiáng)求她,我也決定不去玩了,你看王鈺潔是不是很愛(ài)看書(shū)呢?

  王鈺潔也愛(ài)打抱不平,勇于挺身而出。

  有一次站隊(duì),比我高的魯慧潔站在我的前頭,事實(shí)是這樣我并沒(méi)有爭(zhēng)辯,這時(shí)王鈺潔插了進(jìn)來(lái),對(duì)我前面的'魯慧潔說(shuō):

  “你比陳述高為什么要站前面?”

  “誰(shuí)說(shuō)的?”魯慧潔爭(zhēng)辯道。

  “那你跟她比比個(gè)子呀!”王鈺潔說(shuō)。

  魯慧潔只好硬著頭皮跟我比了比,她果然比我高,只好乖乖站到了我后面。

  這就是我的好朋友王鈺潔,她愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)打抱不平。

夸夸我的朋友作文 篇4

  我的好朋友好多,今天,就讓我來(lái)夸夸朱琪吧!

  朱琪是個(gè)重友誼,重情意的人,正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我們就成了最知心的好朋友。

  有一次,我們因一件事發(fā)生了矛盾,鬧到最后,卻破壞了我們的友誼,從那時(shí)起,我們開(kāi)始互相不理睬,表面上我不理她,但打心底里我還一直掛念她呢!我多想她來(lái)向我道歉啊,于是我就一直偷偷的監(jiān)視她,我沒(méi)想到,她的行動(dòng)完全出乎了我的意料,每一到下課,她就一直坐著發(fā)呆,美麗的瓜子臉顯的十分悲傷,眼睛里透出悲哀的目光,她看過(guò)去十分孤獨(dú),是我錯(cuò)了嗎?幾節(jié)課后,我終于看到她有所行動(dòng)了,只見(jiàn)她對(duì)平時(shí)幾個(gè)跟我好點(diǎn)的同學(xué)說(shuō)了幾句話,馬上,那幾個(gè)同學(xué)找到了我,并對(duì)我說(shuō):“穎,你跟琪琪鬧翻了嗎?”她們的話,使我啞口無(wú)言,琪琪很想念我嗎?上課鈴幫助了我。

  第二天,我正要去向她道歉,卻在路途中遇見(jiàn)了她,我們異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起。”她笑了,我也笑了,我們都笑了,終于又能看到那個(gè)活潑開(kāi)朗的朱琪了,終于又能聽(tīng)到那個(gè)嗓子如黃鸝般甜的聲音了。

  友誼需要我們一步一步的建立下去,也許途中有許多坎兒,但是,只要我們手拉手,就能走到終點(diǎn),友誼也一樣,也許會(huì)發(fā)生矛盾,這一點(diǎn),朱琪值得我夸獎(jiǎng)。

  3夸夸我的朋友

  我的朋友水水是一個(gè)小書(shū)迷,她每次作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,都要看一會(huì)書(shū)。

  有一次,我和她一起出去玩,她帶了一本書(shū),邊走邊看。他看的`非常入迷,我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。走著走著,就到了昆吾園。可我回頭一看,水水不見(jiàn)了。我大聲喊:“水水,水水”,可就是沒(méi)人吭聲,我只好一邊在原地等著,一邊四處張望著。一會(huì),水水進(jìn)入了我的視線。但是她的對(duì)面也出現(xiàn)了一個(gè)人。我趕忙提醒:“小心前面”,可我的話還沒(méi)說(shuō)完,她們就撞到了一起。水水連忙向別人道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起”。那個(gè)人也沒(méi)有說(shuō)話,氣呼呼地走開(kāi)了。唉,都是看書(shū)惹的禍。

  還有一次,水水的爸爸媽媽出去了,我們倆的肚子餓得咕咕叫,這時(shí),水水說(shuō):“我會(huì)做飯”。我登時(shí)瞪大了眼睛,她可是比我才打一歲呀。只見(jiàn)水水學(xué)著媽媽的樣子做起飯來(lái)。但是,她的手里還是拿著一本書(shū)。真擔(dān)心她把飯做糊了。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一股焦糊糊的味道,趕忙跑到廚房一看,飯果然糊了。唉,等著吃糊飯了。

  水水就是我的朋友,我越來(lái)越喜歡我的這個(gè)朋友了。

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