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【精選】難忘的朋友作文合集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的難忘的朋友作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的朋友作文 篇1
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都和作文打過交道。借助構(gòu)圖，人們可以達到文化交流的目的。如何寫作文避免踩雷？以下是邊肖收藏的我朋友的一篇難忘的作文，供你參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
大概8歲的時候，我的生命中多了一個我錯過的人。
那年夏天，我在社區(qū)公園認識了一個叫陳開心的新朋友。她善解人意，性格開朗，天真善良，說起話來很好聽，嘴巴好像從來沒有停過；有很多很聰明的想法，我很喜歡她。我們一起騎自行車，唱歌，聊天，做了很多新奇的事情，成為了我難忘的回憶。
我記得那天，我們想出了一個新奇的事情，就是建一個鳥巢，讓那些流浪鳥活下去。照你說的做，我們一起干活，我自告奮勇去挖土，她負責(zé)找棍子。我覺得挖土有點太簡單了！這個花園到處都是土！幾分鐘之內(nèi)，我對自己的心說：“開心，挖土太難了。我們?yōu)槭裁床惶�？”她愉快地答�?yīng)了。接下來，我找了根棍子，她把土挖了出來。找了幾根棍子回來看開心的進度，“哇”！她的實力真的很棒！她挖了很多硬土。時間長了，我們都差不多了。開始建鳥巢！我們用四根粗木棍來確定基本形狀。對于這個造型，我們爭論了很久，很開心的說：放圓！但我堅持要放一個正方形，最后高興地對我說：“我們放一個正方形和一個圓形吧。”我勉強點頭。我們一點一點用心建造，只希望給流浪的小鳥一個溫暖的臨時家。累了，我們就地休息吧。過了一會兒，Happy對我說：“韓寒，我覺得快好了，我們開始裝修吧！”“好的”。所以我們找了花和植物來裝飾房間，并用樹葉蓋住了半個鳥巢，以免下雨時淋濕......
有一次我們出來玩，我拿了一塊白色的鵝卵石，在幸福面前炫耀。這時，我高興而認真地對我說：“韓寒，據(jù)說鵝卵石埋在地里，10年后會變成晶瑩剔透的彩色石頭！”我信了，點點頭，一本正經(jīng)地對她說：我們埋了吧！到現(xiàn)在，每次看小區(qū)里的公園，我總在想，讓那個純真美好的童話永遠埋在土里吧！但它的尸體最終會被挖出來。
我們聊得很好。從聊天信息中得知，快樂阿姨就住在這個小區(qū)。那年夏天，她媽媽來有事，順便帶她去玩。Happy說這讓她很開心，因為她姑姑家太好玩了！她還說她父母離婚了，她和父親住在一起。她說這話的時候很平靜。
那個夏天有一段時間我很開心就走了，但是她告訴我她會回來的'，最多幾個星期。這幾周好孤獨，但幾周下來，真的很開心！我太開心了！她在這里呆的時間不長，又要走了。和她在一起的時候我很開心，但是世界上怎么會有好的宴席呢？她又要走了，我不知道是幾周、幾個月還是幾年。開心答應(yīng)她一定回來陪我玩，還希望我把沒做完的事做完，雙倍！我答應(yīng)了，我做到了。做完這些，我抬頭看了看藍天。這一刻，我好想放開嗓子大叫：開心，你在這里，這些事我都做完了，你回來了嗎？
現(xiàn)在，三年多過去了，我想不起她的記憶有這么清晰。你會回來嗎？開心。還記得我們拉小鉤的時候，你還記得我媽嗎？我會像千萬顆塵埃中的一顆一樣浮現(xiàn)在你的腦海里嗎？
這是我難忘的朋友——陳開心，我將永遠珍惜這段友誼。
難忘的朋友作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年五彩斑斕的生活即將過去。在這六年的小學(xué)生活中，有許多人給我留下了深刻的印象，我的好朋友程承邊就是其中一位。
邊邊剪著一頭短發(fā)，圓圓的`臉，身子有點兒胖，但非�？蓯邸Ｋ男愿褚埠芎茫┖┑�，從不亂發(fā)脾氣，大家都愿意和她做朋友。邊邊的學(xué)習(xí)成績也很好，從來不會讓老師失望。她還喜歡養(yǎng)小動物，家里住著蝴蝶、毛毛蟲和蟬。她還買了小烏龜和小白兔，將它們侍弄得挺好。
一天，我來到邊邊家玩，邊邊便帶我去捉毛毛蟲。還沒去捉，我心里就緊張了：毛毛蟲爬到身上怎么辦？邊邊倒是不慌不忙，把我?guī)У揭黄鋮仓�。這些樹的葉子被毛毛蟲咬得慘不忍睹，讓人看起來直起雞皮疙瘩。沒多久，我們就發(fā)現(xiàn)了一名正悠閑地嚼樹葉的毛毛蟲，樣子非常丑陋。我嚇得尖叫一聲，邊邊倒是很鎮(zhèn)定地走上前去。只見她摘下一片沒被嚼過的綠葉，熟練地在毛毛蟲頭邊晃來晃去。毛毛蟲猶豫了一會兒，咬下了一小口綠葉。這樣反復(fù)了好幾回，毛毛蟲終于經(jīng)不住美食的誘惑，死死咬住了綠葉，邊邊立刻將綠葉甩入瓶中。用這樣的方法，我們捕獲了幾條毛毛蟲。
這就是我的好朋友邊邊，一個熱愛小動物的女孩。難忘她與我的友誼，愿我們初中時還在一個班，愿我們的友誼天長地久。
難忘的朋友作文 篇3
我忘不了你的笑容，你的長發(fā)飄飄，你我之間深厚的友誼，還有我們幸福的回憶。我對你的記憶像茉莉花一樣在我腦海中綻放。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你還記得你扎著馬尾跳進幼兒園的那個春天嗎？不到一個小時后，你在哭，我邊跑邊來找你，像孩子一樣安慰你，牽著你的手，安慰你，逗你笑。過了一會兒，你笑了，露出兩顆潔白的門牙。至今記憶猶新。朋友，你是我的牽掛。
我的.朋友，你還記得那個炎熱的夏天嗎？你和我坐在湖邊的亭子里，手里拿著一本書。一陣涼風(fēng)吹過你的額頭，吹起了你的劉海兒。你不在乎。看到一篇好文章，有時候會笑。你的微笑，像一百朵花，我無法忘記。朋友，你是我的牽掛。
朋友，你可曾記得那個秋天，你穿著灰色的外套站在我家門口，我出去玩的時候，總是帶著好吃的(所以，你總是叫我“吃貨”)。每過一半；每次吃完都要我拿一本，還總是用無辜的眼神看著我。如果我受不了，我就把我的那份給你。每次你笑著說我容易被騙，我只是隨口跟你說一句“無聊”。你也不笑了，來把東西還給我。朋友，你的笑聲讓我難忘。朋友，你是我的牽掛。
小學(xué)畢業(yè)那天，你突然跟我說你要轉(zhuǎn)學(xué)，你要離開這個學(xué)校，你要去外地讀書，你要回來看我。
我忘不了你的笑容，你的聲音，還有我的友情，我的朋友，你是我的牽掛。
我有很多好朋友，但我最好的朋友是她。她簡直就是個體育天才，每次校運會都少不了她的名次。我們一起上學(xué)，約好放學(xué)一起去。
有一次，我們?nèi)ド徬獙W(xué)院，我不會滑冰。她迅速滑過。我大吃一驚，問:“哇！你在哪里學(xué)的？連下板的姿勢都那么美�！彼t虛地說:“我也征求別人的意見！你要學(xué)你，我教你。”我開心地點點頭。“我先教你怎么上板子！”她說:“左腳在上面，右腳在地上走兩次，一定程度上右腳在板子上……”我這樣做只是為了學(xué)會滑冰�！白竽_在前，右腳在地上走兩次，一定程度上，右腳在板上……”這句話總是出現(xiàn)在我的腦海里。過了一會兒，我摔倒了，疼。為了學(xué)滑冰，我站了起來。有志者事竟成；沒有志氣的人無事可做。頓時我又差點摔倒，唉！
十分鐘后，她滑過來問:“我學(xué)會了嗎？”我點了點頭。她教我如何起床，如何快速滑行。第一，保持右腳扭動，左腳掌握方向盤。我滑得很慢，很容易，我馬上就能拿到。
她最擅長跑步，不是一等獎就是二等獎。記得三年級的時候，學(xué)校運動會開始跑，場上觀眾很多，甚至沒有差距。然后我就像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。游戲就要開始了！我找了個剛要跑到終點的地方看比賽。繼續(xù)為她加油！
她就是何淑欣！我永遠不會忘記她！
難忘的朋友作文 篇4
我有一個朋友，她讓我很難忘，他是我同年級的朋友，我跟他的關(guān)系一直很好，也很喜歡在一起玩，我和他就成了最好的朋友。
一個周末，我和我的好朋友周子祺在樓下玩。我手拿著一臺直升機，是遙控的，是我很喜歡的一個玩具。我把電源打開，在遙控器那里按前進的按鈕，直升機便轉(zhuǎn)動上面的機翼，飛了起來，我很熟練的操控我的直升飛機，我的朋友對我說：“我可不可以玩一下？”我說：“可以。”我又按了下降的按鈕，就落地了，算成功的旅行。我的朋友周子祺不太會玩直升飛機，就大力按了上升的按鈕，直升機立刻直上沖，我急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn)。大聲說：“快下降，要不到了一定的距離，直升機感應(yīng)不到遙控器就會掉下來�！蔽遗笥阎茏屿饔职戳讼陆档陌粹o，因為沒有慢慢按，直升機一下子向地面沖去，“砰”的一聲，直升機散架了，地上全部都是零件，我怒氣沖天，大聲說：“你賠我的直升機。”周子祺說：“對不起，我不會遙控直升機�！薄澳悄憔筒灰媛铮 蔽业恼f話聲帶一點哭聲。接著，氣呼呼的走了。我回到家里，氣頓時消了，心想：我是不是對我的朋友太兇了，我向他說個對不起吧！可是對不起我怎么也說不出口。
第二天的放學(xué)，我走在樓梯口。我感覺后面有人跟著我，猛然回頭，看見我的好朋友周子祺在后面微笑地向我走來，說：“請你原諒我，好嗎？”我羞紅了臉說：“對……對不起�！蔽液椭茏屿髅鎸χ鴮Ψ剑椴蛔越匦α�，和他一起回家去了。我回到家里，很慚愧，心想：我為什么不第一個向我的朋友伸出手而讓我的朋友對我先伸出手呢？
我和周子祺的爭吵讓我難忘，周子祺的寬容讓我難忘，更讓我難忘在心里的是：寬容別人就等于寬容自己。
難忘的朋友作文 篇5
在我的小學(xué)生涯中，經(jīng)歷了許許多多的事情，也交下了許多好朋友，馬寶林就是其中之一。
我的朋友馬寶林，雖然是一名差生，但與我這個優(yōu)生有了三年的“患難之交”。他是我小學(xué)一至三年級的同學(xué)，座位就在我的'旁邊。我們兩人上課時一起學(xué)習(xí)，下課時一起玩耍。一次上課時，我們劉老師正在講卷子。那時我們的學(xué)校不太正規(guī)，沒有存在著“同桌”的概念。中間隔著一條過道。這時，馬寶林問我一道題，我冒著“生命危險”告訴了他，這時，老師問我：“你在干什么？”我下地大氣不敢出，只好悄悄地退回了座位。
這就是我的好朋友——馬寶林。
難忘的朋友作文 篇6
她是我最好的朋友。個子高高的，皮膚有點黑，頭上扎了一個馬尾辮，臉上長著水汪汪的大眼睛，微笑時就會露出兩個酒窩，可愛極了！她喜歡穿藍色襯衫、黑色運動褲和白色運動鞋，第一眼就覺著她喜歡運動，事實也是這樣，我也是喜歡運動的，所以我們玩得特別好。
有一次，她來我家玩，我們玩遍了所有玩具，就坐不住了，想著到外邊去，可媽媽擔(dān)心會出意外不允許。她利用那張能說會道的嘴，終于說通了，最后在媽媽地反復(fù)叮囑下出門了。我們來到樓下的池塘邊，看了會小魚，我提議玩警察抓小偷的'游戲，她連連點頭說：“好呀！好呀！”我做小偷，她當(dāng)警察，她追我跑。我為了顯示自己跑得快，就故意等她接近時再跑，連續(xù)幾次之后，有點累啦，一下踩到石塊上摔倒了，站起來后看到腿摔破了，正往外滲血，我被嚇住了，她立刻來到我身邊，一邊安慰我，一邊打電話給我媽。媽媽很快拿著創(chuàng)口貼過來，一見面就批評我，她在旁邊連聲說是她的主意，是她的錯，我不好意思地承認自己沒有聽話，并保證再也不會了，媽媽才罷休。處理好傷口，我們就回家了。
她的個性就是這樣，我很喜歡她，上學(xué)后見面少了，但我不會忘記她。
難忘的朋友作文 篇7
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，再過一兩個月就要升初一了，我心目中有一個忘不掉的朋友，他就是——王浩軒。
我最難忘的朋友是王浩軒，他是一個男的，有點呆有點傻，有點胖胖的，非�？蓯邸Ｎ覀冋J識有三年了，自從在六年級以后，我和他的關(guān)系才變好的。我很喜歡和他玩，他是一個很活潑的'小男孩，因為在軍訓(xùn)最后一天，我在臺上表演街舞時，他覺得很好看，就也開始學(xué)起了街舞可是他有點胖，跳不起來，我相信等他瘦下來，跳街舞一定非常帥
這就是我最難忘的好朋友——王浩軒。
難忘的朋友作文 篇8
從兒時記事開端，我有許很多多的友人，但有一位友友愛多年不睹，且離我很遙，卻時氣節(jié)我想伏難以忘卻，這就是郭一丹。
郭一丹是我上幼兒園時的惡朋朋，她長著一單水靈靈的'大眼睛，長長的睫毛，一弛可惡的瓜子臉，笑起來嘴邊還有二個小酒窩，顯得無邪可恨。她活躍佳動，愛好舞蹈、彈琴，更喜歡幫己為樂。
記得有一次，幼兒園抬教后，我們在一起游玩，她該老鷹，我應(yīng)小雞，我們倆在操場上跑去跑往，啼聲回蕩在地空，只聽“啊呀”一聲，我“哇哇”大泣起來，只見我摔倒在地，膝蓋上淌著血，她匆忙跑過去扶起我，并跑到校醫(yī)室拿來棉棒，碘酒，微微替我揩試，直到把血皆抹清潔，并撫慰我說：“當(dāng)前別跑這么鈍了留神保險，我扶你歸野吧！”我露著眼淚連聲說：“謝謝，謝謝！”郭一丹說：“冤家之間相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)��！彼盐曳鲇檨恚徊揭徊匠考易呷ァ?/p>
固然這是一件小事但我能感觸到敵人間的友情讓爾永記在口盼望咱們的敵誼山高水長。
難忘的朋友作文 篇9
以前，我有許許多多好朋友，使我難忘的朋友就數(shù)張杰了，張杰的家境非常富裕，大家都很喜歡他，即使是最好的朋友，最終也有分離，可是這件悲痛的事卻發(fā)生在我的.身上了。
這天，我們一些同學(xué)在一起玩耍，大家騎著自行車，從籃球場出發(fā)來到辦公樓的小花園，我們坐在花園的小亭子下，大家坐在座位上，談了一些事情，比如有學(xué)習(xí)方面的，有生活方面的，還有一些游戲方面的，大家聊得都很開心.可是張杰一人悶悶不樂，一直在發(fā)呆，王明說：“你怎么了張杰，好像很不開心，你看大家聊的多開心呀!”剛開始，我們一直認為他對我們的話題不感興趣，原來，張杰是要轉(zhuǎn)學(xué)卻去臨汾的，我們好像心裂開一樣，似乎我們之間的友誼變得遙遠，這一刻，這一分，這一秒，大家都特別安靜，不知是誰的哭泣聲打破了安靜。我們大家舍不得他，希望他不要走。
張杰，我們雖然分開了，我們的友情萬水千山也隔不住，我們的友情無盡頭！
難忘的朋友作文 篇10
人的一生中總會遇到來來往往的過客，然而總有一些人會令你難忘，改變著你……
下課了，我正要出去玩，坐在我的同桌叫住我，不好意思的問我：“你還要鋼筆水嗎？”我遲疑了一會，早晨剛打滿水，又想到作業(yè)特別多，變順口說：“沒有了�！敝灰娝裏o可奈何地嘆了口氣，走開了。我來到操場上，本想痛痛快快地玩一場，可心里卻老想著那件事。以前，我學(xué)習(xí)不好，同桌經(jīng)常主動幫助我，而今天，她遇到困難，我卻……哎，我真不應(yīng)該。想到這里，身體不由自主地向教室走去，向她認錯，但是又不好意思。心里十分矛盾，只好把這件事隱藏在心里。過了幾天，上語文課時，老師進行模擬考試，我的鋼筆突然不出水了。我擰開一看，筆管空空的。我十分緊張，臉上冒出了汗。我向四周看了一下，同學(xué)們都在專心致志的答題，打擾別人多不好呀。再看看同桌，她也在認真地思考著。剛想開口問他借，前天的`事情突然從眼前浮過，話到嘴邊又咽了下去。“同桌，有鋼筆水嗎？”我還是鼓起了勇氣，小聲問。令我意外的是她竟然抬起了頭，望瞭望我手中的筆，笑了一下。
“你們倆在干什么？”老師投來懷疑的目光，同桌站起來說：“他鋼筆沒有水了。”老師點了點頭，同桌隨即寧開她的鋼筆，取出筆管。但他的墨水只有一點，我就不由得猶豫起來，可她去不猶豫，捏著筆管把墨水?dāng)D出來，我趕緊接住，一滴，兩滴……每第一滴，我都覺得好像有什么東西猛擊我的心里，不由得耳根發(fā)熱，鼻子一酸。
那一滴一滴的墨水不止是滴進了我的筆管，而是滴進我的心窩，叫我慚愧，催我自省。
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