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關(guān)于快樂(lè)的朋友作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的朋友作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的朋友作文 篇1
一說(shuō)到我的好朋友,大家的腦海里肯定會(huì)不約而同的冒出三個(gè)字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天就互相認(rèn)識(shí)了,我們每天一起上學(xué)放學(xué),一起玩耍,慢慢的,就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長(zhǎng)著一雙帥氣的大眼睛,只要他的大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn),他的腦海里一下子就會(huì)冒出許許多多的鬼點(diǎn)子,他還有一張嘰里呱啦總愛(ài)說(shuō)個(gè)不停的嘴巴。雖然他是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王,但是他卻特別機(jī)智、有愛(ài)心。2記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候,李志強(qiáng)同學(xué)興沖沖地跑到我面前來(lái),從后面拿出一個(gè)小盒子,對(duì)我說(shuō):“這只小雞我不要了,送給你!闭f(shuō)完,把這個(gè)小盒子遞給我,就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開(kāi)盒子,只見(jiàn)里面裝著一只剛出生的小雞,小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的,一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。我心想:這只小雞太可憐了,媽媽絕對(duì)不會(huì)讓我養(yǎng)的`,怎么辦呢?這時(shí),我想到了好朋友張哲銳,他應(yīng)該可以養(yǎng)吧?
于是,我懷著緊張的心情,跑到張哲銳面前,問(wèn):“你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎?”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞,猶豫著說(shuō):“應(yīng)該能吧,到了你店,我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)我媽媽!闭f(shuō)完,便拖著我快步向店跑去。到店了,張哲銳打了個(gè)電話,打完后,遺憾地對(duì)我說(shuō):“不行啊,我媽不準(zhǔn)養(yǎng)!痹撛趺崔k呢?我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,張哲銳像想起什么,一拍腦門高興地大叫:“對(duì)!把它送給李一凡,讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“太好了,就這么辦!”。
看著張哲銳把小雞帶走,我在心里對(duì)他感激不盡,沒(méi)有他,小雞可能只有獨(dú)自去流浪了。這就是我的好朋友——調(diào)皮又聰明的張哲銳,你想跟他交朋友嗎?
快樂(lè)的朋友作文 篇2
玩可能會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);聽(tīng)音樂(lè)可能會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。而什么給我?guī)?lái)了快樂(lè)?也許你會(huì)想:是讀書嗎?受到老師表?yè)P(yáng)了嗎?沒(méi)有!
這些都不是。是朋友,是真誠(chéng)的朋友!
當(dāng)你在課堂上非常不開(kāi)心的時(shí)候,你的朋友會(huì)走到你身邊,關(guān)切地給你批注。你怎么了?這是因?yàn)槟銈冎g有一種強(qiáng)烈的友誼,讓你感受到了靈魂。她可能是一個(gè)仙女,用她的魔杖指引我的`思想;用手指彈奏我的心弦。她是我最好的朋友:許。她總是第一個(gè)知道我的想法。當(dāng)我做我認(rèn)為對(duì)的事情時(shí),她總是幫助我。有一次,我和許吃完飯出去散步,發(fā)現(xiàn)文體大樓西門的玻璃碎了。我對(duì)許迪美說(shuō):“你看著,我去告訴牛師傅!甭(tīng)了我的話,她點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著看著我。當(dāng)然,她有時(shí)需要我的幫助。一天午飯后,她突然來(lái)找我說(shuō):“我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎?”看著她的作業(yè)和黃黃的臉,我決定陪她去醫(yī)務(wù)室。結(jié)果她發(fā)燒38度。我的幸;谒膬(nèi)心,她的幸;谖业摹H绻總(gè)人心里都有別人的幸福,那么痛苦和仇恨就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。微笑;一旦確認(rèn)┄ ┄,這些是朋友之間特殊的精神語(yǔ)言,只有朋友才能理解。朋友,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我?guī)?lái)了自信!
真誠(chéng)的朋友會(huì)在你最困難的時(shí)候伸出援手!
快樂(lè)的朋友作文 篇3
生日快樂(lè),我的朋友!
在這洋溢歡笑的日子里,讓我們舉起甘醇的美酒,一展美妙的歌喉,舞動(dòng)曼妙的衣袖,把所有的祝福,所有的問(wèn)候,送給你我的朋友,祝你生日快樂(lè),幸福永久!
月華增添你的嫵媚,日光給你鍍上成熟。歲月的歌為你一路歡唱,青春的河為你激情演奏。細(xì)細(xì)的雨絲為你描畫,溫柔的輕風(fēng)為你刺繡;▋洪_(kāi)四季,容顏長(zhǎng)年秀。我的朋友,祝你永遠(yuǎn)年輕,青春永留。
蒼蒼宇宙,天地相守;茫茫人海,友誼牽手。平淡的日子里,你的相伴是我的歡樂(lè);失落的日子里,你的鼓勵(lì)是我沙漠里的渴求。繽紛的世界里,花的芬芳最迷人;繁雜的網(wǎng)絡(luò)中,你的友誼最持久。我的朋友,愿我們的友誼如歲月般相守,如江河般長(zhǎng)流。
愛(ài)情的小道上有你熱戀的嬌羞,幸福的小河邊有你美麗的邂逅。煙雨蒙蒙飄逸你的嫵媚,楊柳青青飛揚(yáng)你的溫柔。你愛(ài)情的火焰雄雄燃燒,你幸福的甜蜜溢滿心頭。我的朋友,祝你愛(ài)情甜蜜,一生牽手!
你可曾記否?你歲歲的歡樂(lè)印在母親慈祥的微笑,你年年的進(jìn)步刻在父親深邃的眼眸,你月月忙碌的身影留在盡孝育兒的港灣,你日日牽掛的心兒系在愛(ài)人甜蜜的胸口。父母的關(guān)愛(ài)是你生命旺盛的支撐,家人的鼓勵(lì)是你事業(yè)奮進(jìn)的理由。我的朋友,祝你家庭美滿,事業(yè)豐收!
生日快樂(lè),我的朋友!請(qǐng)亮開(kāi)你夜鶯般的歌喉,讓我們歡樂(lè)無(wú)憂。那跳動(dòng)的音符躍在我們熱望的心靈,青春的節(jié)拍叩響我們牽掛的等候。
生日快樂(lè),我的朋友!請(qǐng)舞動(dòng)你柳絮般飛揚(yáng)的舞步,讓我們翩然盈袖。那優(yōu)美的舞姿旋在我們生命的章節(jié),歲月的韻律歡騰我們心的閣樓。
生日快樂(lè),我的朋友!請(qǐng)高舉你手中盛滿友誼的美酒,讓我們暢飲不休。那彌漫的醇香醉在我們旺盛的年華里,真誠(chéng)的祝福融在我們彼此敞開(kāi)的心頭。
一曲歌、一段舞,一杯酒。讓有過(guò)的悲喜,譜在悠揚(yáng)的歌喉;曾經(jīng)的往事,踏進(jìn)夢(mèng)幻的舞步;走過(guò)的風(fēng)雨,溶進(jìn)醇香的美酒。伴著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,和著輕快靈動(dòng)的舞步,品著飄香四溢的`芬芳,遙送我誠(chéng)摯的祝福,寄存我真誠(chéng)的問(wèn)候。
生命的海洋揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花,幸福的海岸撥動(dòng)奮發(fā)的方舟;溫暖的陽(yáng)光明媚在你幸福的臉龐,婉轉(zhuǎn)的百靈歡鳴在你愉悅的心眸;燃燒的蠟燭是你璀璨的星空,甜蜜的蛋糕是你青春的河流。我舀一瓢黃河的水,泡成濃郁的茗茶;盛一碗長(zhǎng)江的水,釀成芳香的美酒;掬一捧珠峰的雪,化成清甜的甘露;摘一束芬芳的小花,編織美麗的錦繡。送給你,我的朋友,祝你生日快樂(lè)!生日快樂(lè),我的朋友!
快樂(lè)的朋友作文 篇4
暑假到了,我再也不用為寫作業(yè)而煩惱了,每天晚上可以痛痛快快地到小區(qū)的步行街去玩。
一天晚上,我急急忙忙地吃了兩口飯便讓爸爸帶著去步行街玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)我的好朋友高杰萱和譚佳迪早已在那里等我啦!一見(jiàn)我來(lái)了,她們高興地向我跑來(lái)。我們立即玩了起來(lái)。剛玩了一會(huì)兒,高杰萱說(shuō):“唉,天天都玩這些游戲,都玩膩了,今天咱們玩點(diǎn)新的吧?”“那我們跳方格吧!我來(lái)教你們。”我搶著說(shuō)。“好哇!”我的提議得到了她們倆的贊同。我簡(jiǎn)單地向她們倆說(shuō)了一個(gè)規(guī)則,做了一次示范后,我們的游戲就正式開(kāi)始啦。由于她倆是“新手”,因此常常跳一兩步格就輸了,不情愿地下了場(chǎng)。而我卻是一路凱歌,順利地過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。正在我玩得起勁時(shí),突然聽(tīng)到高杰萱說(shuō):“不玩了,我不玩了!”“我也不玩了,回家!”譚佳迪也滿臉不高興地跟著說(shuō)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她們倆都不高興了。仿佛一盆涼水澆到我頭上,把我的興致都澆沒(méi)了。“你們?cè)趺戳?”我非常疑惑地?wèn),“我也沒(méi)耍賴呀?”可她們倆都不太高興地說(shuō)不愿意玩了。望著她們離去的背影,我呆呆地站在那兒,心里既沮喪,又生氣:我也沒(méi)做錯(cuò)什么呀,她們?yōu)槭裁催@樣?爸爸看到了,說(shuō):“沒(méi)人和你玩了,咱們也回家吧!蔽也幌牖丶,可想想已沒(méi)人和我玩了,只好悻悻地隨爸爸往家走。
路上,爸爸問(wèn)我:“她們倆為什么不愿和你玩了?”
“不知道!蔽覑瀽灢粯(lè)地回答。
爸爸說(shuō):“剛才在跳方格時(shí)基本全是你在跳,她倆站在一旁看,你想想她倆的`感受?”
“她們倆會(huì)不高興!薄八齻儌z不高興了會(huì)怎樣?”爸爸接著問(wèn)。
“就不和我玩了。”
“她們都不和你玩了,你能高興嗎?”
“不會(huì)高興!
說(shuō)到這兒我明白了,剛才高杰萱和譚佳迪的不愉快是我只顧自己高興造成的。經(jīng)過(guò)爸爸的提醒,我知道了一個(gè)道理:在和同學(xué)玩時(shí),不能只顧自己快樂(lè),還要想到其他同學(xué)玩得開(kāi)不開(kāi)心。其他同學(xué)們不快樂(lè),我也不會(huì)快樂(lè)。
從此以后,在和同學(xué)們做游戲時(shí),我總會(huì)去注意其他人的表情和感受,有時(shí)我在優(yōu)勢(shì)非常明顯時(shí),還會(huì)故意讓技術(shù)差的同學(xué)一下,讓大家都很快樂(lè),自然,我也非常快樂(lè)。
快樂(lè)的朋友作文 篇5
快樂(lè)是每個(gè)人都會(huì)有的情緒,會(huì)因?yàn)橐患露鞓?lè),也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而快樂(lè),但我的快樂(lè)是由一個(gè)動(dòng)物產(chǎn)生的。
快樂(lè)在我的童年是無(wú)處不在,一個(gè)動(dòng)物就能讓我無(wú)比快樂(lè),那個(gè)動(dòng)物就是一只小狗。它既可愛(ài)又聰明,長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的耳朵。它的一對(duì)眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤(rùn)的嘴里又有兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的'腿很短,跑步很快,可神氣了!
我給它取了個(gè)名字,叫小茜,小茜不僅長(zhǎng)得好看,還很淘氣。那天,我正在寫作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊:“快滾,快滾下去”我不知道發(fā)生了什么事情,趕快下去看。呀!小茜竟然把我最心愛(ài)的布娃娃拿著玩呢!當(dāng)時(shí),我真想揍他一頓,可看到它可伶巴巴地望著我的樣子,我又不忍心了。
小茜還顯擺自己,家里來(lái)了客人,它總愛(ài)表演它的強(qiáng)點(diǎn)頭,翻跟頭,立起來(lái)走路,直到客人鼓掌后,給它好吃的,它才停止表演,躲到一邊吃東西去了。小茜在家很頑皮,溫順。但它是非常盡責(zé)的,只要有壞人,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。
這就是我的朋友,它很盡責(zé)、頑皮、可愛(ài)!
快樂(lè)的朋友作文 篇6
朋友,你在人生中給我精神上的撫慰,在生活中與我同甘共苦,在失意時(shí)鼓勵(lì)我,在驕傲?xí)r勸導(dǎo)我,在成功時(shí)與我共同歡樂(lè)。是你幫我找到了快樂(lè)和友情。
朋友我最想依靠的就是你,當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),急躁和驕傲也降臨了。炎炎夏日連風(fēng)都是熱的,令人無(wú)論如何都擺脫不了凝重的空氣,這時(shí)一股股的急躁涌上了心頭仿佛滾滾的熔巖在火山里沸騰,火山即將爆發(fā)了。但是你出現(xiàn)了,一句句詼諧幽默的話語(yǔ)像冰塊一樣去除了我的急躁與不安,火山也變得寂靜了!雨來(lái)了,到了一學(xué)期考驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果的.時(shí)候了,我們半年的學(xué)習(xí)終于有了結(jié)果,成績(jī)不錯(cuò),這時(shí)一股驕傲涌上了心頭,但是你來(lái)了一句話把我從勝利的喜悅了揪了出來(lái),讓我知道了這不是真正的勝利,決定身家成敗的戰(zhàn)場(chǎng)還在兩年之后,這時(shí)雨停了天空中掛上了一道小小的彩虹。
朋友我最想依靠的就是你,當(dāng)秋天逼近時(shí),我正沉浸在失意落魄當(dāng)中。秋風(fēng)颯颯,我的心情也像秋天一樣的黯然失色。期中考試失利了!正如現(xiàn)在的走在街上的情景,花謝葉落滿目凋零,所有的顏色都成了暗淡的色調(diào)。不過(guò)這時(shí)你又來(lái)到了,你又給了我心靈上的鼓勵(lì),我開(kāi)始繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟愀嬖V了我有拼搏就會(huì)有成功,而且與從前相比煥然一新的你就是證明這句話的最好憑證。于是秋天也充滿了勃勃的生機(jī),只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn),即使在凋謝的花萼上也能看到生機(jī)的種子。我每天認(rèn)真的學(xué)習(xí),就像在秋天當(dāng)中尋找生機(jī)一樣。你在秋天給了我生機(jī)。
冬天銀裝素裹的季節(jié)到了,我最想依靠的還是你,在這個(gè)季節(jié)當(dāng)中讓我體會(huì)到了快樂(lè)。祖國(guó)美麗的河山出現(xiàn)在我的眼前,這個(gè)季節(jié)我們一起和班里的同學(xué)打雪仗,一個(gè)又一個(gè)的雪球飛了過(guò)來(lái),這讓我們沉浸完全在歡樂(lè)之中。有朋友和我們一起玩真是快樂(lè)啊!
終于春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)到了,種了一年的友情的果實(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)成樹(shù)苗,在這個(gè)季節(jié)里,我們回味夏秋冬朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè)、給我的幫助,這一切讓我知道了我最想依靠的就是你朋友!
朋友,愿望我們的友誼地久天長(zhǎng)!
快樂(lè)的朋友作文 篇7
沒(méi)有忘記那上揚(yáng)的嘴角,那雙亮晶晶的眼睛,還有那張?zhí)焓拱愕男δ槨?/p>
藍(lán)子,一個(gè)特別喜歡藍(lán)色的女孩,你說(shuō)過(guò):在生命最后旋轉(zhuǎn)的瞬間,一定要在看一眼藍(lán)色,我們的藍(lán)子真的好喜歡藍(lán)色!
我和藍(lán)子是好得不能在好的朋友了,藍(lán)子喜歡藍(lán)衣服,藍(lán)鞋子,凡是一切的藍(lán)色,藍(lán)子都喜歡。
和藍(lán)子相識(shí)在幼兒園大班,而她的背影也在大班消失,那一次,五月‘五月拉開(kāi)盛夏的帷幕",恩,夏天的湖水好藍(lán)好藍(lán)啊,藍(lán)子說(shuō),我們的藍(lán)子一定會(huì)在水藍(lán)色的襯托下更可愛(ài)的。
藍(lán)子有幾天沒(méi)來(lái)了,起初以為她生病,后來(lái),老師哽咽的告訴我們,藍(lán)子去院子里玩,因?yàn)樗啬抢锾罱K,藍(lán)子走了,我們這一些藍(lán)子的好朋友趴在小桌子上不停的哭啊哭,老師說(shuō):藍(lán)子會(huì)回來(lái)的,她在向天上的`嫦娥姐姐要月餅?zāi),而且?huì)帶棒棒糖給你們的,真的嗎?一群小腦袋問(wèn)。老師說(shuō):真的,我們這些什麼都不懂的小家伙又咯咯地笑起來(lái)。
現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我們真的挺可愛(ài)的,我們的藍(lán)子真的跟藍(lán)色好有緣,在最后瞬間,在水藍(lán)色的池邊倒下。可是,藍(lán)子會(huì)開(kāi)心的。
藍(lán)子,我現(xiàn)在真的好想好想你啊,藍(lán)子為什麼不守梔子樹(shù)下的約定,經(jīng)常被你叫做糖糖的人真的很想哭。
藍(lán)子,生日快樂(lè),我們會(huì)在水池旁邊擺一個(gè)大大的藍(lán)色蛋糕給你吃哦!藍(lán)子,你一定要狠快樂(lè),一定要看到我們微笑,一定要在天堂過(guò)的快樂(lè)。
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