我的朋友作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
從一年級(jí)到現(xiàn)在，史宸昊一直都是我形影不離的好朋友。
他長(zhǎng)得黑黑胖胖的，走起路來(lái)身上的肉上下抖動(dòng)。每次上體育課的時(shí)候，正常人都應(yīng)該會(huì)興奮不已，而他就立刻變得愁眉苦臉的，跳繩才跳半分鐘就累趴下了，經(jīng)常把我和同學(xué)們逗得哈哈大笑。
猶記去年夏天一次體育課，老師宣布要進(jìn)行五十米短跑測(cè)試，史宸昊立刻“啊！”地尖叫了一聲。測(cè)試開(kāi)始！只見(jiàn)他艱難地邁動(dòng)沉重的'步伐，才跑出了十幾米遠(yuǎn)，就已經(jīng)在夏日炎炎的操場(chǎng)上累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。相對(duì)而言，其他人卻都很輕松地就完成了測(cè)試。
而且，史宸昊的飯量還大得驚人，我吃一個(gè)肉丸子，他卻能吃三個(gè);我吃完飯需要十五分鐘左右，通常還會(huì)剩下一點(diǎn)，而他卻只需要八分鐘就能將所有飯菜一掃而空，這令我很是佩服。
如此可愛(ài)，如此敦厚，這就是我最好的朋友——史宸昊。
我的朋友作文2
我的朋友是王浩陽(yáng)，他的身材瘦瘦的，一對(duì)月牙形的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，組全在一起，湊成了一張帥氣的臉。
他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。無(wú)論在學(xué)校做武術(shù)操、跑步，還是體育課、足球課，他都認(rèn)真去做，他不僅在學(xué)校里積極運(yùn)動(dòng)，而且每天做完作業(yè)，都會(huì)到樓下運(yùn)動(dòng)，上學(xué)期還代表我們班去參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
他還很樂(lè)于助人。有一次，我的鋼筆丟了，十分著急，王浩陽(yáng)走過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事，他知道我的筆丟了后，就跟我一起找，我們找啊，終于在教室的角落發(fā)現(xiàn)了鉛筆。
他還是一個(gè)幽默的人，每次老師讓分角色朗讀課文，王浩陽(yáng)總能根據(jù)人物的性格、特點(diǎn)模仿人物的聲音，一會(huì)兒用尖細(xì)的.聲音模仿小松鼠，一會(huì)兒用精獷的聲音模仿大狗熊，簡(jiǎn)直是惟妙惟肖啊，每次都能逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的朋友——王浩陽(yáng)。
我的朋友作文3
我們?cè)鹤永镉泻芏嘈∨笥�，其中有一個(gè)天天和我形影不離的小伙伴，她叫艾芮伊。今年八歲，她白里透紅的臉蛋上，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。她長(zhǎng)地有點(diǎn)胖。我們叫她“小胖墩”，這時(shí)她頭一歪，小嘴一嘟，說(shuō)：“我這是壯，不是胖�！�
艾芮伊常常助人為樂(lè)，有一次我和她一起上學(xué)去，在路上我突然想到我忘記了帶錢(qián)去買(mǎi)作業(yè)本，可是又沒(méi)時(shí)間回家去拿，我很是著急。這時(shí)艾芮伊毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)：“我這里有零花錢(qián)，你先拿去買(mǎi)本子吧！”我接過(guò)她給的錢(qián)，向她道謝。她揮揮小手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”第二天我才知道，那是她媽媽給她中午的.飯錢(qián)。她既然爽快的幫助了我。害的她餓肚子。
還有一次我們一起在小廣場(chǎng)玩，有個(gè)五年級(jí)的大哥哥欺負(fù)我，把我打了一把掌準(zhǔn)備跑掉。艾芮儀快速跑過(guò)去拽著那人衣服大聲說(shuō)：“你要給他道歉，不然我就喊大人來(lái)�！蹦谴蟾绺缈此碇睔鈮训臉幼�，只好過(guò)來(lái)給我們道歉。從此再也沒(méi)敢欺負(fù)我們小朋友來(lái)了。
瞧，我們這對(duì)好朋友夠好吧！
我的朋友作文4
我有一個(gè)好朋友名字叫浩浩。他在讀六年級(jí)，橢圓的臉，蒜頭鼻，個(gè)子不高，眼睛大大的，戴著一副黑邊眼鏡。他很喜歡在公園玩，經(jīng)常會(huì)出各種各樣的鬼點(diǎn)子，小孩子都喜歡跟他一起玩。有天晚上，他和我們一起去公園玩足球，我和浩浩一個(gè)組。比賽開(kāi)始后，我們這邊的守門(mén)員守不住球門(mén)，連續(xù)丟了兩個(gè)球。
浩浩出了一個(gè)點(diǎn)子：我們都在一起守門(mén)，這樣對(duì)方就攻不進(jìn)來(lái)了。最終的結(jié)果是，對(duì)方?jīng)]能再攻進(jìn)我們的球門(mén)，但是我們也沒(méi)有攻進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。
浩浩又想出了一個(gè)點(diǎn)子：他先去把球射到對(duì)方球門(mén)邊上的`樹(shù)干上，利用球的彈性反彈到對(duì)方的球門(mén)里，如果球沒(méi)有反彈進(jìn)去，另外埋伏一個(gè)人在球門(mén)前補(bǔ)射，我們其余的人仍然守在球門(mén)前。結(jié)果居然成功了，球射進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。你瞧，浩浩的鬼點(diǎn)子多吧？
我的朋友作文5
在我的書(shū)柜里，有一本藍(lán)色封面的厚厚的書(shū)——《科學(xué)小制作》，它在這里安家已經(jīng)有三年了，是我最親密的好朋友。一有空，我就拿出來(lái)一邊讀，一邊學(xué)著做，不但學(xué)到了許多知識(shí)，也增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
晚上做完作業(yè)，我又捧起這本書(shū)興致勃勃地看起來(lái)�！鞍l(fā)射降落傘”！降落傘，我只在電視上見(jiàn)過(guò)，難道我自己也能“制造”出來(lái)？我一口氣讀完了這個(gè)部分，看來(lái)，制作過(guò)程并不是太難�？�，要準(zhǔn)備的材料有：紙杯（大小個(gè)一個(gè)）、牙簽、橡皮筋、塑料袋（薄的）、一次性筷子、風(fēng)箏線。要準(zhǔn)備的工具有：透明膠帶、裁紙刀、剪刀、膠水、錐子。風(fēng)箏線、錘子這兩樣?xùn)|西我們家沒(méi)有，我就用細(xì)毛線來(lái)代替風(fēng)箏線，用鉛筆來(lái)代替錐子。
開(kāi)始做了，我先在大小兩個(gè)紙杯的杯底圓心位置分別扎上一個(gè)能插進(jìn)一根筷子的孔；又把兩個(gè)紙杯的杯底對(duì)好，并用透明膠帶將其連成一體；然后，在小杯子邊上相對(duì)著鉆兩個(gè)孔；接著，再拿一個(gè)塑料袋，把它的`兩角串在杯子兩邊的孔上。就這樣，一個(gè)降落傘就做好了！
我玩了兩次，成功了！塑料袋像個(gè)降落傘飄飄悠悠地落下來(lái)，我高興到一個(gè)勁兒地尖叫。同學(xué)們，你們想試試嗎？快動(dòng)手吧！
《科學(xué)小制作》我的朋友，感謝你給我?guī)?lái)的樂(lè)趣！
我的朋友作文6
事情雖然已經(jīng)過(guò)去4年多了，可是那一幕，我至今也忘不了。
記得在我一年級(jí)，我有一個(gè)十分要好的朋友，她的名字叫范芳希。她只不過(guò)比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過(guò)，她真的像大姐姐一樣照顧我。
那天的風(fēng)非常大，我和她走在回家的路上。我們每個(gè)人手上都有一個(gè)顏色十分鮮艷的手帕，結(jié)果我一不小心，手帕被風(fēng)吹的'無(wú)影無(wú)蹤，我一著急，就哭了。她看到我這個(gè)樣子，說(shuō)：“你放心，我一定會(huì)幫你把手帕給找回來(lái)�！彼恢卑参课�，慢慢的，我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找，找了好久好久，終于，我們?cè)谒槭焉峡吹搅艘粔K鮮艷的紅布，她立刻沖上前去，剛到紅布前，她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說(shuō)：“你看我沒(méi)騙你吧，我把你的手帕給找回來(lái)了!”
雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系，但我還是經(jīng)常想起她，相信她也經(jīng)常想起我，現(xiàn)在，我只能和她在夢(mèng)中見(jiàn)面了，但是，我卻永遠(yuǎn)忘不了她這個(gè)知心朋友。
我的朋友作文7
她有著一雙迷人的眼睛，一個(gè)小巧的嘴巴，一頭烏黑的短發(fā)，和一個(gè)多重性格，你們想知道她是誰(shuí)嗎？那就請(qǐng)看下文吧！
暴力
看，她又在和小j吵架，吵得真是熱火朝天。見(jiàn)這架勢(shì)，準(zhǔn)得打起來(lái)，果真沒(méi)出一分鐘，他倆互掐起來(lái)。我的這個(gè)好朋友可不是一個(gè)省油的燈哦！小j見(jiàn)此狀況，實(shí)為不妙，擺出一副可憐樣向她求饒，好朋友的她見(jiàn)此狀況，說(shuō)道：“跟個(gè)娘們似的，有種我倆再來(lái)切磋切磋！”小j被她盛氣凌人的樣子嚇到后，提了提膽子說(shuō)：“要不是本大爺我好男不跟女斗，還會(huì)怕你這個(gè)小妮子�！蔽业暮门笥崖�(tīng)后，頓時(shí)氣急敗壞，一腳向他踢去，踢得他不知所措，連忙向外奔跑，好似碰到了死神一樣。
矯情
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們交試卷，她頓時(shí)不知所措，誰(shuí)讓她沒(méi)寫(xiě)好呢！她像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的`，臉上頓時(shí)漲開(kāi)了花，把頭轉(zhuǎn)向我身旁的“t天才”，小t可不吃她那一套，冷漠的說(shuō)：“誰(shuí)讓你沒(méi)寫(xiě)好，活該�！彼�(tīng)后馬上裝出一副可憐相，溫柔的說(shuō)道：“好姐姐，就給妹妹我抄那么一回吧！”我和小t頓時(shí)雞皮疙瘩起了一地，小t只好借給她抄了，她拿來(lái)卷子瘋狂的抄了起來(lái)。
她就是我的好朋友—小w。
我的朋友作文8
我有一個(gè)朋友，他是一個(gè)像燈一樣的人，當(dāng)別人傷心的時(shí)候，能給予安慰和溫暖。
有一次，我和他在小區(qū)的公園里玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到有小孩的哭聲，順著聲音看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在石凳上哭。我正在猶豫發(fā)生什么事情的時(shí)候，我的朋友已經(jīng)朝那個(gè)男孩跑過(guò)去了，我也跟著跑過(guò)來(lái)。
“小弟弟，你怎么了，有事你告訴我，我會(huì)幫你的�！�
“我一直在這里玩，可是媽媽不見(jiàn)了。”小男孩哭著說(shuō)。
“你媽媽?xiě)?yīng)該很快會(huì)回來(lái)的，可能有事走開(kāi)一會(huì)兒�！蔽遗笥言囍参啃∧泻�。但是小男孩聽(tīng)到媽媽走了卻哭得更響了。
“別哭別哭，你家住在哪兒？”
“我們送你回家吧！”我接著他的話(huà)。
“我只知道是13幢�！�
“我們?nèi)?3幢那邊找找，看能不能找到他媽媽�！蔽遗笥押臀疑塘�。
于是我們帶著小男孩往13幢走去。我的朋友一邊走一邊和小男孩聊天，想辦法不讓他哭�！靶�！”遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲媽媽的叫喚，小男孩立即飛奔過(guò)去。沒(méi)等那個(gè)媽媽走過(guò)來(lái)道謝，我朋友低聲的.說(shuō)了一句“我們走吧！”
這就是我的朋友，一個(gè)像燈一樣的人。
我的朋友作文9
春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，綠葉慢慢地長(zhǎng)出，這種情景令我想起一位就別的朋友。
我這位朋友的名字叫陳驍驍，身材佷胖，她有一張圓圓的臉，眼睛圓溜溜的，一看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)的'樂(lè)天派女孩子。
我與她相處了一年，同如姐妹大家任何事情都有商有量的。有一次我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走到半途，有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái)，指著地圖上一處地方，問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車(chē)已經(jīng)到了，我催著叫她快上車(chē)，可是陳驍驍說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助他找到這出地方�！蔽艺f(shuō)：“要是幫他找，的花上一段時(shí)間，那么就耽誤了我們的行程�！彼f(shuō)：“我們是旅行，這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們像他一樣找不到地方，問(wèn)這的人也像我們一樣不理會(huì)，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對(duì)啊，”我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那個(gè)地方，大約花了半小時(shí)，我們才完成了這次“義務(wù)導(dǎo)游”。我們高高興興地繼續(xù)我的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬潞壒�，玩起�?lái)特別開(kāi)心。
后來(lái)，她隨父母到國(guó)外去了。雖然我和她分開(kāi)了，但是我們的友誼是分不開(kāi)的。我們經(jīng)�；ネㄓ嵪�。她那樂(lè)于助人，急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。
我的朋友作文10
我有許許多多的好朋友。有楊佳旺、曾書(shū)博、王子念、張雷昊……我最喜歡的是楊佳旺因?yàn)闂罴淹麡?lè)于幫助朋友學(xué)習(xí)成績(jī)一般所以我喜歡和他玩。
他相貌堂堂，一雙大大的`眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴巴，一看就討人喜歡。
在我們上體育課時(shí)我們班的曹景在打籃球時(shí)打到了朱亞宸，朱亞宸被打傷了，楊佳旺馬上走了過(guò)去問(wèn)：“朱亞宸你沒(méi)事吧！”然后喊我去把朱亞宸背到了醫(yī)務(wù)室并一直陪著他。這件事讓我感動(dòng)。從此我不得不用贊美的眼光看著他了。
上次我過(guò)生日，下了雨，有許多朋友沒(méi)有來(lái)只有楊佳旺來(lái)了，他打著傘，買(mǎi)著禮物，來(lái)到了我們家來(lái)為我慶祝生日，我心想有這么好的朋友我就知足了，我接受了楊佳旺的禮物打開(kāi)一看是他畫(huà)的畫(huà)。我別提有多高興了。
這就是我的好朋友楊佳旺！
我的朋友作文11
我有一位動(dòng)物朋友——一只小花貓。它樣子很可愛(ài)，長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)三角形的耳朵像雷達(dá)似的左右轉(zhuǎn)動(dòng)，一身金黃色和白色的毛，四條細(xì)小的腿摸上去很柔軟。
每天下午，我寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)帶它下去蕩秋千，我坐在秋千上抱著它，它就一動(dòng)不動(dòng)的趴在我懷里。
有一次，我藏了一包魚(yú)干，卻被它發(fā)現(xiàn)了，我趕緊把我的魚(yú)干搶了回來(lái)，它用可憐巴巴的.眼神看著我，我只好把魚(yú)干分給它一半，它就大口大口的吃起來(lái)，連根魚(yú)刺也沒(méi)剩。
說(shuō)起它來(lái)我家時(shí)的樣子，還真叫人傷心。記得那是個(gè)星期日，我在秋千旁邊看到了它。那時(shí)，它的身上傷痕累累，我把它抱回家并幫它上藥，就這樣我們成了好朋友。
我喜歡我的這個(gè)好朋友，我猜它也一定喜歡我。
我的朋友作文12
我有一個(gè)朋友，是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)――張思甜。她勤奮好學(xué)，刻苦努力，工作認(rèn)真，是老師的左膀右臂。
她長(zhǎng)著一副瓜子臉，臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)靈巧的鼻子和一張善于提問(wèn)題的.小嘴。
她酷愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考。一次數(shù)學(xué)課上，經(jīng)老師給我們出了一道就用題，讓全班同學(xué)認(rèn)真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看，也沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)檫@道題實(shí)在太難為我們了。過(guò)后也就沒(méi)有人再提起這事，可是這道題卻在它的腦海里留下了深刻地印象。事后，她還在演草紙上反復(fù)做，反復(fù)計(jì)算，還是不能理解題意�；丶液�,她又拿出幾本奧數(shù)書(shū)，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒(méi)有任何收獲。正在這焦急的時(shí)刻，她想到了經(jīng)老師，便向經(jīng)老師請(qǐng)教，經(jīng)老師見(jiàn)她這么好學(xué)，就給她指點(diǎn)迷津。就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來(lái)了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。她就是這樣愛(ài)學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。
她就是我的朋友,一個(gè)讓我們佩服的小隊(duì)長(zhǎng)。
我的朋友作文13
我有兩個(gè)好朋友，你猜一猜，它們會(huì)是誰(shuí)？告訴你吧，一只是可愛(ài)的大象，一只是美麗的小貓。我給你們介紹一下吧。
大象。在我奶奶家附近有一個(gè)動(dòng)物園，那里有一只大象。大象的耳朵是垂下來(lái)的，像小扇子一般。身體是橢圓形的，尾巴像繩子一樣擺動(dòng)著，鼻子像管子一樣粗，腿像一根大柱子立在地上。我慢慢走近它，摸著它的鼻子，誰(shuí)知它立刻用鼻子把我卷了起來(lái)，就在那一瞬間，我閉緊眼睛，嚇的`不敢睜眼。就在那一瞬間，媽媽和爸爸把那個(gè)情景拍了下來(lái)，我和大象成了朋友。
小貓咪。在我姥姥家有一只可愛(ài)的小貓咪，它身體小小的，像一個(gè)小盤(pán)子一樣。小貓咪一身雪白的衣裳，兩只眼睛亮晶晶的，像小櫻桃一般大，耳朵堅(jiān)起來(lái)，尖尖的。我跑到小貓咪身邊，可它刺溜一下跑走了，我找了好半天才找到它。原來(lái)它跑到房頂上了，我趕緊喊道：“快下來(lái)！”它不怕我了，而且像聽(tīng)懂了似的跑下來(lái)了，一下了跳到我身上，我開(kāi)心的笑了。我和它成了好朋友，而且還給它起了個(gè)名字叫“朵朵”。后來(lái)姥姥看我喜歡把它送給了我。
我愛(ài)我的好朋友，它們給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我的朋友作文14
我的朋友叫宋夢(mèng)婷，她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧，一天，我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見(jiàn)了，就問(wèn)：“你怎么了？’‘”我語(yǔ)文書(shū)忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的？謝謝！”我開(kāi)心的笑了，上課了，我倆一起看語(yǔ)文書(shū)，但她幾乎把書(shū)都推到我這兒了，我小聲的說(shuō)：“你把書(shū)都推到我兒了，你自己看得見(jiàn)么？”“看得見(jiàn)看得見(jiàn)，快聽(tīng)課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí)，我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師
蠟筆，沒(méi)帶的罰站一節(jié)課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過(guò)去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心！下課了，我第一個(gè)沖出教室，去找我的`好朋友去了，我說(shuō)：“對(duì)不起，讓你為我受罰！”“沒(méi)事，我自愿的”當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，又一股暖流，流過(guò)了全身。
這就是我樂(lè)與助人的好朋友，你們喜歡她么？
我的朋友作文15
她高高的個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的自來(lái)卷發(fā)，梳著一條馬尾辮兒。雪白的瓜子臉上，閃動(dòng)著一雙炯炯有神的大眼睛，流露出智慧的光芒。
無(wú)論上什么課，她都積極參與。老師問(wèn)的問(wèn)題，她都能第一個(gè)舉手，而且準(zhǔn)確率極高呢！她的手，總是如風(fēng)一般在課堂上來(lái)回地飛舞。
平時(shí)，她穿著白襯衫，黑外套和黑褲子。總是有一種領(lǐng)導(dǎo)范兒。體育課上，老師讓我們跑步，她飛一般地沖了出去，好像一只黑色的獵豹在追捕食物。她超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。哦！她又是冠軍。
她還是大隊(duì)委呢！班級(jí)的許多事情她都包了。打掃衛(wèi)生、擺桌椅、收作業(yè)……老師經(jīng)�？渌龢�(lè)于助人。雖說(shuō)她是個(gè)有錢(qián)人家的'小姐，但她在同學(xué)們的眼里卻是一個(gè)不自傲，不小看人的優(yōu)秀學(xué)生。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都善待，不會(huì)輕易去打人。
她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的目標(biāo)。我要向她看齊，改正自己的缺點(diǎn)。同學(xué)就應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
她就是我的朋友劉佳怡，她更是我心中的那個(gè)目標(biāo)。做一個(gè)讓別人看起來(lái)優(yōu)秀的人吧！
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