朋友初中作文大全（15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的朋友初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友初中作文1

　　我不需要高高在上的權(quán)利，我也不需要腰纏萬(wàn)貫般的錢財(cái)，同樣也不需要虛情假意的關(guān)心。因?yàn)槲倚枰�的是一個(gè)真正的朋友。在我眼里，朋友不需要像玫瑰、牡丹那樣高貴、美麗、有氣質(zhì)。只需似一朵百合，純潔、善良、并有正義感。以前的我是一個(gè)不勇敢、不熱情、并不怎么大方的人。但我很慶幸，我竟擁有百合花似的朋友。不大方遇到大方：這是我和她第一次出去玩，我們坐上公交車，本來(lái)我打算付我自己的錢，可沒(méi)想到，她已經(jīng)把我的.錢一并付了。但我雖然不大方，可是我也不會(huì)平白無(wú)故去花別人的錢，所以后來(lái)我想把錢還給她，可是他說(shuō)我們是朋友，朋友不需要在意這些。不熱情遇到熱情：有時(shí)候她會(huì)來(lái)找我玩，每次都會(huì)向我招手，即使我們我們離得很遠(yuǎn)，只要她看到我了，她都會(huì)高高的舉起她的手向我揮手。而且她也經(jīng)常邀我去她家玩。她也會(huì)很熱情的招待我。

　　不勇敢遇到勇敢：我不敢一個(gè)人出去，我也不敢頂撞那些誤會(huì)我的人�？伤�不同，她很自由，她敢去任何地方游玩。如果是別人誤會(huì)了她，她一定要為自己澄清，并討回公道。她也很善良，有正義感：因?yàn)樽�公交車她�?huì)主動(dòng)給小孩或是老人讓座。并遇到乞丐（指老人與小孩，不包括青年人），她總會(huì)給予幫助。我為我有這樣的朋友而高興——跟她接觸久了，我從她身上學(xué)到了許多。我漸漸變得勇敢、樂(lè)觀、熱情，并不斤斤計(jì)較。見(jiàn)到朋友都會(huì)微笑并向她們問(wèn)好。所以我認(rèn)為朋友的真諦是：一個(gè)真正的朋友，不僅能陪你玩耍、說(shuō)笑、分享喜悅、分享憂愁，還能夠幫助你、提高你的不足。和朋友之間也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。

朋友初中作文2

　　狂風(fēng)在我的耳邊呼嘯，雨點(diǎn)模糊了我的雙眼�；秀遍g，卻見(jiàn)一顆明星高高掛于空中，剎那間，雨停了，風(fēng)不吼了�！�—題記

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中悄然流逝，我的那些愛(ài)好換了一個(gè)又一個(gè)，可讀書，卻是我永遠(yuǎn)不變的喜好。在那名為童年的星空中，讀書這一顆閃亮的明星點(diǎn)亮了夜空，照亮了我的心。

　　一年級(jí)，我大字不識(shí)幾個(gè)，也不愛(ài)看書，媽媽讓我從繪本入手，我從此開啟了讀書之旅。最早的時(shí)候，我還僅僅只是因?yàn)槔L本中那幾幅圖而讀的，但書馬上就讓我明白了它的有趣。漸漸的，我開始改看故事書，我立刻就被一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事吸引了，自身仿佛融入了其中，也加入他們之間冒險(xiǎn)了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始看起了小說(shuō)，這不看不知道，一看嚇一跳，我成功“上癮”了，現(xiàn)在我那是走到哪兒就捧到哪兒，走到哪兒就看到哪兒。

　　書是我的一位好友，既帶給了我知識(shí)，又帶給了我快樂(lè)。當(dāng)我打開一本書的時(shí)候，我仿佛踏入了一個(gè)陌生的國(guó)度，與書中的主角一起冒險(xiǎn)，一起歡樂(lè)，一起悲傷。我在歡樂(lè)中成長(zhǎng)，在傷心中思考……書給予了我無(wú)窮的力量！

　　一日，我坐于屋中，內(nèi)心枯燥，甚是無(wú)聊。忽然想起了那一家書店。“有了，就拉上哥哥一起去書店里看書吧！”我一時(shí)興起，拉上了哥哥就走。書店里藏著一塊塊“黃金”，我和哥哥就此開啟了“尋寶之旅”。找到了！我正在書架間尋著，忽然發(fā)現(xiàn)了一本書，我馬上抽出了它，生怕別人會(huì)將它搶走。我環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)人，就“鉆”入書中，開啟了自己愉快的.冒險(xiǎn)……回過(guò)了神，時(shí)間早已從我身邊溜走了三個(gè)小時(shí)，我仍舊意猶未盡，被哥哥硬生生地拖回了家。

　　書，他就是一架飛機(jī)，載著我飛翔在一個(gè)個(gè)奇妙的王國(guó)之間；書，他就是一把鑰匙，將知識(shí)的大門開啟，歡迎我的到來(lái)；書，他就是一艘紙船，載著我的夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方……

朋友初中作文3

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�—題記

　　我不是所謂的“書呆子”，但我很愛(ài)書，書豐富了我的童年，充實(shí)了我的課間。

　　沒(méi)有書的世界不堪設(shè)想，不讀書的人，他的世界一片黯然。

　　書讓我領(lǐng)略了繽紛四季：感受——“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！睗鉂獾拇旱臍庀��！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”多美的夏的景致�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！眲e樣的秋的顏色�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”高潔的冬的品質(zhì)……

　　書讓我領(lǐng)悟了世間真情，品味——“那一個(gè)雨季，我遠(yuǎn)行了，母親撐一把黑傘，撐了一傘的叮嚀，無(wú)語(yǔ)的送我……”多么深情的母愛(ài)，此時(shí)無(wú)聲勝有聲�！靶∨笥褮g樂(lè)地奔跑，臉上洋溢著幸福的微笑……”多么天真，這是孩童們獨(dú)有的情感，是純粹的快樂(lè)�！皼](méi)關(guān)系，別擔(dān)心，有我們呢……”多么美好的友情。的確，有人作伴，就是災(zāi)難也容易度過(guò)……

　　書讓我懂的了諸多道理，思考——“驕傲是盲目的，自信則是清醒的。”它教育我驕傲不可取，自信不可無(wú)，我們要自信地去面對(duì)，去迎接挑戰(zhàn)�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎的.梅花撲鼻香�！彼�告訴我要想獲的成功，必先經(jīng)歷磨難與挫折。的確，成功來(lái)之不易，否則成功便失去了它的意義與價(jià)值。“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書�！彼�激勵(lì)我去閱讀更多的書，涉及更廣的書，知識(shí)更開闊的書……

　　書讓我少了些混沌與無(wú)知，讓我多了點(diǎn)明理與智慧；書讓我少了份對(duì)外界的排擠與恐懼，讓我多了份對(duì)外界的接受與勇敢；書讓我少了點(diǎn)處事的無(wú)奈與慌張，讓我多了些處事的自信與沉著……

　　書讓我明白了讀書的意義，不是為了教師，不是為了父母，甚至不是為了自己，而是為了祖國(guó)的發(fā)展，為了社會(huì)的進(jìn)步，為了我們更好的生活。

　　就是這白紙與黑字帶來(lái)的廣博的世界。就像是大力士，把我舉上高空，讓我領(lǐng)略天的風(fēng)采，就像是海中的潛艇，帶我觀賞海底的多姿。這平凡的白紙黑字時(shí)時(shí)在我們的學(xué)習(xí)、生活中顯出非凡。它正以它獨(dú)特的光彩影響著我們每一個(gè)人。

朋友初中作文4

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　嗨！好久不見(jiàn)了，這是我們分開之后第一次寫信給你，我有好多好多話想對(duì)你說(shuō)，但又不知道從何說(shuō)起，我此時(shí)此刻只想說(shuō)：“我很想你”

　　嗨，好懷念我們暑假在一起的生活，那時(shí)候我們和一群伙伴去游樂(lè)園玩，去鬼屋的時(shí)候，還把你嚇哭了呢。還有大人過(guò)生日，帶著我們一起去KTV唱歌，我們一起逛街，去公園玩，游泳，打球，真的好快樂(lè)啊。還有還有，我們一起去參加表姐學(xué)校的義賣活動(dòng)，我和表姐是賣家，你是買家，你捐了好多愛(ài)心呢，還有我們晚上一起去廣場(chǎng)玩，一起去騎自行車，一起看噴泉，真是太有意義了，好懷念那時(shí)候的生活�。∞D(zhuǎn)眼，這些時(shí)光過(guò)去了，我們又要分開了。每次分開的時(shí)候我都在想：為什么我們不能在一起上學(xué)呢？你在上海，我在佛山，隔得好遠(yuǎn)哦。

　　還記得分開的前一天晚上，我們?cè)贙TV唱的那首《朋友》嗎？當(dāng)時(shí)，我們都哭了，淚水濕潤(rùn)了我們的雙眼，再也壓抑不住的情感釋放出來(lái)，大人們都看得出來(lái)我們眼里的那種不舍，不愧是從小一起長(zhǎng)大的`，感情那么深厚。

　　此刻，我在想，你在上海過(guò)得好嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱坑袥](méi)有聽(tīng)話？有好多話想問(wèn)你，我想知道，你有沒(méi)有想我？

　　開學(xué)了，我們也要收收心了，我上了初二，要更加努力了，你上初三了，就要比我更用功努力了，在這段時(shí)間好好學(xué)習(xí)，把功課、體育都學(xué)好，爭(zhēng)取考個(gè)理想的高中，為自己未來(lái)的道路打好基礎(chǔ)，以后才不會(huì)那么辛苦。相信我們下次見(jiàn)面的時(shí)候，我們會(huì)更懂事，更成熟了，讓我們一起加油，努力吧！為夢(mèng)想，沖沖沖！祝你在上海天天開心！

　　你的好朋友：許琬琦

朋友初中作文5

　　魚說(shuō)：“朋友你感受不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒�里”；水說(shuō)：“朋友我能感受到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖业男睦�。”——題記

　　朋友不是夜空中那顆最繁華的星星，但是生活中那最真摯的微笑；朋友不是你緊急時(shí)候的及時(shí)雨，但是平常中那最細(xì)致的關(guān)懷；朋友不是那顆甜到膩的糖果；但是那塊最廉價(jià)而苦澀的巧克力。

　　我們的成長(zhǎng)離不開父母的關(guān)懷，但也少不了朋友的存在，我們每天與朋友在一起開心的玩樂(lè)，共渡每一天黃昏，他是家以外的另類關(guān)懷，是點(diǎn)綴人生最靈動(dòng)色彩。我們與朋友間的距離就是心與心相貼的間隙，我們坦誠(chéng)相對(duì)，相互訴說(shuō)著對(duì)他人難以啟齒的小秘密。初一時(shí)的我曾認(rèn)為自己除家以外再?zèng)]歡笑，但朋友的相知相遇讓我不再寂寞！那時(shí)的我小心翼翼沒(méi)有要好的朋友，看著他們開心玩樂(lè)，我便選擇了沉默。但后來(lái)的我有了兩位要好的朋友，我們?cè)谝黄鹜低抵v著有趣小故事，為了搶冰淇淋吃開心得忘乎所以，一起上學(xué)，下雨時(shí)就打一把傘雖然都淋濕了，但還是互相打鬧，那樣幸福時(shí)光是我每天的精神糧食！

　　多少次當(dāng)我失意難過(guò)時(shí)，想起他們滿含真誠(chéng)的笑臉，我便從新振作；多少次當(dāng)淚水一次又一次滑過(guò)臉頰時(shí)，想起他們鼓勵(lì)的眼神，我便堅(jiān)定了信念；多少次當(dāng)我成功的站在終點(diǎn)時(shí)，想起他們開心的歡呼，我的心便被幸福堆積。

　　也許長(zhǎng)大后的我們會(huì)失去金錢，失去名利，但你卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去朋友，因?yàn)橹荒愦嬖�。朋友就是你生命中�?陽(yáng)光，每天都用她溫暖把關(guān)懷送給你，直到永遠(yuǎn)！

　　與朋友在一起的時(shí)光，與朋友在一起的歡樂(lè)，與朋友在一起的幸福，就如一把吉他，盡情的為你我彈奏生活的愉悅。

　　朋友熟悉而可愛(ài)稱呼，友誼，含蓄而抽象字眼。成長(zhǎng)的我們?cè)诘劳旧媳寂埽�黑暗和迷惘占�?jù)了心靈，就在朋友瞬間降臨我們找回了自己，因?yàn)橛辛伺笥�，我們才有了青春的瘋狂；因�(yàn)橛辛伺笥盐覀儾庞辛诵牡拈_放！

朋友初中作文6

　　我與朋友相識(shí)有十年了，這十年間，我們之間的友情越發(fā)的濃稠，我們的相處也越發(fā)的自然。直到現(xiàn)在，當(dāng)我與朋友一起走上街道的時(shí)候，還會(huì)有不少人認(rèn)為我們倆就是親姐妹。

　　雖然我與朋友不是真正的親人，但是這么多年的陪伴，我與朋友也早就勝似親人了。

　　我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，我們是在一個(gè)公園里認(rèn)識(shí)的。那一天的天氣晴朗，公園里有很多的`人，不過(guò)我卻在人群中一眼就看到了那一個(gè)與我一般高，年紀(jì)與我一般大的女孩兒。雖然是我先瞧見(jiàn)了她，但卻是她最先與我打招呼，我們一湊到一起，不一會(huì)就熟悉了起來(lái)。就算我們還是第一次見(jiàn)面，但我對(duì)她有一種莫名的親切感，我想我的朋友也是。

　　我們認(rèn)識(shí)了之后，時(shí)常都約著一起出去玩，去哪都想一起。我們之間的友情也就是在這樣中逐步加深的。

　　在我往后的成長(zhǎng)道路上，因?yàn)橛兴�的陪伴，我每天都過(guò)的很開心。

　　至今我還記得在我一次考試失利的后，朋友安慰著我的聲音。那時(shí)，我傷心的哭著，最后還是在朋友的鼓勵(lì)之中重新振作起來(lái)，朋友在我傷心的時(shí)刻給予我莫大的勇氣，讓我能夠再度找到自信。感謝朋友，感謝朋友一直陪伴在我的身邊。

　　很多時(shí)候，我都會(huì)想，我有這么一個(gè)朋友真好。

　　朋友的性格很好，我們相處這么多年了，朋友和我從來(lái)都沒(méi)有紅過(guò)臉，吵架更是不可能的事。朋友溫和的性子也是跟任何人都吵不起來(lái)的，并且朋友還很善良，常常與我走在一起的朋友，還會(huì)給街上的流浪貓，流浪狗帶去食物。

　　我與朋友呆在一起的時(shí)光都是充滿美好的，我很珍惜與朋友在一起的時(shí)光，我也我能有這么好的一個(gè)朋友而高興。

朋友初中作文7

　　“朋友一輩子走在一起，當(dāng)年沒(méi)有了……”每次聽(tīng)到周華健的這首歌，我都會(huì)想起很多人，但有兩個(gè)人，是最深刻最清晰的。

　　其中一個(gè)，楊燕，初三認(rèn)識(shí)的。其實(shí)一開始我們并沒(méi)有什么交情，只是覺(jué)得是個(gè)安靜的女孩子。直到五年級(jí)，她剛好坐在我前面。因?yàn)樗�同桌和我同桌總是一起欺�?fù)我們，我們只能聯(lián)手擊退他們。在漫長(zhǎng)的“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我們建立了深厚的友誼。我和她合得來(lái)。我有太多的共同點(diǎn)。對(duì)于一件事，無(wú)論是風(fēng)格還是愛(ài)好，我總是有相同的看法。六年級(jí)的時(shí)候，老師找我們談話，因?yàn)槲覀冏魑牡乃悸泛蛢?nèi)容很像。當(dāng)時(shí)連我們都很驚訝。這兩篇作文完全一樣。這種她，這種我，就這樣自然而然的融合在一起，互相追隨。如果你想知道我在哪里，找到她是對(duì)的。任何認(rèn)識(shí)我的人，問(wèn)他誰(shuí)是我最好的朋友。他們肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是楊彥！”

　　而另一個(gè)，她叫陳潔，黑色短發(fā)，性格熱情開朗，和內(nèi)向的`楊艷截然不同。我經(jīng)常想知道他們是怎么成為朋友的。我們第一次見(jiàn)面是在三年級(jí)。我記得那次，我剛進(jìn)班，隨便找了個(gè)地方坐下。她熱情地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“你好，我叫陳潔！”說(shuō)完，還俏皮地向我眨了眨眼。我笑著對(duì)她說(shuō):“你好！”然后她給我介紹了班級(jí)，我很快就記住了她的名字。但是自從安排好位置之后就沒(méi)怎么聯(lián)系了。直到五年級(jí)，因?yàn)闂钇G慢慢了解了她。她活潑開朗，熱情大方，幽默風(fēng)趣，經(jīng)常讓我們感到溫暖，經(jīng)常讓我們開懷大笑，甚至空氣中充滿了喜悅。漸漸地，我和楊彥、陳潔成了真正的“鐵三角”。

　　我們?nèi)齻�(gè)每天一起上學(xué)，一起回家，一起考前復(fù)習(xí)，一起提高成績(jī)，這樣我們的生活很好。但是畢業(yè)以來(lái)，我們很少見(jiàn)面，我怕我們?nèi)齻�(gè)人的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡去。

　　“你存在于我的腦海深處，在我的夢(mèng)里，在我的心里，在我的歌里……”這首在全中國(guó)燃燒的歌，再次在我耳邊響起。我想即使以后遇到更好的朋友，他們熟悉的身影也會(huì)一直刻在我的腦海里。我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

朋友初中作文8

　　書，在我童年時(shí)起，就踏著我成長(zhǎng)的腳印，悄悄地走進(jìn)了我的生活。 在我四歲的時(shí)候，每天早上我總要纏著爺爺給我講故事，而且一連幾天反反復(fù)復(fù)都捧著同一本書，講那幾個(gè)故事。終于有一天，這些故事派上了用場(chǎng)，卻也鬧了個(gè)天大的笑話。

　　那天早上，幼兒園里來(lái)客人了。寫一遍關(guān)于書的作文

　　于是，老師憑著“發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事”的經(jīng)驗(yàn)，找來(lái)一本書，讓我給叔叔阿姨們講講。我定神一看，發(fā)現(xiàn)這本書竟然是平時(shí)爺爺常常捧著的那本書！我驚喜萬(wàn)分，二話不說(shuō)拿起書就講，我講得眉飛色舞、繪聲繪色，使客人們連連稱贊。可就在這時(shí)，老師湊近一看，居然發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了，可我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)！結(jié)果引起一片哄笑，可這也證明了我已把爺爺講的故事背得滾瓜爛熟。

　　從此之后，我便愛(ài)上了讀書，不知不覺(jué)中，歲月的風(fēng)兒已把我送到了會(huì)識(shí)字的年齡—三年級(jí)。這時(shí)我已經(jīng)開始閱讀無(wú)圖類的`書籍了。《紅飄帶獅王》讓我體會(huì)到了父母的良苦用心；《窗邊的小豆豆》讓我像黑柳徹子一樣快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)；《巴黎圣母院》讓我體會(huì)到了正義的力量??啊，書便是知識(shí)的海洋！ 四年級(jí)時(shí)，我已不像幼兒園那樣天真地認(rèn)為書只是供人娛樂(lè)的東西，而是體會(huì)到了讀書的收獲和重要性。一次，老師讓我們寫一篇《第一次??》的作文，當(dāng)大家都千篇一律地寫“第一次做家務(wù)”時(shí)，我感到那好通俗。于是，我將自己讀過(guò)的《高分王》中一篇作文的小標(biāo)題形式借鑒上去，寫了一篇關(guān)于賣菜的作文。結(jié)果，我的作文被老師畫上許多“豬尾巴”當(dāng)作范文在班上朗讀。 于是，我悟出了寫作要點(diǎn)：立意新穎，更吸引讀者的眼球。這小小的光榮讓我明白了讀書的收獲頗豐與重要性。

　　就像莎士比亞說(shuō)的那樣：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_如此，少了書，就少了一位忠誠(chéng)的朋友，就少了一座知識(shí)的寶庫(kù)！

朋友初中作文9

　　這是一個(gè)充滿代溝的社會(huì)。

　　徘徊其中：

　　這是一個(gè)感觸的季節(jié)——花季。

　　飛翔其中：

　　這也是一個(gè)布滿塵埃的天空，我掙脫！

　　“朋友”，這個(gè)撞擊著我心靈的詞。當(dāng)我清晰地看到它向我飛來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)：是我的父母駕著它而來(lái)的！

　　蟬聲依舊。那無(wú)聲，透明的呤唱，正如母親關(guān)切的心語(yǔ)一樣沁入我心。

　　在我迷茫的花季，是母親，她將似水的母愛(ài)轉(zhuǎn)化為無(wú)言的友愛(ài)。

　　和別人一樣，我對(duì)母親不肯敞開胸懷。但正如月色籠罩著的荷塘下，寧?kù)o中分明還存在著一分暗香，一分噪動(dòng)的渴望超脫的力量。

　　我的任性，她包容。我的`怨言，她暗藏。我的傷口，她悄然為我撫平。

　　終于，母親以她的理解無(wú)聲地融化了我心中積壓的冰。從此，心不再空虛，不再寂寥。哦，也許，母親與我的友情，該是我內(nèi)心深處的安琪兒，默默撥動(dòng)琴弦，發(fā)出那感人的心曲。

　　但，畢竟是一個(gè)男孩兒。需要釋放，需要理性呀！

　　父親也無(wú)聲走進(jìn)我的心扉。

　　他從不束縛我，而是以他的幽默與理性的智慧震撼我。

　　一段時(shí)間，一度對(duì)希望與未來(lái)充滿了渺茫。父親只是說(shuō)：“在模糊中自己亂撞的蝶兒，遲早會(huì)粘上蜘蛛網(wǎng)�！�

　　在我心不再像兒時(shí)一樣空明。煩惱開始多了起來(lái)時(shí)，他說(shuō)：“男孩子有時(shí)也會(huì)像女生一樣多愁善感，只是透明而已。長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)也在長(zhǎng)煩惱。然而，當(dāng)你正確面對(duì)它們時(shí)，又何嘗不是一次超越自己的機(jī)會(huì)？”

　　終于，我走出迷惘。

　　后記：其實(shí)，與父母做朋友，是一種親情間的信任。憧憬著未來(lái)的我們，緣何不選擇最貼心最透明的友情——還在猶豫嗎？為何不細(xì)細(xì)品嘗一番？因?yàn)�，在那背后，不正是世間最需要的愛(ài)嗎？

朋友初中作文10

　　初識(shí)阿飛，在XX年的9月1日，當(dāng)時(shí)，剛剛開學(xué)，一切都是新的，新的同學(xué)，新的班級(jí)，新的學(xué)校，其他人在說(shuō)著話，惟有他，像只不和群的丑小鴨，靜靜的在那里，不出聲，只是偶爾推一下從鼻梁上滑下的眼鏡。極其內(nèi)向，斯文，這是我對(duì)阿飛的第一印象。

　　阿飛，真名謝飛，其他人都叫他飛哥，只有身為朋友的我，才叫他阿飛。當(dāng)然，這是后話了。

　　語(yǔ)文課自我介紹時(shí)，他只用了四個(gè)字介紹自己：“我叫謝飛�！昂芷降�，沒(méi)有引起其他人的注意。下課后。只有我看到了在過(guò)道休息的.阿飛，其他人都在玩。我走過(guò)去于阿飛搭訕，阿飛對(duì)我這個(gè)不速之客，無(wú)言，推推眼鏡，走掉了。接下來(lái)的日子里，阿飛接受了我這個(gè)朋友。

　　在第一次月考成績(jī)下來(lái)后，阿飛得了第一，這跌破了很多人的眼睛，因?yàn)樵诜职嗫荚嚂r(shí)，阿飛的成績(jī)是0分，后來(lái)才知道那天他沒(méi)有戴眼鏡，真不知道他怎么用他的那雙眼睛回家的（他眼睛近視，1000多度。）。真有點(diǎn)一鳴驚人，于是乎，不受人關(guān)注的阿飛成了班里的紅人，有的同學(xué)一有問(wèn)題，第一個(gè)想到的不是老師或同桌，而是阿飛。

　　不得不承認(rèn)，阿飛很帥：雙眼皮，大眼睛，長(zhǎng)睫毛，一張俊俏的臉。第一次看到摘下眼鏡的阿飛時(shí)，很多人的第一句話是：哇！好帥！當(dāng)然，說(shuō)話者一般都是女生。

　　阿飛是個(gè)人，可很多人都把他想成神，學(xué)習(xí)很棒的神，其實(shí)不然，阿飛是近視眼，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)戴眼鏡的神？阿飛也會(huì)玩游戲，而且他跑跑打的非常棒，籃球打得也非常好，他也有QQ，他也有七情六欲，可見(jiàn)，阿飛只是一個(gè)學(xué)習(xí)非常棒的凡人。

　　阿飛，我的朋友。

　　我的朋友，阿飛。

朋友初中作文11

　　我家有一只聰明可愛(ài)的小狗，它叫多多，她有著一雙玲瓏剔透的眼睛和一對(duì)精靈的耳朵，水汪汪的大眼睛可以上了一張小嘴，簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。

　　它全身雪白，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴經(jīng)常直立著，搖擺著像是十分開心，每次我一回到家，她便在我的腿上，來(lái)回摩擦向我討要一個(gè)，大雞腿兒呢！可這種無(wú)理的要求，免在我眼前，演得無(wú)懈可擊，總是情不自禁的拿給他吃，吃完它還搖搖尾巴，歡快地蹦了起來(lái)，看到這一幕，我便歡天喜地地和它一起玩耍。

　　一次我?guī)е�他出去玩的時(shí)候，他看見(jiàn)路上有一顆小石子，便在那里歡快的蹦來(lái)蹦去，結(jié)果腳一滑絆倒了，摔在地上一動(dòng)不動(dòng)？看著它那無(wú)辜的.眼神讓，忍不禁的笑了，我走過(guò)去將她扶起來(lái)，結(jié)果他還硬生生地扒在地上，好像是在說(shuō)我，你為什么沒(méi)有把我看管好？讓我摔倒了，你要負(fù)責(zé)任，我就笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō)，剛起來(lái)，我?guī)�你玩飛盤去，她剛聽(tīng)到就立馬蹦了起來(lái)，我將非法往前面一扔，他的飛毛腿辨識(shí)出來(lái)，飛快地向前跑去，一迅雷不及掩耳之勢(shì)，將飛盤給奪了回來(lái)，又與離弦之箭般的速度沖了回來(lái)，將飛盤放在我的手里，我摸摸她的頭，說(shuō)了一句，你可真厲害呀

　　那一次我們家大掃除，多多用疑惑的眼神看著我，瞬間明白了什么為了合群，他找來(lái)了一張帕子，把它放在地，用用前爪將它推動(dòng)向前后爪向前跑去，結(jié)果因?yàn)槁诽�滑了，直接摔了一個(gè)狗啃屎，但他立馬爬起來(lái)繼續(xù)干活，像是堅(jiān)持不懈，想將大掃除給干完這種堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)

　　我去游泳多多也跟著來(lái)了，她望著水十分害怕我悄悄咪咪的走到他的身后，用手手一推，他掉進(jìn)了水里，在水里亂撲騰著，十分無(wú)助，可他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它竟然學(xué)會(huì)了游泳，我也撲通一聲跳了下去，與多多在水里歡快地戲水。

　　東東，我們家的開心果，他讓我開心，也讓我們一家人開心，它既是任務(wù)，我的傷心良藥也是我的解憂良方，我愛(ài)多多！

朋友初中作文12

　　天下著小雨，狠狠砸在我身上，我已分不清淚和雨……

　　相識(shí)

　　第一次看見(jiàn)他，是在兩年前的七月，他是個(gè)氣宇軒昂，開朗活潑的家伙，我們第一次交談就在“你好”中開始了。

　　七月的天空，空空的，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有云，庭院的梧桐樹靜悄悄的，偶爾會(huì)飛來(lái)幾只鳥……

　　相知

　　相同的興趣愛(ài)好，讓我們很快走到了一起，“你擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)?”“嗯”“你喜歡賈斯丁比伯?”“是啊!特別是……”

　　每次放學(xué)，我們都會(huì)一起回家，路上，我們總要放慢腳步，恨不得時(shí)間過(guò)的慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)。

　　九月的天空，高高的，深深的，湛藍(lán)湛藍(lán)的，庭院的梧桐樹笑嘻嘻的，為了那群引吭高歌的百靈鳥。

　　相別

　　上天總愛(ài)作弄人，在去年那個(gè)冬天，一紙通知書，把我們分隔了，“記得常聯(lián)系!”“嗯!”我用力的咬著字，天下著小雨，狠狠打在我身上，已分不清淚和雨……

　　十二月的天空，陰沉沉的，陰沉沉的，庭院的梧桐樹枯了，樹葉黃了，落了，鳥兒飛了……

　　相約

　　“不要哭了，我們還會(huì)相見(jiàn)的`。”“會(huì)嗎?”“嗯，我相信，一定會(huì)的，我將來(lái)會(huì)考……你會(huì)嗎?”“嗯!而且我一定會(huì)考上，你也要加油”“……”我抹了抹淚。

　　二月的天空，白云多了，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，聽(tīng)說(shuō)庭院梧桐樹又萌芽了，我也要像它(他)一樣。

　　有人說(shuō)，友誼是一杯茶，呷一口，濃淡相宜，回味無(wú)窮，又有人說(shuō)，友誼是一杯烈酒，輕輕一泯，甘甜入心，而我認(rèn)為，友誼是一首無(wú)言的歌，一串串音符唱出我們從相識(shí)，相知，相別到相約的過(guò)程。

　　愿，這首歌的篇章還未劃上休止符。

朋友初中作文13

　　“我和你，心連心，共住地球村……”多么優(yōu)美的旋律，它總是讓我不由得想起你，我的朋友。

　　今天下午，語(yǔ)文老師叫我們寫作文，其中一個(gè)題目是與______一起走過(guò)的日子，我第一時(shí)間就想到了你，記憶的相冊(cè)也隨之翻到了三年前，那時(shí)的你，矮矮的.個(gè)子，瘦弱的身體，臉上鑲嵌著水汪汪的大眼睛，似兩顆葡萄，彎彎的柳葉眉，一張水潤(rùn)的櫻桃小口，不過(guò)美中不足的是鼻子有點(diǎn)塌，耳朵也比較小。

　　你總是像跟屁蟲似的跟著我，走哪跟哪，不過(guò)，無(wú)論我何時(shí)需要你，你總是及時(shí)出現(xiàn)，同學(xué)們都叫我們合二為一，我們都是各自的影子。

　　你的缺點(diǎn)可真不少，都可以編書了。

　　愛(ài)嘮叨，愛(ài)抱怨，你真擔(dān)得起嘮叨鬼這個(gè)稱號(hào)，可真貼切呀！聽(tīng)——又來(lái)了，“�。∥矣钟泻谘廴α�，我明明保證充足的睡眠了呀；媽媽，我的臉上又有了一個(gè)新痘痘，怎么搞得？”我都要暈倒了

　　愛(ài)八卦：嘿某某同學(xué)有這樣了。聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有，某某老師有那樣了……奧，真是無(wú)藥可救。

　　馬虎粗心等等，我就不一一列舉了。

　　不過(guò)優(yōu)點(diǎn)也是多的數(shù)不勝數(shù)，就撿一二來(lái)說(shuō)吧。

　　樂(lè)于助人：又一次，我突然生病，頭暈?zāi)垦�，你二話不說(shuō)，扶起我就往醫(yī)務(wù)室跑，可是四樓啊，你上上下下跑了四個(gè)來(lái)回，氣喘吁吁，滿頭大汗，還噓寒問(wèn)暖，我看著你的臉心里很感動(dòng)。朋友，謝謝。

　　幽默：記得有一次臨考前，老師讓背了整整一周的古詩(shī)，你為了放松身心，竟把千古名句改成：少壯不努力，長(zhǎng)大扒苞米；床前明月光，李白睡的香；吹眠不覺(jué)曉；處處蚊子咬……神吶！和他交朋友，必須要肚皮厚，問(wèn)我為什么？因?yàn)闀?huì)笑破肚皮。

　　這就是我的朋友，生活中他總是給我?guī)��?lái)快樂(lè)，我喜歡這樣的朋友。

朋友初中作文14

　　當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，有一位特殊的朋友——芥末。芥末不是她的名或者姓，只是我們給她起的一個(gè)外號(hào)——以此來(lái)懷念我們?cè)��?jīng)度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。

　　芥末是一個(gè)瘦小的女孩。當(dāng)你牽住她的手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的骨頭外面好像只有一層薄薄的皮膚。她高得很，但也瘦的'出奇。她怎么吃也不胖，當(dāng)你問(wèn)她的體重時(shí)，她會(huì)跺著腳，拍著手，沖你大喊著：“我就是想胖點(diǎn)！”活脫脫一個(gè)靈巧的猴兒！

　　芥末是個(gè)漂亮的女孩兒。她瘦，又很高大。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉掛在太陽(yáng)穴便，眉不淡也不輕；黑黑的眼嵌在深陷的眼眶里，有神又不失神秘。兩片唇看似凹了下去，卻透著一股淡雅的氣息。她愛(ài)笑，每當(dāng)她笑的時(shí)候，她會(huì)遮住自己的臉，可又擋不住五官，它們跳起舞來(lái)，把我們大家逗樂(lè)了——芥末，你真有趣！

　　有一次，芥末想讓大家聚到一起看個(gè)電影，芥末丟三落四的，看電影的時(shí)候居然把自己的錢包丟了。她急的像熱鍋上的螞蟻，電影正播到精彩部分，她卻“嗖”地跑出去，沒(méi)有蹤影了。過(guò)了一會(huì)兒，她笑嘻嘻的回來(lái)，提著錢包，說(shuō)：“瞧見(jiàn)沒(méi)？找到了！”我們大家對(duì)視了幾秒，又笑了起來(lái)——芥末，你真是個(gè)不失可愛(ài)的女孩兒！

　　芥末在畢業(yè)前，拉著我們的手，跟我們說(shuō)：“各位，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！”寫同學(xué)錄的時(shí)候，芥末在卡紙上寫上了她的聯(lián)系方式和我們以前玩過(guò)的游戲，發(fā)生過(guò)的趣事。一頁(yè)頁(yè)在QQ上累積的聊天記錄，我不禁感慨——芥末，謝謝你！

　　芥末在以后雖然沒(méi)和我分在一個(gè)班，但我不會(huì)忘記她。因?yàn)樗龓Ыo我的歡樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里，訴說(shuō)的過(guò)去的時(shí)日。芥末，再見(jiàn)了！

朋友初中作文15

　　寒假期間外出游玩時(shí)，我結(jié)識(shí)了許多小伙伴，但讓我印象最深的是山山和水水。

　　山山今年上三年級(jí)，八歲。她平時(shí)和我一樣，扎著馬尾，性格大大咧咧的，說(shuō)話絕不拐彎抹角，給人一種爽朗、果斷的印象，也是一個(gè)女漢子的形象，不過(guò)，她撒起嬌來(lái)，可比小蘿莉都可愛(ài)。水水呢，今年也上三年級(jí)，也是八歲，只不過(guò)比山山小兩個(gè)月差不多吧。她平時(shí)和我們一樣，都是扎著馬尾，性格有點(diǎn)讓人摸不清，有時(shí)候非常的文靜，而有時(shí)候吧，卻有一些熱情過(guò)頭了。不過(guò)，從她的外表看，應(yīng)該是一個(gè)溫柔的'女孩子吧!

　　我們?nèi)齻�(gè)在一起，總有做不完的事。

　　記得春節(jié)前貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候，我們又一次相遇了，這次，她們帶我來(lái)一個(gè)非常神秘的地方，其實(shí)，只是一間房子的后院，只是我從沒(méi)來(lái)過(guò)罷了。來(lái)到一個(gè)用石頭鑲著花邊的小土坡邊，她們悄悄的告訴我，這里埋葬著一只死去的鳥兒，是她們?cè)诖髽渑园l(fā)現(xiàn)的。我問(wèn)她們：“可，為什么要埋掉它呢?這樣做有什么好處?”她們說(shuō)，她們也不知道，只是為了好玩，還有一種是出于對(duì)鳥兒的憐憫。“來(lái)都來(lái)了，不如我們?cè)傺b飾一下它吧?”“嗯!”她倆欣然同意了。

　　我們?nèi)�人從別的地方找到一些又圓又扁的好看的鵝卵石，在原本的花邊里又壘了一個(gè)小花邊，再用剩余的石頭擺了個(gè)祭壇，又找來(lái)三根長(zhǎng)短一樣的小樹杈插在小土坡上，再找來(lái)一塊方方正正的大理石，用粉筆在上面寫著“鳥神祭”，看到這三個(gè)字我和水水哈哈大笑：“這只是一只普通的鳥，不是什么鳥神!”山山不以為然：“或許，它就是從天上墜落的鳥神呢!”我們?nèi)�人又哈哈大笑起�?lái)。(當(dāng)然這笑聲是對(duì)山山想像的贊許)

　　收拾完了，我們也該回家了�；ハ嗟肋^(guò)再見(jiàn)后，就分道揚(yáng)鑣了。

　　怎么樣，這就是我新交的朋友，很好吧!有機(jī)會(huì)了，我會(huì)在和你們講我和她們之間的故事，希望你們聽(tīng)后，也會(huì)想和她們交朋友。再見(jiàn)!

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