與眾不同的朋友作文（精選12篇）

　　朋友是什么?朋友是可以互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相進(jìn)步的人，在你身邊有什么與眾不同的朋友嗎?以下是關(guān)于與眾不同的朋友的作文，供大家參考!

　　與眾不同的朋友作文 1

　　他是我最好的朋友，我唯一一個(gè)與眾不同的朋友。

　　他的性格極其暴躁，似乎總與我對(duì)著干。每次見面他都給我?guī)硪恍┎挥淇欤屛姨貏e特別生氣。他還經(jīng)常向我開一些十分可怕的玩笑，總讓我叫苦不迭。直到我十分惱恨他時(shí)，他才會(huì)罷休。每次的不期而遇，我們?cè)谧詈蠖紩?huì)十分歡樂，友好地說聲：“再見”!

　　我不記得是誰讓我們相識(shí)的，也不知道怎么就會(huì)交了這么一個(gè)古怪的朋友，更忘記了我們第一次相見的情景�？墒俏覅s記得我曾多次的記恨他，告戒他別再見我。可是他卻從來不聽，反而更加友好似的來見我。后來，每次他來之前，我都能感覺得到，而且對(duì)這位朋友，心里不由有幾分畏懼。可是每次我們挑戰(zhàn)，我卻好像總能勝利。他總為我祝賀，很開心地和我分開。真奇怪!

　　他總愛在我沉浸在美夢(mèng)中時(shí)突然來訪，弄得我措手不及，晝夜不寧。我們一起散步，他卻在事先設(shè)有陷阱的小路上故意走在后面。我每次總上他的當(dāng)�；蛘呤且粔K看不起眼的石頭把我絆倒，又或是撒了土的“空心地”讓我摔進(jìn)去，再或是從頭頂飛來一張大網(wǎng)把我捆起來，甚或是看似平坦卻深藏淤泥的草地讓我進(jìn)退兩難……每每此時(shí)，他 不僅不幫我，還在一旁嘲笑我，戲弄我，并以此為樂!真氣憤!

　　可是每一次受到捉弄，后果總是我自負(fù)。我不得不一次次地從地上爬起來，擦去臉上、身上的泥土，快速前行把它甩到身后;不得不一次次從陷阱里爬上來，簡單包扎傷口快速跑向前方;不得不一次次拼命撕破大網(wǎng)，發(fā)了瘋似的狼狽地跑向遠(yuǎn)方;我又不得不一次又一次的'咬緊牙關(guān)，強(qiáng)忍著疼痛，踏過泥濘的草原，堅(jiān)持奔向前方。我傷心痛苦，他卻像吃了蜜糖。盡管每次他對(duì)我傷害百倍，而我對(duì)他卻似乎漸漸產(chǎn)生了“依賴”，有時(shí)竟期望他的到來。我發(fā)現(xiàn)與他交往后，我變了，變得勇敢、堅(jiān)韌、智慧、果敢了，真欣慰!

　　也許朋友之間就應(yīng)該相互諒解，誰讓他天生那一副古怪的性格呢?我能做的也就只是用自己的溫和、平靜、和愛心去感化他，讓他逐漸變化。

　　于是，我開始接納我的朋友，隨時(shí)作好準(zhǔn)備，迎接他的到來。我們就更加友好了。因?yàn)橛兴�，我不敢有絲毫的放松，反而讓我獲得了更多的成功。我更愛我的朋友了。我終于明白，其實(shí)他為了我費(fèi)勁了心思，不然也不會(huì)設(shè)下那么多的可怕的陷阱;我終于明白他和我其他的朋友一樣，也有一顆善良的心，不然他不會(huì)為我祝賀成功，更不會(huì)總在我們分手時(shí)告訴我一些深刻的道理，讓我受益匪淺。他想方設(shè)法讓我去闖蕩，讓我鍛煉，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)容忍，學(xué)會(huì)樂觀。

　　可是現(xiàn)在，多少次我看到他步步回頭的對(duì)我留戀難舍，對(duì)我揮動(dòng)的手臂，默默低頭離開。

　　感謝有你，這位與眾不同的朋友!他是誰呢?他就是——我生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難與挫折。

　　與眾不同的朋友作文 2

　　我要向介紹一位我的好朋友，他的方方面面都很與眾不同。

　　首先他的外貌就與眾不同。因?yàn)閺男◇w質(zhì)虛弱，經(jīng)常感冒，所以他的鼻子總是紅紅的，有的.同學(xué)稱他為“紅鼻子阿三。” 鄒老師：他的長相是不是很與眾不同?

　　他的性格也與眾不同。他看到老鼠會(huì)跳起來，看到蟑螂會(huì)嚇出冷汗，看到狗打架會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。連女生都笑話他為膽小鬼。但是就在上學(xué)期快結(jié)束的那天，他在校門口看見兩個(gè)人在打架他居然奮不顧身地上前阻止了這場“災(zāi)難”的發(fā)生。他的額角還被劃破，他居然連眼睛都沒眨。

　　他的愛好就更與眾不同了——喜歡掌勺。從幼兒起他就迷上了做菜，天天圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)。他的拿手好菜有：麻辣豆腐，魚香肉絲，青菜抄蘑菇……每當(dāng)我到他家，他總是要秀一秀他的廚技。

　　你覺得他眾不同嗎?

　　與眾不同的朋友作文 3

　　你是否已經(jīng)迫不及待地想要認(rèn)識(shí)我這位與眾不同的朋友究竟是誰呢？別著急，我這就來給大家介紹一下。它是一種很特別的植物——紅花酢漿草，別名三葉草。它來我家已經(jīng)有兩年多了，一直住在我的書桌旁，靜靜地陪我讀書、寫字……我也時(shí)常給它澆澆水、理理發(fā)。

　　如果你仔細(xì)端詳眼前的這盆酢漿草，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的莖上面是嫩綠色的，下面卻是淺棕色的。葉子是倒心形的，有三瓣，像三個(gè)關(guān)系特別好的兄弟在那兒竊竊私語，花從葉叢中抽生，花梗稍高出葉叢，花朵呈粉紅色。花朵和葉子最喜歡陽光了，每當(dāng)燦爛的陽光透過玻璃照射到它身上時(shí)，收攏的花瓣和葉片就會(huì)緩緩地舒展開來。到了傍晚或是陰雨天氣時(shí)，花和葉就會(huì)慢慢收攏起來，就好像忙碌了一天的人要休息一樣�；ǘ湫螒B(tài)各異，有的花朵已經(jīng)綻放開來，像美若天仙的少女；有的還是大米粒一般的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的；有的已經(jīng)干枯，深紫色的花瓣已經(jīng)掉落。它有著超乎想象的'頑強(qiáng)的生命力，即使你將它的頭發(fā)剪得再短，過段時(shí)間它便又頂著一頭茂密新綠的頭發(fā)，生機(jī)勃勃地站在陽光下。

　　時(shí)而我還會(huì)給這有趣的朋友播放一首動(dòng)聽的音樂，只見它舒展開美麗的裙子，像美若天仙的少女般跳著婀娜多姿的舞蹈。

　　此時(shí)的你也許已經(jīng)默默喜歡上我這與眾不同的朋友了。

　　與眾不同的朋友作文 4

　　我有許多的朋友，而我要介紹的這幾個(gè)朋友卻與眾不同。下面就讓我一一來介紹她們吧！

　　第一個(gè)朋友——喜。她很溫柔也很討人喜歡，因?yàn)樗屛颐刻熳兊煤芑顫�，在做每一件事情的時(shí)候，都會(huì)水到渠成，順順利利的完美完成。在考試的時(shí)候，她伴隨著我，讓我考到滿意的成績；在陰沉的陰天，她守護(hù)著我，讓我陰霾的'心情立馬明朗起來；在過年期間，她一直陪伴我，讓我在新一年的開始就喜氣洋洋……我的這個(gè)朋友很好吧！她就像個(gè)太陽，每天溫暖我的心，讓我朝著她，通往陽光大道。

　　第二個(gè)朋友——怒。其實(shí)，我不太喜歡這個(gè)朋友，他總是讓我情緒失控，在不禁意間，就來到我的身邊。記得有一次，我在寫作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)總是跑來打攪我，這個(gè)時(shí)候，“他”就立馬來到了我身邊，讓我情不自禁地對(duì)我的同學(xué)怒目相視。他來到我身邊的時(shí)候，我的頭上就像燃了一把火，那熊熊大火讓我怒發(fā)沖冠，如果是你，你會(huì)很喜歡這個(gè)“朋友”嗎？真希望他從此與我絕交。

　　第三個(gè)朋友——哀。這個(gè)朋友可是個(gè)名副其實(shí)的惹禍精，每次一來準(zhǔn)沒好事。俗話說“無事不登三寶殿”，看到感人的畫面，碰到感人的事情，他二話不說的就跑來了，趕都趕不走！

　　第四個(gè)朋友——樂。我最喜歡的就是這個(gè)朋友了，因?yàn)橛辛怂�，我的臉好似綻放得鮮艷的白蘭花，笑意寫在我的臉上，洋溢著滿足的愉悅。在大眾面前，她教會(huì)我莞爾一笑；在一個(gè)笑話面前，她讓我開懷大笑。有了她的相伴每一天，我的臉上時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多的大括號(hào)、小括號(hào)。在這個(gè)艷陽天里，盡情的享受著學(xué)習(xí)生活的美好，我喜歡她，有她，生活多姿多彩。

　　怎樣，我的這幾個(gè)朋友有趣嗎？“喜、怒、哀、樂”，有了這四大活寶，才讓我的生活豐富多彩！我們每個(gè)人都有自己的這四位好朋友，讓我們一起來珍惜與他們真摯的友誼吧！

　　與眾不同的朋友作文 5

　　我有個(gè)朋友名叫暢暢，名字聽起來很秀氣吧，你一定以為她是個(gè)乖巧聽話的女生，實(shí)際上她就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“假小子”。之所以說她與眾不同,是因?yàn)樗裏o論從外貌形象還是性格、愛好，均和大家有許多不同之處。

　　暢暢的臉龐雖然不是太白，但一雙明潔的大眼睛配著讓人嫉妒的長睫毛，乍一看真是個(gè)清秀無比的女孩子；可是看到她短得像男孩子一樣的頭發(fā)，以及說起話來快聲快語，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，做起事來雷厲風(fēng)行的樣子，我就真的堅(jiān)信了為何花木蘭代父從軍那么多年沒有被人識(shí)破身份的原因了。

　　暢暢與別的.女孩子的不同之處還在于她不喜歡穿花裙子，經(jīng)常展現(xiàn)給大家的是一套套休閑運(yùn)動(dòng)的中性衣服，這也與她熱愛運(yùn)動(dòng)和超強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞有關(guān)，她能在平衡木上自由自在的做著各種姿勢(shì)，能輕而易舉地在賽道上超越其它同齡人，還能處處見到她和男孩子一起追打的身影，哎，真懷疑她是不是個(gè)女孩子啦！

　　還有更離譜的呢，她竟然喜歡和蟲子打交道，奇怪不？暢暢還老是把一些蜘蛛、螞蟻、西瓜蟲……捉起來收集到瓶子里，對(duì)著這些小蟲子看個(gè)半天，而且總能發(fā)現(xiàn)一些我們不留意的細(xì)節(jié)，給我們帶來很多的驚奇。

　　其實(shí)，和這個(gè)與眾不同的女孩子打交道并不難，她有許多的優(yōu)點(diǎn)，像做事不拘小節(jié)、敢于探索、細(xì)心觀察等等都值得我們學(xué)習(xí)，有這樣一個(gè)與眾不同的朋友也不錯(cuò)哦！

　　與眾不同的朋友作文 6

　　火車頭體育場離我家很近，也是我周末最喜歡去的地方，濃密的樹蔭，寬闊的草地，齊全的健身器械，是我們孩子游樂的好場所。

　　一天午后的體育場里沒有什么人，一個(gè)孤單的身影吸引了我。一個(gè)小女孩蹲在樹下看著什么，而從她身邊走過的人們都流露出驚恐的表情。我好奇地走過去，原來她在看螞蟻，我蹲下來問：“螞蟻的家在哪？”她猛然扭頭看看我，又迅速地低下頭去。天�。≡趺磿�(huì)是一張扭曲的臉！臉上紅一塊黑一塊的凸凹不平，連鼻子都不完整，我嚇得倒吸一口冷氣。短暫的驚慌過后，我定下神來又問：“螞蟻的家在哪？”她用手指了指，沒再抬起頭�！澳憧�！這只螞蟻搬了這么大一只透明翅膀，這是蜻蜓的翅膀嗎？”我問道。終于她不再沉默，和我一起津津有味地談起螞蟻來。

　　她叫曉曉，比我大半歲，原先是個(gè)漂亮的'女孩，一場火災(zāi)使她變成了現(xiàn)在的模樣。她沒有朋友，大家都害怕她的長相，因此曉曉非常自卑，走路總是低著頭，怕嚇著別人，也怕被人嘲笑。

　　從那以后每次我去體育場都會(huì)先尋找她的蹤影，我教她唱英文歌曲，她教我騎自行車，我們一起追逐嬉戲，成了好朋友。她告訴我她最大的愿望就是能恢復(fù)成原來的樣子，可是整容需要非常高昂的費(fèi)用，她家為了給她看燒傷，現(xiàn)在還欠著債，即使能整容，也需要數(shù)次手術(shù)，恢復(fù)成以前的樣子只能成為她的夢(mèng)想。我聽了非常難過，看著她殘缺的臉上布滿了淚水，我下定決心長大后當(dāng)一名出色的整形醫(yī)生，親自為她做手術(shù)，讓她實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　這是我與曉曉的約定，為了履行這個(gè)約定，我要刻苦學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我與她的愿望。

　　與眾不同的朋友作文 7

　　我有一個(gè)與眾不同的好朋友小淋。她總是扎著馬尾辮，看起來頭發(fā)長長的。她是一個(gè)愛笑的女孩，平常我一看她，她就笑嘻嘻的看著我，這時(shí)我也在心里對(duì)著她笑。當(dāng)然，她也有不高興的時(shí)候，抿著個(gè)嘴，楸著腰，擺出一副不高興的樣子。

　　她學(xué)習(xí)也很好。有一次，一打下課鈴，我就飛一樣的'跑出教室，等大部分同學(xué)都出來后，我就開始找她，看她沒出來沒有，東找找，西找找，就是沒找到，她好像在跟我玩捉迷藏似的。往教室里一看，呀！原來她坐在教室里看書呢！她手里捧著書，全神貫注的看著，好像整個(gè)世界就她一個(gè)人似的。我不敢驚動(dòng)她，只是默默的望著他。過了一會(huì)兒我不再看她跑到一邊玩去了。她好像累了，放下書本，從書包里拿出數(shù)學(xué)書，放在課桌的一角，又拿起一本課外書看起來，知道打了上課鈴，她才不情愿的撅起嘴，望著窗外，嘆了口氣，隨后把書放到書包里。身為好朋友的我多想對(duì)她說一句：“沒關(guān)系，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，看書就是看書，不能因看書而耽誤學(xué)習(xí)。下節(jié)下課還可以看嘛！”可是這時(shí)老師已經(jīng)來到了講臺(tái)上，我不得不回到我自己的座位上。上課時(shí)她聽講也是極度認(rèn)真，總是舉手回答問題，而且每次回答的頭頭是道。

　　這就是我與眾不同的好朋友小淋，你喜歡她嗎？

　　與眾不同的朋友作文 8

　　那年春節(jié)，媽媽為我請(qǐng)回了一位朋友，我和它相處得非常好，它就是我的小烏龜，一位與眾不同的朋友。

　　它的全身幾乎都是深綠色，背著一個(gè)圓圓的外殼，上面的圖案整齊而清晰。它經(jīng)常伸出頭，兩只眼睛炯炯有神，還一眨一眨地，臉蛋上左右各有一片紅色的`花紋，就像愛臭美的姑娘涂上的腮紅。它有四個(gè)特別靈活的爪子，跑起來可快了，而且游泳的水平也很高，我很佩服它。

　　小烏龜平時(shí)很文氣。我專門把它養(yǎng)在一個(gè)帶有花邊的玻璃缸里，它總是乖乖的，從來不吵鬧。不過呢，它也有悶的時(shí)候，脖子伸得老長老長，四處張望，大概是想看看外面的世界吧。于是，我輕輕把它捧在手心，然后慢慢放在地上，它呀，立刻就像一個(gè)淘氣包，使勁往前跑，有時(shí)還原地打轉(zhuǎn)。看著它高興的樣子，我也很快樂。

　　每天，我都會(huì)定時(shí)喂小烏龜吃飯。當(dāng)我捏著食物來找它時(shí)，它的頭一直高高地?fù)P著，嘴巴張得很大，一定是餓壞了。這時(shí)我說“下去”，它就聽話地低下頭，當(dāng)我說“過來”，它又會(huì)把頭扭過來。它吃起東西來，狼吞虎咽的，有時(shí)候咬一下我的手指，或者用小爪子在我的手上劃一劃，弄得我可癢癢啦！它每次吃飽以后，總要撲騰撲騰，然后就去安靜地睡覺，一副無憂無慮的樣子。

　　爸爸說，如果我仔細(xì)聽，會(huì)聽到小烏龜說話，我不信。可是有一天，我終于在夢(mèng)里和它聊天了。

　　它爬到我的身邊，輕輕告訴我：“我最喜歡和你交朋友了！”

　　我笑著對(duì)它說：“和你在一起玩，我也好開心！”

　　“別看我平時(shí)不說話，其實(shí)我和你一樣，也是小孩兒，每天都盼著你早點(diǎn)回家來找我玩�！毙觚斁锪司镒臁�

　　“可是我每天要上學(xué)��！”我趕緊解釋。

　　“我知道的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，“下次去游泳，你帶上我吧，比一比咱倆誰游的好�！�

　　“好啊好��！”我開心地笑了，居然笑出了聲。

　　與眾不同的朋友作文 9

　　從小到大每個(gè)人都會(huì)認(rèn)識(shí)許許多多的朋友，但是能夠記住甚至成為摯友的不多。在我的記憶里有個(gè)印象深刻的影子，它就是我的一個(gè)與眾不同的動(dòng)物朋友。

　　那還是我七歲的時(shí)候，有一天我在小區(qū)的花園里玩耍，突然看見一只小鳥在我的前方低低的飛著，仿佛飛機(jī)降落的架勢(shì)，時(shí)刻有俯沖著地的感覺。我好奇的想看看，就追著它跑過去，還沒跑幾步，就見小鳥摔落在地上。我走近一看，啊！怪不得，小鳥的翅膀受傷了，還流著血，如果不管它的話，就會(huì)被餓死，或者被小貓小狗吃掉�？吹叫▲B的眼睛一直盯著我，好像是哀求我的樣子，連平時(shí)害怕的力氣都沒有了�！霸趺崔k？它好可憐，我一定要救救它。”我想了想，突然眼前一亮，小區(qū)里就有一個(gè)寵物醫(yī)院，用我身上的零花錢給我的小鳥朋友看看病不就行了。

　　于是我連忙找了一個(gè)小紙盒，輕輕的'將小鳥放進(jìn)去，小心翼翼的抱到醫(yī)院，經(jīng)過寵物醫(yī)生的診治，又給小鳥上了藥，傷口沒有太大問題了，好好養(yǎng)養(yǎng)就能飛起來了。同時(shí)醫(yī)生說它好久沒有吃東西了，可能餓了。我抱著小鳥把它放在我們小伙伴愛躲貓貓玩的秘密基地，我覺得這是小區(qū)里最安全的地方，隨后我就去家里給小鳥拿了好些它愛吃的東西和水。

　　就這樣，我和我的小鳥朋友相處了四五天，每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)先去看看它，漸漸它的翅膀好了，會(huì)時(shí)不時(shí)飛幾下。最后一天見它完全好了，我把它送到草坪上，它蹦了兩下，就張開翅膀展翅高飛了。它飛呀飛呀，又轉(zhuǎn)身飛向我，望著我的方向，好像舍不得的樣子�？粗簧頌鹾诎l(fā)亮的羽毛在陽光下泛著金邊，頭頂白褐相間的羽毛就像戴了頂鴨舌帽。我心里深深的記住了它的樣子，心里說：“去吧，去找你的小伙伴吧，希望你以后還能記得我這個(gè)朋友�！彼宕嗟慕薪�，似乎在說：“再見，朋友，我一定不會(huì)忘的。”

　　后來再見到類似的鳥，我都會(huì)多看幾眼，我也從爸爸口中知道了它的名字叫畫眉。我這個(gè)與眾不同的朋友給我?guī)砹碎_心和快樂。我覺得它也是我的好朋友。

　　與眾不同的朋友作文 10

　　他個(gè)子高高的，眼睛大大的，笑時(shí)臉上的肉會(huì)翹起來。加上數(shù)學(xué)成績特別好，在班級(jí)中一度享有“數(shù)學(xué)天才”的美譽(yù)，還在班級(jí)中有著副班長的職位。只是身體有點(diǎn)微胖導(dǎo)致體育成績不是很好。哈哈，在我們班沒有一個(gè)不知道他的。

　　他的數(shù)學(xué)成績一直在班里名列前茅，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直學(xué)習(xí)的榜樣。但是他曾做過的一件事又讓我們見勢(shì)到了他不同的一面。

　　還記得那次剛好在開班會(huì)。我們幾個(gè)干部正要講關(guān)于這次班會(huì)的內(nèi)容時(shí)，班長何暢突然發(fā)話了：現(xiàn)在大家認(rèn)真坐五分鐘。同學(xué)們立刻打起精神坐直起來。我抬頭遙望一下四周，見大家坐的都很端正，唯有他沒有。只見他一會(huì)兒擺搞笑動(dòng)作，一會(huì)兒雙手晃動(dòng)，抖得還很有樣子。把另一個(gè)副班長氣得火冒三丈，就讓他站了起來�？伤粫�(huì)兒故作嚴(yán)肅，兩眼好奇地瞪著別人，露出笑意；又一會(huì)兒裝作可憐，雙手蛇舞一般。全班都被他的搞笑動(dòng)作逗笑了。如果你這都不為所動(dòng)的'話，那你的笑點(diǎn)一定很高哦！

　　他的名字是呂**，一個(gè)我與眾不同的朋友。他集聰明幽默于一身。

　　與眾不同的朋友作文 11

　　我有一個(gè)同學(xué)，我們倆從一年級(jí)就成了形影不離的好朋友。她的與眾不同啊就在于學(xué)習(xí)最認(rèn)真，那個(gè)認(rèn)真勁兒誰也比不上她！

　　文靜的她上課總是抱臂坐好，眼睛望著老師，全神貫注地聽講，所以各門兒功課她都拿第一呢！

　　有一次，下課時(shí)，我正準(zhǔn)備出去玩兒，回頭一看，好朋友并沒有出去玩兒，而是在寫下午要交的`作業(yè)。我躡手躡腳地走過去，生怕打攪她。

　　我偷偷的看著她，只見她一會(huì)兒用手托著腮幫子，一會(huì)兒又咬著筆頭，自言自語：“這道題對(duì)不對(duì)呢？”一會(huì)兒又拿起桌子上的鋼筆，在作文本上又快又好的寫著……終于，她寫完作業(yè)，抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)我，我夸贊道：“你真是認(rèn)真，我都看了這么長時(shí)間，你才發(fā)現(xiàn)我�！彼f：“下一節(jié)課數(shù)學(xué)考試，我們?cè)購?fù)習(xí)一遍吧�！薄昂玫��！蔽乙豢诖饝�(yīng)，然后，我們倆就一起認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。

　　過了幾天，考試卷子發(fā)下來了，我急忙跑到好朋友身邊，看了看她的分?jǐn)?shù)，又看了看我的分?jǐn)?shù)，然后高興地說：“太好了，我們都是一百分！謝謝你，要不是好好復(fù)習(xí)，說不定還考不了一百分呢�！睆哪且院螅覀兙透佑押昧�，每節(jié)下課我都去找她，只要她沒事兒，我們就一起認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　這就是我那與眾不同的好朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶動(dòng)他人。

　　與眾不同的朋友作文 12

　　朋友是什么?朋友是可以互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相進(jìn)步的人，在我身邊就有一位好朋友，他就是托瑪理。

　　托馬理是個(gè)德國人，包括他的長相，他的鼻梁高高的，頭發(fā)像麥谷里的麥穗一樣好看，眼睛圓圓的像個(gè)小球似的.，耳朵也很好看。

　　托馬理有一個(gè)最大的特點(diǎn)是他跑得快，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，托馬理是我們班的NO.1選手，就連最快的小杰也比不過他 ，他還在100米個(gè)人比賽中取得了第三名，三年級(jí)的時(shí)候，我參加100米的時(shí)候，我排第一名，看起來他還沒有我跑得快呢。

　　托馬理的第二個(gè)特點(diǎn)是他的英語學(xué)得好，因?yàn)樗堑聡耍隙ㄓ⒄Z學(xué)得好，果然托馬理第一階段的英語考試打了100分，而且還在我們英語這一塊那可是名列前茅呀，除了美式英語以外，托馬理還會(huì)法語，德語，還有很多他會(huì)的英語，真是太厲害了。

　　還有一個(gè)特點(diǎn)是托馬理站隊(duì)站的快，快靜齊，下課了同學(xué)們跟蝸牛是的出來，而托馬理嗖的一下就是去站隊(duì)了，到走廊我也看見他五指垂直放在褲線上，站的像格尺一樣筆直，隋老師一來就表揚(yáng)托瑪理站得直，有的時(shí)候出來站隊(duì)還比我快，他真是進(jìn)步太大了。

　　最后一個(gè)特點(diǎn)是托瑪理這個(gè)學(xué)期愛發(fā)言了，有一天的語文課，我們學(xué)難忘的八個(gè)字這篇課文，這是隋老師提出了問題，那個(gè)地方讓你很難忘?這是一個(gè)小手高高地舉了起來，他就是托瑪理，隋老師叫了他來回答問題，托馬理學(xué)校讓我們很難忘。隋老師問為什么?因?yàn)閷W(xué)校里有同學(xué)，所以讓我們很難忘，聽到這句話我想，我現(xiàn)在還沒有托瑪理好呢。

　　這學(xué)期，托瑪理的進(jìn)步太大了，希望我們倆能夠互相學(xué)習(xí)，并肩作戰(zhàn)，爭取度過最后這幾天吧。

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