四年級我的朋友的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級我的朋友的作文，歡迎大家分享。
四年級我的朋友的作文1
我最熟悉的一個人，那就是鄭立群。
她有著烏黑的頭發(fā)；薄薄的劉海；水靈靈的大眼睛，十分有神。她特別喜歡粉紅色，她就跟粉色一樣可愛。
鄭立群的成績不錯，數(shù)學(xué)和英語都是她的強(qiáng)項。我總夸她很聰明，可她卻從來都不會驕傲。友情對她來說很重要，要知道，我非�？春盟�
還記得有一次，我因為讀后記寫不好，被老師批評，我很傷心，她不會嘲笑我，真誠的.安慰我，沒有一點虛假。當(dāng)我請教她問題的時候，她不會拒絕我的請教，而是教我更多的只是。我真的好感動，我能認(rèn)識到這么好的朋友，是我這一生中最大的榮幸！
一天，我在電腦上制作了一個圖片，效果不錯，就是技術(shù)太差了。
鄭立群看到了，連連贊好，說得我都不好意思了。
她問我為什么她做不出那么好看的圖片呢？
我就借此機(jī)會報答，把這些技巧都教給了她。慢慢地，她做的比我還好了，我不后悔，而是心中的喜悅一直在跳動。
趁著周末，我去她家寫作文，由于她家比較遠(yuǎn)，要坐公交車過去。
在坐車的途中，她一直在擔(dān)心我，害怕我走丟了，一連通的打來電話呢！真是一個超會擔(dān)心別人的人哩……
鄭立群，是我最熟悉的一個人，也是我的好朋友。
四年級我的朋友的作文2
長大就像一顆神秘的果實，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸，更美好的世界。
在我的成長過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆；它們像海中的浪花，一朵又一朵；它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。
記得有一次音樂老師教我們跳課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來，我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉(zhuǎn)過來，只聽見班長小小的說出兩個字加油，我聽了這兩個字立馬恢復(fù)了信心，那時我真相對說聲謝謝，可是，我并沒有說謝謝，而我只是輕微笑了笑并點了點頭。
記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題，哎呀，這題我正好不會做啊。我糟糕的想著。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來，希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學(xué)都在發(fā)呆，只有一個人不同，那就是班長。她先微微的`笑了一會兒，緊接著，說了一句話別灰心，好好想，當(dāng)她說完這句話，我腦子一轉(zhuǎn)，就想起了答案，我真想對她說聲謝謝，可這句話還是說不出口。
她，給我加油，她，叫我不要灰心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長郭亭邑。
四年級我的朋友的作文3
想必大家都有自己最喜歡的小動物，有的喜歡膽小的貓，有的喜歡可愛的小狗，還有的喜歡一直奔跑的`小倉鼠……而我也不例外，但我喜歡的是平平無奇的蠶。
成年的蠶渾身雪白，不仔細(xì)看的話，容易被誤認(rèn)為是一小段粗粗的白色繩子呢。走近一看，那可愛的、胖而小有臉龐，真討人喜歡。
它們一天到晚就只知道吃桑葉。吃桑葉成了它們一生中最重要的事。你摸它們的背，它在吃桑葉；你把桑葉提起來，它們會把腳粘在桑葉上，繼續(xù)吃桑葉；就算你把它們從葉子上挑下來，它們也會扭動身子去找剛才那片正被它啃得高興的桑葉。
沒成年的小蠶就更好玩了。還沒學(xué)會吐絲，它們便已知道玩樂。一片桑葉，一根葉柄，都是它們的玩具。它們所過之處，片片桑葉消失，剩下的葉柄還被它們當(dāng)成秋千蕩來蕩去。
蠶是安靜的動物，但是當(dāng)你靜下來的時候，你會聽到蠶吃桑葉的“沙沙”聲，仿佛是它們在說：“這桑葉真好吃！”
這就是我的動物朋友——蠶，它是那么貪吃、可愛。
四年級我的朋友的作文4
從早上一直到晚上早晨十二點五十一分，都沒有抓一條魚，但是撿到了很多螺絲。因為天氣炎熱，姐姐、弟弟和我就先回到家。
下午兩點，小外公他們就進(jìn)去了。我下樓一看，有很多魚，一共有十五十二條魚。有熊魚、草魚和紅鯉魚。最小的三四斤，十幾斤。魚搖頭擺尾，非常得意。那一片片魚鱗，在陽光下會忽閃忽閃的，真像穿起了一身銀亮的盔甲。魚在水里游來游去，像士兵在走來走去。有的`魚一動不動，像一個雕像。你用樹枝輕輕一打，魚動了起來。一動不動的蝦跟死了一樣，它腳上有很多泥巴。
我們家也抓了很多很多十余家的蝦，和調(diào)皮外公家的魚品種一樣，但是都很小。的魚有《新華字典》一樣那么大，最小的也就小盒子那么大些。可是小魚游動的速度非常快，是大魚的三倍。我看著這些魚，高興地說：“小魚在桶里，一直在動，尾巴輕輕一擺，真像神龍擺尾�。 彼嫔纤男◆~一聽，更得意了，游得更歡了。可是在下面的小魚根本聽不見，因為它們無法縫隙，聽不到我的聲音。我很好奇：魚在水塘里到底吃什么呢？魚為什么能在水里呼吸？……我一定會想辦法辦法觀察它們的。
四年級我的朋友的作文5
我有許多朋友，有一個朋友卻與眾不同，下面，我就來講講她的故事吧。
她是我非常要好的朋友，她的名字叫曹文萱，小名萱萱。她有高高的個子，烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛。她最特別的是她那可愛的小酒窩。她笑起來甜甜的，很有感染力，讓人一看也會不由自主彎起嘴角，笑了起來。
她很文靜。她吃東西的時候總是一小口一小口地吃，不像以前班級的“小調(diào)皮”，吃東西的`時候都是活蹦亂跳。還有，她總是在一旁配合著別人做游戲，所以，我們?nèi)嗟娜硕荚敢夂退黄鹜妗?/p>
她不僅文靜，而且成績更讓人羨慕。萱萱最讓我佩服的就是學(xué)習(xí)方面，無論大考或小考總拿前十。你們也許會問：“她為什么學(xué)習(xí)那么好？”剛開始我也很納悶，于是細(xì)心的我觀察了她一陣子，終于讓我發(fā)現(xiàn)了她的“技能”，她聽課十分認(rèn)真，而且邊聽邊記，下課的時候多數(shù)同學(xué)都出去玩了，可是她卻在做題目。我問她：“你累不累？”她甜甜的一笑說：“我覺得是在鍛煉自己�！睆哪菚r起，我決定也要上課聽講，做個成績優(yōu)秀的人。
萱萱就是這樣一個表面文靜、學(xué)習(xí)認(rèn)真的女孩兒，我為有這樣的朋友而感到自豪。
四年級我的朋友的作文6
一身黃中帶黑的羽毛；一對大大的翅膀；一雙炯炯有神的眼睛；一雙細(xì)小的腳；加上一個尖尖的`小嘴巴，就變成了一只神奇的小公雞。
這只小公雞用處可大呢！每天一到太陽在冒著光芒時，小公雞就叫了起來。這一叫，把太陽叫醒了；把美麗的清晨叫醒了；把新的一天叫醒了……小公雞就像一個鬧鐘，每天叫我們起床……
這只小公雞，不但是個鬧鐘，還是捉蟲小能手！無論蟲子多靈活，對小公雞來說都沒問題。你可別看小公雞腿短，身子胖乎乎的，說到機(jī)靈可以是一級棒！如果，你在一個地方同時去招惹雞和狗，這叫可以說是成語中的“雞飛狗跳！”
如果，你往地上放一些玉米粒。小公雞就會爭先恐后的來搶吃的。對小公雞來說，玉米�？墒前倮镲h香的美食呢！那吃東西的姿勢，真可以說是一個電鉆呢！小公雞睡覺時，會把腳藏起來。你可以不用擔(dān)心他很冷，因為它有一層暖暖的羽毛！
這就是小公雞！又神氣，又可愛！是它幫助我們捉蟲；是它叫我們起床；是它給我們一個更加溫暖的家……
四年級我的朋友的作文7
我有許多植物朋友，比如說桂花，桃花，仙人掌，蝴蝶蘭……可是我最喜歡的植物朋友還是食蠅草！
食蠅草的莖是嫩綠色的，大約有二十到三十厘米長，它的葉從根部直接長出，食蠅草沒有花苞，更不會開花，可是它會散發(fā)出沁人心脾的芬芳以及一張血盆大口。血盆大口里有淡淡的桃紅色，非常好看，外面還有十幾根又長又堅硬的刺，這有什么作用呢？原來食蠅草平常是張開的，靠它迷人的香味吸引昆蟲，血盆大口內(nèi)面有一根根又細(xì)又短的毛，可以感應(yīng)到昆蟲，一旦昆蟲迫不及待到美麗芬芳的大嘴里覓食，大嘴里的感應(yīng)細(xì)胞就會以迅雷不及掩耳之勢，用像“牢房”一樣的大嘴迅速將蟲子困住，任憑昆蟲在里面掙扎，并用一種酸性物質(zhì)將昆蟲溶解消化，品嘗一道道鮮美又獨特的美食。
當(dāng)然，智者千慮，必有一失，食蠅草這位神奇的殺手，偶爾也有判斷失誤的時候。當(dāng)飛來一只大型昆蟲或者幾只小型昆蟲超過它的胃口時，這位可怕的'“殺手”會消化不良，甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡！所以我給食蠅草做了一個“昆蟲過濾網(wǎng)”。
食蠅草真是一種有趣的植物，它給我的生活增添了許多樂趣。你們是不是也喜歡我的植物朋友——食蠅草呢？
四年級我的朋友的作文8
書是我的好朋友。我喜歡書，我愛書。每天，書都陪我一起度過。
有人說：書是一把金鑰匙，它能為我們打開一扇知識的大門；書可以讓我們放飛夢想，給我們一個無邊無際的夢境，書還可以開闊我們的視野。
記得有一次，媽媽讓我去書店看書，她去轉(zhuǎn)商場，到點后去約好的地方找她，我便放心地進(jìn)去看書了。
我走到兒童專柜旁，挑了一本我喜歡的書，捧在手心里，津津有味地看了起來。在一旁的叫喊聲、跑步聲、大笑聲......那些嘈雜的聲音,早已讓我拋到了九霄云外去了。
一分鐘，二分鐘，時間越過越快，可這本書完全把我吸引住了，讓我讀的'如醉如癡，完全忘記了時間的存在。好像這本書已經(jīng)把我?guī)нM(jìn)了另一個世界里。
突然間，我感到了一絲餓意，咽了口唾沫，這時才依依不舍地合上了書。抬頭一看表：“呀，已經(jīng)過點半個小時了!”我匆忙得跑了出去，一看媽媽已經(jīng)等我好半天了!
我愛書，愛到廢寢忘食。書就像我的朋友，愛護(hù)它就像愛護(hù)我的朋友一樣。
一本喜愛的書，讓它陪伴你度過一分一秒吧!
四年級我的朋友的作文9
哇，暑假終于來到了！我興高采烈地回到了爺爺家，在這里認(rèn)識了一位新朋友——馬。
瞧，這匹馬多有精神啊！高昂著頭，豎起耳朵，炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)平視著前方。棕色皮毛帶點嫩黃色的尾巴，從頭到尾沒有半根雜毛，真漂亮！它就像一個天真活潑的小孩，整天活蹦亂跳的`�？墒撬男宰泳拖褚话鸦�，如果你不小心碰痛了它，它就會甩蹄子踢你了。
接觸中，我有了奇特的發(fā)現(xiàn)——馬總是站著睡覺，而且是用三只腳站著，另一只腳不著地。聽爺爺說，馬站著睡覺，是有根源的。從前野生的馬遇上敵人，沒有尖牙利爪搏斗，只有撒開腿快跑才能逃生。如果馬躺在地上睡覺，遇到險情就逃不掉了，所以它們直到現(xiàn)在還保持著這個習(xí)慣。爺爺還告訴我，馬還能一邊走一邊打瞌睡呢，它是動物中睡覺本領(lǐng)最高的。如果馬躺倒睡覺，就說明馬已經(jīng)有病了。
哈哈，太有意思了！我的這位新朋友不但給我?guī)砹丝鞓�，而且讓我學(xué)到了不少知識，我太喜歡它了！
四年級我的朋友的作文10
我的朋友有很多，其中最好的朋友就是伴我一起長的書。書籍是人類精神財富是人類進(jìn)步的階梯。我的好朋友就是書。
在爸爸的.書柜里有好多書。每當(dāng)我遇到不懂的事情的時候就去問爸爸，他總能回答上來，有一次我問爸爸你為什么什么都知道呢？因為我有很多老師和好朋友那就是書。
上學(xué)前，媽媽就給我買了好多的看圖說話的書和童話故事讀給我聽。上學(xué)后，我自己會讀書了，媽媽就給我買了好多書有；《青蛙王子》·《木偶奇遇記》·《十萬個為什么》·《再見小馬虎>>等，這些書把我的小書柜都放慢了。
我的好朋友越來越多，它們給我?guī)砹撕芏鄽g樂也給我講了很多道理。書為我打開了知識的大門，我越來月喜歡讀書了。
自從交上了書這個好朋友，我的腦子增加了很多知識，有生活常識，歷史知識，成語典故等。我的知識更加豐富了，書真是我的好朋友，我將永遠(yuǎn)喜歡它。
四年級我的朋友的作文11
我有一個朋友，長著櫻桃小嘴，烏黑的長發(fā)，高高的鼻，漂亮極了！她不僅長得好看，而且也很善良，友好。下面我來說一說她的傳奇故事吧！
有一天，我和她一起去買吃地再回來的路上看見了兩只流浪貓我趕緊對她說：“咱們趕緊走吧�！彼齾s說：“我看它們快餓死了，要不咱們把吃的給它吧！”應(yīng)為我也見它們也很可憐，所以我們就把吃的全部給了小貓。這一刻我感覺的他就是一個天使，是上天派來幫助小動物的`，從那一天開始我就開始崇拜她了，而且也很喜歡她。
我還記得有一天，我出去玩太餓了，也沒吃的。剛好我碰見了她，她看見我這樣子就明白了，他把他手里的肉包子吃。那一個肉包子是我今生今世吃過最好吃的肉包子了！我也越來越喜歡她了，也越來越喜歡她了。而且每次有人需要幫助時，她都會去幫忙的！她也很孝順父母和其他老人。而且成績也很好！也很招老師喜歡總而言之她都很好，是無可替代的！
我很喜歡她，她不僅漂亮而且也很聰明也很善良，我真是太喜歡她了！
四年級我的朋友的作文12
米兒是我的好朋友，她是一位品質(zhì)高尚的人。
那天，我去米兒家玩。她媽媽說，米兒去了廣場。我在廣場看見了米兒：她穿著白的地良短袖衣，天藍(lán)色半腰裙，雪白的塑料涼鞋，扎著兩條長長的辮子，辮梢上綁著兩個粉紅色的蝴蝶結(jié)，一副中國小學(xué)生的打扮。我走過去問道：“米兒，你在這干什么呢？”米兒拿著她手中的大塑料袋說：“我看見廣場上有人亂扔垃圾，我們最近不是在創(chuàng)建文明城市嗎？所以我就跑來撿垃圾了�！蔽乙豢磸V場上確實挺干凈的。忽然，我們看見了一位阿姨在一邊聊天一邊吃瓜子，把嗑的瓜子皮扔在地上。米兒跑過去蹲下，一邊撿地上的`瓜子皮，一邊對那位阿姨說：“阿姨請您把垃圾扔進(jìn)塑料袋里�！卑⒁炭戳耸种械墓献臃胚M(jìn)兜里，羞愧的走了。過路的一位小姑娘也跑來幫我們撿。下午，米兒提著滿滿一塑料袋垃圾扔
進(jìn)了垃圾箱里。
那是一個冬天的傍晚，我和米兒騎著自行車去超市買東西，買完東西從超市門口出來，突然刮起一陣大風(fēng)，把超市門口的一些自行車刮倒了，米兒走過去把自行車扶起來。
我非常敬佩米兒，我要向她學(xué)習(xí)。聽了我的介紹，你覺得米兒是一個品質(zhì)高尚的人嗎？
四年級我的朋友的作文13
我有一個十分要好的朋友，她的名字叫李麗。李麗有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，下面有一個小小的鼻子。她特別喜歡微笑，一笑起來，臉上就有兩個小酒窩。李麗不但樂于人，而且非常愛看書。
前幾天，我和李麗還有其他的小朋友在家門口玩吹泡泡的游戲，我們牽著手，圍著中心飛快地轉(zhuǎn)了起來，我一不小心，摔了個四腳朝天，哇哇大哭。別的小朋友都取笑我，只有李麗跑過來，把我扶起來，還給我一張紙，讓我擦擦眼淚，還對我說：“怎么樣？沒摔疼了嗎？”我搖搖頭，就慢慢地站起來了。李麗就是這樣一個助人為樂的'人。
記得有一次，我去李麗家，叫她出來玩，她應(yīng)了我一聲：“好！”我就在家門口等了半天，還是沒看到她的人影。我就沖進(jìn)她的房間，看到她正在聚精會神地看著書呢！我又叫了她好幾遍：“李麗，出來玩了！”可是她還是一動不動，也沒答應(yīng)。我知道她沒看完是不會出來的，只好回家了。怎么樣？李麗真不愧是個小書迷吧！
我的好朋友李麗十分樂于助人，她不僅幫助過我，還幫助過其他人。她也是一個很愛看書，很好學(xué)的人。我喜歡我的這個好朋友。
四年級我的朋友的作文14
說起來，我的朋友真不少，其中和我最要好的少說也有三個�，F(xiàn)在讓我一一的來介紹吧！
首先要介紹的是班上的風(fēng)云人物，她就是我們的班長。談起她來，真是沒話說，不但功課好，品行好，人緣也不錯，參加各種比賽常拿第一，在學(xué)校從一年級到六年級的同學(xué)，聽到她的'大名幾乎都會翹起拇指大大地稱贊一番，因此身為她的好朋友，我都感到有一點驕傲呢！
再來，是我們班上的畫家，她的畫實在非常非常。只要提筆一揮，哪怕是那兩三筆都會使人感到栩栩如生。她的“話”也說得不錯，只要興致一來，就是長篇大論，說得口沫橫飛，不講到口干舌燥，絕不罷休哩！
最后介紹的是體育健將，不但跑得快、跳得高，打起球來更是有勁，臂力真不小呢!跟她比過的人，幾乎都會甘拜下風(fēng)。
她還有一項本事，那就是唱歌，她唱的歌真是甜美動聽(其實沒那回事!)比歌星唱得還好!因此大家送她一個雅號“歌王”(可能嗎?嘻嘻!)。
我們班上的“寶”很多，因此我才能結(jié)交到各式各樣的朋友。如果有機(jī)會，我愿將我這幾位“死黨”都介紹給你。
四年級我的朋友的作文15
我有一個好朋友！我們是在1年級的時候認(rèn)識的，那是我們互相不認(rèn)識。我第一次看到她的時候。她綁著頭發(fā)，前面有劉海。黑黑的臉蛋，給人一種很可愛的樣子，她笑起來的時候臉上就會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。他是從外地來的，一見她我就覺得她一定很活潑。她被來勢安排在我的做為邊上。小學(xué)是他是我第一個朋友，她有點粗心，但粗心里帶著點細(xì)心。她會給我們帶來快了。我們在一起時他，讓我的生活變得充實，和她相處的那段日子，便成為我溫馨的回憶。
記得有一次，快下課了，他在做一道數(shù)學(xué)題時，慌里慌張，竟把百位和十位上的數(shù)字看顛倒了，老師給他打了一個大大的`叉號。但他算來算去，可就是不知道錯在那里。沒辦法，他只好問我。我看了看他的錯題，又看了看書上的原題，“撲哧”一聲笑了起來：“你看看，我指著書上的數(shù)字？”他仔細(xì)一看，拍著腦門說：“哎，原來就錯在這里呀！”我拍拍他的肩膀，又搖搖頭，老師還叫他去辦公室和他談了談，就因為這樣她反思了好幾天。
他雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我依然記得他，也清楚地記著我們在一起快樂的日子，不管多長時間我都會記得我們在一起的日子，那段日子多么美好啊，多么值得回憶，我永遠(yuǎn)也不會忘記我的好朋友——張文秀。
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