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蒲公英的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-01-31 16:39:23 蒲公英 我要投稿

蒲公英的夢(mèng)想作文(13篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的蒲公英的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蒲公英的夢(mèng)想作文(13篇)

蒲公英的夢(mèng)想作文1

  我是一株蒲公英,平庸至極,與世無(wú)爭(zhēng)。自從陽(yáng)光與月光在我頭頂那塊天空上交織發(fā)光的那刻起;自從微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐的那一秒起,我便深知自己是一株無(wú)拘無(wú)束的蒲公英……

  我夢(mèng)想學(xué)會(huì)獨(dú)立,長(zhǎng)大后,要四海為家:落到山丘上看星星;飄到田野里去見(jiàn)牛羊;越過(guò)叢林飛到溪邊與魚(yú)兒嬉戲;追著風(fēng)的腳步往往崇敬的太陽(yáng)月亮。身邊的野花笑的花枝亂顫,她們笑我太傻了,太狂妄。于是她們開(kāi)始遠(yuǎn)離我,不再和這個(gè)“瘋子”說(shuō)話。寂寞的我只能自己空想,知道兄弟姐妹都從地里探出頭來(lái)。

  “你想去哪?”

  “我要到到山谷旁綻放。”

  “我要到花園里”

  終于,一陣大風(fēng),將這群在旁人看起來(lái)時(shí)是“瘋子”的蒲公英吹散了。她們互相離別,然后各自飄散。

  旅途不會(huì)寂寞?梢院吐愤叺囊安萘奶;跟蚯蚓打打招呼;有時(shí)還停在路邊,欣賞陌生而與眾不同的風(fēng)景。于是,那些被我飄過(guò)的草地,都留下我淡淡的足跡。直到一天我真的累了,不想旅游了。我便在新家扎了根,我身邊又長(zhǎng)出許許多多的小蒲公英來(lái)。然后,我便又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,在這片土地上都繁殖出蒲公英,如果一些蒲公英像當(dāng)年的我一樣想出去闖蕩。我會(huì)告訴他們:“去吧!希望的你能找到新家!

  日子一天天的過(guò)去了,每天都有新的憧憬與希望。在日復(fù)一日的生活中,便會(huì)流露出萬(wàn)分感慨。但是,對(duì)這個(gè)世界的熱情,永不變。

  又來(lái)了一陣風(fēng),又有很多很多的蒲公英飄走了,又有許多蒲公英留了下來(lái)。各自尋求不同的命運(yùn)。此時(shí),我想:“萬(wàn)物都有萬(wàn)物各式各樣的追求與夢(mèng)想,必要的作為!币苍S吧,蒲公英注定只有兩種命運(yùn):自己闖蕩,留下繁殖。但,這樣簡(jiǎn)單平凡的夢(mèng),仍能綻開(kāi)出夢(mèng)想之花。那么,在各式各樣的夢(mèng)中,哪個(gè)是屬于你的呢?

蒲公英的夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人都?jí)粝,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊還是近在眼前,都是人們心中的一盞燈,指引前行的路。

  蒲公英雖然力量微小,但卻不放棄自己。它雖隨遇而安,卻也詮釋著生命的意義。

  世界這么大,這個(gè)城市這么大,與之相比,我就像是一株小小的蒲公英,我的人生究竟有什么價(jià)值呢?

  誠(chéng)然,每個(gè)人都希望自己能成就一番轟轟烈烈的事業(yè),做一個(gè)有用的人。例如,我的夢(mèng)想是可以考上大學(xué),找一個(gè)能賺錢(qián)的好工作將來(lái)好好孝敬父母,讓他們安享晚年?稍谌缃窀(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)想有一席立足之地又談何容易呢?

  可謂是”理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感“啊。

  那怎么辦,為了生活,為了理想,我們只有用自己微弱的力量去奮力一搏,無(wú)論成功或是失敗,至少努力過(guò)就不留遺憾。我想對(duì)自己和那些和我一樣正在拼搏的人來(lái)說(shuō),不要放棄,不要有惰性,不要為了眼前的享樂(lè)而犧牲自己的未來(lái)。

  風(fēng)是蒲公英的助夢(mèng)使者,正因有了風(fēng)蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。

  我們的助夢(mèng)使者就是父母,老師以及許許多多給予我們關(guān)心,鼓勵(lì),給我們帶來(lái)溫暖的人,有了他們,我們才有了生命,有了靈魂,有了夢(mèng)想與希望。

  我知道,蒲公英也有一個(gè)夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是飛向遠(yuǎn)方,風(fēng)兒伴隨它在藍(lán)天中翱翔,去往夢(mèng)的遠(yuǎn)方。即使一個(gè)人再渺小,他的生命也一定會(huì)有價(jià)值,因?yàn)閴?mèng)想之歌的旋律一直在耳邊縈繞。

蒲公英的夢(mèng)想作文3

  我是一棵小小的蒲公英種子,靜靜窩在溫潤(rùn)泥土之下。時(shí)間,在飛速的流逝!暗未稹薄暗未稹薄袼伟爿p輕擦過(guò)。

  那次,我還在吸允剛下完的雨水,瞇著眼躺在松軟的土壤中。享受著自然的清閑,安祥地像個(gè)躺在搖椅的老人。突然,一道雷寧轟響了整片天地,我的整個(gè)心臟也似乎要跳出來(lái)一般。乍一看,才知那是春雷,是春天的天使。只有春雷才會(huì)響得如此嘹亮,透徹。

  春天到了吧!可是,我卻沒(méi)有出去的念頭,外面應(yīng)該還沒(méi)暖和。再過(guò)幾天吧,嘰嘰喳喳,鳥(niǎo)兒已在外面呼喚,小蚯蚓也從一旁鉆出,在耳邊呢喃,“種兒姐姐,春天來(lái)了,去外面瞧瞧吧!”

  是啊,外面的好世界,應(yīng)該很美好吧!可是,我沒(méi)有一顆勇敢邁出步伐的心!

  慢慢地,伸出我的手放入泥土中,呀!有點(diǎn)冷,立即縮進(jìn)來(lái);春天,一切都會(huì)充滿生機(jī)吧。想著,不知不覺(jué)中又伸出整個(gè)臂膀,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,緩緩地摸忖著。

  終于,整個(gè)身子都鉆出窩暖暖的肢窩里,一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。

  刺眼的春陽(yáng),透過(guò)最后一層薄薄泥土扎進(jìn)我的眼眸之中。是陽(yáng)光,溫暖刺目的柔和,耳邊又響起曾往熟悉的聲響,這次,愈發(fā)洪亮……

  就快成功了!

  就在這一天,待我從夢(mèng)中睜開(kāi)朦朧的雙眼,已發(fā)現(xiàn)置身于春暖花開(kāi)的大地,面朝大海。

  這一天我讀懂了自己,也讀懂了希望和夢(mèng)想。

  在海邊,在我那一片小小的巖縫的世界之中,懷揣著夢(mèng)想——我想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)到高于巖石,去看更遼闊的大海,更碧透的天堂;去聽(tīng)更加動(dòng)聽(tīng)的嚀叫,更加迷人的笑聲。

  待到秋日的到來(lái),我會(huì)將自己比成一個(gè)小小的天使,將溫暖帶到人間;我會(huì)將自己分成一個(gè)個(gè)希望的降落傘,飛到天涯海角。

  將希望,將夢(mèng)想,將執(zhí)著降臨每一個(gè)黑暗的角落里。

  那一個(gè)個(gè)訴說(shuō)堅(jiān)持,永不言棄,奮斗之心,告訴每一個(gè)無(wú)望的人,“只要有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,有奮斗,永不言棄,你們的“這一天”也會(huì)來(lái)到!”

蒲公英的夢(mèng)想作文4

  小小院子里幾株挺拔的郁金香和艷麗的玫瑰興奮地綻放著,但在一個(gè)陰暗的墻角,一株蒲公英正散發(fā)出一股生機(jī)。

  起初,蒲公英也像野草,許多比它艷麗的花草都嘲笑它,看不起它。但只有它自己知道,它不是野草,而是一株蒲公英。

  在它開(kāi)花之際,它那美麗的黃花在夕陽(yáng)的照耀下格外閃耀,雖不如郁金香那樣挺拔,不如玫瑰那樣艷麗,但它可以藥用,也可以果腹。

  平心而論,自然中的蒲公英無(wú)異于一株野草,永遠(yuǎn)不能與眾多的奇花秀木同日而語(yǔ)。但是,蒲公英還要煎熬過(guò)更多的艱難,從一棵人人口中的野草變成一株美麗的蒲公英。

  當(dāng)它成長(zhǎng)之際,它要經(jīng)歷許多風(fēng)和雨,忍受住來(lái)自周遭的嘲笑與打擊。在夏日,蒲公英又要辛苦地將自己培育的種子散發(fā)出去,讓它們自己帶著夢(mèng)想,飄向天涯海角。這一個(gè)個(gè)小傘兵飛向祖國(guó)大江南北,生長(zhǎng)在田園、峭壁、湖畔……只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土,它便能頑強(qiáng)扎根下來(lái)。

  蒲公英也像現(xiàn)在的青年一樣,在自己的崗位上奮斗,富有熱血地去追求自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

  蒲公英不管風(fēng)把它吹向何處,它都會(huì)深深地扎根;不管天氣有多惡劣,它都能堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  雖然它被人說(shuō)成“野草”,被人當(dāng)作草踩,但它也有自己的夢(mèng)想,也有自己的價(jià)值。連一株小小的蒲公英都有自己的夢(mèng)想,難道你還沒(méi)夢(mèng)想、沒(méi)志向嗎?

蒲公英的夢(mèng)想作文5

  微風(fēng)和煦,陽(yáng)光正好,一大片一大片的蒲公英與微風(fēng)作伴,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向遠(yuǎn)方,帶著它們的夢(mèng),又在各處落下,然后生根發(fā)芽

  這不禁讓我想起了我的小學(xué)語(yǔ)文老師,她穿著樸素簡(jiǎn)潔,打扮清爽。她上課總是愛(ài)笑,帶著一對(duì)淺淺的梨渦和一雙愛(ài)笑的眼睛,上課語(yǔ)調(diào)時(shí)而舒緩時(shí)而搞怪,課堂上也總是歡聲笑語(yǔ)不斷,學(xué)生們也是極其喜愛(ài)她的。

  那一次,她和我們?cè)诓賵?chǎng)玩游戲時(shí),我們問(wèn)起她為何要來(lái)這么偏僻的小山村教我們時(shí),她沉默了一會(huì)兒,微笑著說(shuō)出了緣由。

  原來(lái),她也來(lái)自一個(gè)小鄉(xiāng)村,條件比我們這兒差得多,她拼命讀書(shū),想要去看看外面的世界。成績(jī)優(yōu)異的她大學(xué)畢業(yè)后本可以出國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí),但她毅然決定放棄這個(gè)機(jī)會(huì),選擇老師這個(gè)行業(yè),也因此來(lái)到了這個(gè)地方。她告訴我們說(shuō):我們這些老師啊,其實(shí)就像蒲公英,隨風(fēng)飄到哪兒就在哪兒扎根。我看向老師的臉,依然是笑得如花一般燦爛,她眼睛望著學(xué)校外面一片荒地上的蒲公英,那片蒲公英還未開(kāi)放。她說(shuō)希望我們將來(lái)有人也能成為蒲公英,說(shuō)我們現(xiàn)在就像這片未開(kāi)的蒲公英,需要努力汲取營(yíng)養(yǎng),等待以后的飛翔。從此,她在我們心中有了一個(gè)新名字蒲公英女孩。

  那年夏天,蒲公英盛開(kāi)了,開(kāi)得極其燦爛,但是她被調(diào)走了。

  我又望向那片蒲公英,有的已經(jīng)隨著風(fēng)飛走了,這就是它們的使命?粗@片蒲公英,我陷入了沉思,我希望自己將來(lái)也能成為一株蒲公英。一株植物都能在到處扎根,我們?yōu)楹尾荒?即使被風(fēng)雨遮住了雙眼,也要勇敢飛翔。

  蒲公英飄搖離別活得盲目卻勇敢。

蒲公英的夢(mèng)想作文6

  我喜歡走路,一個(gè)人在風(fēng)中,不追趕這樣那樣的時(shí)間,僅僅是走,讓腳帶著我,就那么簡(jiǎn)單地走,這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)力沒(méi)有收獲也無(wú)需惋惜。就像蒲公英一樣……

  記憶中的蒲公英總是安靜的,總是在角落中靜靜地等待,時(shí)刻準(zhǔn)備著在起風(fēng)的'季節(jié)里,起飛,飄舞,旋轉(zhuǎn),沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,它不能選擇自己落到哪,也不知道自己會(huì)落到哪里,或許是自己向往的充滿陽(yáng)光的肥沃的土地,或許是綠樹(shù)蒼翠的茂盛的森林里,也或許一轉(zhuǎn)身便飛向潮濕陰暗的沼澤。就這么盤(pán)旋著,跟著風(fēng)的腳步,它不知道自己現(xiàn)在的處境可能是多么危險(xiǎn),可它還是享受著……風(fēng)就這么帶走了它們,有沒(méi)有和家人道聲別?下雨天了怎么辦?狂沙來(lái)了怎么辦?如果目的地不如自己的故土,那么又何必飛翔呢?但它們?nèi)匀涣x無(wú)反顧,一直走下去,沒(méi)有方向,就像我一樣……

  從我們一出生,長(zhǎng)輩們就為我們計(jì)劃著人生,他們想讓我們走得平坦一點(diǎn)。可我還是選擇隨著風(fēng)跟著感覺(jué)走,哪怕沒(méi)有陪伴也好,哪怕會(huì)迷失方向也好,哪怕會(huì)身入沼澤無(wú)法自拔也好,義無(wú)反顧地離開(kāi)故土,我們執(zhí)著地找尋,執(zhí)著地追求,執(zhí)著地拼搏。不安分的我總在漂泊,偶爾停駐又啟程,總覺(jué)得這個(gè)地方不是自己最向往的,直到累了,疲倦了,想要留在還算安逸的地方。但風(fēng)起了,又帶走了我,我的夢(mèng)想,就這么一吹而散,就像一團(tuán)毛絨絨的蒲公英一樣,只要風(fēng)一吹,立刻就全部飛散……

  安靜下來(lái),問(wèn)自己,后悔嗎?失落嗎?不。因?yàn)楫?dāng)我在風(fēng)中飛翔,會(huì)看到美麗的山泉,會(huì)看見(jiàn)清澈的小溪,還有那茂密的樹(shù)林,狀如棋盤(pán)的田地,還有美麗的采茶姑娘……我迷失方向了,我終于迷失了方向,我仍舊笑容燦爛地看著天邊,迷失方向的感覺(jué)其實(shí)也可以很好。

  其實(shí)當(dāng)我們迷失了方向的時(shí)候,也常常是夢(mèng)想落地的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有風(fēng)引導(dǎo)著我們?nèi)プ分鹆,我們不再追逐,那么我們的?mèng)想就要落地生根了……

蒲公英的夢(mèng)想作文7

  夢(mèng)——春天來(lái)了,暖暖的春風(fēng)奔跑在原野上,奔跑在樹(shù)林里,奔跑在山尖上?∏蔚难嘧訌哪戏节s來(lái),時(shí)而在蔚藍(lán)的天空翻飛,時(shí)而在嫩綠的枝頭呢喃。這時(shí),一只花蕾剛剛咧開(kāi)綠色的萼片,蒲公英伸出嫩黃的花蕊,就望見(jiàn)了枝頭那對(duì)兒漂亮的燕子。隨著萼片的裂開(kāi),它看到了原野美麗的景色、樹(shù)林和遠(yuǎn)山。原野上,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,陶醉在蜂飛蝶舞里。蒲公英卻迎著太陽(yáng),開(kāi)始了它美麗的夢(mèng)想。它想象著和蝴蝶或者燕子一同飛翔,坐在身邊的綠樹(shù)上一定很快樂(lè),站在遠(yuǎn)處的青山上一定很愜意。夏日到了,密密的雨點(diǎn)從山尖跑到樹(shù)林,趕到原野上。許多的花兒早已出落成各種色彩的果子,在炎熱的陽(yáng)光和充裕的雨水里醞釀著甜蜜和芳香。

  花叢里翻飛的蝴蝶早已飛進(jìn)了果園,枝頭上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黃的蒲公英仍緊緊地懷揣著它美麗的夢(mèng)想。它想象著飛翔的幸福,想象著像天使一樣生出一對(duì)漂亮的翅膀。秋季的風(fēng)裹著各種果香,卻丟下了蒲公英的夢(mèng)想。蒲公英孤零零地站立在原野上,干枯的身子已經(jīng)顯得弱不禁風(fēng)。深秋的月亮很美,秋蟲(chóng)開(kāi)始了抒情的歌唱,它們?cè)谑斋@的幸福與快樂(lè)中進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。然而,蒲公英不能入眠,它一直堅(jiān)定著它的夢(mèng)想。冬日的冷風(fēng)呼呼地刮著,各種花草也不見(jiàn)了蹤影,就連落光葉片的枝條也瑟瑟發(fā)抖。在這樣的日子里,蒲公英終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,一個(gè)又一個(gè)小傘兵飛向天空,飛向遠(yuǎn)方。

蒲公英的夢(mèng)想作文8

  藤蘿的夢(mèng)想,是伸出雙臂,緊緊地?fù)肀е髽?shù);鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想,是放開(kāi)歌喉,為天空動(dòng)情地歌唱。在我的內(nèi)心深處,也有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)大大的夢(mèng)想……

  我是一株蒲公英,我的夢(mèng)想是飛上那蔚藍(lán)的天空。

  為此,我努力著,在泥土中深深地扎根,努力地汲取養(yǎng)分,只為了有朝一日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。其他同伴嘲笑我,告訴我這是不可能的,鳥(niǎo)兒也撲打著翅膀,告誡我沒(méi)有它那樣的翅膀,是不可能飛上天空的。

  我變得越發(fā)的沉默,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,只要努力,沒(méi)有什么不可能。

  可是,我只是一株蒲公英。夜里的一場(chǎng)傾盆大雨,把我打得奄奄一息,我脆弱地低下了頭,這時(shí)我第一次對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑。

  雨過(guò)天晴,第一縷陽(yáng)光照亮了這個(gè)被雨水沖刷過(guò)的世界。我睜開(kāi)眼睛,凝視著太陽(yáng),陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖籠罩著全身。我仰望藍(lán)天,那天藍(lán)得像一塊寶石,那藍(lán)寶石中,包含著我最純潔的夢(mèng)想。既然我還活著,為什么要放棄呢?

  我繼續(xù)默默地努力著,終于有一天,我綻開(kāi)花苞,無(wú)數(shù)株種子凝結(jié)在一起,如同一個(gè)大絨球。一陣風(fēng)吹過(guò),我知道,我的夢(mèng)想終于要實(shí)現(xiàn)了,我慢慢地與根分離,努力地隨著風(fēng)向上飛。風(fēng)托著我輕盈的身子劃過(guò)天際,我向下看,看到了那些曾經(jīng)嘲笑我的花驚異的神情,我笑了,我成功了,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

  風(fēng)力漸漸減弱,我慢慢地向下降落,又飄向下一個(gè)未知的地方。這是我已料到的結(jié)果,我還知道,我的未來(lái),充滿未知,脫離了母體的溫度,我將在風(fēng)中搖擺不定,不知去到哪里。

  可是,我一點(diǎn)也不后悔,回憶起那些向前奔跑的日子,真是美妙極了,這大概就是生命的意義吧——為夢(mèng)想而奮斗。

  劃過(guò)天際,我在風(fēng)中大聲地吶喊:“我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)經(jīng)過(guò)我努力已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的最美麗、最美麗的夢(mèng)想……”

蒲公英的夢(mèng)想作文9

  在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),校園里常盛開(kāi)一種金黃色的小花。我一直都很奇怪:為什么好像從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種花?它是什么花呢?

  直到有一天,我看見(jiàn)一株花的枝上長(zhǎng)出了白茸茸的一團(tuán)球,哈!這不是蒲公英嗎?它怎么會(huì)是金黃的呀——在我的印象中,它向來(lái)都是白色的。于是我開(kāi)始注意這成片的蒲公英,每次路過(guò)時(shí),我總會(huì)看上一會(huì)兒。它似乎每天都開(kāi)得更艷、更多。漸漸的,我眼中的蒲公英仿佛是一個(gè)個(gè)拖拽著金黃色紗裙在草叢中舞蹈的仙女。它是金色的精靈,有生命、有夢(mèng)想。

  那它的夢(mèng)想是什么呢?小時(shí)侯,老師說(shuō)蒲公英的愿望,就是讓?xiě)牙锏姆N子飛上天空,飛得高高的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  然而我看見(jiàn)的蒲公英卻很少帶有絨毛,只是一朵一朵、盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地纏繞在一起。當(dāng)一片空地上鋪滿蒲公英時(shí),望過(guò)去好像比陽(yáng)光還要燦爛金黃。我滿心歡喜地看著蒲公英,覺(jué)得它的夢(mèng)想,是做一個(gè)小旅行家,把自己的足跡遍布每一個(gè)角落。于是我吹走蒲公英時(shí),總是盡量將它吹到土壤里,讓它生根發(fā)芽。

  可是不知道為什么,每回我欣賞蒲公英時(shí),總會(huì)遇見(jiàn)幾種我從未見(jiàn)過(guò)的、和蒲公英一般大小的花,紫的、白的、黃的,有的花苞是“小袋子”,有的花朵像五角星……天天看著這些花兒,我像喜歡蒲公英一樣喜歡上了它們,甚至覺(jué)得它們比蒲公英還要美。繽紛的花兒讓我沉醉在春的溫暖與多彩下,而這時(shí)的蒲公英卻漸漸地淡出了我的視野,但偶然看了一眼,它還是原樣的金黃、燦爛,仿佛是在微笑。

  蒲公英在做夢(mèng),天真可愛(ài)的夢(mèng);蒲公英在幻想,不可思議的幻想。蒲公英的夢(mèng)想,是讓我們這些身處鋼筋水泥房中的孩子,感受到春天啊!

蒲公英的夢(mèng)想作文10

  一片綠草地上生活著一群蒲公英。他們生活得非?旎。

  直到有一天,不幸降臨在了他們身上。這片綠草地旁造起了一座座工廠。工廠排出的廢氣、有毒污水污染了蒲公英的家園。就這樣,蒲公英們一直都垂頭喪氣的。

  有一株蒲公英,他非常向往能換一個(gè)地方居住。然而蒼天并沒(méi)有反對(duì)他,用一陣風(fēng)讓一粒粒水珠告訴他,旁邊有一片綠地。蒲公英轉(zhuǎn)過(guò)身,還真看見(jiàn)了那片綠地:一棵茁壯的大樹(shù)正接受著水珠和陽(yáng)光的沐浴,底下還有茂密碧綠的小草。他又看了看自己的家園,一片死氣沉沉,伙伴們都奄奄一息。眼前的伙伴們一個(gè)一個(gè)地倒下了,他看不到一絲希望。他與剩下的伙伴們說(shuō):“快來(lái)!旁邊有……”沒(méi)等他說(shuō)完,伙伴們都倒下了。一陣風(fēng)吹過(guò),多了幾分悲涼。

  于是,蒲公英努力讓自己的身體從泥土中掙脫出來(lái),可沒(méi)有用。他看了看眼前那片綠草地,加把勁,用雙手纏住自己瘦弱的身體,用力一跳,跌倒在了地上。他使勁讓自己站起來(lái),搖搖晃晃地踏出了一只腳,可不到一秒鐘,他退縮了。地面滾燙滾燙的,根本無(wú)法踩下去。

  此時(shí),蒲公英的腦海中如放電影般,一幕幕,全是同伴們倒下的畫(huà)面。想到這里,他再次艱難地爬起,踮起腳,鼓起勇氣,就這樣,蒲公英狂奔在滾燙的路面上。雙腳不停地冒著白煙。這時(shí)的蒲公英,身上已傷痕累累。走到了一半,他已經(jīng)氣喘吁吁,精疲力盡。但他還是努力地挪動(dòng)著,就差一步時(shí),他倒下了。蒲公英種子出現(xiàn)了,他努力把種子往上一拋,蒲公英種子飄散到了各處。而蒲公英自己卻再也沒(méi)有站起來(lái)。

  夜深了,天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),透著光芒。

  第二天,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,蒲公英寶寶們探出了可愛(ài)的腦袋。他們?nèi)宄扇旱劓音[著,驚奇地欣賞著這個(gè)陌生而熟悉的家園。

  這一天,陽(yáng)光似乎格外燦爛。蒲公英們歡樂(lè)地在新土地上生活著。彩虹里出現(xiàn)了一道光影,啊,是蒲公英媽媽!她微笑著說(shuō):“這是屬于你們的夢(mèng)想之地,孩子們,好好生活。我愛(ài)你們!

蒲公英的夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人都喜歡叫我蒲公英,我也說(shuō)不清是為什么,可能是因?yàn)槲夷怯肋h(yuǎn)都無(wú)法確定的夢(mèng)想吧,就像蒲公英的種子,漂泊在廣闊的藍(lán)天下。

  剛上一年級(jí)時(shí),因?yàn)榭匆?jiàn)媽媽用那雙靈巧的手為我編織出一件漂亮的毛衣,我的心里就定格下了人生中的一個(gè)夢(mèng)想:我要當(dāng)紡織工!可能因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)還小,身上總是有一股天不怕地不怕的沖勁,許下夢(mèng)想的第二天我就拿起了媽媽織毛衣用的長(zhǎng)針和毛線。結(jié)果可想而知,我拿著長(zhǎng)針琢磨了整整一上午,換來(lái)的只是滿地的廢毛線和媽媽的責(zé)罵。

  “我不當(dāng)紡織工了!不當(dāng)了!”我哭著喊道。

  那當(dāng)什么好呢?這個(gè)問(wèn)題時(shí)常從我的腦海里蹦出來(lái)。我拿著沉重的剪刀去剪花壇,把那些美麗的花兒剪得七零八落,被爸爸揍了一頓以后又擦掉淚去掃大街,媽媽找到我后又對(duì)我一陣揍,“為什么那些叔叔阿姨可以掃,我不行呢?”我的抗議消失在委屈的哭泣聲中。

  從那以后,我的夢(mèng)想仍然在不停的改變,只是我不會(huì)再去做。因?yàn)槲液芮宄菢幼鲋荒艿玫匠靶拓?zé)怪。所以,當(dāng)我一個(gè)人坐著發(fā)呆時(shí),熟悉的人都會(huì)說(shuō):“蒲公英又在想她的夢(mèng)想了!”一陣嘻嘻哈哈的打鬧之后,我又會(huì)恢復(fù)原狀,繼續(xù)我那無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  直到上了初中,有一天,一個(gè)老同學(xué)朝我開(kāi)玩笑:“蒲公英,你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么啊!”我一愣,一股心酸突然涌上心頭。在同學(xué)們錯(cuò)愕的眼神中,我落荒而逃。

  回到家里,我抱著絨毛熊放聲大哭。不知何時(shí),我已經(jīng)不再追求自己的夢(mèng)想,生活像摻了水的咖啡,變得枯燥無(wú)味。今天同學(xué)的一句玩笑話,喚醒了沉睡在我內(nèi)心深處的一樣?xùn)|西。是的,我應(yīng)該有夢(mèng)想的,只是時(shí)間和失敗讓它們離開(kāi)了我。但現(xiàn)在,我不會(huì)再讓它們離開(kāi)了,即便失敗了多少次,我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想了。

  從床上爬起來(lái),擦干眼淚,我敲擊著鍵盤(pán),開(kāi)始繼續(xù)我的夢(mèng)想。

  或許蒲公英的種子是漂泊不定的,但早晚有一天它會(huì)扎下根。不管環(huán)境多么艱苦,它都會(huì)頑強(qiáng)的生存,直到,開(kāi)出那朵心靈之花。

蒲公英的夢(mèng)想作文12

  在一個(gè)安靜的夜晚,一株小小的蒲公英誕生了。它被媽媽緊緊的摟在懷里,那株蒲公英是誰(shuí)呢?那其實(shí)!是我。

  清晨的第一縷陽(yáng)光照射在富饒的大地上,我睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼,向旁邊的樹(shù)爺爺和花姐姐說(shuō)了聲早。他們隨風(fēng)搖擺表示回答。我向一旁的媽媽靠去:“媽媽,山那邊是什么?”“孩子,山那邊啊,有人家,有集市還有好多我們不知道的稀奇玩意兒,可熱鬧了咧”蒲公英媽媽笑呵呵的說(shuō)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)的心里發(fā)癢,看著那座山,恨不得立馬看到山那邊的樣子!皨寢,您能帶我去看看嘛,我好想去看看啊!蔽衣曇衾锍錆M了向往。媽媽嘆了一生氣說(shuō)道:“孩子啊,我們蒲公英的一生很短暫,命運(yùn)都掌握在大自然手里,說(shuō)不定哪一天風(fēng)不高興我們的一生也就結(jié)束了,不是媽媽自私不想帶你去,只是啊你才剛剛來(lái)到媽媽身邊,媽媽不想那么快失去你啊!甭(tīng)完媽媽說(shuō)的,我低下了頭,同時(shí)一顆小小的種子也在我的心田種下,我想看到山那邊的世界,哪怕今天是我活的最后一天,我也想把我小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  天有不測(cè)風(fēng)云,突如其來(lái)的暴風(fēng)雨澆濕了我的身體,我冷的瑟瑟發(fā)抖,但心中的想的卻絲毫沒(méi)動(dòng)搖。風(fēng)漸漸變大,我感覺(jué)我的身體快被吹走了,我并沒(méi)有害怕。風(fēng)吹起了我的身體,我感覺(jué)自己變得好輕盈,我恍恍惚惚看到自己好像往山那邊飄去,就快了,快了,馬上我就能看到了。突然,風(fēng)像是止住了,我意識(shí)到我在往下墜,我知道我的一生旅程已經(jīng)結(jié)束了,但是我看到了山那邊的樣子,雖然只看到了很亮的燈光,我已經(jīng)滿足了……

  哪怕今天就是生命的最后一天,我也會(huì)好好珍惜,做自己想做的事,不讓這一生留下遺憾,生命的每一天都是考驗(yàn),只要堅(jiān)定心中所想,必能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。

蒲公英的夢(mèng)想作文13

  就算夢(mèng)想有多渺茫,我也要穿過(guò)迷霧,去擁抱明天燦爛的曙光——題記

  這是一朵飛揚(yáng)的蒲公英,它貯蓄著愛(ài)的乳汁,孕育著新的生命,那淡淡的小花正做著一個(gè)金色的夢(mèng)。在夢(mèng)中,它實(shí)現(xiàn)了生命的羽化,結(jié)出了一個(gè)精靈般的絨球。我懂了,這是它夢(mèng)的結(jié)晶啊,它要伴隨著清風(fēng)去旅行,要飛向藍(lán)天,飛上山崗,飛往那原野的荒涼……

  每一顆種子都是一把傘,每一顆種子都擁有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)。它不像其他的花,爭(zhēng)芳斗艷,萬(wàn)紫千紅,它只愿飄落在田野里,堅(jiān)守著這份寂寞。它將內(nèi)心的孤獨(dú)化作力量,用來(lái)孕育生命的勃發(fā)。即使是降著寒霜的冬天,它也要從容的站立在芳草間, 曠野上。好凄美,好壯觀,一棵棵,一束束,仿佛整裝待發(fā)的士兵。只等春風(fēng)吹來(lái),春雨飄落,芳草再次從睡夢(mèng)中醒來(lái),茫茫大地再次被染成翠綠。它不畏春寒,顧不得枝上的綠芽成葉,便要早早地亮出金子一般的靚影,成為春天里群芳花開(kāi)的第一枝!

  仿佛聽(tīng)到了那溫馨的召喚,人們紛紛來(lái)到郊外,每一片綠色,都是一份驚喜;每一朵花,都折射著一份燦爛。婦女們挖下它的葉,嫩的可以做成美味的菜肴,老的曬干后可以制成藥茶,舒肝消炎,很有療效。頑皮的孩子摘下那小傘一樣的花絮,嘟起小嘴,用力吹去,把童真放飛在天空中,讓快樂(lè)的笑聲飄蕩在遠(yuǎn)方……

  我走近蒲公英,品味著它的清苦,感受著它的幽香,也讀懂了它的夢(mèng)--- 犧牲自己的所有,帶給人們健康和歡樂(lè)……

  聽(tīng),那是蒲公英在快樂(lè)的歌唱:

  在風(fēng)里面長(zhǎng)大,沒(méi)人路過(guò)身旁。

  為了你的一句叮囑,我堅(jiān)守著這片山崗。

  每一天在我心上,我要為你舞在遠(yuǎn)方。

  我是你的花,不管春天有多長(zhǎng)。

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