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初三寫(xiě)蒲公英的寫(xiě)物作文600字

時(shí)間:2021-12-26 12:45:13 蒲公英 我要投稿

初三寫(xiě)蒲公英的寫(xiě)物作文600字5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初三寫(xiě)蒲公英的寫(xiě)物作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

初三寫(xiě)蒲公英的寫(xiě)物作文600字5篇

初三寫(xiě)蒲公英的寫(xiě)物作文600字5篇1

  一棵普通的草,有著非常不尋常的起源。

  長(zhǎng)在角縫里,不顯眼,不那么刺眼。但它生長(zhǎng)旺盛,不屈服,在墻角吸收一點(diǎn)點(diǎn)土壤營(yíng)養(yǎng),光照少,雨露少,生長(zhǎng)環(huán)境惡劣。一開(kāi)始是個(gè)小蓓蕾。在兩塊石頭之間的縫隙里,在一座建筑的墻壁之間的縫隙里,是一顆小小的種子,破皮發(fā)芽了。我在百度上搜了一下,根據(jù)這草的形狀,一不小心就知道是蒲公英。大概是種子隨風(fēng)飄到了縫隙里。未來(lái)還有生存的可能嗎?

  五天后,我奇跡般地又生了一個(gè)小莖。我被這個(gè)奇跡震驚了,把這個(gè)消息告訴了媽媽。我媽說(shuō):“蒲公英是一種非常頑強(qiáng)的生命之花!蔽依斫馐呛驼n文《白楊》一樣。蒲公英要在這么艱難的環(huán)境下生存,長(zhǎng)得很慢,真讓人佩服。

  原來(lái)蒲公英家族一直都是這樣玩的,有毅力有希望,一定會(huì)成為大家族。雨季,一直下雨。雨后,陽(yáng)光明媚,蒲公英緩緩而來(lái)。

  莖上有一朵花,我悄悄去吹,蒲公英會(huì)“搖頭”,但它的果實(shí)——小蒲公英,卻被我吹走了,有的落在地上,有的飛得很遠(yuǎn)。他們正在開(kāi)始新一輪的增長(zhǎng)嗎?我想,未來(lái)的角落縫隙里會(huì)有很多蒲公英,更多的蒲公英會(huì)遍地開(kāi)花。憑借他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,他們能夠克服困難,像楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)不可動(dòng)搖。

初三寫(xiě)蒲公英的寫(xiě)物作文600字5篇2

  陽(yáng)光有些晃眼,我閉上眼睛,思緒回到了那個(gè)蒲公英飄飛的夏季……

  大朵大朵的浮云悠悠地飛過(guò),映著太陽(yáng)綻放的笑臉。前幾天,我還坐在摸底考試的考場(chǎng)里,揮汗如雨。恍惚走出考場(chǎng),又迎來(lái)了大人們一句句“關(guān)切”地問(wèn)候,頭都漲了。在家里度過(guò)了難熬的幾天,返校領(lǐng)成績(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)考得并不盡如人意!鞍Α保覈@了一口氣,默默地往家走。坐在家門(mén)前的石凳上,我玩弄著手中的那潔白柔軟蒲公英,微風(fēng)輕拂,在空中飛舞。望著它們,我呆呆地出神,只想著:如果我也能像它們一樣輕舞在天地之間,做一只無(wú)憂無(wú)慮的蒲公英該多好。媽媽似乎看出了我的心思,摸摸我的腦袋,輕聲說(shuō)道:“走,媽媽陪你去散散心!弊谧孕熊嚿,一陣陣的清風(fēng)拂在我的臉上,不覺(jué)清爽幾分,“到了,我們走吧!

  漫步在田野上,舉目四望,幾株小草孤零零的長(zhǎng)在寂寥的土地上,似乎要獨(dú)享這一份孤獨(dú)。忽然覺(jué)得臉上癢癢的,似乎有什么東西飄了過(guò)來(lái)。我向四周望了望,發(fā)現(xiàn)草叢中有一株蒲公英孤單地開(kāi)放,隨著風(fēng)兒搖搖擺擺。有幾棵隨風(fēng)飄飛的蒲公英,跟著風(fēng)的方向,飄飄悠悠,好像一個(gè)迷失了方向的孩子。呵呵,這不正像此時(shí)的我嗎?“看到什么了?這么出神?”媽媽走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)!翱矗压ⅲ 蔽倚÷暤卣f(shuō),似乎害怕驚了它們。“是啊,蒲公英。它們成熟了之后,就會(huì)隨著風(fēng)飄蕩,等到有一天它們找到了屬于自己盛開(kāi)的地方時(shí),就會(huì)落下來(lái),生根,發(fā)芽。一代又一代……”聽(tīng)了媽媽的話,我仿佛明白了什么。現(xiàn)在的我,或許只是沒(méi)有找到屬于自己盛開(kāi)的地方,但有一天會(huì)的,一定。

  有時(shí)我們就像飄飛的蒲公英,無(wú)所謂目標(biāo),無(wú)所謂方向。我們害怕降落,因?yàn)槲覀儾恢芈涞侥钠寥。終將有一天,我們會(huì)找到自己的方向,幸福的降落,生長(zhǎng)……

初三寫(xiě)蒲公英的寫(xiě)物作文600字5篇3

  春天來(lái)了,草地上開(kāi)滿了一朵朵小雪球似的蒲公英。

  它們綠色的莖挺直向上,密密的排列著,一個(gè)個(gè)小腦袋高高昂起,向著太陽(yáng),像一對(duì)哨兵守護(hù)著身邊的小草,從地上拔起一朵,細(xì)小的絨毛弄我怪癢癢的,得我乖癢癢的,輕輕一吹,它們立刻飛散了,又拔起一朵,我仔細(xì)端詳著它的'小腦袋,一束束雪白細(xì)小的絨毛緊緊地靠在一起,相互依偎著,生怕大風(fēng)把自己的兄弟吹跑,我把它放在嘴邊,鼓起小臉,使勁吹了一口氣,無(wú)數(shù)個(gè)小降落傘帶著細(xì)小的種子漫天飛舞,很是美麗。

  他們離開(kāi)了母親的懷抱,去尋找自己的家。風(fēng)越長(zhǎng)久,它們飛得越遠(yuǎn)無(wú)論多么偏僻的地方,多荒涼的地方,它都愿意留在那里。下一年,各地的蒲公英又將啟程,飄向更遠(yuǎn)的地方。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂(lè)道的生活,蒲公英像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)在熱血奔騰,我也要像小蒲公英一樣,無(wú)論將來(lái)到哪里,都要在那里開(kāi)辟屬于自己的一片天空。

  它們綠色的莖挺直向上,密密的排列著,一個(gè)個(gè)小腦袋高高昂起,向著太陽(yáng),像一對(duì)哨兵守護(hù)著身邊的小草,從地上拔起一朵,細(xì)小的絨毛弄我怪癢癢的,得我乖癢癢的,輕輕一吹,它們立刻飛散了,又拔起一朵,我仔細(xì)端詳著它的小腦袋,一束束雪白細(xì)小的絨毛緊緊地靠在一起,相互依偎著,生怕大風(fēng)把自己的兄弟吹跑,我把它放在嘴邊,鼓起小臉,使勁吹了一口氣,無(wú)數(shù)個(gè)小降落傘帶著細(xì)小的種子漫天飛舞,很是美麗。

  他們離開(kāi)了母親的懷抱,去尋找自己的家。風(fēng)越長(zhǎng)久,它們飛得越遠(yuǎn)無(wú)論多么偏僻的地方,多荒涼的地方,它都愿意留在那里。下一年,各地的蒲公英又將啟程,飄向更遠(yuǎn)的地方。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂(lè)道的生活,蒲公英像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)在熱血奔騰,我也要像小蒲公英一樣,無(wú)論將來(lái)到哪里,都要在那里開(kāi)辟屬于自己的一片天空。

初三寫(xiě)蒲公英的寫(xiě)物作文600字5篇4

  一粒蒲公英的種子落在了一個(gè)花園里,它在這花園的泥土中呆了兩、三個(gè)月!鞍Γ@里又悶又黑,找不到朋友,我真想到另一個(gè)世界去看看!”它自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  于是,它找來(lái)好朋友蚯蚓,對(duì)它說(shuō):“蚯蚓,快給我松松土,我想到外面去看一看!”蚯蚓說(shuō):“真沒(méi)禮貌我才不幫你呢!闭f(shuō)完就走了。種子說(shuō):“有什么了不起。”它在土中大吼了一聲:“太陽(yáng)、小雨,快給我溫暖和雨露。”太陽(yáng)公公和雨露姐姐說(shuō):“說(shuō)話真不禮貌,我才不幫你!毙》N子“哼”了一聲:“不靠你們,我還是能長(zhǎng)得很好。”一天、二天、三天……轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,小種子還沒(méi)變化,而只是感覺(jué)到又渴又悶,這時(shí),它才意識(shí)到自己已有生命危險(xiǎn)了。它趕忙找來(lái)蚯蚓,說(shuō):“蚯……蚯蚓……請(qǐng)……請(qǐng)幫……幫幫我,好……好……不好?我……我快……快不行了”, 蚯蚓很同情它,給它松了松土,讓它透透氣。這一切,太陽(yáng)公公和雨露姐姐都看在眼里,他們也都同情蚯蚓,便下了一場(chǎng)及時(shí)雨,太陽(yáng)公公也放出了溫柔的光芒。日復(fù)一日,月復(fù)一月,在大家的照料下,小種子發(fā)芽了。它伸了一個(gè)懶腰,呼吸了一下新鮮空氣,又看了看這個(gè)光明的世界,開(kāi)心極了。露水在它的葉子上滾來(lái)滾去,溫柔的陽(yáng)光照得它暖暖的。在這個(gè)世界,它認(rèn)識(shí)了新朋友,有了更多的新伙伴。小苗為了感謝朋友,也把綠色獻(xiàn)給別人。大家都豎起了大拇指說(shuō):“小綠苗真漂亮!

  慢慢地,小綠苗長(zhǎng)成了蒲公英,把大地裝扮得更美、更綠了。

  蒲公英現(xiàn)在才知道,其實(shí),他人的關(guān)心是多么重要呀!

初三寫(xiě)蒲公英的寫(xiě)物作文600字5篇5

  在漫天飛舞的蒲公英隊(duì)伍中,我意外地落在了繁花爭(zhēng)妍的公同里面。

  有人稱贊牡丹雍容華貴,有人傾慕百合幽香高雅,更有人喜歡蓮花冰清玉清。歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶,以花為題寫(xiě)下多少名傳千古的優(yōu)秀篇章!

  我很寂寞。為什么人們總是不關(guān)注“綠葉”?難道綠葉不重要?我很郁悶為什么人們不能留意我們這些綠葉的變異?難道綠葉的生死與他們無(wú)關(guān)?

  習(xí)慣了,一切的一一切都已經(jīng)習(xí)慣了!

  習(xí)慣了人們毫不客氣地把我們踩在腳底下;習(xí)慣了人們從來(lái)不看我們,不關(guān)注我們,哪怕是看一眼,一眼也好!習(xí)慣了人們把我們折斷,當(dāng)作發(fā)泄物,我們有那么低賤嗎?我們就可以被他們?nèi)绱嗽闾?我們不是糟粕任人隨意丟棄,不是寵物用來(lái)享受、戲謔,我們是生命體,與人們一樣共存活的生命體!

  我覺(jué)得在我的眼里,生活一點(diǎn)也不公平。有誰(shuí)規(guī)定:綠葉永遠(yuǎn)得陪襯紅花?有誰(shuí)規(guī)定:只可以關(guān)注紅花,不要留意綠葉?又是誰(shuí)規(guī)定:我們這些不起眼的綠葉不可以享受自己的世界,不可以活在自己的小天地里?

  我,一朵并不起眼的蒲公英,追逐著心中的理想,我向往著那美妙、輕松、快樂(lè)的日子,在空中靜靜飛舞;我又是多么憧憬著一切安穩(wěn)、順利、自由的歲月,在大街上的一個(gè)角落靜謐地安睡,享受那充裕的生活!

  當(dāng)我還沉浸在自己的幻想中時(shí),一對(duì)母子的談話吵醒了我!皨寢專!那朵蒲公英好丑!旁邊的紫丁香好漂亮!”

  “兒子,你說(shuō)蒲公英不漂亮,那我把她摘下來(lái),可以嗎?”

  “媽媽,媽媽,不可以!她是個(gè)生命!”

  “既然她是生命,那么我們就應(yīng)該善待生命!兒子,永遠(yuǎn)記得要珍愛(ài)生命!”

  我頓時(shí)覺(jué)得這位母親懂得欣賞,不盲目地追求美麗,我甚至有點(diǎn)感動(dòng)。

  盡管鮮花如此燦爛,但是襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的,正是我們這些不受人關(guān)注的“綠葉”!

  “多少秘密在其中,欲訴無(wú)人能懂。窗外更深露重……”我只是一朵并不起眼的蒲公英!

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