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蒲公英作文

時(shí)間:2022-05-02 11:10:47 蒲公英 我要投稿

有關(guān)蒲公英作文匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的蒲公英作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)蒲公英作文匯編九篇

蒲公英作文 篇1

  陽(yáng)春三月,蒲公英馬上要告別媽媽獨(dú)自冒險(xiǎn)去了。臨走時(shí),媽媽囑咐它說:“你要遠(yuǎn)離那湍急的河流,遠(yuǎn)離那熊熊燃燒的火焰,廣闊無(wú)垠的草原,才是你的家。”蒲公英根本就沒有把媽媽的話放在心上,漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它與媽媽告別之后,就乘風(fēng)伯伯的的航班飛走了。 風(fēng)伯伯帶著蒲公英飛呀,飛呀!

  突然,一條潺潺流水的小河,引起了蒲公英的注意。“多么美麗的地方!”它情不自禁的說道:“我居住在這正合適”說著,蒲公英撐起了降落傘,跳了下去,剛進(jìn)入水面,蒲公英覺得自己的身體越來越重,馬上就要沉入河中了,它拼命地掙扎著,并高聲呼救著。幸好,柳樹阿姨發(fā)現(xiàn)了蒲公英,她把自己的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子輕輕一甩,就把落湯雞——蒲公英從河水中拉了上來。蒲公英上了岸向柳樹阿姨道了謝后,又繼續(xù)前行。

  它飛呀飛,發(fā)現(xiàn)了前方有一團(tuán)紅彤彤的東西,他想一探究竟,便來到了那團(tuán)“東西”的旁邊。剛一湊近那火苗,蒲公英全身立刻滾燙滾燙,馬上就要被燒成灰燼,就在這千鈞一發(fā)之際,風(fēng)伯伯發(fā)現(xiàn)了,立刻吹滅了火苗,救了蒲公英一命。蒲公英這才想起了媽媽的話,非常后悔當(dāng)初沒有把媽媽的話牢牢的記在心里。在風(fēng)伯伯的幫助下,蒲公英來到了媽媽所說的大草原里安家落戶了。

  此時(shí)此刻,蒲公英高興極了,它開心地說:“噢!原來這里才是我溫馨的家啊”。柳樹阿姨和風(fēng)伯伯在遠(yuǎn)處偷偷地望著蒲公英,露出了滿意的笑臉。

蒲公英作文 篇2

  我特別喜歡花花草草,春天,陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了各種植物,有月季、杜鵑、馬蹄蓮等。不知什么時(shí)候,在我的花盆里出現(xiàn)了一株蒲公英,比起那些漂亮的花,蒲公英就太不起眼了。

  這株小蒲公英漸漸長(zhǎng)出了五六片綠葉,葉子的邊緣有齒,每一片葉子好像一把迷你的小鋸子,大約長(zhǎng)10——15厘米。蒲公英的莖看起來很嬌嫩,但是,它的生命力很強(qiáng),即使你把它剪成兩段,它的其中帶根的那部分還會(huì)重新長(zhǎng)出來。蒲公英莖里的汁水是乳白色的,有點(diǎn)像牛奶。過了一段時(shí)間,從中間的莖上開出了黃色的花朵,金燦燦的,好像一抹金色的陽(yáng)光。當(dāng)蒲公英的花兒謝了以后,它的花托上還會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)白色的小絨球,像是一個(gè)棉花團(tuán)子。把小絨球放在嘴旁輕輕一吹,就會(huì)有許多小傘飛舞下來,隨著風(fēng)落到各個(gè)地方,再次生根發(fā)芽。

  蒲公英還很耐旱。生在野外,就是一個(gè)多月沒下雨,它也能長(zhǎng)得好好的,絲毫不影響它長(zhǎng)葉開花。為什么蒲公英這么耐旱呢?原來蒲公英從它落到地上生根發(fā)芽的那一刻起,就開始拼命地往地里扎根。別看它那么小,但是,它的根須可長(zhǎng)著呢!一般有50——100厘米長(zhǎng)。別小看它那長(zhǎng)長(zhǎng)的根,因?yàn)楹荛L(zhǎng),就能吸收到比別的植物更多的地下水,所以,當(dāng)干旱來臨時(shí)它也毫不畏懼。

  蒲公英也不像其它嬌氣的花兒,講究生長(zhǎng)條件、土壤條件、濕度、溫度,不管田野山洼,田間地頭,不管環(huán)境多么惡劣,只要有一寸土地,那里就是它的家,默默的長(zhǎng)葉開花,竭盡全力的裝扮著春天,裝扮著無(wú)人問津的土地。

  雖然蒲公英并不算漂亮,但我喜歡它,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,不畏懼困難,謙虛向上。我要像蒲公英一樣,做個(gè)謙虛向上、頑強(qiáng)拼搏的.人。

蒲公英作文 篇3

  暑假里,我看了篇《蒲公英》,它深深地教育了我。

  文章講的是:蒲公英們長(zhǎng)大了,他們就快要離開自己媽媽時(shí),太陽(yáng)公公親切地囑咐他們:“孩子們,你們找家的時(shí)候,不要被銀花朵朵和金光閃閃的沙漠迷惑,只有黑乎乎的泥土才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。”蒲公英們都回答:“好的,太陽(yáng)公公!笨墒,有兩粒蒲公英卻不這么想,一?吹搅私鸸忾W閃的沙漠,說:“到這我一定可以變成百萬(wàn)富翁。”另一粒落在了湖泊里。到了春天,沙漠里的蒲公英已經(jīng)干死了,落在湖泊里的種子早已淹死了,只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壯成長(zhǎng)起來,他們?cè)诮鸸鉅N燦的陽(yáng)光下,競(jìng)相開放。

蒲公英作文 篇4

  蒲公英生活在大地媽媽的懷抱中,它經(jīng)常跟風(fēng)姐姐玩捉迷藏。它披著一件雪白色的連衣裙,在風(fēng)姐姐的吹拂下,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  蒲公英有著一個(gè)雪白的絨,它的絨總在空中飄蕩著。它有著一條細(xì)長(zhǎng)的“腿”,兩邊則佩戴著兩片葉。它是那么的輕盈,那么的可愛,那么的美麗……

  蒲公英有著自己的理想,那就是想到各個(gè)地方去,游覽全世界。它每天都是那么努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想!它每天都早早的起床,它呼喚雨婆婆給予它清涼;它呼喚太陽(yáng)公公給予它溫暖,它呼喚風(fēng)姐姐帶它去遠(yuǎn)方!

  可我卻和蒲公英迥然不同。我的理想是當(dāng)一名演員,在完成理想的遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)的道路上,我總是遇到大大小小的挫折。在一次音樂考試中,我獲得了一個(gè)高級(jí)的“B”,我心里很不是滋味,覺得我根本不適合當(dāng)演員,所以我有點(diǎn)氣餒,可我仍然努力的克服,卻總是辦不到,我總是退縮而不是進(jìn)攻。我努力的向困難發(fā)起進(jìn)攻,可總是乘興而致失落而歸啊。我想向蒲公英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那永不退縮的精神。

  蒲公英,你的理想真?zhèn)ゴ蟀。阋步?jīng)常遇到挫折,但你卻不愿意放棄你的理想。我要向你學(xué)習(xí),做個(gè)永不退縮的人。

蒲公英作文 篇5

  微風(fēng)輕拂,芳草幽香。幾團(tuán)雪白的小絨球乘著這夾雜著百草清香的風(fēng)兒向遠(yuǎn)處飛去。

  家中有一個(gè)小小的后院,由于長(zhǎng)時(shí)間未打理,長(zhǎng)滿了野花野草。有的是小燕子不小心掉落的寶貝,有的是大肥貓帶回來的戰(zhàn)利品,有的是風(fēng)先生送來的禮物……

  而最惹人喜愛的卻是這一團(tuán)團(tuán)可愛的白色絨球,它飽滿,純凈,耀眼。是蒲公英!我俯下身,卯足勁,用力一吹,期望看到它漫天飄揚(yáng)?墒牵此埔淮导瓷⒌乃鼈,此刻卻緊密簇?fù)碇,不為所?dòng)?赡苌岵坏眠@片美好的家園吧。

  “呼——”一陣風(fēng)襲來,蒲公英的身子不斷搖晃著。風(fēng)兒似乎是在催促孩子們快快去尋找屬于自己的天地。霎時(shí)間,一個(gè)個(gè)雪白的小精靈陸續(xù)被送上了天空,似乎要與白云融為一體,忽地又降下來了,飄泊不定,好像還沒有挑選好歸屬地。

  漸漸地,小蒲公英們消失在我的視線里。我立刻追了上去,因?yàn)槲沂窒胫浪鼈冏罱K會(huì)選擇哪里。

  跑著跑著,眼前出現(xiàn)了一條小河。陽(yáng)光照在上面,波光粼粼的,仿佛有許多閃閃發(fā)光的鉆石。幾個(gè)蒲公英好像被這番景象所迷住了,緩緩地落到了水面上。唉!這可不是你們生長(zhǎng)的地方!我只能眼睜睜地看著它們順著水流漂向遠(yuǎn)方……

  不遠(yuǎn)的地方,出現(xiàn)了幾座金光閃閃的沙丘,似乎是堆滿了無(wú)盡的寶藏。幾個(gè)小蒲公英被這些“寶藏”吸引,落到了沙丘上。唉!不要被金光閃閃的表象所迷惑啊,這也不是你們生長(zhǎng)的地方!無(wú)奈我只能看著它們慢慢被沙子埋沒……

  最終,我和剩下的小蒲公英們來到了一片黑黝黝的土地上。這片土地,雖然不及河流與沙丘的外表光鮮亮麗,但卻富含許多養(yǎng)分,這才是蒲公英生根發(fā)芽的地方。

  將來有一天,我們長(zhǎng)大了,離開父母,步入社會(huì),是否能經(jīng)得住表象的誘惑,找到真正屬于自己的土壤?

  微風(fēng)輕拂,芳草幽香,雪白的小絨球帶著它們各自的夢(mèng)想向遠(yuǎn)處飄去。

蒲公英作文 篇6

  大家好,我是眾所周知的蒲公英,也有人叫我黃花苗、黃花地丁、黃花郎、木山藥、漿薄薄、補(bǔ)補(bǔ)丁、婆婆丁等等。

  不僅如此,我還可以當(dāng)茶喝、生吃、烹飪、做酒……這些都少不了我。

  一般,我生長(zhǎng)在小區(qū)里和山坡上居多,當(dāng)然在細(xì)小的巖石縫中也會(huì)有我的身影。

  一開始,我的根就跟小豆子一樣小小的,慢慢地我越長(zhǎng)越大,漸漸從土地里冒了出來。后來,我長(zhǎng)出了葉子,葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng),過了一兩天,從葉子中間處冒來了幾粒小花骨朵。時(shí)間一天一天地過去了,花骨朵開放了,露出一朵朵黃色的小花朵。風(fēng)來了,我就輕輕地?fù)u搖頭,為風(fēng)兒伴奏;雨來了,我就大口大口地喝著雨水,讓雨水沐浴著我。但是,又過了幾天,我感到身體又有了新的變化——我成了一朵白絨絨的花朵。

  這個(gè)時(shí)候,總是會(huì)有活潑可愛的小孩子把我摘起來,輕輕吹一下,相伴著風(fēng)兒哥哥,就把我吹到了全國(guó)各地,我就會(huì)在那里安家,生根,開始新的生活……

  我,就是這樣的蒲公英。

蒲公英作文 篇7

  我家養(yǎng)了一盆綠蘿。剛開始,我不知道它是綠蘿,只覺得它像吊蘭似的,后來我才知道,原來綠蘿也是很堅(jiān)強(qiáng)的。

  綠蘿的生命力很頑強(qiáng),土養(yǎng)水養(yǎng)都能養(yǎng)活,我就是土養(yǎng)的。扒開最上面那層細(xì)細(xì)的土,就能看見那白白的根,好像正在使勁往土里面鉆。再往上看,就是那墨綠色的莖,最上面才是那掛著露珠,晶瑩剔透的嫩葉,就像一塊塊碧玉一樣。

  說它生命力頑強(qiáng),是有原因的。有一次,我一周都忘了澆水,當(dāng)我想起來時(shí),我想:我都這么長(zhǎng)時(shí)間沒澆水了,估計(jì)它已經(jīng)枯死了。確實(shí),它已蔫頭耷腦了,似乎沒有了生機(jī),但葉子依舊碧綠帽子。我趕緊給它喂飽了水,等我一會(huì)兒再來看它時(shí),它已精神抖擻,甚至更有神采了,太令人驚奇了。

  綠蘿這種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí),我從沒想到過,小小的綠蘿竟然有這么強(qiáng)的生命力,我們要向綠蘿一樣,努力生長(zhǎng)。

蒲公英作文 篇8

  一只蒲公英長(zhǎng)大了,媽媽送給她一把雪白雪白的小傘,對(duì)她說:“孩子,你去學(xué)飛吧!”小蒲公英拿著小傘,望著滿面笑容的媽媽說:“好啊,媽媽,我一定會(huì)努力的!闭f著,便舉著像撒了雪一般的小傘跑遠(yuǎn)了。

  “我一定要學(xué)會(huì)飛!”她堅(jiān)定地盯著小傘,一陣微風(fēng)拂起,她張開手臂,撒開腿,順著風(fēng)疾跑幾步,用力一蹦,雙腳離開地面,身體好像輕了很多。“要成功了!”她忍不住高興地大喊,一得意,她身子一歪,風(fēng)把她無(wú)情地扔回了地上!皳渫ā彼ぴ诹巳彳浀梅路鸬靥旱牟莸厣!巴郏 彼y過地哭了起來,眼淚像斷了線的珍珠似的,一大顆一大顆地從她光滑漂亮的小臉上滑落:原來飛翔這么難,那我還能學(xué)會(huì)嗎?如果學(xué)不會(huì),那該怎么面對(duì)媽媽和伙伴們吶!她的眼里充滿了無(wú)助和孤獨(dú)。

  “小蒲公英,你怎么了,干嘛在這里默默哭呢?”公鹿三步并作兩步,忙過來問她。他黑亮得像珍珠般的眼睛,充滿了智慧與慈祥地望著她。小蒲公英用嗚咽又委屈的聲音發(fā)出:“公鹿叔叔,我……我學(xué)……學(xué)不會(huì)……飛翔了。”她水靈的大眼睛充滿希望地望著公鹿:公鹿叔叔是森林里最有才華的人,他一定會(huì)有辦法讓我學(xué)會(huì)飛翔。

  正想著,小蒲公英就被公鹿成熟好聽的聲音給打斷了:“孩子,在飛行時(shí)千萬(wàn)要保持一顆小心謹(jǐn)慎的心,不能驕傲自滿!鳖D了頓,他繼續(xù)說:“大風(fēng)最喜歡天真善良的孩子,飛行時(shí)不要有雜念,與風(fēng)融為一體,就能成功了噢!”小蒲公英恍然大悟,看著公鹿認(rèn)真的臉龐,萬(wàn)分感激:“謝謝叔叔,叔叔再見!”她甜美的聲音響起!爱(dāng)年她的媽媽就是這么勇敢單純吶!”公鹿感慨道。

  風(fēng)又來了,小蒲公英閉上眼睛,漸漸舒展身體,想象自己在空中飄啊飄,越過棉花般的云朵,畫一般晴朗的藍(lán)天,去游遍世界各地……她的身體離地了,風(fēng)兒輕輕將她拂起,她睜開雙眼,看到了以前只能仰望的天空,她開心地咧開嘴笑了。

  她飛過清澈的小溪,飄過整潔的城市,看到了絢麗的風(fēng)景,也受到了文化的熏陶,感受到了動(dòng)物與人類的豪壯情懷,當(dāng)她懂的一切的時(shí)候,她選擇落地生根,欣賞周圍的景色。

  夕陽(yáng)西下,她瘦弱的身影卻顯得那樣強(qiáng)大。她笑了,笑得比以往更加清脆。小溪“咚咚”伴奏,大風(fēng)又來到了她從小生活的草地上,等待下一株蒲公英跟隨它飛翔……

蒲公英作文 篇9

  春風(fēng)吹遍世界的每一個(gè)角落,一個(gè)可愛的小女孩向一朵蒲公英走去。

  在一個(gè)星期天的早上小女孩來到一片蒲公英的跟前小心翼翼的摘下它。小女孩輕說道:“蒲公英,你說我該怎么辦?我已經(jīng)沒有了家!毙∨⑦呎f邊流著淚水一陣微風(fēng)吹了過來蒲公英的花瓣散去一些,小女孩突然想到:“讓蒲公英帶著我的夢(mèng)想飛到世界的每一個(gè)角落!痹拕偮湫∨⒕蛯(duì)蒲公英小聲說道:“蒲公英,我以后要做一位畫家!闭f完后輕輕地把蒲公英吹散。

  蒲公英飛走了,帶著小女孩的夢(mèng)想飛走了。小女孩凝視著手中的根看了好久好久……

  蒲公英把小女孩的夢(mèng)帶到了世界的每一個(gè)角落……

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