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蒲公英的作文400字

時(shí)間:2022-09-04 13:15:25 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文400字合集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的蒲公英的作文400字7篇,歡迎大家分享。

蒲公英的作文400字合集7篇

蒲公英的作文400字 篇1

  當(dāng)我還沒會(huì)說話時(shí),我就和媽媽分離了。這是每個(gè)蒲公英必須經(jīng)歷的事情,媽媽拜托風(fēng)哥哥領(lǐng)我去更好的地方獨(dú)自成長,那時(shí)的我跟著風(fēng)哥哥來到各個(gè)地方。

  我和風(fēng)哥哥一路飄啊飄,我始終跟隨者風(fēng)哥哥。我們來到了一個(gè)繁華的大城市,周圍都是高樓大廈,我不禁贊嘆道:“這里好大呀,多么繁華的一個(gè)大城市啊。”可旁邊的牡丹姐姐卻說:“快走吧,這里污染太嚴(yán)重了,我真的好羨慕你可以搬家,而我們卻一輩子要待在這里。”風(fēng)哥哥搖了搖頭,便領(lǐng)我走了。

  我跟著風(fēng)哥哥飄啊飄,終于我們來到了一個(gè)茂盛的樹林,老柏樹開口了說:“快走吧,這里經(jīng)常有些伐木工來砍樹,經(jīng)常破壞森林,周圍的樹木都已經(jīng)被砍光了,明天可能就輪到我了。”我看了看風(fēng)哥哥,風(fēng)哥哥什么話也沒有說,轉(zhuǎn)身離開了。

  我有跟著風(fēng)哥哥飄啊飄,我們來到了沙漠,我疑惑不解地問:“干嘛帶我來這里啊,這里那么荒蕪,沒有綠洲,怎么生存啊?”他把我安置下來,雖然在荒漠中生存十分艱難,但是現(xiàn)在每個(gè)地方污染都很嚴(yán)重,我想告訴人們:如果不好好保護(hù)環(huán)境,總有一天我們的生活也會(huì)變成荒漠。

蒲公英的作文400字 篇2

  今天,碧空如洗,萬里無云。蒲公英媽媽對小蒲公英說:“孩子,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該獨(dú)立生活了!毙∑压⒏吲d地說:“好的!”

  說著蒲公英就來到了學(xué)校一看,目瞪口呆了!五顏六色的花被小朋友丟得遍地都是。蒲公英說:“哎,人類呀!求求你們別亂摘花啦!”

  然后,蒲公英來到了城市一看,又一次大吃一驚。那里烏煙瘴氣,霧霾籠罩,汽車排放尾氣,還有鋼筋水泥建成的高樓大廈。

  接著,蒲公英來到了工廠,又一次目瞪口呆。蒲公英怒目圓睜地說:“哎,這里可以建垃圾場了。”

  排水管排出了不同顏色的水,有黑色,紅色,黃色,棕色……這時(shí),機(jī)器轟轟轟地響,震耳欲聾。蒲公英胃里翻江倒海,說:“我得趕緊逃離,此地不宜久留呀!”

  最后,蒲公英來到森林。以前聽媽媽說這里不僅空氣新鮮,而且風(fēng)景hai非常美麗!可蒲公英一看,差點(diǎn)暈了過去!樹上光禿禿的,水土流失很嚴(yán)重。

  晚上,蒲公英夢見了自己被沙漠給埋住了,從此過著暗無天日的生活……

蒲公英的作文400字 篇3

  那是初春的一個(gè)周末,陽光明媚。我同媽媽來到了奶奶家,奶奶要帶我們?nèi)サ乩镎宋覀儽隳煤昧斯ぞ叱霭l(fā)了。

  一路上,我看到白絨絨的東西飛來,像雪花似的飄落在我的身上。我不知道那是什么東西,就去問媽媽,媽媽說那是蒲公英的花絮。我不由得跑了起來,想要抓住它們。到了山坡,放眼望去遍地開滿了的金黃色的小花,我不由地仔細(xì)地觀察了起來。

  那蒲公英,有著數(shù)也數(shù)不清的金黃色的花瓣,花瓣圍著花蕊,花蕊是嫩黃的,圍成了一個(gè)圓形,像一群嬌弱的女兒圍在一起。都長在一根細(xì)細(xì)的莖上。湊上去一聞,還可以聞到一股淡淡的芳香。

  過一段時(shí)間,我再回到村里,看到蒲公英的小黃花開始枯萎,變成灰褐色,但是他還會(huì)有第二次生命的輝煌。它會(huì)逐漸被白色的小絨球圍住,如果風(fēng)一吹,它會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)個(gè)小小的“降落傘”,落在哪兒就是一個(gè)新生命的成長。

  人生就如同蒲公英,蒲公英在五月盛開,而人生總是離不開母親。五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),綻放的蒲公英,就像母親般的美麗。無論蒲公英的花絮飄得再遠(yuǎn),游子流浪得再遠(yuǎn),也總會(huì)有落葉歸根的那一天。

  正值五月,蒲公英在我的頭上飄飛,不由讓我想起了感恩。

蒲公英的作文400字 篇4

  星期六,我和爸爸媽媽一起去山上挖蒲公英。我們找了許多地方,終于找到了一個(gè)地方,這里蒲公英特別多。于是,我們就挖了起來。

  蒲公英的花看起來像一朵朵黃色的菊花,美極了!蒲公英還有幾個(gè)別的名字,分別是:“婆婆丁”、“黃花草”、“蒲公丁”。蒲公英是一年生植物。和大部分植物一樣,春天發(fā)芽、開花,秋季種子成熟。

  蒲公英的下面很大,粘了泥土,并且分著好幾片葉子,蒲公英的葉子上寬下細(xì)。蒲公英分為兩種,一種的葉子是帶刺的,另外一種是不帶刺的,而且?guī)Т痰娜~子像一把把小鋸子,不帶刺的葉子像一把把鋒利的尖刀,真奇怪!

  蒲公英的花期是三月到八月份。蒲公英的中間長著幾個(gè)花苞,有的花苞長得老高了,開出美麗的花朵。好像在向別的花苞炫耀。蒲公英的花里面全是黃色的花蕊,外面包著一片片細(xì)細(xì)的黃色花瓣,最外面一層是綠色外衣。你如果把蒲公英花掰開,就能看到許多白色的絨毛。要是秋天到了,秋風(fēng)一吹種子成熟,就產(chǎn)生一種毛茸茸的白“傘”,白傘隨風(fēng)飄蕩,飛到了各個(gè)地方。

  我喜歡蒲公英花!

蒲公英的作文400字 篇5

  人人都有夢,動(dòng)物也有夢,植物也有夢,但我覺得蒲公英的夢更加特別……

  早晨,微風(fēng)輕輕拂過,草地上的花兒搖來搖去,天空中出現(xiàn)許多“雪花”,漸漸地飄向遠(yuǎn)方。而它們的媽媽卻在那翠綠的草地上停留著,看向飛向天空的兒女們,心中有說不出的欣慰。傍晚,它們的媽媽在想:孩子們,你們?nèi)ツ膬毫四?一定要平平安安的啊!媽媽祝福你們。想著想著,媽媽就睡著了,此時(shí),她做起了蒲公英的夢。

  她夢見自己的一個(gè)兒子被風(fēng)吹到了一棵大樹下,經(jīng)過許多天后,他終于發(fā)芽了,還在和這棵大樹伯伯聊著天。她夢見自己的一個(gè)女兒被風(fēng)的吹到了一個(gè)人的頭上,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它,把它輕輕地摘下來,捧在手心中,慢慢地?fù)崦氐郊液,這個(gè)人還把它重在一個(gè)有著花草的盆栽里,放到了陽臺上,于是它和花草成為了形影不離的好朋友。他夢見自己的另一個(gè)兒子被風(fēng)吹到了大海上,被海浪一波波地拍打著,可他很堅(jiān)強(qiáng),依然飄在碧藍(lán)的海上,反而生命力更加強(qiáng)盛。因?yàn)樗嘈趴傆幸惶,他的愿望?huì)實(shí)現(xiàn)的。結(jié)果真的有一天一股海上的龍卷風(fēng)把它卷起,推到了空中,他甩干身上的水珠,俯視那碧藍(lán)的大海、金色的沙灘,不住地發(fā)出感嘆:“大地,我回來了!綠草,我回來了!”直到他降落在無盡的草地上。

  她夢見自己的又一個(gè)女兒……

  下一刻,這位母親終于離開了這屬于快樂的世界,但她永遠(yuǎn)也忘不掉那個(gè)蒲公英的夢,永遠(yuǎn)也忘不掉那些可愛的'孩子們……

蒲公英的作文400字 篇6

  蒲公英又叫蒲公草、黃花苗。蒲公英的葉子是狹長形,邊緣呈鋸齒狀,像一顆顆尖銳的牙齒。葉子從根部排成蓮座狀長出,圍成一圈,平鋪在地,中間長出三五根花莖。花莖是空心的,直直地挺著,頂端舉著圓圓的花蕾,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。

  每當(dāng)初春來臨,蒲公英抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花,這兒一叢,那兒一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是春姑娘特意為大地伯伯的綠風(fēng)衣繡上了幾朵小花。走近細(xì)看:花朵是圓盤形,草綠色的苞片圍著一層層金黃色的小花瓣。那是一種耀眼的黃,就像是一個(gè)個(gè)小太陽,更像是袖珍的小葵花。一陣風(fēng)吹過,這些小花撒起歡來,她們揚(yáng)起笑臉,扭動(dòng)著纖(xiān)細(xì)的嬌軀,盡情地輕歌曼舞。

  我覺得蒲公英叫迎春花或太陽花更確切些,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)春意,只要陽光好,蒲公英便燦爛地綻放著。蒲公英的花期非常短,剛剛花莖上還是三五個(gè)“小腦袋”緊緊地?cái)D在一起,一會(huì)兒功夫,花莖迅速地長高,綻放出一張張笑臉,昨天還是些金黃的小花,第二天金黃褪去,慢慢變成白色的冠毛,最后結(jié)為一個(gè)白色的絨球。風(fēng)輕輕一吹,這些白色的絨球立馬又化作一把把小傘,帶著蒲公英的孩子飄向天涯海角。

  我愛蒲公英。它沒有桃李的花朵嬌艷,沒有玫瑰月季的芬芳撲鼻,但它傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力。無論是田間地頭、山谷草地、河岸沙地,隨處可見它那倔強(qiáng)可愛的身影。

蒲公英的作文400字 篇7

  在一個(gè)晴朗的早晨,有一朵小小的蒲公英,它一直想去看看精彩、美妙的世界。

  有一天,風(fēng)姑娘聽說了蒲公英的旅行夢,就決定帶小蒲公英實(shí)現(xiàn)它的夢想。

  風(fēng)姑娘先把小小的蒲公英帶到了一棵長滿青苔的大樹底下,上面還開著成群的、五彩繽紛的小花。小蒲公英剛剛享受了一下青苔的溫暖,風(fēng)姑娘就開始快速地吹著,讓蒲公英走了,還不忘說:“我們要去下一站!”蒲公英只好難過地飛到了水面似鏡的小溪上。

  小小的蒲公英愜意地躺在小溪上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,享受著陽光的溫暖,感受著小溪的清涼。突然,風(fēng)兒又來催促小小的蒲公英了,在風(fēng)姑娘再三的催促下,小小的蒲公英才戀戀不舍地離開了小溪,落在了公園的白木椅上。

  小蒲公英正在想公園為什么有這么多花這么多鳥時(shí),有一位40多歲的男人坐在了蒲公英的身上,讓它痛苦不堪。幸好風(fēng)兒發(fā)現(xiàn)了它,把可憐的蒲公英救了出來。

  就在這時(shí),有一個(gè)抓蜻蜓的小男孩發(fā)現(xiàn)了蒲公英,便把它放進(jìn)一個(gè)黑乎乎的紙盒里,和它同樣被捕的竟然也有一朵小蒲公英,那朵小蒲公英對它認(rèn)真地說:“我們真是心有靈犀!我也想出去,去更多地方游玩呢!”“要不咱們一起頂盒子的頂部,沒準(zhǔn)就能出去了呢!”那朵蒲公英小聲地說。太好了!在它們的共同努力下,盒子的頂部終于打開了一條細(xì)縫,它們趕緊飛了出去……

  兩朵蒲公英結(jié)為了好朋友,請風(fēng)姑娘幫助它們,開始了新的旅程……

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