【精選】蒲公英的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的蒲公英的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，蒲公英也在不起眼的角落里，悄悄的開(kāi)放。每每看到這一場(chǎng)景，那天便浮現(xiàn)在了我的眼前。
那時(shí)候是春天，但是家鄉(xiāng)飄著薄霧的清晨，仍會(huì)讓人感覺(jué)絲絲寒冷。我和兒時(shí)的伙伴們慢悠悠地在那條長(zhǎng)著青苔的石頭路上走著。很快，薄霧便散去了；緊接著看到的是潔白如雪的蒲公英撒落在草地上，在太陽(yáng)的映照下格外耀眼。一路上，大家沒(méi)有說(shuō)一句話，只是盯著草地上的蒲公英看了許久，也沒(méi)有一個(gè)人像往常那樣，蹲在草地上去把白色的小傘吹向天空，似乎是害怕眼里閃閃的淚光被大家看到。
今天，我們將離開(kāi)這個(gè)大家共同生活了許久的小村子，各奔東西了。這時(shí)風(fēng)兒似乎也在為我們哀傷，它俯身掠過(guò)草地，把一大把蒲公英種子拋向天空，任由它們?cè)诳罩斜P旋，飛舞。
汽車啟動(dòng)前的那一刻，大家都勉強(qiáng)地笑著；但那淚珠還是像調(diào)皮的孩子一樣，不由自主地落了下來(lái)。
春天一到，我常常捧起一朵蒲公英，希望風(fēng)兒能把它的種子捎到那個(gè)蒲公英盛開(kāi)的地方。
蒲公英的作文 篇2
我看見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的荷花，我看見(jiàn)過(guò)嬌艷欲滴的玫瑰，我看見(jiàn)過(guò)五彩繽紛的牡丹，卻從沒(méi)看見(jiàn)這弱小的蒲公英。
在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上，滿是如鵝毛般的蒲公英或是潔白如雪的蒲公英，它們一個(gè)個(gè)昂起頭，向著太陽(yáng)，像個(gè)小衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著這美麗的大草原，它們一束束潔白的絨毛緊靠在一起互相依偎，生怕大風(fēng)把自己的兄弟姐妹給吹走，我拿起一朵蒲公英，感覺(jué)手上癢癢的。
我把它們放到嘴邊，鼓起小臉，使勁一吹，無(wú)數(shù)像降落傘的蒲公英帶著細(xì)小的種子飛向遠(yuǎn)方，它們離開(kāi)母親的懷抱，去尋找屬于自己的家。天長(zhǎng)日久，無(wú)論是偏僻山村還是荒涼的沙漠，它們都愿意。安靜的等待，灑脫的羽毛，隨遇而安的飛翔，安貧樂(lè)道的生活，蒲公英像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)心熱血奔騰。
我不由得想起了留守邊疆的軍人，他們被國(guó)家分配到哪里，就到哪里扎根，長(zhǎng)時(shí)間以部隊(duì)為家，他們不畏嚴(yán)寒，不畏高溫，一直守衛(wèi)著我們邊疆，保護(hù)著我們的家園。
我要像蒲公英那樣，無(wú)論在哪里，都要開(kāi)辟一片屬于自己的天地。
蒲公英的作文 篇3
我是山上一株蒲公英，與著各位姐姐哥哥打鬧，我們無(wú)憂無(wú)慮，沉浸在屬于自己的童話里，感受歲月靜好。
直到那天，母親鄭重的把我們拉到一邊，說(shuō):“孩子們，你們長(zhǎng)大了，該成立自己的家了�！背闪⒆约旱募�？！那豈不是要開(kāi)花結(jié)果，犧牲自己？我驚恐萬(wàn)狀。
母親看出我的害怕，語(yǔ)氣溫柔了一刻:“孩子們，別怕，你們都一起去，也好有個(gè)照應(yīng)。我請(qǐng)來(lái)了風(fēng)博士，你們一會(huì)兒就啟程�！�
大姐姐問(wèn):“那我們?cè)谑裁吹胤铰涞啬�？”“哦，去青青的草原，去花園的草坪，總之，有草的地方，就行�！�
風(fēng)博士很快就來(lái)了。我們與母親告了別，登上了車兒。
哥哥大聲喊:“喔，那片海好漂亮！”
我大驚失色:“不，哥哥，那片地方?jīng)]有草，不能去的�！�
哥哥反駁:“有些前輩能在山崖開(kāi)花，我們?cè)趺床恍�？�?/p>
哥哥跳下去了。一聲驚叫，我知道，哥哥已經(jīng)被海淹沒(méi)，或者被魚(yú)咀嚼完畢。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)到了一片沙漠上。
我看見(jiàn)妹妹眼中的向往:“姐姐，我想去那片沙漠！”
我皺眉搖頭:“妹妹，那里沒(méi)有草�！�
妹妹有些急了:“過(guò)了這個(gè)村就這個(gè)店了！哥哥是因?yàn)樗嗔瞬湃ナ溃@里沒(méi)水，絕對(duì)能行！我先下去了！”
又是一聲驚呼，我知道，妹妹已經(jīng)被風(fēng)沙覆蓋，一生都無(wú)法發(fā)芽。
只剩下我與姐姐了。
我擔(dān)憂的問(wèn):“姐姐，你要去哪兒？”
姐姐平靜的回答:“我想去公園里的草坪，那里有很多的小草，有很多的同胞與人類，我想去那里開(kāi)闊眼界�！�
我喜上眉梢:“好的，姐姐，我也跟你一起去！”
過(guò)了很久，風(fēng)博士說(shuō)公園到了。
姐姐先下去了，不幸的是，她沒(méi)落準(zhǔn)，落到一個(gè)小男孩的頭上。我緊張的盯著，看看人會(huì)怎么樣對(duì)待姐姐。
小男孩把姐姐捏在手里，把她捏碎了。
我驚呆了，邁出的一只腳縮了回去。
我擔(dān)憂不已:“風(fēng)博士，前面還有路嗎？”
風(fēng)博士笑了笑:“世上那么大，肯定有的�！�
到了一片草原之上，我決定再看看，誰(shuí)知道落下等待你的是什么呢？
我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)的地方全都是同胞，那里的馬，羊，牛都不會(huì)吃我們，人們也都辛苦工作，沒(méi)人理會(huì)我們。太好了，這真是個(gè)好地方。
我高高興興地落下了。
“這就是我年輕的故事�！币恢昀掀压�(duì)著她的孩子們微笑到，“孩子們，你們，也長(zhǎng)大了，該成立自己的家了。”
于是，又一批小小的蒲公英踏上了旅程。
蒲公英的作文 篇4
那是初春的一個(gè)周末，陽(yáng)光明媚。我同媽媽來(lái)到了奶奶家，奶奶要帶我們?nèi)サ乩镎宋覀儽隳煤昧斯ぞ叱霭l(fā)了。
一路上，我看到白絨絨的東西飛來(lái)，像雪花似的飄落在我的身上。我不知道那是什么東西，就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)那是蒲公英的花絮。我不由得跑了起來(lái)，想要抓住它們。到了山坡，放眼望去遍地開(kāi)滿了的金黃色的小花，我不由地仔細(xì)地觀察了起來(lái)。
那蒲公英，有著數(shù)也數(shù)不清的金黃色的`花瓣，花瓣圍著花蕊，花蕊是嫩黃的，圍成了一個(gè)圓形，像一群嬌弱的女兒圍在一起。都長(zhǎng)在一根細(xì)細(xì)的莖上。湊上去一聞，還可以聞到一股淡淡的芳香。
過(guò)一段時(shí)間，我再回到村里，看到蒲公英的小黃花開(kāi)始枯萎，變成灰褐色，但是他還會(huì)有第二次生命的輝煌。它會(huì)逐漸被白色的小絨球圍住，如果風(fēng)一吹，它會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)小小的“降落傘”，落在哪兒就是一個(gè)新生命的成長(zhǎng)。
人生就如同蒲公英，蒲公英在五月盛開(kāi)，而人生總是離不開(kāi)母親。五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，綻放的蒲公英，就像母親般的美麗。無(wú)論蒲公英的花絮飄得再遠(yuǎn)，游子流浪得再遠(yuǎn)，也總會(huì)有落葉歸根的那一天。
正值五月，蒲公英在我的頭上飄飛，不由讓我想起了感恩。
蒲公英的作文 篇5
我是一株小小的蒲公英，今天，我要離開(kāi)母親，告別這片綠草叢生的土地，去尋找我今后的家。
匆匆整理好行李，和大家揮手告別。風(fēng)阿姨姍姍來(lái)遲，她輕輕地吹一口氣，伴著一陣涼爽的清風(fēng)，我脫離葉根，踏上了旅程。
我飛上空中，在天上自由自在地飛翔。俯視大地，我發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事物：郁郁蔥蔥的森林，高低起伏的山脈，清澈見(jiàn)底的小溪和熱鬧非凡的城市……
正當(dāng)我決定挑選住處的時(shí)候，遇見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)�！澳阋ツ膬�？”小鳥(niǎo)問(wèn)到�！拔蚁胝覀�(gè)地方做新家”，我回答,“你知道哪兒最好嗎？”小鳥(niǎo)聽(tīng)了，興奮極了：“你在我家住吧！我這兒又舒適又溫暖，你一定喜歡�！蔽衣�(tīng)了激動(dòng)不已，十分期待我今后的家。
我隨著他來(lái)到一棵樹(shù)上，粗壯的枝干上有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢里很舒適，抬頭就是一片翠綠，陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉，猶如繁星一般，溫暖極了。但是，這兒并沒(méi)有肥沃的土壤，不能讓我生根發(fā)芽。于是我與小鳥(niǎo)依依惜別，再次踏上旅程。
我飛在低處，尋找著合適的地方�！班�，你要去哪？”我低頭一看，原來(lái)是一只小蚯蚓。我悶悶不樂(lè)地嘆口氣：“我在找家”“我想我可以幫助你，跟我來(lái)個(gè)地方吧！”
我們來(lái)到一片土地前，蚯蚓扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，鉆進(jìn)了濕潤(rùn)的泥土里，我也落了進(jìn)去。我們來(lái)到了地下深處。這兒雖然有肥沃的土壤，但不能沐浴溫暖的陽(yáng)光，也不能喝到甘甜的雨露。我只好又與蚯蚓告別，繼續(xù)尋找。
我獨(dú)自一人飄在空中，喃喃自語(yǔ)道：“問(wèn)什么想找個(gè)新家這么難呢？”忽然，我遇見(jiàn)了一片荒涼的土地，他是那么的悲哀，孤獨(dú)，聽(tīng)見(jiàn)的總是他那悲哀的嘆氣聲。
我見(jiàn)這情景，十分的同情，決定安居在這兒。我叫來(lái)蚯蚓，翻遍這里的土地；我請(qǐng)來(lái)小鳥(niǎo)，播撒花草的種子；我邀來(lái)白云，下一場(chǎng)細(xì)雨濕潤(rùn)土地；我引來(lái)風(fēng)兒，把綠茵帶給這片土地……
我安寧的安居下來(lái)，漸漸的在這繁殖，不過(guò)多久，這片荒涼的土地也變得生機(jī)勃勃。而我也交到了許多朋友，每天都生活的快樂(lè)而充滿意義。
蒲公英的作文 篇6
“小英，快醒醒，快醒醒，你再睡就要被酸酸雨淋著啦！”我從睡夢(mèng)中驚醒，“淅淅瀝瀝”果然，酸雨下起來(lái)了！我連忙向易拉罐大哥道了聲謝謝，飛到樹(shù)洞里去了。
我無(wú)奈地看著酸雨把那一抹灰綠摧毀。真的，我又得搬家了！我看著凄涼的土地和不遠(yuǎn)處的化工廠，陷入了回憶……
一年前我是蒲公英家族最小的孩子，那時(shí)，我就�；孟胫喝绻幸惶煳乙材艹鋈ザ嗪冒�！終于，我真的要走了，父母眼中充滿了憂慮，我高興地搭上了風(fēng)兒“A014號(hào)列車，”開(kāi)始了我的旅行生涯。
“呼呼”，列車風(fēng)馳電閃地駛過(guò)一座城市，“哦，高樓大廈工廠，除了這些就不能來(lái)點(diǎn)田野、林地嗎？都飛了3天3夜了！”我厭煩地嚷道。我看了看行李箱里的干糧，唉，只夠吃上2天了！
“呼，”咦，那是土地嗎？我揉了揉了眼，哎喲，媽呀，土地！正當(dāng)我要打開(kāi)降落傘時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音響起：“孩子，別跳��！”我好奇地左右看了看，沒(méi)人呀？難不成撞見(jiàn)鬼啦？這時(shí)，那個(gè)蒼老的聲音又響起了：“孩子，我是土地爺爺，你看看你下面的這塊土地吧！”我定晴一瞧，噢，臭氣熏天。我驚訝地問(wèn)：“土地爺爺，誰(shuí)把你變成了這樣？”“是人啊，他們真是恩將仇報(bào)！我給他們吃，給他們穿，給他們住，可你瞧，他們居然……唉�！巴恋貭敔攪@了口氣，十分傷心。我同情土地爺爺，可又無(wú)能為力，只好說(shuō)：“土地爺爺，珍重�。 闭f(shuō)完又乘著車到遠(yuǎn)方去了。
我們又飛了！天，終于飛到了一片小的不能再小的土地上空。雖然它小，但還種著幾棵樹(shù)，因此，我覺(jué)得，這兒還不錯(cuò)，便住下來(lái)了。
可是，誰(shuí)知現(xiàn)在竟下起了酸雨了，我知道，我又要乘車了。最近的列車不僅容量大，而且速度也快多了呢！可是，天知道，我什么時(shí)候才能找到一塊像樣的土地！
望著灰蒙蒙的天，我欲哭無(wú)淚，人類啊，請(qǐng)給我們一席立足之地吧！
蒲公英的作文 篇7
寒假的時(shí)候，我去表姐家中，無(wú)意談起花類。表姐問(wèn)我：“你最喜歡哪種花。”我抓了一下頭皮，想了一下，��！突然發(fā)現(xiàn)我偏偏獨(dú)愛(ài)那默默無(wú)聞的蒲公英。
我之所以喜歡蒲公英，是因?yàn)樗?qiáng)，隨遇而安。只要有風(fēng)，它便跟著風(fēng)走，落地為家。
每當(dāng)初春來(lái)臨時(shí)，蒲公英遍抽出花莖，細(xì)細(xì)的莖把一朵朵花兒托了上來(lái)。在一片片碧綠的草叢中綻開(kāi)朵朵淡黃色的小花。像一朵小小的菊花，又像一棵小巧玲瓏的向日葵。它的葉子綠綠的，細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來(lái)的。田邊、地頭、墻角上、馬路邊，都有它的伙伴。幫助蒲公英傳播花粉的蜜蜂是它家的�？�，和它嬉戲的蝴蝶是它的朋友。一陣春風(fēng)拂過(guò)，它和伙伴跳起優(yōu)美的舞蹈。田野的青蛙們“呱呱”地叫著在為它們伴奏。樹(shù)上的喜鵲拍著翅膀?yàn)樗鼈児恼啤?/p>
蒲公英待到花謝以后，種子上的白色小毛結(jié)成個(gè)小小的絨球，潔白無(wú)暇，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，隨風(fēng)搖曳，飄到別的地方安家落戶，孕育出新的花朵。
每年蒲公英開(kāi)花時(shí)，我都會(huì)對(duì)它許愿，小小的它，帶著小小的我的愿望和理想。在廣闊無(wú)邊的天空里，輕輕地飄，飄……，只要有蒲公英，我便永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過(guò)的話。看見(jiàn)蒲公英，好像就看見(jiàn)了小小的自己，純潔的自己，那個(gè)有理想的自己
這就是我獨(dú)愛(ài)它的理由，它是那么的不起眼，卻依然不忘帶著美好的理想，在天空中自由地飛翔。
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