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蒲公英作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英作文,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文1
遠遠看去,一大片的蒲公英草地!嫩綠的草叢中,到處點綴著灰白色的蒲公英,像巨大的地毯上繡著的花紋,簡單而又別致。柔弱的種子包裹成一團,再往下看是白里透青的莖,它微微彎曲得恰到好處,好似讓上面抱團的種子斜著身子在休息。那一顆小小的種子,上端是向四周綻開的纖細的絨毛,最下面連著一粒棕黃色的、橢圓形的小東西,似一個怯懦的孩子,而那些纖細的絨毛便是它的降落傘。
一陣風(fēng)吹過,那一個個怯懦的孩子,抓緊了降落傘,準備開啟一段旅程。風(fēng)兒是有力的翅膀,它帶著一顆顆種子向遠方飛去!岸嘈蹅サ纳椒灏。 焙⒆觽兏袊@道;“多清澈的湖水。 焙⒆觽兘泻暗;“多芬芳的香氣啊!”孩子們夸贊道……孩子們早已不害怕了。只見幾顆種子的絨毛相互交錯,一剎那間的碰撞,也只是回眸一笑,抖落抖落肩上的灰塵,就繼續(xù)這段旅程了。無數(shù)的蒲公英在空中飛舞、飄蕩,像在編一支芭蕾舞,像在畫一幅絢麗的畫卷。
蒲公英或許生得脆弱,但它在空中便能隨心所欲、無拘無束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡,我也踏上屬于自己的通向未來的路。
蒲公英作文2
假如我變成蒲公英,種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺,和大自然的伙伴們玩耍,我開心地笑著……那時,你知道嗎?
你可能會到處跑,到處喊道:“孩子你去哪兒了?”看著你焦急的臉龐,我會偷偷地笑!然后起身遠航,不過在遠航之前我會來到你的面前說一聲:“我去玩了!”然后再輕撫著你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣,最后出發(fā)!當我走時你也不知道,還是如同往日一樣繼續(xù)工作。
我會到別處住上一陣子,到回家時已是黃昏!我來到你的房間里用著自己的身子從外邊兒把陽光帶回家,讓你在工作時不會勞累,也可以讓你工作的效率提高!你在工作,我便在窗臺邊休息我看著天空中的星星和月亮,這景簡直美極了!再配上你奮筆勤書的沙沙聲,這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧!愿每日都如這一般美好!像星辰一般美妙!
當你準備休息時,我便變成標本夾在你所寫的那一章頁碼中。然后又變了回來,來到房間里,好奇地望著你,拍拍手說:“媽媽講故事給我吧!”沒等你說話,我已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。
我沉沉入睡,仿佛全世界都已經(jīng)消失了!唯有樓下的香樟樹散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫,夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般!但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽,在黃昏下工作,那妖小又顯得龐大的影子,讓我永不忘懷!
我愿永遠在你身邊做那朵蒲公英。守著你……
蒲公英作文3
我的家鄉(xiāng)常年生長著一種名叫--蒲公英的植物。
春天,萬物復(fù)蘇,溫暖的春風(fēng)剛剛吹來,蒲公英就以他頑強的生命力破土而出,第一時間向人們報告:春天來了!春天來了!你看,那漫山遍野嫩綠的葉子,仿佛給著大地披上了一件碧綠色的毛毯,是大地充滿著無限的生機!
夏天,蒲公英開花啦!他與各種野花爭芳斗艷,就像撒下了一層層黃金,黃燦燦的耀眼;那白色的小花朵就像灑在綠色地毯上面的白銀。近看,蒲公英德化隨風(fēng)顫動,猶如年青的美少女美麗的花環(huán)一般,漂亮極了!
到了秋天,蒲公英的花瓣,神奇的變成了一團團小絨毛,那綠色的花莖也變成了黃色。秋風(fēng)乍起,那些小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞,隨風(fēng)舞動起來,隨風(fēng)飄落到別處去生根發(fā)芽。為人們報春!
冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴寒,身披潔白的披紗,靜靜的躺在大地母親的懷抱中養(yǎng)精蓄銳,準備明年再為家鄉(xiāng)做貢獻!綠化那里的壞境。
我愛家鄉(xiāng)的蒲公英!因為他有頑強的生命力,讓人們知道它的可貴之處!他最早向人們報告春天的消息,為大地增添美好的明天,他只知奉獻,不知索取!他那種生命里值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
蒲公英作文4
空氣清新的早晨,我來到遼闊的大草原,一陣風(fēng)拂過,草地就像一個平靜的湖泛起波紋。
晶瑩的露珠滾動在那綠油油的小草上。那明媚的陽光照耀著整個大地,白茫茫的云朵一片挨著一片,有的像小船,有的像客車,有的像小狗。好一幅如畫的美景!小草東張西望,看見笑彎了腰的蒲公英媽媽對它的孩子們說:“孩子們你們也該走了,去傳播你們的后代吧!”孩子們撐著傘隨著風(fēng)飄啊,飄啊。這是蒲公英激情迸發(fā)的時候,大片的蒲公英飛舞在空中,像會飛的雪花,像飄低的云朵。
它們才走了十分之一的路就跌了下來。一個小伙子堅強的說:“我們不可以半途而廢。”接著,它們又努力的撐開那柔弱的傘,使勁往起飛?墒,飛了一會兒,它們又跌在了地上。它們開始氣餒,在那里待了一會兒。突然,有一陣大風(fēng)吹過,它們高興極了,急忙撐開傘,大風(fēng)把它們帶到了一個更美的大草原。它們費盡周折,終于到達了終點,從此它們在那里安了家,過上了幸福的生活。一顆種子,一陣微風(fēng),就能營造一片蒲公英的燦爛。
蒲公英是我見過最特殊的花朵,并不是那么奔放;也不是特別清香,甚至吹散了只是惹人打噴嚏的毛茸茸的東西,可是在空中輕盈舞動的蒲公英,就是能觸動人心中最柔軟的地方。我愛蒲公英!
蒲公英作文5
星期天的下午,媽媽買了鏟子,帶我來到二郎廟鄉(xiāng)安裝風(fēng)力發(fā)電的山腳下挖蒲公英。
蒲公英初春便開始萌芽,快速生長并開出黃色的花朵,所以在我們當?shù)赜纸凶鳇S花苗,它的根、莖和葉子可以曬干用來泡水,具有抗菌消炎、清熱解毒的功效。
我們來到目的地后便開始尋找開出黃花的蒲公英。剛開始只零零散散發(fā)現(xiàn)幾棵,媽媽自言自語說:“不是說這個地方很多嗎?難道我們來錯地方了?”我仔細看了看,說:“媽媽,這里應(yīng)該是被別人挖過了。你看,有很多被翻過的小土坑!眿寢尪ňσ豢,還真是這樣,便夸贊我道:“你真是一個善于觀察的聰明孩子!”
我們沿著山腳一直往前走,過了一片樹林,便應(yīng)了那句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,前面的綠地當中點綴著一朵一朵的黃花——太多太多的蒲公英出現(xiàn)在眼前。我忍不住歡呼雀躍,大聲叫道:“媽媽,這里的蒲公英也太多了吧!我們能挖完嗎?”媽媽笑著回答:“我們可以選擇看起來漂亮的去挖呀!趕快開始吧!”
媽媽一邊挖一邊給我科普有關(guān)蒲公英的知識。我了解到蒲公英的花果期特別長,是多年生草本植物,成熟的種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,可以隨風(fēng)飄到很遠很遠的地方。
不知不覺兩個多小時過去了,我和媽媽滿載而歸。雖然很累,但是我在這美好的春日里不僅身體力行收獲了蒲公英,明白了付出才能收獲的道理,還增長了知識,真的是趣味多多。
蒲公英作文6
今天,我給大家介紹一種植物,它叫“蒲公英”。
蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長長的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細小的毛。
在三四月鄉(xiāng)間的田埂上,我們很容易看到它,它開著黃色的小花,像一個個害羞的小姑娘,舉著一把把黃色的小花傘,散發(fā)著淡淡的清香。到了夏天,小黃花就會變成一個個毛茸茸的、白色的小球,那就是蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹來,毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞,它們在空中飄啊飄啊,直到找到新的地方安家。看著滿天飛舞的蒲公英,我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英,盡情自由的在空中隨風(fēng)舞蹈。有的蒲公英也會乘動物們不注意的時候爬上它們的身體,搭一趟免費的旅行車到達目的地,第二年春天,它們又會發(fā)芽長大……
在我的老家蒲公英還有個好聽的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球,看起來更像是一個個點亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。
蒲公英作文7
有人愛百花之王玫瑰花,有人愛婀娜多姿的柳樹,有人愛婷婷玉立的梅花,我愛的是蒲公英。
蒲公英雖然它不起眼,但是又它很堅強。遇到艱難險阻不畏懼。不論這里是多么干旱,是多么堅硬,它都能從這里深深地扎下自己的根生存下去。不論遇到狂風(fēng),還是暴雨,他依舊堅強的挺著自己的腰,并且保護著自己的子女。
蒲公英它不僅堅強不屈,還有止咳化痰的作用。有一次,我與小伙伴上山去玩耍。半路,因為沒有帶水,嗓子痛極了,不停地咳嗽。小伙伴見了,連忙帶我回家。在回家的路上,我們還遇到了野蒲公英。我的小伙伴見了,隨手摘了一些。我的心中此時充滿了疑惑,心想,他摘蒲公英干什么?回到家,他拿出剛剛摘的野蒲公英,用清水沖了沖,又端來一杯溫水,把野蒲公英放入溫水中。我喝下后,頓時覺得自己的嗓子一點兒也不痛了,也不咳嗽了,嗓子中很清涼,十分舒服。
我愛它,雖然公英沒有別的花,芬芳美麗,引人注目,但是它堅強不屈,我愛你——蒲公英!愛你那獨特非凡的美麗!
蒲公英作文8
家鄉(xiāng)的田野、山坡上,生長著許多野花,其中最多的便是蒲公英。
記得那個學(xué)期的期中考試,我的語文考得很不好,尤其是作文扣分多,我的心里很不是滋味。
星期天的早晨,我來到野外捉螞蚱,發(fā)現(xiàn)那些生長在田埂野坡上極不起眼的蒲公英,翠綠的葉子緊貼著地面,邊緣像起伏的波浪,光潔而舒展。葉叢中間,是它的莖,頂端一朵朵粉黃色的小花,像一棵棵向日葵的花盤,正默默地綻放著,那神情,似乎在與我對視著、微笑著。我忍不住停下腳步,細細地欣賞起它們那優(yōu)雅而精致的美麗來。
一陣自行車行駛的響聲,讓我抬起頭來,原來是我家的鄰居——小軍過來了。
“小軍,你上哪去?”我友好地打著招呼。
他從車子上下來,“去鄉(xiāng)里投稿!彼卮鹫f。
“投什么稿?學(xué)校沒有舉行什么征文比賽活動啊!
“不是參加學(xué)校的活動,昨天我在家練習(xí)寫了一篇描寫家鄉(xiāng)的作文,想寄給一家小學(xué)生作文報社,讓編輯幫我改改!
“你可真棒!怪不得你的作文經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的夸獎,原來,你是在不停地努力呢!”
“你瞧,這地上的蒲公英,雖然不起眼,但卻在默默地長葉,默默地開花,我們難道連一棵花都不如嗎?再見,有時間再和你聊!闭f完,他又騎上車子向前走了。
我忽然覺得小軍好像手里正拿著獲獎證書,走向一片鮮花盛開的田野。
蒲公英作文9
下午雨過天晴之后,小鳥又重新回到天空上自由地飛翔,嬌嫩的小草蒙上了一層露珠,在陽光的照耀下熠熠生輝。
在奇花異草中,蒲公英不顯眼,但長相很有特色,可以說是奇形怪狀。有的彎著腰,像一位白發(fā)蒼蒼的老人;有的挺著筆直的腰桿,像一位戰(zhàn)士;有的一半開花,一半有絨毛,像一顆被包起來的明珠;有的盛開了,有十片花瓣,表面很平,就像一個黃色的小平臺;還有的像一個小小的白絨球,摸起來非常柔軟、舒服。
蒲公英長得像一個白絨球時,上面就像長著一把把帶毛的小傘,它的種子就藏在小傘里。小傘的根部仿佛涂上了膠水,牢牢地粘在中間的小黑球上,風(fēng)一吹,種子就撐著小傘,四處飄蕩,開始四海為家了。
蒲公英的葉子綠中帶土色,非常有意思,還呈湯勺狀,下雨時,會儲滿水。葉子長在莖上,相比蒲公英花,一點也不起眼。
除了以上寫的幾個特點外,我還發(fā)現(xiàn)四朵蒲公英排列極為少見。其中三朵呈等邊三角形排布,最大的一朵在中間,就像三朵小的將力量一起注入到中間一朵的體內(nèi),就像武林高手在練習(xí)內(nèi)功。
蒲公英很美,但不顯眼,總是默默地站在旁邊展示美,等待你去發(fā)現(xiàn)。
蒲公英作文10
我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛。
小的時候,每當去郊外爬山時,看到蒲公英,我都會輕輕地一吹,它就會隨著風(fēng)飄到它想去的每一個地方,每一個角落。也因此,我不但很喜歡蒲公英,還很羨慕它呢!
后來,我家搬到了城里,很少有時間去野外,所以也就很少看見蒲公英。不過,每到暑假我到郊外,不論我是無意或是有意看見蒲公英,我都會很高興,然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿,我便會閉上眼,對它說我的愿望;如果有煩惱……我也會閉著眼,然后對它說出我的煩惱。再輕輕一吹,好神奇哦!就這樣我的煩惱也會隨著蒲公英,慢慢地飄走,飄走……
我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數(shù)不清,我對它已經(jīng)許過了多少愿望,說過了多少煩惱,更不知它是否能實現(xiàn)我的愿望,不知道它把我的傷心事帶到哪兒去了?但那些已不重要了,重要的是,我希望它還可以隨著風(fēng)飄到更遠的地方,飄到它想去的地方。同時希望,來年的夏天,在遙遠的地方能夠開出更多的蒲公英。
蒲公英作文11
我的家鄉(xiāng)在吉林省靖宇縣,那里有一種平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的別名叫黃花地丁。它還有一個有趣的名字:婆婆丁。
春天的時候,我拎著小籃子到大娘家的菜地去采摘,我看到蒲公英的葉子好像一把把的小鋸齒,緊緊的.依偎在大地母親的懷抱。我剜了幾株蒲公英,帶回了家,洗了一遍又一遍,放到盤子里,我再拿起大醬倒在碗里,這樣的一道綠色的美餐就誕生了。爸爸和媽媽吃了,連連叫好:“好吃,真好吃啊,下次讓咱姑娘多剜點”。
烈日炎炎的夏天來了,我來到菜地想看看蒲公英,看到蒲公英開了一朵朵金黃色的小花,哇!它真像一個個亭亭玉立的姑娘,時不時引來一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飛來:“花姐姐,你能給我一點兒花蜜嗎?”“當然可以”蒲公英高興的說,蝴蝶飛過來說:“花妹妹,咱倆比美吧!”這時蒲公英總是羞澀的低下了頭。
秋天蒲公英的花瓣落了,長出了許許多多的小絨團,風(fēng)一吹,這些小絨團就好像小傘兵一樣,從高處飄落下來。你們還不知道吧!這些小絨團飄到哪里,它就在哪里安家,準備在冬天舒舒服服地睡大覺呢!
蒲公英還很神奇,它是一味中藥材,可以醫(yī)治多種疾病。關(guān)于它的名字還有一個美麗的傳說呢!從前,有一個員外姓蒲,他有個女兒叫公英,公英得了一種病,叫乳病,后來因吃了一種野草,她的病竟神奇的好了,后來人們?yōu)榧o念公英,于是把這種野草叫做“蒲公英”。
蒲公英作文12
我聽說一處山上的槐花盛開,便抽了一個時間去看看?上r運不佳,我繞了半天,才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回去,無意間繞到別處。這兒寸草不生,不!一點黃色映入眼簾,不!分布還十分廣,如同星星布滿夜空,這就是我喜歡的一種小花――蒲公英。
我吃驚了,有這么滿地堅硬如鐵的石礦,而在這巨石之間,這小花竟頂出了一條逢兒,我不禁對著小花肅然起敬。
我細看那小花,花瓣十分柔軟,有五片,花蕊又細又小,如迷你棒棒糖。花莖細長,分出很多根,每一根上都有短細毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子背面成紫色,這是什么花?答案
很快就揭曉啦,是蒲公英。因為它的根分莖上有白色的絨毛小球。
我愣住啦。蒲公英它有這么頑強的生命力。它默默生長在這片石塊繁多的地方,雖無人知曉卻頑強地與命運抗爭!它不像老松,獨立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風(fēng)情萬種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當成國花;它不像蓮花,清新端莊又不失秀美;它不像梅花,挺立風(fēng)雪之中,被當成詩篇素材的來源。它沒有“四君子”的美,也沒有“歲寒三友”的高等待遇,但他卻用生命譜寫出壯麗的篇章!
一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞,乘著夢想,飛向更高的地方!
蒲公英作文13
我輕輕地睜開眼睛,這是一片翠綠的大草叢,這里有我的很多朋友,我們長著潔白如雪的頭發(fā),穿著青綠鮮嫩的新衣裳。
當太陽探出頭的那一刻,新的一天已經(jīng)來到。一群小孩子來到我家“做客”。“哎呀,你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著,那個男孩似乎聽到了姐姐掙扎的聲音,把腳抬起來了。“別搖了,再搖我的頭發(fā)就掉光了。好暈啊,我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開了自己的家,離開了我的爸爸媽媽,離開了我的小伙伴們,被小男孩帶回了他家……這是一個很陰暗的小木屋,讓我覺得很恐怖,很邪惡。小木屋里有一張床,床上有一位中年女性,她臉色蒼白,痛苦不堪,看起來是生病了。我感受到了她的痛苦,不禁憐憫起來。男孩正幫我清洗灰塵,弄得我渾身癢癢。我思量:是不是要把我放到清水中熬煮,再把我的血液給她生病的媽媽喝,這樣讓他媽媽的病快點好起來。自己的生命即將結(jié)束,想著這些不免悲傷起來,淚珠順著臉頰滾落了下來……
果然,我猜的沒錯,男孩用清水把我煮了。我在褐色的開水中不停翻滾,煎熬。最后奄奄一息,昏厥過去。雖然,我的血液已經(jīng)被她喝進肚子,雖然,我因此失去了性命,但我很開心,我之前所做到一切換來了一個健康的生命;我也很驕傲,我是一顆蒲公英!
蒲公英作文14
有人愛“百花之王”牡丹;有人愛清香醉人的茉莉;有人愛婀娜多姿的柳樹;而我卻愛那不惹人注意的蒲公英… …
春姑娘踏著輕盈的腳步走來了,大地散發(fā)出一股淡淡的清香。吸一下鼻子,那清香暖融融的。天空沒有一絲云,沒有一絲風(fēng)。我穿者雨靴高高興興的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶,站在草地的邊上,我塄住了,草地經(jīng)過一連幾天的春雨的“洗禮”幾乎成了小河。但更令我吃驚的是,幾株蒲公英頑強地生長在“小河”里。不知怎的,我心里油然而生一種敬意,我開始喜歡上了這些可愛的蒲公英。
你看,蒲公英那鋸齒似的葉子緊緊的靠在大地母親的懷抱里,似乎想用自己的微薄之力來裝點大地母親,而她的孩子——金黃色的小花,也誠懇地向大地鞠躬。蒲公英媽媽每天都教自己的孩子們“誠實。誠信。奉獻”教他們做一個對社會有用的人。
秋天到了,蒲公英媽媽發(fā)給孩子們每人一把純白色的小傘,深情地對孩子們說:“孩子們,你們長大了,飛到遠方`去吧!”說完,便把她們放飛了,孩子們拿著自己的小傘,戀戀不舍地飛走了。她們有的飛到了荒蕪人煙的小島;有的飛到了風(fēng)化了的石縫里;有的飛到了河邊的河泥中;有的飛到……生生不息。
蒲公英,你讓我更加深刻的理解了“平凡寓于偉大之中”這句話,你用自己的言行詮釋人生的真諦!
蒲公英作文15
我有一個特殊的朋友,就在我家的院子里,它就是蒲公英。
蒲公英的葉子是綠色的,綠得發(fā)亮,是鋸齒狀的,它的姿態(tài)也很有趣,有的葉子孤零零地站在那里,有的兩三片葉子貼在一起,好像在擁抱,還有的緊緊地貼著地面,好像是不肯離開大地媽媽的懷抱。接下來就是它的莖了,你們知道嗎,蒲公英的莖其實是空心的哦!如果不小心把它給捏斷了,還會發(fā)現(xiàn)里面有一種白色的漿流出來。當然,最引人注目的就是它的花了,蒲公英的花很有特點,中午是黃色的,花瓣又細又長,一片挨著一片,越往里花瓣越密,中間還有一個淡黃色的花蕊,像一個小娃娃一樣,它的花很神奇。早上和傍晚是綠色的,有一天我來到院子里,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花是合攏的,原來,它就像我們的手掌,可以張開、合上,早上和傍晚,金色的花瓣被包住了,所以蒲公英就變成綠色的了,今天中午,我又來看蒲公英了,它果然又變黃了,這時候的蒲公英,就像一個金色的小太陽,真是太美了。風(fēng)吹過,淡雅的花香直往我鼻子里鉆?煲角锾斓臅r候,蒲公英的花已經(jīng)變成了一個小毛球了,如果用力一吹,那些小種子就像一個個降落傘一樣在空中飄舞著。恍然間,我好像也變成了它們中的一員,和它們一起飛向遠方。
聽說蒲公英還有很多用處呢!它全身都有用,可以加工做成藥,清熱解毒。
我天天給它唱歌,給它講故事聽,我真喜歡我家院子里的蒲公英啊!
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