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【精華】蒲公英作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的蒲公英作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
今天上午我和媽媽去公園玩，走在小石頭路邊時(shí)，看到了一只蒲公英，它的葉子綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的.花莖上有一個(gè)白色的絨球，我蹲在他旁邊用嘴一吹，蒲公英的花瓣就飛起來(lái)飄向空中，好美呀!
我和媽媽唱了起來(lái)：草地上蟲兒飛，蒲公英打瞌睡，夢(mèng)見(jiàn)懷里的小寶貝，變成傘兵滿天飛。
蒲公英作文 篇2
“嗨,大家好,我是一株小小的蒲公英，沉睡了很久了，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，今天終于來(lái)到了這里與你們交朋友了。希望你們歡迎我喲！”現(xiàn)在，我正在給我的新鄰居們問(wèn)好呢。
“你是從哪兒來(lái)的呀？”新鄰居蝴蝶姑娘對(duì)我這個(gè)忽然間在她身邊冒出來(lái)的小家伙很好奇地問(wèn)。
“呵呵，我也記不得了，到這片草地已是我的第七個(gè)家了�！蔽议_心地答道。
“唉，看看還是個(gè)可憐的流浪孩子�！迸赃叺幕▋簜儑@息道。
“不知道哪里才是你最終的家？”路過(guò)的小蜜蜂嗡嗡說(shuō)道。
“那該死的風(fēng)，不知到底要將你帶到哪里？”門口的小螞蟻們憤憤不平，卻又無(wú)可奈何地嘆道。
“我很好，很高興能到這里與你們做鄰居。不管到哪里，我都能開出一朵黃黃艷艷的花兒，都會(huì)對(duì)著太陽(yáng)，張開笑臉唱著歌，變成乳白色的傘娃娃，快樂(lè)地和風(fēng)兒一起跳舞飛翔！”我大聲地答道。然后輕輕地哼著小調(diào)，快樂(lè)地收拾著新家。呵呵，在這兒按個(gè)窗戶吧，可以欣賞外面的.風(fēng)景；哈哈，給這兒開一個(gè)門，好歡迎我的新朋友……
不一會(huì)兒，蝴蝶姑娘忍不住又向我問(wèn)道：“難道你不覺(jué)得自己可憐嗎？這么小就離開自己的媽媽？”
“不，我覺(jué)得自己很幸福，孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)，我們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。再說(shuō)我在一路上看到許多許多你們沒(méi)看過(guò)美麗的風(fēng)景呢�！蔽易院赖卮鸬馈�
“難道，你就沒(méi)有你留戀的地方嗎？”草地忍不住問(wèn)到。
“有啊，可是我更喜歡漂泊，去見(jiàn)到更多更美的地方�！蔽夷托牡卮稹�
“難道，你不恨風(fēng)嗎？”花兒偷偷問(wèn)到。
“不，我還要感謝風(fēng)呢。要不是他們給了我一雙隱形的翅膀，我又怎能飛翔？”
鄰居們這時(shí)才對(duì)我這個(gè)不速之客有了新的了解，非常歡迎我，并給我送來(lái)許多生活用品，我非常感動(dòng)。他們也收起好奇心，各忙自己的事去了。
這個(gè)世界，屬于我們蒲公英的很少，可是我們可以四海為家；這個(gè)世界屬于我們蒲公英的又很多，因?yàn)槲覀円蚜?xí)慣了隨遇而安、自得其樂(lè)的生活。所以，現(xiàn)在風(fēng)兒給我?guī)У竭@個(gè)美麗的地方，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)新的征程之前，我要好好珍惜，健康成長(zhǎng)，趕緊建造好自己的家園,幸福地生活。
朋友們，你們喜歡我這株小小的蒲公英嗎？歡迎我到你們那里去做客嗎？或許下一站就在你們那兒！
蒲公英作文 篇3
今天，我和媽媽一起往外婆家走去。
我忽然看見(jiàn)旁邊的“小草叢”中有一團(tuán)“白草”。我想：勁草、柔草、芳草、碧草，許多草我都見(jiàn)過(guò)，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)白草。我走近幾步，想看個(gè)究竟。
深綠色的葉子中托起一團(tuán)絨毛一樣的東西，這就是那團(tuán)“白草”的真面目。你們猜那是什么呀？對(duì)了，那就是幾株蒲公英。
我摘下這幾團(tuán)“絨球”，往嘴邊一放，輕輕一吹，絨毛就四處飄開，落到土里。媽媽說(shuō)，這些絨毛中有蒲公英的種子（在絨毛的.最下面），它們要借助輕飄飄的絨毛和把絨毛吹走的風(fēng)到處飄蕩，跌落到哪能里，明年春天就會(huì)在哪里長(zhǎng)出新芽。
我心想：明年春天，我還要來(lái)看看種子是不是發(fā)芽了。
簡(jiǎn)評(píng)：可以突出蒲公英的外形特點(diǎn)和動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。
蒲公英作文 篇4
弟弟最喜歡鄉(xiāng)下的那一片草地了!那綠油油的草地上，長(zhǎng)著許多小花和小草，我問(wèn)弟弟最喜歡什么花草，弟弟低頭沉思了一下，便對(duì)我說(shuō)：“姐姐，蒲公英。”
蒲公英，一種草本植物，花球上有許多毛，風(fēng)一吹，毛便翩翩起舞。
弟弟經(jīng)常開玩笑，趁我不注意時(shí)，吹了一下，將蒲公英的毛都吹到我臉上了，我感覺(jué)到的和用手摸到的還真不一樣，毛茸茸的，像一片片小羽毛撫摸在臉上的`感覺(jué)。
自從我們搬到城里住了，很少回到故鄉(xiāng)，鄉(xiāng)下的那一片綠油油的草地已經(jīng)不見(jiàn)了，草地變成了荒地，以前我和弟弟喜歡躺在草地上看日出，看日落，慢慢消磨著美好的時(shí)光……可現(xiàn)在，小草枯了，小花死了，草地變成荒地，但那一片蒲公英仍然在含苞怒放。那一片草地就在我和弟弟，以及鄉(xiāng)下的所有人的記憶中慢慢抹去。那一片，一朵蒲公英還在慢慢的生長(zhǎng)!
蒲公英作文 篇5
下午去公園的路上，我發(fā)現(xiàn)地上有許多蒲公英，有的.開著黃色的花，很漂亮。
有的已經(jīng)變成了像透明的棉球一樣。我摘了一棵吹了吹，好多像小釘子一樣毛噓噓飄在我的眼前，在空著漂浮著。欄桿里有一片蒲公英，白色和黃色非常好看。
蒲公英作文 篇6
春天真美��！點(diǎn)點(diǎn)的花蕾綴紅了春天，星星的綠葉拂綠了春天，陣陣的歡樂(lè)哄笑了春天。
我走在靜靜的阡陌里，望兩邊的村莊，仿佛也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。
鳥兒站在枝頭歌唱，河水奮力向前奔跑使整個(gè)世界變得活潑起來(lái)。走出不遠(yuǎn)，一片鮮黃的小花引起了我的注意，我仔細(xì)一看，�。≡瓉�(lái)是蒲公英。
多么熟悉的名字，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀望著它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色，上面粘滿了塵土，可能是路人經(jīng)過(guò)時(shí)濺起的飛塵撲在了它的身上，使它的花朵變得暗淡無(wú)光，向四外張開的葉子幾乎平貼在地面，更是灰塵不盡。我聞了聞，它沒(méi)有牡丹。玫瑰，月季等香氣撲鼻，而有著大自然特有的氣息，一只蒲公英是花的種子，周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下，好舒適，一陣微風(fēng)拂過(guò)蒲公英飛走了，而且越飛越高。
我起身又往前走了幾步，看見(jiàn)了另一棵蒲公英，不只是哪個(gè)頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳，使它的身體深埋在土層中而且四分五裂，但是它沒(méi)有放棄生命，盎然挺立。
傍晚我迎著落日的`余輝走在回家的路上，看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫面；白云飄飄，點(diǎn)著微笑。炊煙裊裊，泛著波濤�；t柳綠，空如星草。藍(lán)天大地，萬(wàn)里飄渺。
明年春天我還會(huì)看到這樣美麗的景色嗎？這時(shí)，我看到一只風(fēng)箏飛了起來(lái)，隱形的線送別著風(fēng)箏，帶著明年春天的愿望越飛越高。
五年級(jí):高亞萍
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