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精選蒲公英作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的蒲公英作文6篇,歡迎大家分享。
蒲公英作文 篇1
輕輕柔柔的‘雪花兒,在空中跳起了歡樂的舞蹈,只要風(fēng)吹過的地方,就有它的身影,純潔的像一把把小傘在空中飛舞,柔柔的似舒舒服服的花兒,輕盈地則好似白色的的蝴蝶,夢幻般的`世界。
是的,這些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一叢叢,一束束,美麗極了,微風(fēng)吹過,頓時這‘雪花’便飄了起來,哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只夢幻般的小精靈在說悄悄話,自己仿佛置身于美妙的王國里呢!
風(fēng)吹過金黃的田野,它們在那繁殖,田野上有了它們,才能如此麗,沒有它們在田間舞蹈,沒有它們的點綴,那么,這兒就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物,在湛藍,湛藍的天空下,是鈴聲般悅耳的歌聲。
它,純潔,舒柔,輕盈的——蒲公英。
蒲公英作文 篇2
只要有土,就有著它的身影。
蒲公英,一開始不知道它的存在,只是因為小時候聽母親說過。
蒲公英有著一顆小腦袋,純純的白色,使它們看起來天真無邪,似乎沒有煩惱。但是誰都沒想到,看似普通的它們,都會有著無奈與痛心。
仍然記得,幼年時母親講的,蒲公英媽媽會有很多寶貝,但最后她的寶寶都不能陪她,因為寶寶們會長大,一長大了,就得到外邊的世界去。
這故事好像總有一種魔力,每每母親說完便會哭,年幼的我不懂的',便問過母親,但母親每每都只會說是進沙了,我也就信過了母親。
漸漸地我長大,如今的我已是初一的學(xué)生,也離開了母親與父親。不舍,卻要面對現(xiàn)實。雖與父母相距幾座城市之遠,但也堅強。
去年的寒假,正值過年,路過一座小房子時,看到了蒲公英,依舊沒變的模樣?蓞s讓我想起了母親在我幼年時說過的話,那樣的難以忘懷、深刻。原來母親她那是不舍得我長大,原因是我已長大我就得學(xué)著獨立,學(xué)著適應(yīng)著離開她。淚,悄聲落下……
蒲公英的思念,永不停止!
蒲公英作文 篇3
一年生草本植物,植株內(nèi)有白色乳汁。葉基生,羽狀分裂,前端的一裂片比其他裂片大,對于這種形狀的分裂,植物學(xué)家稱為琴狀羽裂。開花時,由基生葉叢的中央抽出一根直立的花葶,花葶中空不分枝,頭狀花序單生于頂端。蒲公英的頭狀花序全部由舌狀花組成,它的舌狀花和向日葵的不同,它有雌雄蕊,是兩性花,能生育,花色黃,有時白色.
果實為瘦果,紡錘形,頂端有白色剛毛狀的冠毛,這就是它的附屬物.當(dāng)果實成熟時,花葶頂端就變成了一個白色的、蓬松的小絨球,這時你看見的'就是許多果實頂上白色冠毛聚在一起的小球。風(fēng)吹來后,一簇冠毛帶著一顆果實,被吹到四面八方,活像一個個小傘兵飄落到遠處,為它們的家族去占領(lǐng)新的領(lǐng)地。
廣泛分布于北半球溫帶和亞寒帶地區(qū)。我國除華南地區(qū)外,幾乎各地都有分布。
是常見的雜草,生于路邊、田野和林下。植株可供藥用。
蒲公英作文 篇4
每到夏季,你們到郊外散步賞景時,便會看到許多許多像絨毛一的東西四處飄散,如同冬日里飛舞的雪花,美妙極了!知道這些可愛的精靈是什么嗎?這就是我們龐大的蒲公英家族未來兒女,正在四處尋找新的家園.想知道我們是怎樣在未來的家園里成長嗎?讓我來告訴各位喲.
我們蒲公英是多年生宿根性植物,兩年生植株就能開花結(jié).,初夏為開花結(jié)籽期,每株開花數(shù)隨生長年限而增多,我已經(jīng)度過了十幾個年頭,所以我的.開花數(shù)高達10朵以上,開花后13到15天即種子成熟.成熟的兄弟姐妹便沒有了休眠期,當(dāng)氣溫在15度以上即可將種子播種在濕潤的土壤中.在經(jīng)過90小時后就可發(fā)芽.如果土壤溫度在25到30度或以上時,種子發(fā)芽慢,所以初夏時是播種的好季節(jié).
我們蒲公英是人類的好朋友之一,談到這里,我就為我們?nèi)甯械津湴?.
我們蒲公英是人類平常所用藥材中最平常的一種.我們?nèi)萑胨?性平味甘微苦.那什么中暑,某部位腫了呀,都可以利用我們來清熱解毒,消腫散結(jié).此外還可以利尿、緩瀉退黃疸、利膽、助消化、增食欲,治療胃及十二指腸潰瘍,防治胃癌等功效.
說到這兒,你們大家一定對我們佩服極了吧.那我可告訴你們,我們蒲公英還不止這些呢,還可以做你們餐桌上的美食物喲,生吃炒食做湯涼拌都可以的.
大家現(xiàn)在該了解我們蒲公英了吧,我們無愧于你們?nèi)祟惡门笥堰@個稱呼吧.
蒲公英作文 篇5
漫步在大學(xué)的校園里,呼吸著陌生的氣息,腳下無意間碰到了一株毛茸茸的東西,俯下身來一看,一股熟悉的氣味直入我的鼻子。這,這不是她家門前的那株蒲公英嗎?我下意識地摘下了它,還是令人感到那樣的飄逸……
我拿著它一邊看一邊往前走,那雪白的顏色,那柔柔的感覺,似乎引領(lǐng)著我走向了另外一個境界……
還記得,那次去她家,那次重逢后的離別,那個悄無聲息的黃昏。此時,都像幻映片一樣在我腦海中召之即來……
騎著單車到她家樓下,看到那堅硬的水泥地里竟鉆出一株蒲公英。不知道自己當(dāng)時是怎樣的一種心情,我并沒有立即將它吹散,而是拔了下來,帶到了她家!澳銖哪膬号獊淼.啊?”我剛一進門她就迫不及待地追問!熬湍慵覙窍隆!蔽一卮!敖o我,我要看,我要看……”她撒嬌似的央求我。隨后伸手就過來搶,我一下閃了過去,“唔……”她又撅起了她那經(jīng)常撅起的嘴。無奈,我只好讓著她:“都這么大歲數(shù)了,你怎么還跟小孩兒一樣啊。”她真是“六月的天,娃娃的臉——說變就變”,拿到后,她臉上剎那間就云開霧散了。
那時候,她一直埋怨我總說她頑皮,可她不是頑皮又是什么呢?剛拿到手的蒲公英,還沒有去看,就馬上吹散了。于是,我又讓她埋怨了我一次。
看著那飛舞的蒲公英,我嘆道:“何處才是它們的家啊!”
蒲公英作文 篇6
“嘰嘰喳喳”鳥兒們在歌唱,“叮叮咚咚”泉水在吟誦著小詩,我迫不及待地睜開雙眼。忽然,眼前一亮,動物們正慶祝我的母親—蒲公英媽媽,有養(yǎng)育了新一代的蒲公英,我看看四周。呦!好多的兄弟姐妹!
長得毛絨絨似的我,像雨中為人們撐起的花傘?兹附憬愕嘀p盈的腳步向我走來!斑希@個小傘最可愛!”
過了幾天,我的兄弟姐妹們陸續(xù)的離開了母親。于是,我問媽媽:“為什么它們都離開您了呢?”媽媽笑了,她說:“你們長大后,都要有自己的天地,生命需要你們延續(xù),短暫地離開也為了以后的再次相遇!”幾天后,風(fēng)爺爺對我說:“孩子,你長大了,去看看外面的世界吧!”出于好奇,我我隨著風(fēng)爺爺離開了母親的懷抱,開始了新的生活。
在風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我看到了湛藍的天空,潔白的云朵,活潑可愛的孩子們……那是一個美麗,繽紛的世界。突然,風(fēng)爺爺停下了腳步,我便輕輕地停下,落在一只小狗的身上。不幾天,我和小狗成了無話不談的好朋友。但我的旅途并沒有就此結(jié)束。一天,我與小狗去郊外玩耍,一不小心掉在了草坪上,也在這兒結(jié)束了我的旅途。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在大地上,我感受到了太陽的'溫暖。雨中,我便大口大口的吮吸著上天為我準備的“飲品”。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已成為一株成年蒲公英。當(dāng)我的“小傘兵”離開我時,,又想起了年輕時的我,那段讓人回味的旅途……
我愛這萬物中的一切,當(dāng)然也包括你們—可愛的蒲公英!
寫蒲公英作文600字【三】
夏日午后,蟬聲連片。我坐在家里漫不經(jīng)心地翻著書本。從一本舊書中飄落下來一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧,就在我們家后面那里!苯憬阄⑿χ粗艺f。隱隱約約中我點了點頭。
在去的路上,有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經(jīng)被汗淋濕了,卻沒有絲毫要把它從身上弄掉的感覺。我抬頭看看藍的讓人刺眼的天空和陽光,感到一陣眩暈,可是我竟沒有選擇放棄看蒲公英,依舊往前走去。當(dāng)我踏上最后一腳的時候,似乎如釋重負,我終于到了,我看到了我所想象的情景。一陣風(fēng)向我吹來,從我身體穿過,蒲公英的種子在陽光下的天空中飛舞著,是在比誰更漂亮嗎?那么我想說你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英,當(dāng)我小心翼翼的捧著它站起來的時候,一滴叫做汗的液體掉進了我的眼睛里,讓我睜不開眼了隱約中,蒲公英飛走了,我卻怎么也抓不住它。陽光似乎穿透了我的每一寸皮膚,也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽光,盡量不讓它進來?伤鼌s從我指間的縫隙中穿進來,可它是抓不住的不是么,蒲公英也一樣。陽光灼傷了我們的皮膚,青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個時候,似乎所有蒲公英都消失了,看不見了,漸漸飛向遠方了。像是失去了什么一樣,我落寞的回家,坐在那里沉默了很久很久。
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