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蒲公英作文

時間:2023-05-28 14:57:54 蒲公英 我要投稿

【實用】蒲公英作文合集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】蒲公英作文合集6篇

蒲公英作文 篇1

  我是蒲公英,我會到森林里做客。樹林里的花草樹木,都是我我們的兄妹;我是蒲公英,我會去池塘里游玩,荷花妹妹、荷花大哥,都是我的好朋友,我還要去云朵上睡睡覺,曬曬太陽,去小溪邊一起唱歌,去花叢中與蝴蝶嬸嬸跳舞。

  今天,我又乘著濕潤的山風,去拜訪親戚朋友。

  我和山風姑娘來到樹林中!捌压⑿〉埽压⑿〉,快來與我聊會天吧……”我朝下一望,噢!原來是玫瑰干媽,干媽今天濃妝艷抹的,還噴了很多香水兒,她要去干什么?難道是去參加舞會嗎?‘你還小不太懂我,我這是要參加選美大賽!案蓩屇愫脜柡ρ剑 眹u,小心點兒,別讓你干爸知道我去參加選美大賽,我這是給他一個驚喜,你可答應(yīng)我不告訴你干爸可以嗎?”我淘氣的說“OK”!

  水仙姐姐才不像玫瑰干媽那么嬌艷呢!水仙姐姐喜歡帶著有蕾絲的白色、連衣裙,非常好看,還有她渾身上下都透著一股撲鼻的香味,好好聞的。我依依依不舍地告別她。

  我隨風飄到了小溪邊。溪妹妹的嗓音真叫人羨慕,“叮咚叮咚”的真好聽,圓潤而流暢,把我聽得入迷,也跟著唱起來。蝴蝶嬸嬸聽后飛來了,也情不自禁地跳起舞,我見了也偏偏起舞起來。忘了時間的`我,沉醉在這優(yōu)美的音韻里,我敞開了心胸,載歌載舞,一點也不拘束。頭上掠過的一群歸鳥,終于把我的心喚回來了,我依依不舍地告別了溪妹妹和蝴蝶嬸嬸,乘著晚風,又飛走了。

  我無憂無慮地飛著、飛著飛得好遠好遠。

蒲公英作文 篇2

  有一棵蒲公英,它從小生活在一個美麗的山谷里,那里芳草如茵,百花盛開,還有一條清澈見底的小河,好像一條透明的藍綢子,美麗極了!可蒲公英很孤獨,它沒有任何朋友。

  一天,飛來了一只小藍鳥,小藍鳥發(fā)現(xiàn)了蒲公英,決定和它做個好朋友,就飛了下去,可蒲公英誤以為小藍鳥要殺它,說:“別靠近我,走開,走開!毙▲B連忙停下說:“你好,我不是壞人,我叫天月,想和你做朋友,可以嗎?”蒲公英問到:“你真不是壞人?”小藍鳥點點頭,“好啊,太好了,我很愿意做你的朋友,要知道,我在這里很孤獨,我也想看看外面的'世界,等我成熟了,你能和我一起飛嗎?”小藍鳥笑著說:“好!”不久,它們就成了很好的朋友。

  蒲公英的花托上長出了許多的絨球。蒲公英和小鳥一起飛了,它們看見了一望無際的大海,美麗的海鷗在悠閑的飛翔,看見了茂密的森林里,到處環(huán)繞著小鳥的歌聲。它們覺得這里比那山谷更美麗,于是就在那住下了。

蒲公英作文 篇3

  我喜歡許多花:富貴的牡丹;優(yōu)雅的蘭花;雪白的梨花……在這么多花中,我最愛不起眼的蒲公英。

  從春天到秋天,我們小區(qū)草坪上,都有蒲公英的身影,每次經(jīng)過那兒,我都會情不自禁地停下腳步欣賞一番。

  初春,草坪上就會冒出許多細細的桿,風一吹,桿就搖晃起來,一副弱不禁風的樣子真叫人擔心。

  很快,春天過了一半,那些桿都變壯了。更美的是,桿上開出了一朵朵大大小小的花,花是黃色的,那種黃,比明黃多了一分柔和,比米黃多了一分明亮,令人心曠神怡,百看不厭。

  夏天來了,蒲公英在等夏天的烈日下笑得更歡了,那一朵朵黃花間,冒出了許多白色的小球,一個個圓滾滾,胖乎乎的`,夾在一片黃色中,很是可愛。風一吹,那絨球上的絨毛便四處飛揚,那些絨毛,其實是蒲公英的種子。明年,草坪上一定會多出幾株蒲公英!

  秋天到,蒲公英都謝了,我真是依依不舍啊!那一朵朵漂亮的黃花,那一個個可愛的絨球,就那樣無聲無息地消失了,我都還沒看夠呢,只能等到明年的春天到來。多么希望蒲公英能天天開放。

  我在觀察蒲公英時,發(fā)現(xiàn)它是出開放,日落合攏。早晨,蒲公英在太陽的第一縷光中悄然開放,露出燦爛的笑容;日落時,蒲公英也跟著太陽合攏花瓣,縮成一個小球。多么有規(guī)律。≌媸怯腥。

  蒲公英其實有很高的營養(yǎng)價值,可平時我們看到它時,它總是默默無聞,很不起眼。它不像荷花那樣亭亭玉立,不像蘭花那樣清新飄逸;,不像牡丹那樣國色天香……可它卻有無私奉獻的品質(zhì)。

  生活中有許多像蒲公英的人們,老師、清潔工、送奶員、護士……他們或許不起眼,但卻為人們,為社會默默地奉獻著,這種精神是多么偉大,我長大后一定要做一個像蒲公英一樣的人!

  這就是我最喜歡的花——蒲公英,同學(xué)們,你們喜歡它嗎?

蒲公英作文 篇4

  小小傘兒隨風飛,飛到東來飛到西。降落路邊田野里,安家落戶扎根基!贝蠹夷懿鲁鲞@是什么植物嗎?對了,這就是我喜歡的植物——蒲公英。蒲公英的莖是綠色的,呈空心狀,花是黃色的,過幾天它的'花就慢慢變成了白色的毛絨絨的小球兒了,這個時候的它,只要風兒一吹,它就要“起航”了。采摘蒲公英的時候,你會發(fā)現(xiàn),它的根莖會流淌出白色的液體,這會不會就是它的“血”呢?蒲公英可以在所有的地方生長,只要有一陣風,蒲公英就會放開種子,隨之而去,不管它們的后代會到什么地方,給它們翅膀,讓它們飛翔。順利到達下一站。雖然它不像玫瑰那樣妖艷,不像牡丹那樣華麗高貴,也不像桂花那樣十里飄香,不過我就是喜歡它這平凡的蒲公英。一陣風,一顆種子,一片蒲公英的輝煌。

蒲公英作文 篇5

  我,是一個蒲公英,正在等待風爺爺?shù)牡絹怼?/p>

  媽媽含著淚水對我們說:“孩子們,我們蒲公英世世代代與風爺爺約定了,你們將要隨著風爺爺?shù)酵饷娴氖澜缛ヌ诫U,你們準備好了嗎?”有的哥哥姐姐們已經(jīng)準備好了,都對著媽媽勇敢地說:“媽媽,我們準備好了!”而我卻很害怕,我抱著媽媽的身體,哭著說:“媽媽,我害怕。”媽媽笑了笑,摸了摸我的腦袋,說:“孩子,外面的世界是精彩的喲!”“真的嗎?”我說,媽媽點了點頭。媽媽大聲喊:“孩子們,風爺爺來了!”我們乘著風爺爺?shù)?順風車,走向了遠方的世界。“媽媽再見!”我和飄散到四面八方的哥哥姐姐們向媽媽依依不舍地告別。

  我飄呀飄,飄到了一條小河的正上方,突然,一只小鳥從我的身旁飛過,我對小鳥熱切地打了個招呼:“你好!歡快的小鳥!”小鳥注意到了渺小的我,對我熱情地說:“你好,蒲公英,要我?guī)阋怀虇?”“好呀!”我興高采烈地說。我在鳥柔軟而溫暖的羽毛里,看到了柳樹姐姐在梳妝打扮。河里的小魚不時地躍出水面,好像在欣賞著天上的火燒云。

  我對小鳥說:“小鳥,快看,那火燒云好不好看,像一只毛茸茸的小兔子,跳躍著向我們倆跑來了呢!”小鳥開心地說:“對呀,看那朵云,像一只張牙舞爪的蛟龍,在天空騰飛呢!”我和小鳥欣賞著火燒云,天漸漸暗了,我要和小鳥再見了。

  我飄落在一個草原上著陸了。扎根在了那里,我長呀長,變成了一株新的蒲公英,等待著我的孩子遠飛……

蒲公英作文 篇6

  金輝灑向大地。眼鏡鑲上一圈金光,小路也染上了金裝。這條施工的小路,在人、車,隨著晚風舞動的植物的點綴下,添上一筆生機。

  我與往常一樣,漫無目的走在回家的路上。晚霞“綻放”的光芒,為小路、花草、人,和路旁施工的機器,嵌上金色的邊框。最后的一抹金光,送給了路兩旁生氣勃勃蒲公英的身上。路旁的蒲公英隨著夕陽所帶來的余風。輕輕晃動著身體。我漸漸陶醉了,入神的'看著路兩旁潔白無瑕的蒲公英。

  時間在這里定格。人與自然融為了一體。我們用眼神交流,用心靈交流,用情感交流……那毫不起眼的蒲公英,給回家的這條小路“潑”上了一筆濃墨。使得這條小路,耐人尋味。天天經(jīng)過的小路,我卻沒意識到這一簇簇的蒲公英。我對自己有了些怨意。如此美妙的一道風景,我竟一直沒意識到。也許在無際的“漫看”,瞄過幾眼。但從未真正去讀,去聽,去看。

  該好好反思了,我想。我質(zhì)問自己,為什么沒發(fā)現(xiàn)如此有情趣的蒲公英?唯一的解釋是我沒有用心。那一路的蒲公英是我在回家的路上有了一絲安慰。我并不是一個人。那一路的蒲公英在我成長的路上,被我小心翼翼的收在懷里,留在心里……

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