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關(guān)于蒲公英作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的蒲公英作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
我住在一個(gè)平緩荒涼的山坡上，那里開放著一大片馬蹄蓮，它們在這貧瘠的土地上顯得那么亭亭玉立。而我，是這堆馬蹄蓮里的一株小小的蒲公英。
在它們中間，我顯得那么的格格不入——它們有著潔白如玉的相貌，它們有著不畏艱苦的品格。而我是那樣的瘦小，那樣的丑陋，那樣得不值一提，倒不如說，我是它們中間的一個(gè)污點(diǎn)。
我很自卑，以至于，只想使勁地扎根于土地，不指望開花結(jié)籽，我怕這樣，會(huì)使我更加不合群。我一直這樣度過了一段歲月，再也不想在這里一直給馬蹄蓮抹黑了。
這些年，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮的人多了，他們無不贊嘆馬蹄蓮的相貌與品格，我也靠馬蹄蓮掙足了風(fēng)頭，后來我才發(fā)現(xiàn)，沒有一個(gè)人注意我。我剛剛萌芽的一點(diǎn)自信被硬生生地踩了下去。
怎么辦，怎么辦才能讓我離開這里，我想到了開花結(jié)籽，那樣我不僅可以傳播后代，還能離開這里，履行了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的義務(wù)，也許我不是落紅，但我可以護(hù)花呀，何樂而不為呢？
我開始努力地開花結(jié)籽，任由偶爾關(guān)注的蜜蜂傳播花粉，等待春天的`尾聲。我開始更加欣賞馬蹄蓮的美，以此化為動(dòng)力，更加努力地開花，終于，在春天的尾聲，我的像云朵一般的孩子們出生了。
太棒了，我想人們一會(huì)兒就會(huì)來了，到時(shí)候我還能做半個(gè)“護(hù)花使者”。突然，一雙溫暖的小手輕輕地?fù)崦�，是一個(gè)小女孩。
“你真漂亮，我有好久沒看到蒲公英了，我能幫你傳播種子嗎？”說著，她輕柔的呼吸吹在了我的臉上，她明亮的眼睛像清澈見底的湖水，里面閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光，滿是純潔和天真，沒有一點(diǎn)雜念。
第一次有人夸我，我也第一次被人所喜愛，我微笑著深情地凝視天空和小女孩歡快的臉，我突然感悟到——我是有價(jià)值的，我不是卑微的，我是可以給別人帶來快樂的。
小女孩轉(zhuǎn)過頭，輕輕地向我告別：“謝謝你給我?guī)砜鞓�，不過我得走了，我明年還來看你，你不許走哦！”說完，她揮了揮手，蹦跳著離開了。
我靜靜地回味著小女孩的微笑，久久沉浸其中，是的，我不走，更會(huì)好好的活，因?yàn)槲矣辛藗�(gè)夢想——等你。
蒲公英作文 篇2
流星飛舞，舞出絢麗童話。風(fēng)鈴輕搖，訴說著你我的故事……
你聽！蒲公英的輕聲歌唱，唱出我對你的思念！蒲公英啊，起飛吧！飛到你的甜蜜夢境，滿載著我對你的甜蜜祝福。永恒——遠(yuǎn)航！
你與我素未謀面，小小的紙條將你我連接起來。在心里用畫筆描繪你的相貌。眼睛是大還是小？無論怎樣你的眼睛總是那么有神吧鼻子是怎樣的？臉型是瓜子臉還是什么？我拿著筆，把我心中想的畫下來。��！我把你畫成四不像了！呵呵，抱歉哦！
網(wǎng)絡(luò)是我們唯一的.聯(lián)系方式，每每我登陸qq時(shí)，第一眼看的是你的頭像是否亮起，亮起了我會(huì)興奮不已，但是這樣的機(jī)會(huì)是少之又少！聽說是你媽媽管你很嚴(yán)，所以才經(jīng)常不上線。加油��！不亮起，失望，失落涌上心頭。我呆呆地望著天，一直在想你。哦？真就是思念吧！思念，這是我第一次有這種情感�？嗫嗟�，澀澀的，隱約中有種不安和甜蜜�！昂�！再不上線我，我，我就不理你了�。�！”我喃喃自語的說。但是……
還記得嗎？我們第一次聊天的時(shí)候。你說你被友誼傷害了，其實(shí)我也一樣，頓時(shí)我有了種同命相連的感覺。后來聊天中我發(fā)現(xiàn)，你竟那么渴望愛，竟那樣脆弱……心里有種保護(hù)你的欲望！還記得那篇{流浪者}嗎？我是第一次寫那樣的文章，我想鼓勵(lì)你，想保護(hù)你。懷著這樣的心情我寫下來{流浪者}。向日葵告訴我，只要面對著陽光努力生長，日子就會(huì)變得單純而美好……我們彼此都是流浪者，但是我們并不孤單！加油！
認(rèn)識(shí)你，我終于明白了生命的價(jià)值，無論我們的結(jié)局是好是壞，我都不會(huì)后悔。雪野茫茫，你知道一顆小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱著一個(gè)信念取暖，等到春回大地，她就會(huì)以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕地夢囈……
如果你還記得，（不對，是想到）在一起的日子我笑得很甜。你是否愿意和我一起回到那個(gè)夢幻的世界？縱然筋疲力盡，也，在所不惜！……
蒲公英作文 篇3
一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園里，長著一束束美麗的蒲公英，特別是那巖石邊的蒲公英�？矗∧嵌浣瘘S金黃的好似一顆顆珍貴的南海黃寶石，閃著金光，閃啊閃，閃來了一只漂亮的小七星瓢蟲，小七星瓢蟲的頭是淺黑色的，身上是火紅火紅的，還有一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn)，可愛極了！突然一只小貓?zhí)蠋r石，哦，原來是才華出眾的貓博士，貓博士披著一件斑點(diǎn)大衣，大大的眼睛夜晚也能看見東西，它的耳朵可靈敏了，在吵鬧的環(huán)境下也能聽得清清楚楚，真不愧是所謂的“順風(fēng)耳”。
貓博士對瓢蟲正規(guī)的'鞠了一個(gè)躬，七星瓢蟲說：“貓博士，您好��！”因?yàn)樨埐┦棵刻於颊故咀约旱牟湃A，所以貓博士說：“你知道你站的蒲公英上為什么是黃色的嗎？”“不知道�！毙∑跋x說�！耙�?yàn)檫@朵蒲公英在中期，還沒有成熟，成熟后就是白色的了，所以現(xiàn)在它是金黃色的。”“謝謝貓博士，我會(huì)每天來找您學(xué)習(xí)的�！毙∑跋x說。于是過了一天又一天，小瓢蟲終于當(dāng)上了博士。
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