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蒲公英作文經(jīng)典【15篇】
在學(xué)習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文1
一年盛夏。
記憶里的夏天都是那樣美好。在夏日慵懶溫度的催促下，遠處坐在公交車站的人們都昏昏欲睡。夏日午后的陽光有些悶熱，粘稠裹在人們身上。因為夏天的溫度，便使世界如此靜謐，顯得天空又高又遠，看得到流動而又滯留在頭頂上的，千絲萬縷的云，聽得到撫慰著臉頰的風。
這個時候，總會在路邊找到幾株蒲公英。
它佇立在草叢中，輕盈搖曳在風中，純白色花絮像天鵝絨般，柔軟，美麗。它當然無法與國色天香媲美，顯得有多卑微，但它卻有著無人知曉的偉大。
蒲公英上每一粒種子，都是一個夢，每一個孩子許下的夢。起風了，這些夢想便隨風流浪，四海為家，落地生根，悄悄綻放著夢想的芽。但它們無法知曉風將會把它們送去哪里，它們也無法改變。
而風就像一只無形的手，悄悄操縱著蒲公英的種子們，和我們的夢想，我們的未來。不論路途有多艱辛，不論終點有多不盡人意，都無法改變，只能默默接受。
同樣，我們也無法去逆轉(zhuǎn)命運，那么，便不要去抱怨，但也不要在途中被磨滅掉了夢想，不要遺忘當年你起行時的初衷、熱血和夢想。
蒲公英隨風流浪時總是那樣優(yōu)雅，靜謐。它是真的'沒有怨言。它可以看見途中的風景，看見途中熟悉的面孔，看見生命的意義，享受著每一刻生命的幸福。它不在乎命運給它分到哪個地方，不管那地方有多貧瘠，有多荒蕪，它依然生長，繼續(xù)傳播著孩子們的夢想。它隨性自然，不奢望，不強求。
我也想能夠隨性自然，不受條條框框的拘束，任游天地之間�，F(xiàn)在的我總是去完成別人所剩下的事，多希望有一天我能夠完成自己的心愿。就算有一天，我被命運送到了終點，但我也可以驕傲地告訴世界，這一世我沒有白來。在意的不是結(jié)局，而是通往結(jié)局的過程。
只為與君千金一諾，不為功名，多談笑，多從容，多灑脫。
蒲公英作文2
我想，大家一定都有自己最喜歡的植物吧，而我最喜歡的是植物是再普通不過的蒲公英了！
雖然，蒲公英很平凡，但是又有它們出眾的一面，它利用風的力量，把它傳送到四面八方。只要看到它的人就會心曠神怡，沮喪的人看到了它也會變得快樂，蒲公英一邊走，一邊笑，一邊唱：“雖然我們不會開花，但是看到我們的`人卻會高興起來，以為我們的身體是柔軟的，人們一摸會感到很舒服。”
我感覺蒲公英會開花，而它的花是透明的，花的名字叫堅強。因為不管它被吹到哪里，它都會頑強的活下來。我還感覺蒲公英還代表著純潔，她的純潔會使心靈不好的人改變?yōu)榧儩�，而當蒲公英一來，你的傷心，仿佛會被它帶到遠處，深深的埋在泥土里，讓傷心就此消失。蒲公英�。∧闶嵌嗝吹膱詮�。蒲公英��！你是多么的純潔！
我寧愿像你一樣，當一個蒲公英，雖然你很普通，但也有出眾的一面，我也愿意很普通，我也有出眾的一面，我也要把歡樂，帶給我身邊的每一個人，我也要把純潔，染遍每一個人的心靈，我也要把堅強，爭勝每一個困難，我為何不做這樣的蒲公英呢？它是多么的純潔，堅強��！
讓我們大家一起來做一個蒲公英吧，我們要飛到四面八方，把純潔、堅強帶給每一個人吧！我們會使一群出色的蒲公英，我們會把人們的傷心帶走，深深地扎在泥土里，永不翻身，各地人們將會快樂永遠，我要為世界作出一份奉獻，我要做一個有用的人，加油吧！
讓我們飛得更高更遠吧！
蒲公英作文3
爸爸從花市買了一盆玫瑰花。它的花鮮紅鮮紅的，葉子翠綠欲滴。我一見就特別的喜歡。我?guī)退鼡Q了一個漂亮的花盆，從樓下挖了一些土，培在花的周圍。我的玫瑰花顯得更神氣了。我每天放學(xué)第一件事就是看看我的玫瑰花并幫它澆水。但是沒幾天花就枯萎了，我心想沒關(guān)系，它明年還會再開的。我還是堅持幫它澆水，可是不知怎么了，它的葉子也開始變黃了，不久之后就只剩下土和花盆，我非常傷心。
不久的一天早上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我那光禿禿的花盆長出了一顆植物，它的葉子有三角形的牙邊兒，綠油油的，非常可愛。有了它，我的花盆也有了生氣。雖然我不知道它是什么，但是我決定把它養(yǎng)大。我每天放學(xué)回家都會來看看它，幫它澆澆水。它長的非常有活力，似乎每天都在變化，不斷的長大。沒過幾天，它的葉子又長了7~8片，都快有手掌這么大了，它的葉片又大又綠，每次看見它，它總是微微的笑著，我特別想知道它是什么。有時我忍不住問它：“你是誰呀？”它總是笑而不語。
又過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)它不再生長了，我心里有點兒著急，心想它不會有什么問題吧！這時我又想起了我那可憐的玫瑰花。有一天，我發(fā)現(xiàn)從葉子中間冒出了一根直直的.，像旗桿一樣的東西，上面還有星星點點的小東西，我趕緊叫來爸爸問：“這是什么呀？”爸爸看了看說：“這有可能要開花了�！薄捌鞐U”沒幾天就長到了60厘米高，也長粗了許多，“旗桿”上的小東西也長成了一從的花骨朵�；ü嵌湫⌒〉模饧饴冻隽四埸S色的花瓣，我感覺它一點都不好看，心里有一些失望。沒幾天，花骨朵突然打開了，露出一撮雪白的、毛茸茸的東西。它漸漸地蓬松起來，形成一個圓圓的小絨球，微風一吹絨球，就變成了許多小降落傘，下面還有一個黑黑的小點。我興奮的大叫起來：“是蒲公英！”
“降落傘”帶著蒲公英的孩子，乘著微風，飛向了遠方！
蒲公英作文4
一位老同學(xué)給我講過這樣一則故事：鄉(xiāng)下的一位親戚，在以色列的內(nèi)坦亞城當勞工�；貒跋�，其所在的公司按照猶太人風俗送給他一株沙漠蒲公英。親戚把蒲公英轉(zhuǎn)送給我。我把它泡在一瓶洋河酒中。有一天，幾位朋友聽說我有一瓶來自以色列的補酒，執(zhí)意要品嘗品嘗。就在我打開瓶蓋的`時候，一個小小的奇跡出現(xiàn)了，原來泡在酒中的沙漠蒲公英竟然發(fā)芽了，并且在芽的中間還開了一簇類似于小花的東西。朋友們拿著酒瓶好奇地輪流看了一圈，每人喝了一小杯。沙漠蒲公英到底能不能泡酒？喝了會不會出問題？
我擔心起來。為了找到依據(jù)，我立刻上網(wǎng)尋找，最后總算在美國《讀者文摘》的電子版上找到了這樣一段話：在地中海東岸的沙漠中生長著一種特殊的蒲公英，它不是按常規(guī)來舒展自己的生命，如若沒有雨，它們一生一世都不發(fā)芽、不開花。但是只要有一場小雨，不論這場雨是在什么時候落下的，它們都會抓住這一難得的機會，迅速發(fā)芽、開花，并在雨水被蒸發(fā)干之前，抓緊時間做完結(jié)子、傳播等所有的事情。中東地區(qū)的居民常將它作為禮物送給親朋好友，因為把它埋在花盆里，只要別忘了澆水，它就會生根、發(fā)芽、開花。
以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認為，在這個世界上，平民百姓發(fā)展自己、提升自己的機會就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐，但只要具有沙漠蒲公英一樣的品質(zhì)，在機會一旦來臨的時候，果斷地抓住它，大膽地去實踐，同樣會成為一個富裕和了不起的人。原來，那株沙漠蒲公英栽在花盆里，是在時時提醒人們在自己處境困難時，不要悲觀失望，不要怨天尤人，只要耐心地等待機會；而一旦機會到來，就要果斷地猛撲過去，抓住不放。
蒲公英作文5
我是一棵幸福的蒲公英，每當春回大地的時節(jié)，沉睡了整整一冬的我就早早醒來，依偎在土壤媽媽的懷抱里貪婪地吮吸著奶汁，無憂無慮地成長起來。我的葉子綠綠的、細細的，是二月的風伯伯剪出來的；我那嫩嫩的，紅綠色的莖干是太陽公公扶起來的。細細的莖把一朵耀眼的花兒托了起來�；▋弘m然不太大，但卻金燦燦的，有了它，我身價頓時提升了不少，有人說我像一棵小巧玲瓏的向日葵。
我家住在田野的一角。那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，身邊有許多好朋友陪伴著我：碧藍的像小鈴鐺似的婆婆花，雪白色像米粒大小的薺菜花，金黃色像貴冠似的野菊花，粉紅色像彩碟似的石竹花……大家和諧相處，歡度時光。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家�？�，和我玩耍的蝴蝶是我的發(fā)小……。
一陣和風拂過，我和伙伴們跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的.青蛙兄弟唱著歌兒，為我們伴奏；樹上的鳥兒妹妹拍著翅膀，為我們鼓掌，生活真是太愜意了！
淋浴著陽光雨露，我茁壯地生長著，不知不覺中，我的孩子成熟了，他們在風婆婆的鼓動下，成為一個個勇敢的小傘兵。它們毅然決然地掙脫我的懷抱，歡呼雀躍地奔向天空，一邊飛翔，一邊翩翩起舞。
飛翔吧，我的孩子們！我堅信你們一定會不畏艱辛，快樂旅行；一定會隨遇而安，迎接挑戰(zhàn)。我期待著，你們的新生活一定會更加絢麗多彩！
蒲公英作文6
我輕輕地睜開眼睛，這是一片翠綠的大草叢，這里有我的很多朋友，我們長著潔白如雪的頭發(fā)，穿著青綠鮮嫩的新衣裳。
當太陽探出頭的那一刻，新的一天已經(jīng)來到。一群小孩子來到我家“做客”�！鞍パ�，你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著，那個男孩似乎聽到了姐姐掙扎的聲音，把腳抬起來了�！皠e搖了，再搖我的頭發(fā)就掉光了。好暈啊，我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開了自己的家，離開了我的爸爸媽媽，離開了我的.小伙伴們，被小男孩帶回了他家……這是一個很陰暗的小木屋，讓我覺得很恐怖，很邪惡。小木屋里有一張床，床上有一位中年女性，她臉色蒼白，痛苦不堪，看起來是生病了。我感受到了她的痛苦，不禁憐憫起來。男孩正幫我清洗灰塵，弄得我渾身癢癢。我思量：是不是要把我放到清水中熬煮，再把我的血液給她生病的媽媽喝，這樣讓他媽媽的病快點好起來。自己的生命即將結(jié)束，想著這些不免悲傷起來，淚珠順著臉頰滾落了下來……
果然，我猜的沒錯，男孩用清水把我煮了。我在褐色的開水中不停翻滾，煎熬。最后奄奄一息，昏厥過去。雖然，我的血液已經(jīng)被她喝進肚子，雖然，我因此失去了性命，但我很開心，我之前所做到一切換來了一個健康的生命;我也很驕傲，我是一顆蒲公英!
蒲公英作文7
童年生活是大海中的一朵朵浪花，每朵浪花都在不經(jīng)意間飛濺出一段難忘的趣事!
小時候，我總喜歡跟在大哥哥們的身后到外面玩。春天到了，五顏六色的花兒競相開放，潔白的蒲公英夾在百花叢中特別引人注目。一陣微風吹過，空中便飛揚起一個個漫天飛舞的小天使，像絨球飄舞，似柳絮紛飛。我伸出手去摘，可手剛碰到蒲公英，一個大哥哥沖過來：“小孩子不能摘蒲公英玩的，否則晚上就會尿床。”大哥哥看著我疑惑的望著他，又對我說，“小妹妹是個好孩子，不想變成壞孩子吧，對不對？”我點點頭，“嗯，我要做乖寶寶，不摘蒲公英，不變壞孩子!”大哥哥們或許覺得我聽他們的話，都開心地笑了，我也跟著他們笑。
一天傍晚，在我家附近的草坡上，有好幾個孩子正采摘著蒲公英，潔白的小花映入我的'視線，我疑惑起來，她們也摘蒲公英，晚上會不會尿床呢？要是會尿床，他們還會摘嗎？想到這，好奇心驅(qū)使著我趕過去，忍不住伸出手去，這是大哥哥的話忽然在我耳邊響起：小妹是個乖寶寶，聽大哥哥的話，不摘蒲公英。此時，暖暖地微風吹來，那一個個潔白的小天使在眼前輕盈地飛舞著，美麗極了，我經(jīng)不住誘惑，還是摘下了一朵蒲公英。
晚上，我和表妹睡在床上。半夜里，我夢到自己尿了床，周圍的人都指責我是個壞孩子，我哭了起來。
醒來一摸床單果然是濕的，我嚇出一身冷汗，大聲哭起來了。媽媽聞聲跑來，驚異地對我說：“表妹尿床，你哭什么��？”我一聽，立即破涕為笑，一家人被我的舉動弄得摸不著頭腦。
童年生活是人生道路上一道美麗的風景線，而童年時的那一件件令人啼笑皆非的事如同一縷縷陽光，溫暖著我的心田。
蒲公英作文8
那是我小學(xué)快畢業(yè)時，正值小屁孩兒的年紀。成天漫不經(jīng)心地，橫沖直撞。我只管黑天昏地地玩，什么也不管，什么都不知道；只知馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，要步入中學(xué)了。
春天的一個假日的上午，我和好友浩然一起相約去當陽玩。那里是一片迷人的田園風光，田埂上很美，開滿了五顏六色的野花，還有成片成片的雪白的蒲公英。我們坐在那里，手里握著魚竿，釣著魚，還有人在那釣龍蝦。魚兒老不上鉤，我便放下魚竿，躺在草坪上享受著溫暖的陽光。我說：“這里真像仙境�！焙迫徽f：“就是，這里無拘無束，沒有大人的干擾，沒有學(xué)習的壓力，不是仙境勝似仙境�！�
中午，我們吃著自己釣的魚，喝著飲料，沉寂在畫像和快樂融合的世界里。十來歲的少年，有的是閑情，有的是快樂，有的是繁忙。
我們吃完飯后，又躺在那里接受陽光的沐浴。養(yǎng)足了精神，我們便放起了風箏；另外的'人則繼續(xù)坐在那釣魚，玩得不亦樂乎。這時微風吹過，蒲公英隨風搖曳著，有的飄向了空中，飄飄悠悠的，好像撐傘旅行。我突然冒出一句：“不知我們以后是否還能這樣快樂地在一起�！眲偛诺臍g聲笑語隨著風飄走了，大家都呆住了，誰也不愿意說出來。像是有什么東西觸動了少年那甜潤的心，瞬間沉浸在憂愁的痛苦里。
我順手摘了一朵蒲公英，用嘴輕輕一吹，有些激動地說道：“讓我們學(xué)蒲公英一樣飛翔吧�！焙迫徽f：“我不同意，我們應(yīng)該像蒲公英一樣經(jīng)過千難萬阻，最終還是融匯在一起。我提議我們摘起蒲公英，吹起花瓣，一齊喊出‘翱翔吧，蒲公英’，這樣我們將會永遠在一起的。就讓我們永遠保持聯(lián)系吧，讓我們的友誼長青。”我們深情地看著手中的蒲公英，希望它是個精靈，成為我們友情的證人。我們合力一吹，蒲公英載著我們的友誼宣言飄散飄遠……
現(xiàn)在，每當我回想起此事，我就感到無比愧疚，畢竟是自己對朋友失了約。每當看到蒲公英，我就祈禱著它能給我?guī)砼笥训南�，希望它能帶去我對朋友的美好祝�?
蒲公英作文9
我家后院的菜地里，有幾株蒲公英。不開花的時候，就是一株綠色的小草，毫不起眼。如果它開了花，結(jié)了種子，那就大不一樣了。它像翡翠盤里的一顆明珠，又似少女頭上裝飾的絨球，格外顯眼，美不勝收，以致人人見了都會驚呼：“哇！蒲公英！”春末夏初時節(jié)，賞玩蒲公英已成我的一大樂趣。
一個周六的上午，天氣又干又熱，已經(jīng)有一個星期沒下雨了，以往肥沃的土地已經(jīng)泛黃，甚至有了幾絲干裂�；▋簜円慈~泛黃，要么莖打蔫，一副無精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振，但莖依舊挺拔，葉依舊碧綠。澆一些水，當天下午蒲公英馬上就回過神來了。多么堅強的蒲公英��！我看著這片蒲公英，不禁浮想聯(lián)翩，想到了那些到貧困山區(qū)支教的老師。他們很多都來自城市，畢業(yè)于師范院校，卻為了讓更多的`孩子受到良好的教育，放棄安逸舒適的城市生活，去貧苦山區(qū)教書育人，他們不辭辛苦，扎根山區(qū)，永不言悔……
心正想著，忽然吹來了一陣風，白色的小絨毛紛紛起飛，越飛越高，越飛越遠……每一朵絨毛就是一顆蒲公英，飄呀飄呀，飄向遠方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此？他們扎根山區(qū)，播下知識的種子，學(xué)有所成的孩子們，接過知識的接力棒，飛向祖國的大江南北，成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
又過了幾天，飄完種子的蒲公英花朵枯萎了，葉子也卷曲了。但是不用擔心，只要根還在，明年春天，它們將再培育出一批希望的種子，飛向遠方……
蒲公英作文10
我是一朵蒲公英。
一天清晨，當陽光灑在我身上，當陣陣花香飄入我的心田，當徐徐春風在我的耳邊沙沙作響，我緩慢的睜開眼睛，伸了一個大大的懶腰，我望向身旁，看見紫藤倚在枯樹的肩膀上還沉浸在夢鄉(xiāng)，看見白燁的新衣泛著銀光，我轉(zhuǎn)過身去，擁抱了略施粉黛的玫瑰，一切都是最好的樣子。
幾只蜻蜓吵鬧著飛過，我想上前搭話，可他們卻不理會我。算是有些小失落吧，可前幾天還在一起玩呀，怎么今天就不……一陣凜冽的寒風凜冽吹來打斷了我的思緒，我看見白色的小花瓣被風強行帶走，我蜷縮著抱緊自己，盡全力留住我的白色小花瓣。幾秒之后，一粒黃豆打的雨滴砸在我身上，我渾身就像被人扼住了喉嚨，痛的'喘不過氣，我回頭看，又少了一些小花瓣。我仰起頭望向天，兩滴，三滴，數(shù)以千計的雨滴砸了下來，火辣辣的疼痛瞬間蔓延全身，我拼盡全力回過頭看了看紫藤，模糊的視線里只能隱隱看見枯樹上有幾點淡紫色的點，我想揉揉眼睛看看清楚，刮起了一陣混沌的風，在風里，一片玫瑰花瓣落在我的身上，鮮紅的汁液滲進了我的眼睛，伴隨著一陣刺痛，我閉上了眼睛。
有一天清晨，當陽光又一次灑在我的身上，當混了玫瑰香氣的泥土味傳入我的鼻腔，當徐徐春風又一次在我耳邊沙沙作響，我緩慢的睜開眼睛，望向四周，幾片殘敗的玫瑰花瓣躺在我的腳上，紫藤的枝干仍不出我所料仍緊緊纏繞著枯樹，我看了看身上僅剩的一朵小花瓣，站定了身子，不再回頭看，抬起頭望向那束刺眼而又溫和的陽光。
我不過只是朵蒲公英。
蒲公英作文11
我是一株蒲公英。
哪里有風，哪里就有我的種子，人們喜歡我。喜歡我的自由自在，隨風飄舞，四海為家。
人們羨慕我，羨慕我的自由自在。對于他們來說，自由只不過是一種愿望，甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會像我一樣，想去哪里就去哪里，不受空間的約束。
我曾飛過一條小溪�？粗还汕辶黜樦^流過，看一片片金煌的落葉掉入水中，被那股水流帶走，向前延伸，向那盡頭處，或是不見盡頭的遠方延伸。
我曾飛過一片田野。看著田野中油菜花綻放，一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著，似在追尋著什么，卻又不知；只見它在花叢中尋覓，尋覓著......
我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧，花園中，兩只泰迪犬正和一個小皮球嬉戲著。島邊，蔚藍的大海與藍天似乎接上了，分不出彼此，向遠方無限延伸......
人們贊美我，贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因為我像玫瑰一樣神秘而高貴；不是因為我像梅花一樣傲雪臨霜、不畏寒冬；不是因為我像蓮花一樣“出淤泥而不染”；也不是因為我像桃花一樣嬌艷精致，留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由，勇于追隨自己的理想而綻放。
如果可以的'話，來生還做一株蒲公英，一棵潔白無瑕的蒲公英，一棵隨風飄舞四海為家的蒲公英，一棵自由自在忠于自己的蒲公英！
蒲公英作文12
我現(xiàn)在已經(jīng)是漂亮的蒲公英，不知何時我的孩子就要離開我，出外獨立長大成花了，突然一陣大風吹來，我身上的孩子都被風吹到四處去，這時，我不禁想起，我以前也是這樣離開媽媽的……。
以前，我還是顆幼小的種子時，一個人類的小孩子走向我們，我們原以為他只是走過去而已，可是他居然用他那只巨大的腳來踢我們，害得我和我的兄弟姐妹那么早就離開媽媽出去旅行了，在毫無心理準備下飛啊飛，飛啊飛，隨著接二連三起的風飛了兩天兩夜，飛過了城市，飛到了一個沙漠，那時，我的以為我死定了，還好， 我飛到一座沙漠的`綠洲。
在那里，我漸漸的發(fā)芽，就在有一天，我看到一個小女孩，她逐漸靠近我，這種情形讓我想起以前那恐怖的回憶，所以，我心里祈禱著：千萬不要踢到我啊!難道我 的生命就要到此結(jié)束了嗎?幸好，那個女孩不是要來踩我的，她把我小心翼翼的移到一個小盆裁里，然后，那個女孩就把我給帶回家種在陽臺上。
她每天幫我澆水和除蟲，日復(fù)一日，從未停歇，然而長大的過程不可能一路順風，就像帆船在海上航行，也不可能都一直風平浪靜，突然，來了一個臺風，它夾帶著 強風豪雨，終于，我抵擋不住強風了，從二樓的陽臺掉下來，還好有一只飛鳥經(jīng)過，我正好就掉在他的背上，可是這場大災(zāi)難還沒結(jié)束呢!
這時有一只大老鷹飛了過來，那只鳥急速的翻一圈逃走了，但是因為那只鳥翻了身讓我掉了下來，幸好，我掉到一個枯葉堆里，為了存活，我就在那里用盡力氣拼命 的抓牢泥土，重新挺直身軀大，就變成現(xiàn)在的我了，所謂不經(jīng)這番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，也許就是要經(jīng)過重重的考驗，才能開花結(jié)果吧!
現(xiàn)在的我終于長成美麗的蒲公英了，雖然不久后，我終究會枯萎，但我的孩子隨風而去，即將展開他們精彩的一生，我們蒲公英的美在這世上是永遠不會消逝的。
蒲公英作文13
我住在一個美麗、幽靜的山谷里，山石間掩映著叢叢簇簇的各色林木。水也來湊熱鬧，這兒一個溪澗，那兒一道瀑布，貼著山石悠悠的流，歡快的濺。每一滴水都清澈甜涼，孕育著整個山谷的生靈和充滿朝氣的蒲公英。
我是一只小鳥，在這個山谷里，我最喜歡的植物要當屬蒲公英了。到了蒲公英開放之際，我和伙伴就會隨著蒲公英的小傘一起飛舞。在這個天堂般的地方，我生活得很開心，每天無憂無慮，和蒲公英快樂地做游戲。
直到，有一天……
林子里突然闖進來一撥可怕的巨大的生物，手里還拿著讓鳥看了就毛骨悚然的'東西，媽媽尖叫著喊：“不好啦，人拿著鋸子來砍樹了，快走��！”我還不了解狀況，就被伙伴一把拉走了。我跟著大家往另座山飛，時不時地扭頭望一眼山谷和滿山的蒲公英，不禁想起了以前和蒲公英玩耍的情景。我越想越痛惜、越看越氣憤，我下定決心要保護山谷，于是箭一般往回飛，翅膀與風抗衡著，掠過一棵棵沒來得及砍的樹。
我在一片片鋸子間飛舞，在大汗淋漓的人類頭上盤旋，不止一次撞向他們。我要保護山谷、保護家園、保護蒲公英！我發(fā)泄著自己的憤怒和不平，只是都無濟于事，整個山谷變?yōu)榱艘黄瑥U墟……
最終我被抓走了，人把我關(guān)在商店狹小的籠子里，逼迫我唱歌。愚蠢的人類卻永遠不會知道：關(guān)在籠子里的鳥唱的不是歌，而是憤怒和悲哀。
天上的火焰漸漸熄滅了，城市的夜沒有山谷的漂亮，因為在工廠的黑煙下看不到星星。我漸漸睡著了，
夢中：
——風的音符在跳動著，于是滿山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動著它那純潔透明的翅膀。跟隨風的音符，踏著自信的腳步，在空中盤旋、飛舞，朝著自己的希望之地飛去……
蒲公英作文14
清晨，一絲絲微風掠過臉頰。涼涼的，軟軟的，風中夾雜著花的芳香，給人以無窮的享受。
我坐在窗前，心中總覺得有些不愉快，低頭沉思——明天會帶給我什么，是歡樂？是憂愁？我不敢繼續(xù)往下想，因為明天是每個人都無法預(yù)料的，明天是一個謎。我倚靠著欄桿，眺望遠方。
一朵蒲公英從墻外飄來，停歇在青菜葉上。任何一絲風的轉(zhuǎn)移，都將會使她不知所措，因為蒲公英渴望擁有一個家，她再也經(jīng)不起風對她的冷酷無情，再也受不了風對她的摧殘，她不想一直搖擺不定，好不容易找到一個家，卻無奈又落到了另一家，擁有一個安身之所，對一個生命極為重要——因為家能使我們感覺溫暖，給我們一絲欣慰，像糖蓮子一樣苦中一點甜。風啊，請你發(fā)發(fā)慈悲之心，停駐在某個角落，不要飄飄蕩蕩，四海為家，傷害早已傷痕累累的蒲公英。你若有一絲憐憫之情，一顆善良之心，就請你滿足蒲公英的愿望，給她一個家。
風還是無情地吹著，蒲公英的夢想泯滅了。忽然，千千萬萬的蒲公英隨風飄揚，半空中，蒲公英的影子若隱若現(xiàn)，好美啊，如此美景，真是人間難得幾回觀。蒲公英飄著飄著，像透明的水晶球，根根細如牛毛微微顫動，像名畫家在作品里施展才華的'神奇之筆，描繪出絢爛亮麗的風景線。我情不自禁地奔向蒲公英的世界，這里是她們的天地，是她們互相傾訴心聲的自由、歡樂之地。因為在這里，她們手牽著手，嬉戲著，將煩惱與憂愁拋到九霄云外。我慶幸蒲公英，這些可愛可敬的精靈終于擁有濃濃的歡樂，終于可以享受大自然家庭的溫馨。我伸出粗糙的手，那些小精靈啊，可頑皮了。看，一個個小精靈排著長隊從我手心順滑而過，仿佛在滑滑梯，多可愛呀！她們攜著手在我手心跳著，躍著……
��！今天又是美好的一天，我不再苦苦沉思，我不再追憶昨天的歡樂，也不再想象明天的未知。
蒲公英作文15
和煦的風兒溫和地跟在蒲公英的身后，用盡全力地把蒲公英往前推，惹得蒲公英咯咯笑著，心頭滿是絨毛般的溫存。
蔚藍的天空，蕩漾著一個微小潔白的身影，跌宕起伏，像是正在攀登一座蜿蜒的高山；悠悠的白云合乎節(jié)拍地迎合著風兒的絮語低吟，蒲公英輕輕閉上眼睛，綻開頭頂上的羽翼，盡情地旋轉(zhuǎn)著、盤旋著，在無形的空氣中踮起腳尖，蜻蜓點水般歡蹦著，為風兒白云合唱的舒緩的小調(diào)添了一縷活躍，一份肆意，一絲酣暢。無拘無束的舞蹈，余音裊裊的歌聲，宛如靜謐澄凈的涓涓細流中回蕩著的氣勢磅礴的飛瀑，悅耳之極，無愧是天籟之音。
蒲公英沉醉地說：“敬愛的風兒，你能不能告訴我，我能和你歡樂多久？”
風兒停止嬉鬧，略帶頹喪地回答：“或許，很快就要結(jié)束，或許，就在下一刻，可愛的蒲公英，你能不能告訴我，你要和我歡樂多久？”
蒲公英沉思了會兒，凝視著天空，答：“我不希望結(jié)束，如果可以，我愿意永遠與你在暖陽下飛舞。知道嗎，那種清新的味道，讓我覺得是來自另一個世界，這種享受，是你帶給我的，刻骨銘心……”
風兒問：“如果我把你載到了你的目的地，你真的會如你所說的記住我嗎？”
蒲公英答：“我向你承諾，回憶永遠會裝著你，我所有的歡樂，都在此刻變得刻骨銘心……”
“我愿陪伴你，永遠……你是我最留戀的.蒲公英，你的羽翼，你的舞蹈……以及我的歡樂，刻骨銘心……”
“我愿追隨你，永遠……你是我最留戀的風兒，你的微笑，你的優(yōu)雅……你是我的羽翼，我的希冀……”
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