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蒲公英作文15篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的蒲公英作文,希望對大家有所幫助。
蒲公英作文1
看著窗外飄著的“小傘兵”——蒲公英,我不禁想變成他們,背著小傘,飛向天空,去探索這美好的世界。我閉上眼睛,忽忽悠悠的飄向天空,成為了一名“小傘兵”。
我在天上飄啊飄,看著這湛藍(lán)的天,潔白的云,我自由自在地飛翔著,心里充滿了歡樂與幸福?墒钦(dāng)我沾沾自喜地飄著時,一只大鳥向我迎面沖來我連忙鎖緊了小傘,嚇得我不知所措。突然一陣風(fēng)吹來,改變了我的飛行路線,使我“迫降”在一片碧綠遼闊的草原上。
我落在草原上,扎了根,在這片肥沃的'土地上生根發(fā)芽。
在那一望無際的草原上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看到成群的牛羊在悠閑地吃著草,奔馳的駿馬在草原上撒歡,蔚藍(lán)的天空上飛翔著雄鷹。欣賞著如此的美景,享受著陽光的撫摸、雨露的滋潤,這是何等的愜意。
我雖然在這廣闊的草原上是那么微不足道,但我卻給這一碧千里的草原增添了一點色彩。
我是蒲公英,我是萬花叢中的一朵小花,我會用我微小的力量為大地做出一些貢獻。你看我用我的小傘帶著各種花草的種子飛向四面八方,讓大地到處開滿各種各樣的花草。
我打著小傘飛過了一處又一處,我又飛向了我心神向往的草原,可是草原已經(jīng)不見了,只有一座座鋼筋水泥的樓房。我呼吁人們:請歸還我的草原,請留下一片綠地,請給我可以降落并生根發(fā)芽的地方。
蒲公英作文2
雪白的蒲公英毛茸茸的,像一個毛球,在蒲公英還沒有成熟的時候,它中間會有好幾個圓點點,就像蒲公英的孩子一樣,周圍還會有綠油油的.葉子。瞧!葉子保姆在看管蒲公英的孩子們呢!底下的一條直溜溜的莖就像一條長長的梯子,蒲公英的孩子們可以下去玩游戲、做體操、跑步……啊,我也好想當(dāng)蒲公英的孩子呀!可以自由玩耍,舒服地曬太陽!
等蒲公英的孩子們長大時,身上會有許許多多的白毛毛,出家門時被風(fēng)吹得像一個個白色的降落傘。當(dāng)風(fēng)婆婆來的時候,也就意味著蒲公英的孩子們要離開家,四海為家了。風(fēng)婆婆帶著孩子們?nèi)タ纯催|闊的世界,它們會路過大海、田野、馬路、鄉(xiāng)下……一直都沒有停下。
終于,風(fēng)婆婆親切地說:“親愛的孩子們,你們是不是累了?停下來住一晚吧!”孩子們一聽,就飛快地鉆進土里睡覺了。
不久,它們醒了,親眼看到自己長成了大人的模樣,開心地笑了!不久后,調(diào)皮的孩子們把蒲公英給摘走了,一吹氣,蒲公英就散開了!然后,蒲公英的種子又要四海為家了……
蒲公英作文3
你是否有過這樣的體驗:面對一簇簇盛開的鮮花會情不自禁地贊嘆道:“真我眼中蒲公英 美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定會喜歡那些花團錦簇的鮮花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜歡的卻是極其不起眼的蒲公英。
蒲公英并不像其它花朵那樣需要生活在溫室里,它不需要仔細(xì)栽培,在公園、山地、草地上可謂是“隨處可見”,我喜歡它那種與眾不同的品質(zhì),它不像玫瑰那樣嬌媚艷麗,也不像梅花那樣冷若冰霜,但它那種默默無聞的精神卻異常吸引我。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去它就像一團團毛茸茸的,潔白無瑕的小絨球,看上去可愛極了!走過去,你把蒲公英拿起來放在嘴邊一吹,那些散落的種子就像隨風(fēng)飄揚的羽毛,又像一個個訓(xùn)練有素的小傘兵,有趣極了。
蒲公英一般在春、夏、秋三個季節(jié)開放,每到這時,大家就隨處可見蒲公英的`身影,蒲公英最特別的地方就是它利用風(fēng)來傳播種子,風(fēng)一吹,蒲公英那羽毛般的種子就會自由自在的飄落下來。
別看蒲公英長得不起眼,卻有著許多的藥用價值呢!李時珍在《本草綱目》里就明確的紀(jì)錄到,蒲公英具有清熱解毒、去火的功效。
小小的蒲公英啊!我愛你,更愛你那默默無聞、無私奉獻的品質(zhì)。
蒲公英作文4
我最喜愛的花是蒲公英花,因為它的生命力極強,無理論在草地上,在溝邊,在路旁,甚至是在石縫中都能看見蒲公英花。
春天一到,蒲公英睡醒了,它伸了伸懶腰,穿上了綠色的新衣裳。剛長出的蒲公英在綠油油的草叢中,似乎找不到它的影子?墒牵切╅L滿了齒的綠葉,像一個個圓圓的綠盤子緊緊地貼在草地上。它是在貪婪地享受陽光,孕育著花蕾。過了幾天,從綠葉中間鉆出幾朵綻開了金黃色的小花。雖然每朵小花只有一元錢硬幣那么大,但是,那圓圓的金黃色花朵,像一張張胖娃娃的笑臉,十分招人喜愛。
蒲公英的'花朵是由許許多多個毛茸茸的小花瓣組成的,邊緣是淺黃色的,花心是深黃色的,那是因為花心長著許多花蕊。蒲公英花尺在太陽出來以后,在陽光的照射下才開放,開放時像一只只手掌慢慢張開,草地變成了金黃色。同時,散發(fā)出淡淡的花香。傍晚,蒲公英又像一只只手掌一樣合攏起來,草地又變成綠色的了。它一年內(nèi)可以春秋兩季開花。蒲公英不僅花好看,而且,還是營養(yǎng)豐富的綠色食品,也是藥用價值很高的良藥。
我想像蒲公英一樣,能在任何環(huán)境下生存,不張揚,默默無聞地為人們奉獻。
蒲公英作文5
又是一年春天,田間、路旁、山坡、草地悄悄地出現(xiàn)了蒲公英的身影。
蒲公英剛長出來時,它的莖很短,三四片葉子幾乎是貼著地面展開的。這時的葉子是嫩綠嫩綠的,邊緣像起伏的波浪。過了一段時間,莖慢慢長高,頂端開出或黃色或白色的小花,形狀有點像小向日葵花。
初夏,蒲公英的莖越來越高,花卻開始慢慢凋謝,長出了比乒乓球略小的'絨球,白白的,柔柔的。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時,成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動。接著,一個個小絨球上飄出一把把“小傘兒”,小傘兒下端帶著一顆顆比芝麻粒子還小的種子,漫天飄飛,像無數(shù)只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞,多美。
我和小伙伴們到處尋找?guī)в邪咨q球的蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下來,高高舉起,仰著頭用力一吹,無數(shù)把“小傘兒”便在空中晃晃悠悠地升起來,忽高忽低,時左時右。有時眼看著“小傘兒”就要降落,我們又立馬上前對著它吹了一口氣,那“小傘兒”就又再次出發(fā),越飄越遠(yuǎn)。
吹著,吹著,我仿佛覺得自己也成了一朵蒲公英,站在陽光中,一陣微風(fēng)吹來,我就飛了起來。不光是我一朵,所有的蒲公英都飛了起來,飛向了四面八方,追求著自己的自由,追求著自己的夢想……
蒲公英作文6
在我們家后面公園的草地上,這里長年到處生長著一種植物-------蒲公英。
春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿這個不起眼的小公園時,蒲公英就以它那頑強的生命力破土而出,仿佛向我們訴說,我是第一個長出新芽,嫩葉,更換春裝的“山野小姑娘”。
不論園藝工人如何每天的修剪,鋤草,扯草,大有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的韌勁。到了春天,蒲公英就開花了,在陽光的'照耀下,格外的光彩奪目,有黃色的,有白色的,有紫色的,黃色的如金,白色的如銀,紫色的如火,風(fēng)吹過的時候,小草上面的黃花,白花,紫花像絨毛一樣隨風(fēng)飛舞像少女們的彩裙可愛極了。它的種子可以隨風(fēng)飛到任何地方,落到哪就在哪生根,發(fā)芽,長出更多的蒲公英來,而且有頑強不息生命力。
蒲公英是多年生菊科草本植物,生長在陸地上,雖然不起眼,不被人們所重視,但它是帶根的全草,除了可以觀賞外,它還是卓有療效的中草藥,可以治療多種疾病,我喜歡蒲公英,不光因為它有頑強生命力和最早向人們報告春天的氣息,更重要的是,它只知奉獻,而不會索取,它是快樂的,乘載著一個個夢想向遠(yuǎn)方飛去,實在討人喜歡。
蒲公英作文7
“呼——”我深呼一口氣,將我手中的蒲公英吹起來,朵朵小降落傘般地飄在半空中,之后以它的最快的步伐隨風(fēng)起航……
在此次飛行中,抱有許多疑問:我將飛往何處?在那一邊我要做什么?一系列問題本該在啟航前就打算好的,可什么也沒準(zhǔn)備,就像一只無頭蒼蠅在四方打轉(zhuǎn),不知所措!拔沂钦l?我在哪里?我要做什么?”殊不知,撞上了四方任意一面墻,暈過去也不知道。呀,沒有計劃的航行,猶如一艘無導(dǎo)向的輪船在海上行駛,任其風(fēng)濤駭浪,也不知何時駛到船頭!
飄呀飄,我落在一株小草的葉片上,我足下成了一片綠色。我看見草葉的脈絡(luò)清晰,邊緣處有如剪刀般鋒利的齒,是保護自己的武器呢!許多分身的“我”都接著零散地落在每株小草的葉片上?纯矗纯慈思,都有保護自己的利器,我有什么可以保護自己的利器呢?我要去尋!停歇罷,隨風(fēng)啟航。
我繼續(xù)飛往那遠(yuǎn)方,我看見四方高大粗壯而又茂密的.樹林,一幢幢高大的建筑物矗立在每一塊土地上,一片片金黃色的麥浪任它風(fēng)吹,也有一處雜樣的野花遍地開放,陽光傾灑于我身之處……我想,這就是我想要去的地方,我有了目標(biāo),開始尋找自我。這時,一陣大風(fēng)吹過,我又開始隨風(fēng)飄揚……
蒲公英作文8
“軒藍(lán),你快看天上呀!蒲公英,你最喜歡的。”冰兒一邊用手指著天空中的蒲公英,一邊拍軒藍(lán)的肩膀。軒藍(lán)聽后興奮極了,連忙從花叢中站起來,張開雙臂感受蒲公英帶給她的`快樂。不經(jīng)意軒藍(lán)看見一個大大的雪白雪白的蒲公英,心里十分喜歡,想帶回家?墒瞧压⒈伙L(fēng)吹著,軒藍(lán)只好跟著蒲公英跑。蒲公英落在了小道上,軒藍(lán)剛想去撿起來,不料一名行人的大腳將蒲公英踩在了腳下,軒藍(lán)臉上的笑容頓時沒了。
竣宇沒注意,被軒藍(lán)的腳絆倒在地,疼的對軒藍(lán)大叫:“你這個人是怎么回事呀!怎么不長眼啊!”軒藍(lán)憐惜的撿起蒲公英放在手中,對竣宇大喊大叫:“這句話應(yīng)該是我說你才對!你看我心愛的蒲公英都被你踩成這副模樣了!”“不就是個蒲公英么?你看你把我絆倒在地,腿都磕流血了!”竣宇埋怨道。“哼!好女不跟男斗,我走!”軒藍(lán)氣憤的對竣宇說?⒂盥恼酒饋恚鲋放缘淖o攔慢慢向前走去。
軒藍(lán)找到冰兒后,給冰兒講了剛才的倒霉事,冰兒也十分生氣,但是,倆人在回家的路上又陰轉(zhuǎn)晴,開心的笑了?⒂钜换氐郊揖蛷募本认渲心贸鰟(chuàng)口貼貼在傷口上,他覺得自己今天真是倒霉透了,要知道他從小就學(xué)習(xí)好,長的玉樹臨風(fēng)的,家庭富裕,沒人敢和他那樣說話。
蒲公英作文9
十二月,天很靜,校園里的樹葉都紅了,風(fēng)輕輕的吹著。校園里沒有一個人,只有樹葉陪伴著我。
陽光透過樹葉照射在地面,太陽暖暖的。可我卻冷冷的,走在校園里,看著樹葉隨風(fēng)落下,我不禁想起了昔日的校園。在那六年里,陪我走過一個又一個快樂時光的校園。
那年,墻角的蒲公英開了,白色的絨球隨著風(fēng)的經(jīng)過,像一把把小傘一樣飛向遠(yuǎn)方。看著蒲公英緩緩上升,我多渴望有一天,我會像蒲公英那樣自由的飛翔。
我知道,它們都是從一個個小球變成那白色的絨球;我知道,它們被風(fēng)吹離了媽媽,去尋找屬于它們自己的世界;我知道,在這途中,或許有許多磨難,或許它們不會每一個都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它們都勇敢的飛向天空,去尋找自己的世界。
我曾經(jīng)夢見,有一天,我像蒲公英那樣,也會自由的飛翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太陽玩捉迷藏。只是,這個夢醒來后,一切都消失了。
我隨著蒲公英的`腳步,去尋找那些夢。只希望自己會找到屬于自己的夢。但我發(fā)現(xiàn),我離夢好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我無法靠近,曾經(jīng)幻想會從夢中醒來。只是,自己發(fā)現(xiàn),從始至終,自己都在夢外。
蒲公英依然飛著,依然堅持著屬于它們的夢,總有一天,它們會找到那個夢,那個只屬于它們自己的夢與世界。
十二月,天很靜,蒲公英走了,我也該“醒”了。
再見,蒲公英,再見,我的“夢”。
蒲公英作文10
在香氣撲鼻、五顏六色的花園里,小小的一個角落,有一位蒲公英媽媽。她對自己的兒女們說:“孩子們,以后安家千萬不要挑剔地方,不然就會死掉。”兒女們回答道:“知道了,媽媽!痹谶@些兒女中,有一朵小蒲公英,它叫“小淘氣”,卻不把媽媽所說的話放在腦中。
分手的日子來臨了,一陣風(fēng),把小淘氣和它的.兄弟姐妹吹走了。飄呀飄,乘著風(fēng),他們竟然來到一望無際的大草原。小淘氣的許多哥哥、姐姐都覺得這塊大草原非常好,充足陽光,土地肥沃,就紛紛降落了。悲慘小淘氣覺得這里太干燥了,缺乏水分,就繼續(xù)隨風(fēng)飄動。
飄呀飄,它又飄到了河邊,F(xiàn)在剩下的哥哥姐姐都降落了,因為這里不用擔(dān)心水分不夠,這里也有足夠的陽光。小淘氣覺得雖然這里水分和陽光都足夠,但是如果傾盆大雨連夜不止地下,河水漲上來會把自已淹死,所以它又繼續(xù)向前飄去。
一會兒到了河中心,這下可怕的事情來了——風(fēng)停了!小淘氣驚恐地叫了起來,一頭扎進了河里。在掉進河里之前,小淘氣這才想起媽媽說的話,它后悔了。但是再后悔也來不及了,只能掉進河里淹死了。
蒲公英作文11
一天,我漫步田野,聽到了蒲公英母子的對話!皨寢,我不想離開你!薄昂⒆樱氵t早要離開?纯茨阌赂业男值芙忝,你難道一點兒勇氣都沒有嗎?”“媽媽!”“孩子,好男兒志在四方,快乘風(fēng)伯伯的飛艇,跟著兄弟們走吧!”“媽媽,我想通了,走啦!”“走吧,孩子,一路小心。
聽著聽著,我仿佛化作了一朵小小的蒲公英,揮揮手,遠(yuǎn)離了親人,跟隨風(fēng)伯伯一起飄啊飄。路過一條小溪,我想:就在這里安家吧!可一下去,就看見了滿溪的“綠水”。我忙問小溪哥哥:“哥哥,你怎么了?”小溪哥哥無精打采地回答:“還不是人類啊!他們在我的`身旁建工廠,排污水,弄臟了我,你千萬不要在這里安家!”我聽了,趕緊叫住風(fēng)伯伯,又跟著它漂泊。
飄著飄著,我來到了蔥郁的森林。樹木大叔說:“別下來,人們開始砍伐樹木了!
我們不能幫你擋風(fēng)雨,你會被連根拔起的!”聽了樹木大叔的忠告,我只好無奈地離開了。
最后,我終于在一戶人家落了腳。一個可愛的小頑童張開雙手,將我?guī)Щ丶曳N在了陽臺上。
人們肆意排放污水、砍伐樹木何時能止呢?提供給人類氧氣的綠色植物無從安身,人類又將何去何從呢?
蒲公英作文12
營區(qū)小樹林的后邊,有那么一片蒲公英。
初春,它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來,和雜草們混為一體,抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉,在暖風(fēng)中搖曳。
不久,它們便從心里長出了幾個小燈籠,燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場春雨后,花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色,花快開了!
經(jīng)過幾場春雨的洗禮后,在一個空氣清新的早晨,掛著晶瑩的露珠的花骨朵,張開了孩子般稚嫩的笑臉,黃色的絲發(fā)間還掛著幾粒小珍珠。一眼望去,滿地金黃。此時的蒲公英們,就如同一位位亭亭玉立的少女,屹立在這片神奇的土地上。
當(dāng)夏姐姐即將到來時,金黃的地毯不聲不響地褪去了,土地又重新披上了綠色的襯衫。這時候,它們便又撐開千萬把白色的小傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又如同一盞盞小白燈籠,在藍(lán)天下發(fā)著美麗的光。
初秋,秋風(fēng)裹著青稞的'香甜來到了它們身邊,此時,小傘們便拉著風(fēng)婆婆的手,不舍地離開了母親的懷抱,帶著綠色的傘柄,雪花般漫天飛舞,隨著風(fēng)婆婆的指引,到別的地方扎根,孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉,平靜地,快樂地等待著新生。
蒲公英作文13
我家樓上有一盆蒲公英,它雖不如牡丹的國色天香,玫瑰的妖嬈嫵媚,但它質(zhì)樸、樸實,有一種別樣的美,這就是我喜歡蒲公英的原因。
蒲公英分為兩種形態(tài):一種是花期的花形態(tài),另一種是果期的“絨球”行態(tài)。
花形態(tài)的.蒲公英黃澄澄的,花朵像菊花那樣一小瓣一小瓣的,但卻沒有菊花的花瓣大,跟菊花相比就像一個是妙齡少女,而另一個是個害羞的小姑娘。蒲公英“晝開夜合”,早晨會慢慢露出她那開心的笑臉,傍晚又會靜靜合上她的臉龐,仿佛快要進入夢鄉(xiāng)了。
“絨球”形態(tài)的蒲公英又是另一番姿態(tài)。蒲公英的花朵呈紫紅色,被那輕盈若無的白色絨毛包成了一個絨球。輕輕一吹,便會迅速地脫離花萼,飛向遙遠(yuǎn)的前方,就像冬天里的白雪,輕輕盈盈地飄向遠(yuǎn)方,又像從天上來到人間的白色仙子,在空中隨風(fēng)舞動。
它的種子來到來到新的地方,繼續(xù)繁衍生息,那番情景便又會再次上演,就這樣生生不息,永世不絕的進行下去。
蒲公英的葉子邊緣有時呈波狀齒或羽狀齒,基部漸狹成葉柄,葉柄及主脈常帶紅紫色。葉子長時間成綠色,始終透著生機,透著活潑。通過葉子的襯托,蒲公英更加顯得生機勃勃、充滿綠意了。
我愛蒲公英的質(zhì)樸和樸實,更愛蒲公英的無限生機!
蒲公英作文14
我家門口可真是“花的海洋”,玫瑰、山茶、梔子樹長滿了花壇。但我最愛的還不是它們,是園中的蒲公英。
差不多到了蒲公英結(jié)種子了,只見園中的金黃的蒲公英花已經(jīng)變成了一個個絨絨的白球,那些白球還真像小傘組成的,小傘下的棕色,便成了小傘的把柄,把柄牢牢抓著母親,到風(fēng)伯伯將它們吹入地時,便牢牢抓住土地,生根發(fā)芽,長成新的蒲公英。
我走進院子,“呼——呼——”一陣風(fēng)吹了過來,蒲公英拼命搖晃起來,小傘們被吹走了幾個,那株蒲公英便“裂了嘴”,就像一張白紙被撕裂了一樣。那株蒲公英很快抵擋不住風(fēng)的力量,“嘴”咧得越來越大,孩子們被一個個拆散了,接下來的`幾個動作就像被“復(fù)制、粘貼”了一樣,小傘們被這樣子吹走了,變成了一根根光禿禿的桿子。
我望著那些被風(fēng)伯伯遺忘的種子,輕輕將它們抓起,放入手心,“呼——”我輕輕吹了一口氣,種子便接二連三地下了土地。我心想:明年你們一定要長出新的蒲公英,讓這里雪白一片。
雪白的絨花飄散在空中,紛紛揚揚,就像潔白的雪花鵝毛般飄散在空中。期待明年的絨花繼續(xù)綻放在土地上!
蒲公英作文15
蒲公英并不艷麗,在那些鮮艷的花兒中,它只是毫不起眼的一株,甚至從沒有人去關(guān)注過它,它是那樣的毫不起眼,只是一個人躺在角落里,默默地、默默地,等待飄向大地的那一刻,屬于自己充滿輝煌的那一刻。
他在角落里安靜地等待,謙卑的觀察世界,看著高傲的玫瑰、純潔的百合在遠(yuǎn)處享受人類欣賞的目光,而自己沒有花刺和毒汁的'保護,任由別人的“侵略”。
終于有一天,風(fēng),起了。蒲公英放開自己的種子,任由它們隨風(fēng)而去,降落在世界的任何一個角落里。它們在空中盡情的飛舞盡情的享受,因為它們知道,在這一刻,這個世界時屬于它們的。它們用心感受世界,感受生命......
風(fēng),停了。蒲公英也降落了。它們停留在世界的每一處,角落里,荒地上,草叢里。但是不管停在哪里,他們都愿意在那兒生長,繁衍著一代又一代。它們不在乎世人的眼光,只是在屬于自己的地方,把根留住,默默生長。
下一年,它們又將會如此,安靜地等待,灑脫的飛翔。
蒲公英的外表并不美麗,但它們的內(nèi)心是熱血沸騰的。它們愛著這個世界,愛著自己的生命,不在乎世人的眼光,只要有風(fēng),他們就盡情地飛翔,將種子撒落大地。
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