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蒲公英的作文

時(shí)間:2023-10-18 13:05:12 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文(優(yōu))

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英的作文(優(yōu))

蒲公英的作文 篇1

  蒲公英它從不需要什么,只需要一些露水和一縷陽(yáng)光他就能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),我愛(ài)蒲公英。他很渺小,生長(zhǎng)的地方也極不起眼,可就在外婆家窗臺(tái)的草坪上,長(zhǎng)著幾株蒲公英,它們躲在鳳仙花的粉色花瓣下,他從不奢望什么,從那弱小的蒲公英身上,我卻看到它的勃勃生機(jī)以及頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。

  每逢夏天,知了在樹上不停的鳴叫,樹木也越發(fā)顯得茂盛,美麗的花朵爭(zhēng)奇斗妍。小小的蒲公英不服氣,它也想與其他的花兒一樣接受著陽(yáng)光的沐浴。它綻放出了絨毛般的花朵,在陽(yáng)光下生氣蓬勃,是那么的美麗。

  太陽(yáng)西落,它依然是那樣的小巧,其他的花兒慢慢地顯得黯淡無(wú)光,沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀,它們得顏色早就沒(méi)有以往鮮艷亮麗?杉t綢般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和。這時(shí)的蒲公英仿佛是害羞的小姑娘,可愛(ài)無(wú)比。晚霞給它抹上了一層神秘的光彩。

  它頑強(qiáng)得讓我自嘆不如。有一次考試,由于我的粗心大意,考得十分槽糕。放學(xué)后,我邁著沉重的步伐向外婆家走去;氐酵馄偶遥肫鹞业氖д`,又想起媽媽那恨鐵不成鋼的面孔,我不禁唉聲嘆氣。正當(dāng)我經(jīng)過(guò)窗臺(tái)時(shí),我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了它——一株小小的蒲公英,它仍然頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng),夕陽(yáng)的余暉把它然成了淡淡的嫩黃,顯得格外神圣。它仿佛在向我微笑,告訴我不要放棄,要頑強(qiáng)快樂(lè)的生活著,不停的向上攀登,才能到達(dá)強(qiáng)者的巔峰!我看著它,臉上不僅洋溢出自信的笑容,是!人本該如此,蒲公英它是純潔的`、是堅(jiān)強(qiáng)的、是耀眼的、是美麗的!他是那么落落大方,蒲公英如此渺小,他都沒(méi)有言棄,而我們呢?我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈得奮斗著、努力著,才能實(shí)現(xiàn)理想!

  金秋時(shí)節(jié)來(lái)臨,蒲公英也長(zhǎng)得越發(fā)飽滿了,像一個(gè)個(gè)小絨球。我知道它即將凋謝,滿頭的金黃花瓣,像一把把降落傘,微風(fēng)一吹,絨毛紛紛隨著風(fēng)一起去旅行,最終落在地上,生根、發(fā)芽、開(kāi)花……那株蒲公英的花瓣隨風(fēng)飄散,只剩下一個(gè)光桿兒,我留戀的看著蒲公英,飄向遠(yuǎn)方……

  啊!蒲公英,我不知你會(huì)身處何方,是美麗的花園中,是廣闊的土地上,還是那險(xiǎn)峻的懸崖峭壁?我不知你身處哪里,更不知你為什么會(huì)隨風(fēng)飄走,但我知道,你一定會(huì)頑強(qiáng)的生活著,那樣燦爛,那樣燦爛,那樣神圣,像一個(gè)清純的少女,傲立于濃妝艷抹中,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線……

蒲公英的作文 篇2

  第二天曉萌干活時(shí)忽然感覺(jué)這個(gè)工作其實(shí)也沒(méi)有那么討厭了,原來(lái)有個(gè)朋友就會(huì)輕松很多,人的心情只要輕松了就沒(méi)那壓抑了。師傅他們不在時(shí)施月從窗口對(duì)她笑笑,偷偷的遞個(gè)桔子給她。曉萌也做賊似的把桔子藏起來(lái)。等師傅回來(lái)曉萌心里就偷偷的笑,仿佛瞞著師傅做了什么壞事。這是曉萌最近第一次開(kāi)心的笑雖然只是在心里笑。一天不知道不覺(jué)就過(guò)去了,到了傍晚時(shí),師娘去做飯了,師傅也出去了,曉萌不知道施月怎么算的這么準(zhǔn)又在窗口了,神神秘秘的對(duì)楊曉萌說(shuō)下班到我家來(lái)。曉萌答應(yīng)一聲,施月又說(shuō)一定來(lái)啊。

  楊曉萌又做了好長(zhǎng)時(shí)間感覺(jué)天開(kāi)始黑了,她就關(guān)了機(jī)床,到屋子前洗了手。剛洗了手施月突然就冒出來(lái)拉她去。曉萌說(shuō)等我吃過(guò)飯就過(guò)去,施月噓了一聲拉了她就走。到她家施月媽端了一碗茼蒿肉圓湯給曉萌吃,曉萌剛要推辭,施月媽示意她不要作聲,小聲說(shuō)你師傅知道不給他女兒吃會(huì)不高興的。師傅的女兒才十一歲。曉萌不好作聲就吃了肉圓湯,臨走時(shí)施月媽說(shuō)謝謝你教我們家施月寫作業(yè),以后還要請(qǐng)你多幫忙了。楊曉萌也不好多說(shuō)悄悄的回到師傅家吃晚飯。

  這個(gè)晚上楊曉萌幾乎睡不著了,這是她第一次因?yàn)橹R(shí)而得到的物質(zhì),更重要的是因?yàn)橹R(shí)別人所給予的尊重。在別人看來(lái)是不起眼的事,但對(duì)于那時(shí)的楊曉萌來(lái)說(shuō),足以讓她很激動(dòng)。那時(shí)候打工是很卑微的,什么派出所居委會(huì)隨時(shí)可以去查的,不會(huì)有人說(shuō)要尊重一個(gè)打工的。更重要的是,她們因?yàn)樽x書家里窮,在老家只有讓人看笑話的份,從來(lái)沒(méi)有人因?yàn)橹R(shí)而看重她們家人。曉萌在家除了過(guò)年是很少能吃到肉圓的',就是在師傅家也很少吃到的,現(xiàn)在施月家竟然因?yàn)樗淌┰聦懽鳂I(yè)就請(qǐng)她吃肉圓湯,而這是施月媽每星期天特的做給女兒吃的。這讓楊曉萌更有信心看書,因?yàn)橹R(shí)總是有用的。

蒲公英的作文 篇3

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有一顆蒲公英,很美,很美!

  記得我第一次看見(jiàn)他的時(shí)候,很高興,雖然它是那么渺小,那么不起眼!

  我不明白他是怎樣存活下來(lái)的,我就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“這株蒲公英是靠灰塵生活下來(lái)的,風(fēng)把它帶到我們家的陽(yáng)臺(tái)上那時(shí)應(yīng)該是下雨,陽(yáng)臺(tái)上的灰塵都濕了,它的根正好插在濕灰塵上。從此,它就堅(jiān)強(qiáng)的'生活著,才長(zhǎng)成這么大的。”聽(tīng)完爸爸的話,我不禁對(duì)這株蒲公英產(chǎn)生了敬意。

  有一次,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨,還好我們?nèi)叶荚谖葑永,?duì)了,蒲公英,他怎么樣了,我很擔(dān)心,但是一打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)窗戶,與點(diǎn)就迎面而來(lái),怎么辦,雨點(diǎn)落下的聲音在我的心中響起,總算,大雨過(guò)了,我所做的第一件是就是去看蒲公英,。∷稽c(diǎn)有沒(méi)有害怕和受傷!有句話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!本拖襁@株蒲公英,只有受了折磨,才會(huì)懂得要更加堅(jiān)強(qiáng)。

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