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蒲公英的作文【錦集8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的蒲公英的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
我是一株蒲公英,一株頑強的蒲公英,哪里有土地,我就能生長。
我不知道我是何年何月被一陣輕風(fēng)吹到這里,落在這片土地上生根發(fā)芽。那年,我正望著遠(yuǎn)處,突然一個小男孩過來。我以為他會為我吹散種子,讓我的生命變成好多棵?上义e了,那個小男孩不停地踩我,在我身上跳躍我被壓得彎下了身子。
事后,我很幸運的活了下來,我的身體卻變成了畸形,伙伴們都嘲笑我,就連我的親人也對我冷眼旁觀。
我希望你們?nèi)祟惒灰倌梦耶?dāng)“出氣筒”,我們也是生命!幻想一下,有比你們更強大的'物種,這樣對你們,你們會怎樣?又會怎樣想?求求你們放過我吧!
蒲公英的作文 篇2
我像一株蒲公英,被一股輕飄飄的微風(fēng)吹到了德勝校園里。陌生的環(huán)境、溫度使我害羞地在土壤里躲著,不敢探出頭來。直到您的出現(xiàn),才使我把頭偷偷地探出來,悄悄地打量起這個我期待已久的世界。
您有一雙水汪汪的眼睛,被一副厚厚的黑框眼鏡蓋著。您戴眼鏡的時候,左邊的鏡框總是調(diào)皮地沉下去一點,眼鏡下是一只微微上翹的漂亮鼻子。
我還深深地記著上學(xué)期的期中考試,當(dāng)英語試卷落到我的桌面,那鮮紅的成績刺痛了我的眼睛,那個分?jǐn)?shù)我永遠(yuǎn)都不會忘記。那時,我的頭腦一片空白,聽不到嬉笑的聲音,看不到同學(xué)興奮的笑臉。我躲在角落里,眼淚不受控制地涌了出來,我失落極了,像一只被霜打蔫的茄子。一整天,我都渾渾噩噩的,提不起精神。
傍晚練字的時候,教室里靜悄悄的。這時,門被輕輕地推開,您進(jìn)來了。您徑直走到我的身邊,把我叫了出去。我的心咯噔一聲:出去以后肯定又要挨罵了。我提心吊膽地跟了出去,一言不語地等待著您的判決。您先是說了我?guī)拙洌烧Z氣并沒有我想象地那么恐怖,我懸得老高的心放了下來。之后,您開始給我分析這次考試的問題,又耐心告訴我如何解決這些問題。您的舉動使我震驚,我以為您責(zé)備我?guī)拙渚蜁s我回去?墒,您卻花了那么多時間幫我講解。您認(rèn)真地講,我認(rèn)真地聽,那一天您教給我好多方法,我很是受益。
您是一個非常用心的班主任,為了我們,您付出了太多。我還記得我們初次見面的時候,你的'笑臉那么燦爛,仿佛陽光就在你的眼里。
那時你在夏日炎炎的草地上,陪著我們這些初次見面的孩子,還時不時鼓勵我們。太陽很烈,有一些老師都跑去樹蔭下乘涼,可是您沒有,你站在那里陪著我們曬太陽,那時您在我心中就像一個女戰(zhàn)士。
假如我是一株蒲公英,那您就是那股輕盈的風(fēng),無論您吹到哪里,我都會跟到哪;假如我是一株蒲公英,您便是那塊肥沃的土地,讓我面朝陽光,茁壯地發(fā)芽、成長;假如我是一株蒲公英,那您就是那股清涼的泉水,讓我得到充分的營養(yǎng)。
給我敬愛的,小鹿老師。
蒲公英的作文 篇3
我喜歡艷麗華貴的牡丹,我喜歡紅艷欲滴的玫瑰,我喜歡高貴優(yōu)雅的百合,我喜歡五彩的牽;ǎ蚁矚g撲鼻清香的桂花……但是,我最喜歡的還是那樸實無華的蒲公英。
蒲公英在沒有開花的時候非常不起眼,綠葉子上有一個莖,和普通的草沒有區(qū)別,在綠草地里根本看不出。它的莖越長越高,葉子越長越多。和風(fēng)吹來蒲公英翩翩起舞,像一位公主在獻(xiàn)藝呢!看著看著,小草情不自禁的跟著舞蹈起來。
夏日細(xì)雨中蒲公英長的飛快,黃色的小花欣然怒放。草地如綠毯上鑲上了黃色的.小碎花,美麗的自然?墒牵昂镁安婚L”轉(zhuǎn)眼間,蒲公英就老了長出了白頭發(fā),彎下了腰,低下了頭。只要微風(fēng)一吹,它的頭發(fā)就跟著風(fēng)兒四處飄零,四海為家。
因為它的生命平凡又短暫,所以我更是格外的喜歡它。
蒲公英的作文 篇4
我非常喜歡蒲公英,每一次看到它,總要在他的身旁欣賞一番才離開。春天,蒲公英剛長出來的時候,他的莖很短,葉子幾乎是貼著地面展開的。過了一段時間,它那綠色的莖慢慢的長高了,頂端開出了一朵朵黃色的小花,像一朵朵小向日葵,十分好看。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖卻越長越高,差不多有30厘米那么長。這時,花帶處會長比乒乓球小一點的絨球,有灰白色的、有淡粉色的、有淺粉色的.、小巧玲瓏,可愛極了。陣陣微風(fēng)吹過,成片的蒲公英隨風(fēng)擺動,隨之,一個個絨球里飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子,它漫天飛揚,就像無數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美麗。我愛你,蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方
蒲公英的作文 篇5
在一個無邊無際的蒲公英草原里,住著一家快樂、幸福的蒲公英。他們家庭成員蒲公英爸爸、蒲公英媽媽,包括他們的孩子蒲公英寶寶阮冰霜。
有一天,年幼的冰霜獨自跑到了傳說中的“幽暗城堡”。剛踏進(jìn)城堡的鐵欄,一股刺骨而可怕的陰風(fēng)陣陣吹來。冰霜有點害怕了,可是,她鼓足了勇氣進(jìn)入了那古老、陰森的“幽暗城堡”。
冰霜只聽見寒風(fēng)刷刷的聲音與鬼的呻吟聲,只看見有無數(shù)的無頭鬼圍在自己身邊,她大叫了一聲“啊”,就掉入了炎熱的火山。
當(dāng)冰霜醒來時,她下了一大跳——因為,自己面前的父母已經(jīng)被五馬分尸了。可她并不害怕,帶著分尸的父母尋找回家的'出路。
就在這時,以為天使般的女孩拿著蠟燭一揮將冰霜的父母運出了城堡,在外頭與其他的蒲公英一起努力的干活。冰霜不敢相信眼前一切,她開始“ 幽暗城堡”的一切都是虛幻,可是,自己每次只差一點兒就能找就可以出去了,這點讓冰霜不明白。
于是,她下定決心,決定跟著“天使女孩”(阮冰霜為那女孩區(qū)的名字)一起尋找出路。
冰霜不知怎么了,像找了魔似的尋找出路,可是,每次走路總沒“天使女孩”快387。于是,冰霜加快了腳步,終于跟上了“天使女孩”。可,她沒想到自己竟找到了出路,而且,出路就在自己身旁,就是沒發(fā)現(xiàn)。她拉著“天使女孩”的手走出大門,只見一道亮光將自己從夢中醒來.........
蒲公英的作文 篇6
清晨,走在鄉(xiāng)間的小路上,忽然不知從哪里飄來了一個個毛茸茸的東西,仔細(xì)一看才知道那是蒲公英,它們隨風(fēng)飄揚。仿佛那所謂的萬有引力對他們起不到絲毫約束作用,蒲公英如同一個個頑皮的小精靈在空中隨意的舞動,我忍不住伸手去捉他們,可這群精靈仿佛知道我的意圖,每次都能從我的指尖劃過,不留一絲足跡。
玩了一會,想到了小時候,我們家附近有幾塊田,每到晚飯后,就到田埂上散步,走在這田埂上,抬頭看著太陽準(zhǔn)備落下,感受著春天還帶有一絲涼意的風(fēng),每當(dāng)這時從遠(yuǎn)方就會飄來一些蒲公英這是一天中最快樂的時候,那時天真的以為自己可以像這蒲公英一樣可以在空中無憂無慮的飛翔。
隨著蒲公英越來越多,我便捉起來了蒲公英,捉到一個,看到那的樣子,四周的絨毛包著一個小小的梗,那邊是蒲公英的種子吧……
隨著時光的.流逝,太陽也悄悄的落下了山,我也感到了一絲累意,便坐在田埂上看著滿天的星空和美麗的蒲公英。
在如今的水泥和鋼筋混合的城市里,已經(jīng)很少見到蒲公英的蹤跡,但有時看到后也會笑道:“蒲公英也來城市發(fā)展了”
思緒回到了現(xiàn)實,看著眼前的蒲公英,心里充滿了驚喜和激動,媽媽曾經(jīng)講過一個故事,蒲公英成熟時,老天爺讓他們?nèi)ツ嗤林猩L,可是有一些不聽,去到了沙漠中或水里,最后他們都死了。可是他們依舊不放棄……
人生也因該像蒲公英這樣堅持不懈,人生更應(yīng)該向往蒲公英的自由自在,不被約束,人們就像蒲公英,一旦成長就離開自己的出身地,來到更大地方來發(fā)展……
蒲公英的作文 篇7
秋天到了,蒲公英媽媽連夜給蒲公英寶寶們織好了降落傘。一陣風(fēng)吹過,蒲公英寶寶們害怕得躲進(jìn)了媽媽的懷抱,這時媽媽慈祥地說:“讓風(fēng)爺爺帶你們?nèi)ヂ眯邪?你們就可以生根發(fā)芽了!逼压殞毊惪谕暤卣f:“放心吧,媽媽!”
他們戀戀不舍地離開了媽媽的懷抱,隨風(fēng)爺爺飛到了天空中,只聽噴的一聲蒲公英寶寶打開了他們的`小傘,經(jīng)過漫長的旅行,一顆種子落到了田野里,一顆種子落在了花園里,其它的種子落在了黑黑的泥土里,第二年的春天他們都生根長葉并開出了美麗的花朵。
哦!多么有意義的旅行呀!
蒲公英的作文 篇8
人的一生當(dāng)中究竟會有多少個第一次,那些第一次對自己又意味著什么?
是不是注定在一起的人無論經(jīng)歷什么終究還是會在一起。
可為何我的心在多少個不眠的'夜中無助的顫抖。
想起初二那年一個男孩的情書。
“打掉的牙齒,往自己的肚子里咽。決不讓你受一點委屈!”
同樣是哪一年。
五個女生抱在一起在馬路邊哭了良久只因一句“絕交”。
事實變遷真的會改變很多東西從前的那種“情”。
現(xiàn)已無處尋找,或許多少年后,當(dāng)大家再見,那些已是我們拿來玩笑的昔日罷了。
人總會長大每個人有不同的經(jīng)歷。
現(xiàn)在的我下一秒會變怎樣我都不知道。
記得一句話“事不關(guān)己,高高掛起”。
可是如今。
“你不找事,事來找你”。
多少東西現(xiàn)在成了對事不對人人的善變真的很可怕。
甚至有的時候我都不知道我該去相信誰?
以至于質(zhì)疑自己。
不就是因為那個“事”嗎?
誰沒點自己的個性?
誰又沒點情緒呢?
從今天起,是真的該學(xué)會如何“一個人過”了吧?
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