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蒲公英的作文

時間:2023-11-21 16:46:17 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文6篇(實用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文6篇,希望對大家有所幫助。

蒲公英的作文6篇(實用)

蒲公英的作文 篇1

  你們走了,我很悲傷,但我又用那假裝的堅強強忍住了離別的淚水,我要你們知道其實我也是很堅強的。可偏偏就在你們離去的那一個晚上,我流下了你們不知,也沒人知的淚水。我又回到那個喜歡在寫中找快樂的我,那十幾天是我真真忘記了在寫中尋樂的日子,可現(xiàn)在已經(jīng)離去,只留下了記憶,流下了眼淚,更留下了動力。我們一定會努力的,一年之后的我一定問心無愧。

  淚水依舊迷失著眼睛,迷茫了眼鏡。但不需要別人可憐同情,因為以后的我可以更堅強。

  回憶,沒有了我與你們的第一天,我是那么的后悔。

  回憶,也沒有了我們一起的第二天,我很后悔。

  回憶,我們相隔兩地,我匆匆趕回,在車上,我曾經(jīng)期待著能和你們一起寫下美好的時光。說實話,今天我期待到了,做到了。在車上,也曾想過些什么,但我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。

  回憶,第四天。我來了,你們迎了。我喜歡孤獨,我做到了最后一張桌子。那時候,我們彼此是那么的陌生,那一張張陌生的面孔我不敢多看。一來到,我并不認(rèn)識誰,唯一讓我熟悉再不過來的是煥良,李明,玉琪,桃源等等這些朋友和801的同學(xué)。我還記得那一天早上,一位胖胖的啊zhou老師手里拿著一把準(zhǔn)清高的扇子,早讀帶讀英語還有口語練,我跟的無語又無奈。那時我自認(rèn)為聰明的這樣看待阿zhou老師。阿zhou老師,對不起哦!看在我20元人民幣換你20港元的面子上你應(yīng)該不會跟我計較的吧?嘿嘿。才毛咯。那天下午亦思老師的化學(xué)課至今仍讓我回味無窮;貋磉寫下了第一天蒲公英日記呢!

  回憶,第五天。漸漸的我與最內(nèi)向的子衿老師聊上了幾句,漸漸的在韓文那節(jié)課上她鼓勵我上黑板上去寫,漸漸的我上去寫了,她微笑的給了我一個大拇指,漸漸的我被那微笑感化了我原本那孤獨的內(nèi)向,漸漸我走出了我的內(nèi)心世界,大膽的去接受了曾經(jīng)的現(xiàn)在的同學(xué),大膽的與老師慢慢的熟悉了起來,更大膽的為我們班節(jié)目無為的獻(xiàn)上了一首詩歌,我很感動。因為我的歌被煥良和森華深情的朗誦給了離別的老師。我很感動,我做詞這一天賦終于被你們認(rèn)可了。

  漸漸的,我也開始忘記了在寫中尋找快樂,更多的快樂它在現(xiàn)實中你們給了我,漸漸的`,我和澤武哥哥,曉然校長,月婷姐姐,子衿姐姐從陌生走到了熟悉有了不舍的感情,不舍的你與我,終還在永遠(yuǎn)的記憶中。漸漸的,你們離去了,我們送別了。漸漸的,我們有幾個可以強忍住淚水送別的?

  你們在中大,我們在良中。相隔的不是距離,相念的不是思念,相隔的只是時間,相念的只是曾經(jīng)。要相信,天下沒有散的宴席,每一天還是需要,從容的微笑面對。

蒲公英的作文 篇2

  我是蒲公英的種子,秋天到了,我們該飛向遠(yuǎn)方,另外找一個家,媽媽聯(lián)系好了秋風(fēng)婆婆,就這樣,我們懷著喜憂參半的心情啟程了。 飛了一會兒,我望向媽媽,她高高的挺立著,葉子隨風(fēng)飄蕩,在陽光下閃閃發(fā)光。以前我從沒這樣看過媽媽,種子們一點點的飛走,像白花花的'頭發(fā)不停掉落。慢慢地,媽媽離開了我的視線。 孩子們,婆婆就送你們到這啦!以后就靠你們自己了。秋風(fēng)婆婆說到這,忽的一聲走了。我慢慢地飄著,來了兩個小女孩,他們要做什么?只見我的兄弟姐妹們一個接一個的被他們收入一個盒子里,眼看就要抓到我了,我用盡全身的力氣,飛到更高的地方去了。 天快黑了,我卻還沒找到歸宿,不行了,我實在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽說只能在黑黑的泥土里安家,我就又飛離了那兒,四處尋找落腳點,呼呼呼,什么聲音?!我的身體不受自己控制了,被風(fēng)愈刮愈遠(yuǎn)&&經(jīng)過一番折騰,我終于有了知覺,此時天邊已下起大雨,嘩嘩嘩,雨滴無情的把我打落在地,這些不講信用的云彩!我媽媽虧下血本送了那么多好東西給你們!你們竟然還下雨!我此時已經(jīng)累得快不行了,于是靜靜地,伴著漫天的烏云,我進(jìn)入了夢境,夢里夢到我又回到了媽媽身邊&& 不行,媽媽,我必須學(xué)會獨立!我夢到這,突然驚醒了,現(xiàn)在太陽公公已經(jīng)回到天邊了,我加了把勁,飛向離我最近的田野。

蒲公英的作文 篇3

  那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢想是成為一位出色優(yōu)秀的舞蹈家。為了她的夢想,她每天都會練舞。有一天早晨,蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見了,對蒲公英說:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告訴我,你為什么要這么努力的練舞嗎?”蒲公英認(rèn)真的回答:“四葉草小弟,你不明白,這是我的夢想,我想要當(dāng)一位出色的舞蹈家。我一定會用我自己的力量去實現(xiàn)夢想的!”說完,又專心的練起來。一會er,驕傲的牡丹花看見了,說道:“哈哈,你還是別練了吧,我跳的比你好看,你還是不要費勁了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英聽了,說:“牡丹花妹妹,你不要太自負(fù)了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。聽說過兩天花園要舉行一場舞蹈大賽,咱們到時候比比吧~”牡丹花聽后,不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開了。蒲公英并不生氣,因為當(dāng)舞蹈家是她的夢想。她一定會努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認(rèn)真的練舞蹈了;▓@舞會開始了........第一個上場的是百合花,她跳的雖然好,可菊花評委總覺得不是那么完美。

  第二個上場的是驕傲的牡丹花,不屑的'看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來。牡丹花跳了不過5分鐘,臺下就亂了起來。有的扔雞蛋,有的罵了起來.....可能是因為她太驕傲了吧。接著出場的是蒲公英,蒲公英出場深深地給觀眾、評委鞠了一躬,給了大家一個溫暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來,她的舞姿是那么的優(yōu)美,那么陶醉.......跳完以后,臺下傳來一陣經(jīng)久不息的掌聲。

  比賽結(jié)束了,主持人宣布:“我們的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英聽了以后,很高興,喜極而泣?墒窃谝慌缘哪档せ▎柶压,說:“蒲公英姐姐,對不起。之前是我太驕傲了,以后我會改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎?”“這是我的夢想,我只是努力的實現(xiàn)我的夢想罷了。世上無難事,只怕有心人!”蒲公英平靜的說道。是的,世上無難事,只怕有心人。只要你努力,多難的事都會實現(xiàn)的,我們要向蒲公英學(xué)習(xí),堅持不懈的精神,謙虛的精神。不要學(xué)習(xí)牡丹花自負(fù),驕傲的精神!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@雖然是篇很短的小故事,可這里面的道理很重要。

蒲公英的作文 篇4

  前不久,我又去了一次曾祖母的家,門前的蒲公英已經(jīng)鋪滿了石子路,亦,鋪在了我的記憶中。

  細(xì)細(xì)回想起來,曾祖母不在,已經(jīng)四年了?晌铱偰茉谧瞿骋患聲r,突然地想起了她,也會在看書時,耳邊響起曾祖母的吟詩聲。曾祖母喜詩,也愛寫詩,她的詩總是溫婉的,極有江南水鄉(xiāng)女子的特點?删褪沁@么一個柔婉的女子,愛上了最灑脫的'蒲公英。

  也許曾祖母的骨子里,是有三毛一樣的敢愛敢恨,會有愛玲的逐放,所以她愛上了蒲公英。在我很小的時候,曾祖母曾經(jīng)無數(shù)次把我抱在她的大腿上,她則坐在搖椅上,輕輕地用扇子扇地上的蒲公英?粗鴿M天飛舞的蒲公英種子,她總會恬靜地笑。曾祖母從不會把蒲公英折斷了,然后拿起來吹,她說:“林婉英啊,千萬別摘下它們,那太殘忍了。蒲公英一旦落了地,就會根深蒂固,那是它們的執(zhí)著?v然它灑脫,卻是最眷家的!绷滞裼⑹俏业牧硪粋跟曾祖母姓的名字。其實,我很喜歡這個名字,只是家人不太同意罷了。曾祖母會品,所以她品出了蒲公英的執(zhí)著與灑脫,她就像是一朵蒲公英,飄蕩不斷,在身后揚起無數(shù)風(fēng)雨,最終,卻又塵埃落定。

  曾祖母這一生,活在了太多人的安排中,所以她的內(nèi)心,一直向往,甚至是羨慕蒲公英的,是呀,那樣奔波飄灑的蒲公英,怎能不令她向往?

  曾祖母十分喜歡徐志摩的《再別康橋》。

  悄悄的我走了,

  正如我悄悄的來;

  揮一揮衣袖,

  不帶走一片云彩。

  她是那樣喜愛徐志摩為林徽因?qū)懙倪@首詩。

  曾祖母病重之時,她告訴家人,倘若她離開了,定要將一朵蒲公英別在她的發(fā)尖。曾祖母她是這樣的愛蒲公英,愛飄飄忽忽去遠(yuǎn)方。但我想,曾祖母這次,終究是與云彩一般,飄去了,無蹤影,留下一地金黃,一片飛花。

蒲公英的作文 篇5

  在我家屋后有一條小溪,每到夏天小溪兩旁便黃黃的開滿野花;秋天便結(jié)滿了蒲公英,白白的、薄薄的毛球兒。清晨,初升的朝陽映著蒲公英,會放出一團團五彩的光。

  小時候,每到傍晚,我最喜歡做的事就是和媽媽一起去小溪邊玩。隨手折下一個小絨球,和著晚霞用力一吹,紅色的天空中變多了一群美麗的精靈,他們飛過樓房,飛過天邊,飛向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方……

  可是后來,媽媽不知怎么再也沒有空陪我去小溪邊玩了。而那溪邊的蒲公英依舊燦爛地開花,開心的結(jié)果。于是,我便一個人去小溪邊玩,看到那飛舞的蒲公英,心里又多了一份惆悵。我便依舊拿起一個絨球在手上,當(dāng)我將它吹向天空時,看著這白色的精靈,眼里充滿的是迷茫。

  今年秋天,當(dāng)小溪再次結(jié)滿花蕾時,我獨自一人又來到這兒,把報紙往地上一放,便躺在上面,看著夕陽,內(nèi)心無限的慨嘆。就在這個時候一個三口之家闖入我的視線中,小孩子在與父母哭鬧,把父母弄得一點辦法都沒有。就在這時候,一股風(fēng)襲來。吹起蒲公英,白白的`飛向天空,“真的很美麗”,孩子的母親說,這時孩子也不哭不鬧了,只是注視著快樂的笑了起來,結(jié)果這一家人在微風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去。

  看著他們我真的很高興。當(dāng)蒲公英落在我手中時,我不知道為什么高興不起來,而那不爭氣的淚水流了出來。我發(fā)現(xiàn)“物是人非”的家庭不再像以前那樣溫馨,人也不再像以前那樣,都變了。而不變的只有這白色的蒲公英。我抹著眼淚便走了。

  也許是中考考的不好吧,所以高興不起來;也許是自己缺乏信心,所以現(xiàn)在我感到很痛苦;也許是母親的工作太忙,所以不能陪我。

  到后來的一個傍晚,我又來到溪邊,看著它隨風(fēng)漂泊,但是它卻把最美的那一刻展現(xiàn)出來給我們看?粗∠吰压,我拿起一個,他們很勇敢,很堅強無論在哪里都開得很好。我輕輕吹散,讓它們高高飛起,又隨著秋風(fēng)徐徐落下,我沉思了一會,便飛奔回家,我想通了,無論如何也要把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),報答父母的養(yǎng)育之恩。向蒲公英一樣,展開美好的人生,實現(xiàn)人生的價值。

蒲公英的作文 篇6

  蒲公英媽媽對種子們說:“孩子們,你們長大了,從今天起,你們就該離開我,學(xué)會獨立生活!

  蒲公英種子吃驚地說:“媽媽,您不愛我們了嗎?我們多么想永遠(yuǎn)在您的懷抱下無憂無慮地生活呀!”

  媽媽語重心長地說:“媽媽永遠(yuǎn)愛你們,但正是因為愛你們,我才要放飛你們哪!待在媽媽的懷抱里,你們就永遠(yuǎn)只是一顆小小的種子,永遠(yuǎn)得不到新生。來吧,孩子們,勇敢一些。媽媽送你們每人一把小傘,你們撐著它可以周游天下,可以找到屬于你們自己的生活!”

  就這樣,一粒小小的.蒲公英種子,撐著媽媽給它的小傘,開始了孤獨的旅行。它落到巖石上,巖石硬邦邦的,沒有它扎根的地方;它飛到沙灘上,沙灘太松軟,也不是一個安家的好處所;它跳到山洞里,山洞里沒有陽光,也不適合自己生長……一路上,它經(jīng)歷了嚴(yán)寒、酷熱、日曬、風(fēng)吹、雨打,鍛煉了意志,變得堅強。終于有一天,它來到一片平原上,這里土地濕潤肥沃,有鮮花,有綠草。

  綠草、鮮花熱烈地歡迎蒲公英的種子:“蒲公英種子,加入我們的行列吧,我們做最好的朋友!”寬廣肥沃的土地也熱情地挽留它:“小蒲公英,留下來吧,在這里你會擁有一個和諧溫暖的家!”

  蒲公英種子就在這把根扎下,發(fā)芽、成長,開出了美麗的黃花。此時,它對遠(yuǎn)方的媽媽無限感激:“媽媽,如果您不舍得把我放飛,怎么會有今天美麗的我?”

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