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實(shí)用的蒲公英的作文6篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的蒲公英的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
一些生長(zhǎng)在石縫中的野草，也許沒(méi)人會(huì)注意它們，但它們其實(shí)最懂得熱愛(ài)生命。
有一次，我在幾塊鋪路石間看見(jiàn)了一株蒲公英。它長(zhǎng)得那樣低矮，在一厘米都不到的縫隙中探出身子。它的葉子甚至都不是綠色的，是一種摻雜著灰綠色的黑紫色。它的葉片就這樣擺在路上，任人踐踏，任人毀壞�？伤褪窃谶@樣艱苦卓絕的石縫中，竟開(kāi)出了一朵金黃色的花！這朵花是那樣耀眼！那樣鮮亮！蒲公英就這樣讓自己的生命綻放出了異樣的光彩！它那熱愛(ài)生活的精神令我震驚，我暗自贊嘆生命的偉大！
哪怕是一株小小的蒲公英都有這樣的勇氣讓自己在石縫中綻放，我們?nèi)擞趾螄L不可呢？現(xiàn)在有些人，為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就自殺，他們比一朵花兒都要愚蠢，因?yàn)槭澜缟献钫滟F、最值得贊嘆的`東西，莫過(guò)于自己的生命。有些人，為了財(cái)富或另外一些身外之物就不惜用自己的生命去交換�？膳R終前才發(fā)現(xiàn)，自己辛辛苦苦賺得的錢(qián)，不能阻擋他的死亡，更不能帶到冥府去。而自己，沒(méi)真正享受過(guò)生活。這些人，才是真正愚蠢的人。生命如此短暫，為何就不去做些有意義的事，享受生命的美妙呢？
絕境中仍然開(kāi)出花朵的蒲公英，帶給我無(wú)數(shù)感悟。我于是下定決心，好好珍惜生命，讓這寶貴的生命能夠像石縫中的蒲公英一樣，無(wú)論希望多么渺茫，也要綻放出最美的光彩，讓自己的生命充滿意義！
蒲公英的作文 篇2
它從不需要什么，只要一些露水、一縷陽(yáng)光就能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它就是蒲公英。
它生長(zhǎng)的地方并不起眼，就在我家窗臺(tái)下面，在鳳仙花的掩映下堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)著。也不知是誰(shuí)把它帶到這個(gè)不起眼的地方，但它并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中，透露出一種勃勃生機(jī)。
夏天到了，它不甘心眼睜睜地看著別的花爭(zhēng)奇斗艷。于是，它吐出了一個(gè)嬌嫩的花苞，幾天之后，花苞開(kāi)放了。喲，這個(gè)小花朵像被夕陽(yáng)染黃了似的，靜靜的，簡(jiǎn)直太美了。
它頑強(qiáng)得讓我自嘆不如。我喜歡它的頑強(qiáng)，在我眼中，它就像灰姑娘一樣，清澈，純潔，但落落大方，絕不自卑。它是多么的可愛(ài)啊，就像清純的小女孩，傲然在濃妝艷抹的佳麗之中，成了一道別致風(fēng)景。
不久，花落了，滿頭的金色花瓣，變成了潔白的小降落傘。時(shí)不時(shí)來(lái)一陣小風(fēng)，它呢，就像盡職的母親一樣保護(hù)著自己的孩子，那么慈愛(ài)，那么溫柔……
金秋十月，天氣變涼，我拔下那根莖，一嘟嘴，“撲”的一聲，十幾朵小傘飛舞在天空中，風(fēng)把它們帶走了。臨走前，小傘們還不忘回頭望它們的母親，然后自由地乘風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。
幾天之后，天氣漸漸涼了，那株蒲公英也漸漸枯萎了，它的時(shí)光，寄托在對(duì)種子們的希望上。生命，也許只不過(guò)是換個(gè)地點(diǎn)。
在路上，山巔，或者河邊，一株株蒲公英在風(fēng)雨中搖蕩，和我窗臺(tái)下的'那株蒲公英一樣，不畏風(fēng)雨，頑強(qiáng)地活著，活在這個(gè)美麗的世界上。
是啊，無(wú)論在怎樣的境遇里，只要擁有一顆不屈的心，都能體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
蒲公英的作文 篇3
我是一顆小小的蒲公英花籽，蒲公英就是我的家，莖是家的支柱，那黃色的小屋子就是我以前的家。現(xiàn)在房子裝修成了白色，也有了士兵的保衛(wèi)，我們都很安全。
我是一顆頑皮的蒲公英花籽，今天，我要離開(kāi)枝干媽媽了。我隨著風(fēng)爺爺飄啊飄，飄向新的世界。
“呼……呼……”我被風(fēng)爺爺帶到了一個(gè)陌生、陰暗的.地方，四面八方都是高高的圍墻。不知道其他姐妹還好嗎？
一縷亮光照射進(jìn)來(lái)，小女孩發(fā)現(xiàn)了我，輕輕地把我捧在手中，開(kāi)心的玩起來(lái)。
“阿嚏”，風(fēng)哥哥打了一個(gè)大大的噴嚏，我被吹到了另一個(gè)地方。
經(jīng)過(guò)一陣眩暈后，我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè)天地。一個(gè)個(gè)天真的小朋友快樂(lè)的嬉戲玩耍�！斑�，那里有個(gè)小胖子在呼呼大睡，看我怎么整你。我請(qǐng)風(fēng)哥哥幫忙，把我送到小胖子的鼻子上，我開(kāi)始在他的鼻子上快樂(lè)的舞蹈，沒(méi)一會(huì)兒他就被我吵醒了，感到鼻子上毛茸茸的，就哭著找媽媽去了。
從此，我便開(kāi)始了一段全新的旅程。
蒲公英的作文 篇4
在一片無(wú)人的小島上，到處都是荒土，沒(méi)人會(huì)想起他，他太小太小，只能容納１００人左右，哥倫布尋找大陸時(shí)，也未在乎過(guò)他。沒(méi)人認(rèn)為他是一座島嶼，只有歲月明明確確知道他是一座小島。
他孤孤獨(dú)獨(dú)的過(guò)著一輩子，誰(shuí)也不知道他有多少歷史，他的名字。有一天，一株調(diào)皮的小降落傘飛到水手寬大的帽檐上美美得睡了一覺(jué)，水手乘著風(fēng)，挑戰(zhàn)著大自然，一股強(qiáng)勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽，吹起了水手厚重的頭發(fā)，我們的小降落傘－蒲公英慢悠悠地飄到那座小島，她跳著，笑著，她覺(jué)得這兒真廣闊，土地真肥沃！于是，她于出生以后第一次徹底地安了家。
她睡在泥土里，沉睡許久的小島醒了，他感到一股力量向它涌來(lái)，他感到自己的血液在流通，他猶如一位壯實(shí)的青年昂起了頭，他看到了什么！一株金黃色的小花，金燦燦的'，像每天給他講故事的太陽(yáng)公公的笑臉，又像每天唱歌喚他睡覺(jué)的月亮婆婆的紗衣。他的心射進(jìn)了一道陽(yáng)光，他感到快活極了。 他輕輕地說(shuō)起了悠久的故事，輕輕地唱起了如夢(mèng)如幻的歌，蒲公英醒了，她嬌滴滴的問(wèn)：＂是誰(shuí)？＂她被打動(dòng)了，她感到這一切太美了，＂是我＂，小島做了回答，＂你是誰(shuí)�。ⅲ⑽沂悄隳_下的那片天空。＂
從此，蒲公英更愛(ài)那片土地，她把自己的愛(ài)化做許許多多小蒲公英，小蒲公英帶著母親的愛(ài)繼續(xù)生長(zhǎng)。小島更開(kāi)心了，他為自己擁有這么多愛(ài)感到開(kāi)心！這么多愛(ài)招來(lái)了許多渴望愛(ài)的動(dòng)物，他們也感到很開(kāi)心，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也擁有了許多許多的愛(ài)。
小島有了太多的愛(ài)，他把一大把愛(ài)放到水手寬大的帽檐上，一股強(qiáng)勁的風(fēng)吹起了水手的寬帽，吹起了水手厚重的頭發(fā)，把蒲公英的愛(ài)吹到世界各地。
從此小島有了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的名字，有了一個(gè)世界上最美的名字——愛(ài)！�。�
蒲公英的作文 篇5
記憶中，我在爸爸的老家溫州待過(guò)幾年。
只是，說(shuō)來(lái)也挺奇怪，我在溫州念念不忘的，除了奶奶和那成千上萬(wàn)朵蒲公英之外，就再也沒(méi)有別的了。
那時(shí)候奶奶一到下午就帶我出來(lái)，去蒲公英花海中盡情遨游。
吃過(guò)午飯后，奶奶總是會(huì)連哄帶推地把我拉出家門(mén)：“乖孫兒，走！奶奶帶你出去散步咯！”起初，我是極其不愿意的，因?yàn)槿テ压⒒êＲ吆荛L(zhǎng)一段凹凸不平的小路，有許多尖刺一般向外敞開(kāi)的小枝小葉，我怕把裙子劃破了，想想女孩子那可愛(ài)漂亮的蛋糕圖案的小裙子上出現(xiàn)了一道道劃痕，是多么的難看啊。
于是，奶奶就背著我走。
到了蒲公英叢，我卻高興了。光著腳丫在蒲公英叢中瘋跑，頭發(fā)也散開(kāi)了，泥水濺到了裙擺上，我也不在乎了，一個(gè)勁兒地跑，有些蒲公英上也沾上了泥水。
等我瘋夠了，便一下子倒在蒲公英里，手腳都打開(kāi)，望著那一朵朵蒲公英，一根細(xì)細(xì)的綠色莖，支撐著一個(gè)小小的白色絨球，我伸手摸摸那個(gè)小球，好軟好軟，比我的洋娃娃的胖身子還軟，我像一個(gè)剛出生的小嬰兒，手腳縮在蒲公英中，就像躺在奶奶的懷抱里一樣溫暖。
“乖孫兒！起風(fēng)了！起風(fēng)了！”奶奶十分激動(dòng)的聲音把正在睡夢(mèng)中的我叫醒了，我一骨碌爬起來(lái)，睜大眼睛瞧！一朵朵蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)，我今天穿的是白裙子，這不正好嗎？我也跳起舞來(lái)，像風(fēng)一般旋轉(zhuǎn)，許多蒲公英都圍著我飛，越飛越高了，我的'頭發(fā)上也沾了幾朵蒲公英。奶奶高興極了，皺紋不見(jiàn)了，臉上只有了微笑，她呼喚著：“乖孫兒，我的蒲公英小公主！”
每次從蒲公英叢回來(lái)，還是奶奶背我，我們總是一副心滿意足的樣子。
回到家，奶奶先給我洗了腳，然后說(shuō)明天還去，我可開(kāi)心了，抱住奶奶，“啵”的一聲親上去，奶奶笑成了一朵小花。
這幾年我同樣和奶奶去蒲公英叢中玩，可是奶奶老了，她不可以陪我了，爸爸媽媽把我接回長(zhǎng)沙了，我做夢(mèng)也忘不了和奶奶一起在蒲公英叢中的歡樂(lè)。
那一陣陣的風(fēng)將蒲公英吹向了遠(yuǎn)方。
蒲公英的作文 篇6
蒲公英，是一種微不足道、默默無(wú)聞的植物。如果蒲公英生長(zhǎng)在草地上，那么，白天的草地將是一片金色。因?yàn)槠压⒌幕ò晔墙瘘S的。傍晚，花瓣就悄然合攏，草地就變成了一片青綠。
蒲公英生長(zhǎng)在哪里，就有“小傘兵”種子飄到的地方。種子可以飄到草地上，田野里，這些環(huán)境都是優(yōu)等的。蒲公英更可以生長(zhǎng)在臭水溝旁那僅有兩平方厘米的泥土中。只要有它生存的需求，它就能夠頑強(qiáng)的活下去。這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!在惡劣的'環(huán)境中，蒲公英就能生存一下去，我們不更應(yīng)該有這種精神嗎?
霍金，一個(gè)最具代表性的人物。他21歲時(shí)患上了肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，逐步喪失了運(yùn)動(dòng)能力和語(yǔ)言能力。面對(duì)這種大的挫折，霍金惱了嗎?哭了嗎?他始終保持著樂(lè)觀向上的精神。他就是在小塊泥土上傲然綻放的一顆蒲公英。堅(jiān)強(qiáng)的意志是一種巨大的力量，它將給我們創(chuàng)造出奇跡!
讓我們擁有蒲公英的精神吧!讓我們?cè)谛撵`深處種上一株蒲公英，讓它時(shí)刻提醒自己做一株有頑強(qiáng)意志的蒲公英!讓自己的價(jià)值綻放吧!
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