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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-06-01 08:43:17 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文(精選10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文(精選10篇)

蒲公英的作文 篇1

  初夏,小蟲(chóng)在草叢中穿梭,它左蹦蹦,右跳跳,可歡快了。

  突然,它聽(tīng)到了兩個(gè)人的私語(yǔ)聲。

  “媽媽?zhuān)也幌腚x開(kāi)你!

  “不行,你必須得去遠(yuǎn)方,不能永遠(yuǎn)在這兒!”

  小蟲(chóng)跳了過(guò)去,弄清楚了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)是一棵蒲公英媽媽和她的孩子,蒲公英種子不愿離開(kāi)媽媽?zhuān)w到遠(yuǎn)方?墒,哥哥、姐姐們都已經(jīng)走了,只剩下它一個(gè)。

  小蟲(chóng)對(duì)種子說(shuō):“外面的世界可精彩了,有高山,有河流,還有許多美麗的東西。你得去看看!

  種子被說(shuō)服了,愉快地答應(yīng)了。它背上降落傘,風(fēng)兒把它——蒲公英媽媽最后的一個(gè)孩子,給帶走了。

  種子在空中飛著。果然,它看見(jiàn)了高山,有的巍峨險(xiǎn)峻,有的連綿不斷;看見(jiàn)了河流,有的水平如鏡,有的波濤洶涌……它看見(jiàn)了一切從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.美麗的事物,慶幸自己聽(tīng)從了小蟲(chóng)的勸告。

  第二年的初夏,小蟲(chóng)仍是那樣跳著。一顆蒲公英的種子慢慢悠悠地飛來(lái),朝著它大聲喊:“小蟲(chóng)叔叔,媽媽讓我謝謝你!你讓她看到了最美的世界!”

  “孩子,不用謝。你也趕緊去旅行吧!毙∠x(chóng)笑著回答。

  蒲公英種子聽(tīng)了小蟲(chóng)的回答,再次飛向空中,在今年的初夏尋找屬于自己的那片世界。

蒲公英的作文 篇2

  世間的花有千千種,我愛(ài)蘭花的清雅,木棉的熱烈,櫻花的嬌艷,紫荊的魅惑……但我又常惦念蒲公英的自由。我也不知為何,許是心之所向吧——

  有人問(wèn):蒲公英,它是花嗎?而我的回答是:是亦不是有那么重要嗎?同是自然界的一員,同是萬(wàn)物生靈的一物,同是人世間的生存者。有著那么多的相似之處的`我們,為何將它視作異類(lèi)?吶,淡黃色的蒲公英,風(fēng)一吹,漫天的繽紛與絢爛,不沾染一絲塵埃,飛向遠(yuǎn)方。蒲公英的花語(yǔ)是——無(wú)法停留的愛(ài)。那么,在我們的內(nèi)心深處是否也會(huì)有這樣一個(gè)蒲公英的夢(mèng)?

  每年的初春的第一場(chǎng)雨后,空氣清新而好聞,依稀記得,我總愛(ài)到田野間去探望我親愛(ài)的朋友們——田野間的花草。瞧呀!田野上一派生機(jī)勃勃的景象,溢滿(mǎn)了生活甜美的氣息,泥土的芬芳與花草的芳香糅和在一起。這股氣息讓我明白了青春就像蒲公英,看似自由,實(shí)際上卻是身不由己。怎么說(shuō)呢?蒲公英是充滿(mǎn)朝氣的,雖平凡無(wú)奇卻活潑開(kāi)朗,是自由的追尋者,天生的旅行家,但是,在蒲公英的人生里,它的轉(zhuǎn)折點(diǎn)便是風(fēng)。因?yàn)轱L(fēng),它才能去追逐想要的自由;因?yàn)轱L(fēng),它才能成為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的旅行家;但是,也因?yàn)轱L(fēng),它的花語(yǔ)是‘無(wú)法停留的愛(ài)’,它的人生才受風(fēng)所牽制,不能自拔。

  這樣的蒲公英,真是像極了我的青春。我時(shí)常妄想著畢業(yè)后出去打一片天地,闖一番事業(yè),卻從不曾想過(guò)我該如何為未來(lái)而努力著。不愿前進(jìn)也不愿后退,而在這的同時(shí),我竟也妄想飛上云巔,飛向遠(yuǎn)方,追逐自己的人生理想。

  從出生到現(xiàn)在,成長(zhǎng)的階段中經(jīng)歷了多少挫折與磨難。雖然都一一走過(guò)來(lái)了,可就是不知為何內(nèi)心深感迷惘。我蹲下來(lái),摘了一朵蒲公英,輕輕吹散了,茸毛散開(kāi),隨著風(fēng)起程,飛向了遠(yuǎn)方,一直飛向我心底的迷!

  剎那間,我似乎明白了:人生就像蒲公英,隨風(fēng)蕩墮,不論是現(xiàn)在還是過(guò)去亦或是未來(lái)只要放下了就淡了,如此,甚好。

  啊——我所惦念的蒲公英,愿你能盡情地追逐你的“夢(mèng)想”,不管結(jié)果如何,你都完成了你的使命,不是么?

蒲公英的作文 篇3

  午后的天空,藍(lán)藍(lán)的,幾朵白云舞弄著變化無(wú)窮的身姿在空中嬉戲著。萬(wàn)物復(fù)蘇的地面上,依稀能見(jiàn)到太陽(yáng)灑下的那層薄薄的、金黃的細(xì)紗,溫馨的空氣中彌漫著泥土的香氣。風(fēng)哥哥再次流浪到蒲公英妹妹身邊,看著因?yàn)楣录艧o(wú)所事事,而整日沉睡蒲公英妹妹,帶著無(wú)限的愛(ài)憐,輕輕嘆了口氣。

  風(fēng)哥哥輕輕搖醒還在睡夢(mèng)中的蒲公英妹妹。

  慢慢睜開(kāi)惺忪的雙眼,迎著這午后的陽(yáng)光,蒲公英開(kāi)始欣賞起剛剛冒出來(lái)的新芽?jī)骸?/p>

  “呵。風(fēng)哥哥,你瞧它多么嫩,多么翠啊……”

  突然蒲公英不說(shuō)話(huà)了,她發(fā)現(xiàn)在新長(zhǎng)出來(lái)的芽上有一只小小的,小小的毛毛蟲(chóng),它睡得那么香,那么沉,如一剛出生嬰兒般恬靜,絲毫不像別的生物那樣,在弱肉強(qiáng)食的環(huán)境中,永遠(yuǎn)都要保持一顆警惕的心,仿佛這世間永遠(yuǎn)的太平似的,以至于蒲公英都收住了伸懶腰的身軀,而不忍心將毛毛蟲(chóng)吵醒。

  熱情的風(fēng)哥哥也見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)了,看到蒲公英突然收縮的身體,笑道

  “呵!嚇壞了吧!別急,讓我來(lái)幫你甩掉他吧!

  風(fēng)哥哥加足了勁,可是蒲公英依舊咬緊牙關(guān)一動(dòng)不動(dòng),

  “哦,不,風(fēng)哥哥,你瞧他睡的多香、多沉啊!就讓他多睡一會(huì)吧!”

  “可是,等他醒后,他會(huì)傷害你的呀!”

  “沒(méi)關(guān)系,到時(shí)再趕他也還來(lái)到及啊,就讓我多看一會(huì)他沉睡的樣子吧!”

  就這樣風(fēng)哥哥無(wú)奈的搖搖頭,飛向下一處了,他知道,蒲公英太寂寞了,她不能走,不能飛,而她的夢(mèng)卻又在遠(yuǎn)方,埋在地底的根牢牢的束縛著她,使她的世界永遠(yuǎn)局限于原野的這么小小的一塊地方,而風(fēng)的本質(zhì)又賦予了風(fēng)哥哥此生只能浪跡天涯,不能常常陪伴在蒲公英身邊,用他無(wú)微不至的體貼來(lái)為蒲公英驅(qū)散那纏繞她許久的孤寂。他能做的,唯一能做的到的也緊是從遙遠(yuǎn)的地方帶來(lái)蒲公英今生向往的世界里的一些消而來(lái)稍稍減去蒲公英心中地夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)的失落。

  當(dāng)風(fēng)哥哥急急的再次流浪到蒲公英身邊時(shí),不顧勞累的身體,只因?yàn)樗钸吨菞l沉睡的毛毛蟲(chóng)醒來(lái)后會(huì)傷害蒲公英妹妹,卻意外的發(fā)現(xiàn)蒲公英和毛毛蟲(chóng)玩得正歡呢,再看到蒲公英完好無(wú)缺的身體時(shí),這才長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,卻又覺(jué)得酸酸的,好像失去了什么。只那么一瞬間,又開(kāi)朗了起來(lái),他就這樣矛盾著悄悄繞過(guò)他們繼續(xù)他流浪的生涯。

  他知道他愛(ài)上她了,可是,他也知道他和她就如空中的飛鳥(niǎo)和水中的游魚(yú),此生注定了流浪的他永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)陪伴在她身邊,如今既然有人能夠代替他來(lái)陪伴她,于他也算是一種幸!热蛔约簾o(wú)法給她她所想要的幸福,就不能去阻止她尋找另外的幸福,雖然,他的心會(huì)感傷,可是,愛(ài),就是如此,只要對(duì)方幸福快樂(lè),一切就都將不再重要了,不是嗎?

  接下來(lái)的日子里,每當(dāng)風(fēng)哥哥流浪到此地時(shí),總是會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著蒲公英與毛毛蟲(chóng)在那要么快樂(lè)的聊天著,要么幸福的嬉戲著,最后悶悶的繞過(guò)他們,繼續(xù)他永遠(yuǎn)無(wú)法停下的腳步。

  他知道,這樣的場(chǎng)景讓他悲傷,可是他又忍不住要看。

  有一天,當(dāng)風(fēng)哥哥再次流浪到蒲公英身邊時(shí),看到一只螳螂的大刀已經(jīng)快靠近毛毛蟲(chóng)時(shí),毛毛蟲(chóng)卻依然在沉睡著,就在這時(shí),蒲公英用她較近的,新長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽擋在了中間,翠翠的、嫩嫩的芽?jī)核查g只剩下一半了。

  “風(fēng)哥哥,快,快幫我把螳螂趕走!

  就這樣一陣風(fēng)吹過(guò),帶著風(fēng)哥哥隱隱作痛的心,蒲公英的身上撕下了一片葉子不偏不倚的砸在螳螂身上,螳螂逃走了。

  風(fēng)哥哥輕輕為蒲公英撫掉傷口的血滴,心痛的只希望受傷的是自己

  “疼嗎?”

  “不疼,真的,一點(diǎn)都不疼,只要是為心愛(ài)的人做的,一切傷口都不再是傷了!

  此時(shí),毛毛蟲(chóng)也醒了,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蒲公英還在滴血的傷,輕輕問(wèn)候了下蒲公英,就朝旁邊的小草爬去享用晚餐了。

  “值得嗎?”風(fēng)哥哥有些為蒲公英打抱不平。

  “值得的,只要他能夠長(zhǎng)伴我身邊,不傷害我,那一切都是值得的”

  風(fēng)哥哥依舊無(wú)奈的搖搖頭,帶著受傷的心流向下一站去了。

  日復(fù)一日的,蒲公英身上的傷疤也在一日日的`增多,她不知用她那柔弱的身軀為沉睡中的毛毛蟲(chóng)擋掉了多少災(zāi)難,每當(dāng)毛毛蟲(chóng)提起傷口時(shí),蒲公英卻總是淡淡的笑著

  “沒(méi)什么,老葉了,想獨(dú)立出去闖蕩留下的紀(jì)念品”

  每見(jiàn)此景,風(fēng)哥哥都只能暗自在一旁傷心著,然后悄悄繞過(guò)蒲公英,繼續(xù)流浪去了,即使他是多么想把事實(shí)告訴毛毛蟲(chóng),好讓毛毛蟲(chóng)能自己提高警惕,別再讓蒲公英如此一次次的用自己的傷疤來(lái)?yè)Q取毛毛蟲(chóng)的安全,同時(shí)能在以后的日子里更好的對(duì)待蒲公英?墒,他沒(méi)有也不能這么做,因?yàn)檫@樣會(huì)讓蒲公英不開(kāi)心而漸漸遠(yuǎn)離他的。

  “愛(ài),是無(wú)私的,我愿意也樂(lè)意為了他去做一切,即使是付出自己的生命也是幸福的!逼压⒄f(shuō)。

  轉(zhuǎn)眼,已到了秋天了,在人類(lèi)喜悅的收獲中,周?chē)牟菀查_(kāi)始枯萎凋零了,最后全部只剩下一堆敗葉了,唯有蒲公英因?yàn)橐恍囊吹交傻拿x(chóng)的舞蹈而堅(jiān)持著不枯萎。此時(shí)的毛毛蟲(chóng)也幾乎斷糧了,再找不到吃的他就等不到化蝶的那一天了。

  蒲公英看了看自己緊存的幾片綠葉,堅(jiān)決的說(shuō):

  “吃我吧,不會(huì)痛的,真的,反正還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,我也不會(huì)心疼的。”

  看著蒲公英那堅(jiān)信不移的眼神,毛毛蟲(chóng)便放心的大口大口啃起來(lái)了,卻忽略了蒲公英那咬緊的牙關(guān)。

  遠(yuǎn)處的風(fēng)哥哥也瞧見(jiàn)了,在他那剛剛拂過(guò)的樹(shù)枝上留下一滴晶瑩的反射太陽(yáng)光芒的淚滴,他除了更快的離開(kāi)外,什么也做不了了。

  當(dāng)毛毛蟲(chóng)啃完最后一片葉子時(shí),也該到了做繭的時(shí)候了,他說(shuō)

  “謝謝你啊,蒲公英,等到我化蝶的時(shí)候定用我的第一支舞蹈來(lái)報(bào)答你,等到那時(shí),我將還是會(huì)時(shí)刻陪在你的身邊,用世界上最好的舞姿來(lái)打發(fā)你孤寂的時(shí)間!

  蒲公英微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,心中的幸福感驅(qū)散了身上被毛毛蟲(chóng)啃過(guò)留下的巨痛。是的,她的要求不高,只要毛毛蟲(chóng)能陪伴在她身邊,就算再大的痛也會(huì)被在一起的幸福驅(qū)散。

  在一個(gè)秋高氣爽的日子里,毛毛蟲(chóng)開(kāi)始進(jìn)入了進(jìn)化階段,蒲公英帶著滿(mǎn)目滄夷的身體又恢復(fù)到了往日的孤寂,只是她不在感到孤獨(dú)了,因?yàn)樗纫酝嗔艘环葶裤脚c回憶,漫天分飛的落葉中,她仿佛看到了毛毛蟲(chóng)變成一只五彩的蝴蝶在中間翩翩起舞……

  當(dāng)風(fēng)哥哥今生第N次來(lái)到蒲公英身邊時(shí),虛弱的蒲公英已經(jīng)憔悴得看不出往日的光彩了,然而,她依然是那樣的幸福,幸福的只知道沉浸在美妙的憧憬與回憶中,而忘了干燥的天氣已快使她無(wú)法適應(yīng)了,沉重的心使風(fēng)哥哥再也無(wú)法像以往那樣輕松流浪了,此刻他是多么希望能永遠(yuǎn)陪伴了蒲公英身邊,用他的一生來(lái)呵護(hù)著蒲公英,為他擋掉人生旅途的一切風(fēng)雨,讓她從此不再受傷,可是,現(xiàn)實(shí)與理想總是有差距的,蒲公英心中裝的畢竟不是他啊,縱然他再如何細(xì)心照顧,如何體貼入微,也無(wú)法給予她她所想要的幸福,于是他只能帶著他那沉 重的心再次向前流浪,終究還是不忍心將沉浸于幸福中的蒲公英喚醒。

  日復(fù)一日的,蒲公英的身體開(kāi)始慢慢出現(xiàn)干枯的痕跡了,風(fēng)哥哥流浪的腳步也越來(lái)越慢,越來(lái),越慢了……

  毛毛蟲(chóng)終于破繭而出了,五彩的翅膀迎著秋風(fēng)中的第一屢陽(yáng)光,閃爍著迷人的光芒,開(kāi)始了他人生的第一只舞蹈,他的舞姿是那樣的優(yōu)雅,那樣的熟練,仿佛他已為了今日的這只舞蹈而排練了許久,許久……

  蒲公英幸福的看著、看著,許久以來(lái)支撐著她疲憊的身軀的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,只是失去了夢(mèng)想的支撐,疲憊的身軀開(kāi)始慢慢,慢慢的往下倒去,慢慢合上的眼角,輕輕的劃出一滴晶瑩的淚水,是幸福,是不舍……

  “蒲公英,你千萬(wàn)要堅(jiān)持住。∥疫@就給你找水去”

  沉浸于舞蹈中的昔日毛毛蟲(chóng)終于發(fā)現(xiàn)了蒲公英的異狀,匆忙收住旋轉(zhuǎn)的身體,朝遠(yuǎn)方飛去了。

  一分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去,可是昔日毛毛蟲(chóng)依然不見(jiàn)身影,蒲公英知道是時(shí)候和世界告別了,

  “永別了,美麗的蝴蝶——昔日毛毛蟲(chóng),今生我們無(wú)緣再次常伴左右了,可是能看到你美麗的舞姿,今生我已無(wú)悔……”蒙蒙中,蒲公英突然發(fā)現(xiàn)心中還有一絲絲的失落。

  昏昏沉沉中,感覺(jué)一股濕潤(rùn)的氣流正環(huán)繞在她身邊,也許這是死前的征兆吧,微微睜開(kāi)疲憊的雙眼,風(fēng)哥哥沉重的身軀出現(xiàn)在了眼前,看著氣喘息息的風(fēng)哥哥,此時(shí),他是從遙遠(yuǎn)的海邊剛趕過(guò)來(lái),還是從千里之外的湖邊一路奔來(lái)呢?但一切已不再重要了,蒲公英明白了風(fēng)哥哥接下來(lái)要做什么了,

  “不,風(fēng)哥哥,今生你已為我付出太多了,

  今生你我的約定,就讓我們來(lái)世一起實(shí)現(xiàn)吧,

  今生的一切后果是我自己一手造成的,就讓我自己來(lái)承擔(dān)一切吧!”

  風(fēng)哥哥今生最后一次輕輕拂過(guò)蒲公英妹妹,

  “蒲公英妹妹,不是只有你的愛(ài)是無(wú)私的,我也愿意并樂(lè)意去為你做一切,就算付出我自己的生命,我也會(huì)感到幸福的,就如你對(duì)毛毛蟲(chóng)的愛(ài)一般,只要你幸福,那么一切都已不再重要了,就讓我結(jié)束今生流浪的腳步,從此永遠(yuǎn)陪伴你在左右吧!”

  蒲公英在淚水中,就這樣眼睜睜的看著風(fēng)哥哥化作一股水流,溫柔的滲入到泥土中……

  蒲公英終于開(kāi)始慢慢恢復(fù)到往日的光彩,昔日毛毛蟲(chóng)也終于回來(lái)了,只是,他帶回來(lái)的不是水,而是另一只美麗的蝴蝶,

  “蒲公英,謝謝你以往的照顧,只是今生我已找到長(zhǎng)伴的對(duì)象了,對(duì)于你的恩情,就讓我來(lái)世再報(bào)吧,今生就讓我的舞蹈作為我們離別的禮物,愿你能在不久的將來(lái)也找到今生能夠長(zhǎng)伴你左右的另一半!”

  澀澀的風(fēng)中,伴隨著蒲公英心碎的聲音,昔日毛毛蟲(chóng)和另一只美麗的蝴蝶開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)了……

  和以往一樣,蒲公英依然微笑著,不管有多痛,就那樣看著昔日毛毛蟲(chóng),今日美麗的蝴蝶,和另一只美麗的蝴蝶朝遠(yuǎn)方飛去,飛去……

  當(dāng)風(fēng)兒再起的時(shí)候,蒲公英的花開(kāi)始慢慢舞動(dòng)起來(lái)了,一朵,兩朵,一簇兩簇,團(tuán)團(tuán)棉絮在風(fēng)中猶如一只只美麗的蝴蝶,又如昔日風(fēng)哥哥那矯健的身軀,在風(fēng)中慢慢散開(kāi)去,更像她那曾經(jīng)滿(mǎn)懷希望又最終破碎的的心,

  “風(fēng)哥哥,你看見(jiàn)了嗎?我也能飛了,是的,愛(ài)是無(wú)私的,同時(shí)也是自私,對(duì)于曾經(jīng)的一切,我無(wú)怨也無(wú)悔,你呢?你又是否后悔了呢?……”

  午后的天空,恢恢的,潮濕的空氣中仿佛還飄蕩著風(fēng)哥哥和蒲公英妹妹第一次見(jiàn)面時(shí)的對(duì)話(huà):

  “風(fēng)哥哥,當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,就讓我化作團(tuán)團(tuán)棉絮,從此陪伴你浪跡天涯,好嗎?”

  “好!……”

蒲公英的作文 篇4

  小學(xué)的時(shí)光就這樣過(guò)去了,那些童年時(shí)天真爛漫的笑容似乎從未抹去,依然在腦海里回蕩著。小時(shí)候老師的教導(dǎo),父母的叮囑,一幕幕的重現(xiàn)在我的眼前。我感到懊悔,懊悔自己沒(méi)有珍惜童年,沒(méi)有珍惜小學(xué)。童年時(shí)與我一起走過(guò)的同學(xué),已經(jīng)各走四方,為了自己的理想而努力著,拼搏著。可能彼此已經(jīng)忘記了與自己一起走過(guò)小學(xué)之路的同學(xué)。但我相信她不會(huì)忘記我的,不為別的,只為我們立下的約定。

  她,是我在小學(xué)生活中最好的朋友,我們無(wú)話(huà)不談,就像知己一樣。我們?cè)谌昙?jí)的`時(shí)候立下了約定,約定一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),就算分開(kāi)了,也不會(huì)忘記彼此。約定的聲音是如此的洪亮,如此的動(dòng)聽(tīng),這是我有生以來(lái)第一次與別人立下的約定。雖然,那時(shí)的我們還小,但,我們的意志是堅(jiān)定的!

  那時(shí)候,正值秋天,蒲公英在風(fēng)中輕輕搖擺,那蒲公英就成了我們的見(jiàn)證人。這些年來(lái),每當(dāng)我看到蒲公英,就想起了她,就想起了我們的約定,此時(shí)的我很想知道她在做什么。更想知道她有沒(méi)有忘記我。窗外的蒲公英在風(fēng)雨中搖動(dòng)著,就像她在向我微笑,向我招手;叵肫鹨郧,我們經(jīng)常在花園中嬉戲玩耍,天真的我們拋去腦海里的一切憂(yōu)愁,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,是那樣的快樂(lè),那樣的美好。而現(xiàn)在,她走了,只剩下我一個(gè)人獨(dú)自守候著這蒲公英,守護(hù)著這無(wú)法抹去的約定。朋友,我相信你不會(huì)忘記這蒲公英,更不會(huì)忘記這屬與我們的約定!

  歲月,可以帶走我的一切,包括生命,但絕不可能帶走我的信念,更帶不走我那份美好的記憶。

  人生中最美好的事莫過(guò)于童年時(shí)天真的玩!笥

蒲公英的作文 篇5

  村里的孩子們一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口氣,“噗”的一聲把茸毛吹去。

  “提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”

  蒲公英的茸毛象螞蟻國(guó)的小不點(diǎn)兒的降落傘,在使勁吹的一陣人工暴風(fēng)里,懸空飄舞一陣子,就四下里飛散開(kāi),不見(jiàn)了。在春光彌漫的草原上,孩子們找尋成可茸毛的蒲公英,爭(zhēng)先恐后地賽跑著。我回憶到自己跟著小伙伴們?cè)诓菰蟻?lái)回的奔跑的兒時(shí),也給孫子一般的小兒子,吹個(gè)茸毛瞧瞧:

  “提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”

  小兒子高興了,從院里的蒲公英上摘下所有的茸毛來(lái),小嘴里鼓足氣吹去。茸毛象雞虱一般飛舞著,四散在狹小的院子里,有的越過(guò)籬笆飛往鄰院。

  一旦扎下根,不怕遭踐踏被蹂躪,還是一回又一回地爬起來(lái),開(kāi)出小小花朵來(lái)的蒲公英!

  我愛(ài)它這忍耐的堅(jiān)強(qiáng)的樸實(shí)的純美,曾經(jīng)移植了一棵在院里,如今已經(jīng)八年了。雖說(shuō)愛(ài)它而移植來(lái)的,可是動(dòng)機(jī)并不是為風(fēng)雅或好玩。在戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的時(shí)候,我們不是曾經(jīng)來(lái)回走在田地里尋覓野草來(lái)么?那是多么悲慘的時(shí)代!一向只當(dāng)做應(yīng)時(shí)野菜來(lái)欣賞的雞筋菜,芹菜,都不能算野菜,變成美味了。

  我們亂切一些現(xiàn)在連名兒都不記不去來(lái)的`野菜,摻在一起煮成難吃得碗都懶得端的稀糊來(lái),有幾次吃的就是蒲公英。據(jù)新聞雜志的報(bào)道,把蒲公英在開(kāi)水里燙過(guò),去了苦味就好吃了,我們?nèi)绶ㄅ谥七^(guò)一次,卻再?zèng)]有勇氣去找來(lái)吃了。我就在這一次把蒲公英找來(lái)的時(shí)候,我偶然憶起兒時(shí)唱的那首童謠,就種一棵在院子里。

  蒲公英當(dāng)初是不大愿意被遷徙的,它緊緊扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的傷害,一定讓人以為它枯死了?墒沁^(guò)了一個(gè)時(shí)期,又眼看著有了生氣,過(guò)了二年居然開(kāi)出美麗的花來(lái)了。原以為蒲公英是始終趴在地上的沒(méi)想到移到土壤松軟的菜園之后,完全想蔬菜一樣,綠油油的嫩葉沖上天直上,真是意想不到的,蒲公英只為長(zhǎng)在路旁,被踐踏,被蹂躪,所以才變成了象趴在地上似的姿勢(shì)的么?

  從那以后,我家院子里蒲公英的一族就年復(fù)一年地繁殖起來(lái)。

  “府上真新鮮,把蒲公英種在院子里啦!

  街坊的一為太太來(lái)看蒲公英時(shí)這樣笑我們。其實(shí),我并不是有心栽蒲公英的,只不過(guò)任它繁殖罷了。我那個(gè)想孫子似的兒子了來(lái)我家,也和蒲公英一樣的偶然。這個(gè)剛滿(mǎn)周歲的男孩子,不蒲公英遲一年來(lái)我家。

  男孩子和緊緊扒住扎根的土壤,不肯讓人拔的蒲公英一樣,他初來(lái)的、時(shí)萬(wàn)分沮喪,沒(méi)有一點(diǎn)精神。這個(gè)“蒲公英兒子”被奪去了撫養(yǎng)他的大地——戰(zhàn)爭(zhēng)從這個(gè)剛一歲的孩子身上奪去了父母。我要對(duì)這戰(zhàn)爭(zhēng)留給我家的兩個(gè)禮物,喊出無(wú)聲的呼喚:

  “須知你們是從被踐踏,被蹂躪里,勇敢地生活下來(lái)的。今后再遭踐踏,再遭蹂躪,還得勇敢地生活下去,卻不要再?lài)L那已經(jīng)嘗過(guò)的苦難吧!”

  我懷著這種情感。和我的那孫子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛:“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠……”

  我是個(gè)愛(ài)花的姑娘,從小我就很喜歡花,一見(jiàn)到花就走不動(dòng)了。媽媽說(shuō)我是條小花蟲(chóng),爸爸說(shuō)我是只小蜜蜂。我最喜歡的花,就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛(ài)它從高空飄臨,喜愛(ài)它隨處都可安家,喜愛(ài)它不管在哪里都會(huì)倔強(qiáng)地生長(zhǎng),最喜愛(ài)它不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),隨風(fēng)在空中翩翩起舞……那年我五歲。有一次,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺(tái)上一個(gè)剛把花移走但沒(méi)有把土倒掉的花盆,發(fā)出了兩個(gè)小芽來(lái),我定睛一看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽跟著,把看到的一五一十告訴她,還把她拉到窗臺(tái)小芽前看。媽媽說(shuō):“這是蒲公英種子發(fā)的芽!痹谖液蛬寢尩木恼疹櫹,兩個(gè)小芽漸漸長(zhǎng)大了,披著碧綠的鋸齒形的長(zhǎng)葉,葉叢中,滋出一根圓柱體的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開(kāi)了,都開(kāi)出了黃燦燦的小花。她們隨風(fēng)搖擺,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!”不久,兩朵小花漸漸變枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過(guò)了一夜,大一點(diǎn)兒小花上的白帽無(wú)影無(wú)蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說(shuō):“媽媽?zhuān)欢淦压⒌陌住捉q帽被……被人摘走了!眿寢屆业念^,輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴我:“蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了。風(fēng)吹來(lái),‘小傘兵’們就乘風(fēng)飄起,去找自己的新家了!眿寢尠盐?guī)У酱芭_(tái)前,啊,一股涼爽的風(fēng)吹來(lái),另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊:“再見(jiàn)了,小傘兵!”這段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘記呢?

蒲公英的作文 篇6

  大家好,我是蒲公英的種子,我叫小英。我的頭頂上有好多好多的羽毛,可以幫助我在天空中飛翔。春天終于來(lái)臨了!迎著風(fēng),我要出去旅游啰!

  飛呀飛,飛呀飛,我看見(jiàn)了趕著去上課的小學(xué)生;還有玩的正起勁的小朋友;以及跟狗玩飛盤(pán)的運(yùn)動(dòng)員。房子里,有正在做菜的媽媽?zhuān)有睡的香甜的小嬰兒。咦! 我好像看到適合我生長(zhǎng)的地方了呢!先飛低一點(diǎn),下去看看吧。哇!這里風(fēng)景優(yōu)美,而且還有許多五彩繽紛的花朵,我還可以和他們做朋友,降落吧!

  第一天我沒(méi)有什么變化,第二天我還是沒(méi)什么變化,直到第三天,我冒出了頭,我看看旁邊的花朵,我問(wèn):”你們可以跟我做朋友嗎?”菊花說(shuō):”我的名字叫小菊,你呢?”我說(shuō):”我的`名字叫小英,你好嗎?”小菊說(shuō):”我很好啊!”于是我和小菊就成了最好的朋友。

  秋天來(lái)了,我的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)蒲公英的種子,他們就像我一樣,正開(kāi)心的去尋找適合自己生活的地方呢!

  第二年的春天來(lái)了,不知道今年會(huì)有什么樣有趣的事!

蒲公英的作文 篇7

  在一個(gè)安靜的夜晚,一株小小的蒲公英誕生了。它被媽媽緊緊的摟在懷里,那株蒲公英是誰(shuí)呢?那其實(shí)啊!是我。

  清晨的第一縷陽(yáng)光照射在富饒的大地上,我睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼,向旁邊的樹(shù)爺爺和花姐姐說(shuō)了聲早。他們隨風(fēng)搖擺表示回答。我向一旁的媽媽靠去:“媽媽?zhuān)侥沁吺鞘裁窗?”“孩子,山那邊啊,有人家,有集市還有好多我們不知道的稀奇玩意兒,可熱鬧了咧”蒲公英媽媽笑呵呵的說(shuō)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)的心里發(fā)癢,看著那座山,恨不得立馬看到山那邊的樣子!皨寢?zhuān)軒胰タ纯绰,我好想去看看啊。”我聲音里充滿(mǎn)了向往。媽媽嘆了一生氣說(shuō)道:“孩子啊,我們蒲公英的'一生很短暫,命運(yùn)都掌握在大自然手里,說(shuō)不定哪一天風(fēng)不高興我們的一生也就結(jié)束了,不是媽媽自私不想帶你去,只是啊你才剛剛來(lái)到媽媽身邊,媽媽不想那么快失去你啊!甭(tīng)完媽媽說(shuō)的,我低下了頭,同時(shí)一顆小小的種子也在我的心田種下,我想看到山那邊的世界,哪怕今天是我活的最后一天,我也想把我小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  天有不測(cè)風(fēng)云,突如其來(lái)的暴風(fēng)雨澆濕了我的身體,我冷的瑟瑟發(fā)抖,但心中的想的卻絲毫沒(méi)動(dòng)搖。風(fēng)漸漸變大,我感覺(jué)我的身體快被吹走了,我并沒(méi)有害怕。風(fēng)吹起了我的身體,我感覺(jué)自己變得好輕盈,我恍恍惚惚看到自己好像往山那邊飄去,就快了,快了,馬上我就能看到了。突然,風(fēng)像是止住了,我意識(shí)到我在往下墜,我知道我的一生旅程已經(jīng)結(jié)束了,但是我看到了山那邊的樣子,雖然只看到了很亮的燈光,我已經(jīng)滿(mǎn)足了……

  哪怕今天就是生命的最后一天,我也會(huì)好好珍惜,做自己想做的事,不讓這一生留下遺憾,生命的每一天都是考驗(yàn),只要堅(jiān)定心中所想,必能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。

蒲公英的作文 篇8

  有一株蒲公英生長(zhǎng)在一條小河邊。

  春天來(lái)了,冰雪消融,原本很淺的小河暴漲,一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),它想過(guò)河,但是它找不到一片葉子當(dāng)船。蒲公英問(wèn)道:“小螞蟻,你怎么了?”小螞蟻回答到:“我想要過(guò)河,但找不到小船!逼压⒄f(shuō):“那你拿一片我的葉子當(dāng)船吧!毙∥浵佌f(shuō):“好的,謝謝您!”說(shuō)完,小螞蟻摘下了一片蒲公英的葉子,放在河里,隨后自己也上去了。蒲公英看著它越漂越遠(yuǎn),直到不見(jiàn)了蹤影。

  夏天來(lái)了,酷暑難耐。一只小蝸牛慢吞吞地爬了過(guò)來(lái),一邊喘氣,一邊抹汗。蒲公英問(wèn)它:“小蝸牛,需要幫助嗎?”小蝸牛說(shuō):“天氣太熱了,我需要一把遮陰的傘”。蒲公英說(shuō):“那你摘一片我的`葉子當(dāng)傘吧!”小蝸牛說(shuō):“好的,謝謝您!”說(shuō)完,小蝸牛摘了一片葉子,頂著葉子慢慢地離去了。

  秋天,連綿不斷的陰雨天來(lái)了。一只小蝴蝶慢慢地,冒著雨爬了過(guò)來(lái),一邊爬一邊抖著翅膀。蒲公英問(wèn):“小蝴蝶,你怎么了?”小蝴蝶說(shuō):“雨太大,我沒(méi)有傘。我的翅膀被淋濕了!逼压⒄f(shuō):“那你拿一片我的葉子當(dāng)傘吧!毙『f(shuō):“好的,謝謝您!”說(shuō)完,小蝴蝶摘了一片葉子,撐著小傘走了。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪下得好大。一只凍僵了的蟈蟈慢慢地跳了過(guò)來(lái),它準(zhǔn)備找?guī)灼瑯?shù)葉當(dāng)被子好好睡一覺(jué),可哪兒有樹(shù)葉呢?這時(shí)傳來(lái)一個(gè)溫暖的聲音:“小蟈蟈,我還有幾片未凋落的葉子,送給你當(dāng)被子吧!”小蟈蟈抬頭一看原來(lái)是蒲公英在和它說(shuō)話(huà)。道過(guò)謝后,小蟈蟈躲進(jìn)了溫暖的被窩。

  蒲公英的四季就這樣過(guò)去了,待到春暖花開(kāi)的時(shí)候,它又搖曳著它輕吟的身姿,等待著它的朋友……

蒲公英的作文 篇9

  每個(gè)人都是花吧?如玫瑰,美麗嬌艷;如向日葵,樂(lè)觀向陽(yáng);如蓮花,優(yōu)雅純潔。而走在青春旅途上的我們?nèi)缙压,平凡低調(diào)又不懼困難。

  人們談起青春總是感慨萬(wàn)千。因?yàn)榍啻菏且欢螣o(wú)比珍貴又令人向往的時(shí)光。幼時(shí),人們憧憬青春;老時(shí),人們回味青春。慶幸的是現(xiàn)在青春還沒(méi)有從我們稚嫩的手中溜走,依舊伴隨著活力四射的少年一路成長(zhǎng),而我就是那其中的一份子。

  面臨中考的我,已漸漸理解到了青春的含義。所謂青春,就是不斷經(jīng)歷,接受挑戰(zhàn),不言放棄,懂得堅(jiān)持,習(xí)慣分別,珍惜友誼。

  在我看來(lái),三年的初中生活是青春步伐中最重要的幾步。尤其是初三,帶給我們每個(gè)人很多的第一次,我們第一次體驗(yàn)到了課程的緊張,體會(huì)到體育課的疲憊,感受到時(shí)間在不斷減少的焦慮,還有即將面臨中考的緊張……中考愈加臨近,我愈加的不敢面對(duì)分離。

  初中生活所剩無(wú)幾,最美的青春掌握在我們手中。雖然它還稚嫩不成熟,但我們一定會(huì)讓它無(wú)悔。所以我們會(huì)在接下來(lái)的時(shí)光中,盡自己最大的努力拼搏奮斗。

  是的,青春只有一次,錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)重來(lái)。青春的成果由我們自己檢驗(yàn)。為了不讓自己留下遺憾,不讓青春的`記憶中留有失望,我們惟有擼起袖子加油干!

  我們有相聚亦有分離,就如一朵花有盛開(kāi)就一定會(huì)有凋謝。雖然青春于我們僅有一次,但我堅(jiān)信我們的青春都如蒲公英,雖然會(huì)被吹散,雖然會(huì)彼此分開(kāi),但這不意味著分離,而是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)屬于我們重新聚集的方向。

  每個(gè)人都是花,在青春的歲月里,追逐著陽(yáng)光露水和微風(fēng),等待著盛開(kāi)的那一刻,迎接屬于自己的時(shí)光,迎來(lái)屬于自己的成長(zhǎng)。

蒲公英的作文 篇10

  “小英,快醒醒,快醒醒,你再睡就要被酸酸雨淋著啦!”我從睡夢(mèng)中驚醒,“淅淅瀝瀝”果然,酸雨下起來(lái)了!我連忙向易拉罐大哥道了聲謝謝,飛到樹(shù)洞里去了。

  我無(wú)奈地看著酸雨把那一抹灰綠摧毀。真的,我又得搬家了!我看著凄涼的土地和不遠(yuǎn)處的化工廠,陷入了回憶……

  一年前我是蒲公英家族最小的'孩子,那時(shí),我就;孟胫喝绻幸惶煳乙材艹鋈ザ嗪冒。〗K于,我真的要走了,父母眼中充滿(mǎn)了憂(yōu)慮,我高興地搭上了風(fēng)兒“A014號(hào)列車(chē),”開(kāi)始了我的旅行生涯。

  “呼呼”,列車(chē)風(fēng)馳電閃地駛過(guò)一座城市,“哦,高樓大廈工廠,除了這些就不能來(lái)點(diǎn)田野、林地嗎?都飛了3天3夜了!”我厭煩地嚷道。我看了看行李箱里的干糧,唉,只夠吃上2天了!

  “呼,”咦,那是土地嗎?我揉了揉了眼,哎喲,媽呀,土地!正當(dāng)我要打開(kāi)降落傘時(shí),一個(gè)蒼老的聲音響起:“孩子,別跳!”我好奇地左右看了看,沒(méi)人呀?難不成撞見(jiàn)鬼啦?這時(shí),那個(gè)蒼老的聲音又響起了:“孩子,我是土地爺爺,你看看你下面的這塊土地吧!”我定晴一瞧,噢,臭氣熏天。我驚訝地問(wèn):“土地爺爺,誰(shuí)把你變成了這樣?”“是人啊,他們真是恩將仇報(bào)!我給他們吃,給他們穿,給他們住,可你瞧,他們居然……唉。“土地爺爺嘆了口氣,十分傷心。我同情土地爺爺,可又無(wú)能為力,只好說(shuō):“土地爺爺,珍重。 闭f(shuō)完又乘著車(chē)到遠(yuǎn)方去了。

  我們又飛了!天,終于飛到了一片小的不能再小的土地上空。雖然它小,但還種著幾棵樹(shù),因此,我覺(jué)得,這兒還不錯(cuò),便住下來(lái)了。

  可是,誰(shuí)知現(xiàn)在竟下起了酸雨了,我知道,我又要乘車(chē)了。最近的列車(chē)不僅容量大,而且速度也快多了呢!可是,天知道,我什么時(shí)候才能找到一塊像樣的土地!

  望著灰蒙蒙的天,我欲哭無(wú)淚,人類(lèi)啊,請(qǐng)給我們一席立足之地吧!

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