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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-06-02 14:34:07 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文精選8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英的作文精選8篇

蒲公英的作文 篇1

  自此,露露就把蒲公英視為自己的全部。早上灑水,正午灑水,晚上灑水。有事沒(méi)事就和蒲公英說(shuō)話,擺弄著綠色的葉子,輕吹著白色的絨球。

  露露從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己的東西,看著他人美麗的洋娃娃,露露心里很是難過(guò)。但從小明理的她并沒(méi)多向爸爸要寫什么。而現(xiàn)在,她也總算有了自己的第一件“私人物品”露露立誓,必定要把它養(yǎng)成世上最美麗的蒲公英。

  但現(xiàn)在,什么都沒(méi)有,沒(méi)有世界上最美的蒲公英,也沒(méi)有同學(xué)的欣賞。露露只想哭,一直哭,放聲大哭。一滴滴豆大的淚珠從臉頰上流過(guò),在臉上多了幾處淚痕,眼睛也變得水汪汪的。

  不知過(guò)了多久,天空從天藍(lán),變到深藍(lán),變到群青,灰褐,烏黑。

  露露住在山上,沒(méi)有路燈。所以,一到晚上就變得伸手不見(jiàn)五指,露露怕黑,把門關(guān)的死死的,不讓一點(diǎn)漆黑闖進(jìn)屋子。

  和平常相同,洗臉,洗腳,睡覺(jué),全部正有序的進(jìn)行著。脫下粗笨的衣服,露露立馬鉆到了被窩。剛預(yù)備躺下,忽然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起來(lái)。

  蒲公英還在外面!剛預(yù)備動(dòng)身翻開門栓,似乎又想起了什么。蒲公英現(xiàn)已枯了吧,呢……露露在心中問(wèn)自己。糾結(jié)了良久,露露把手從門栓上拿了下來(lái)。橫豎它現(xiàn)已不是世界上最美的蒲公英了,露露不斷對(duì)自己說(shuō)。

  悄悄嘆了一口氣,回到了自己的房間。把頭伸向窗外,露露板滯地望著天上的星星。

  記住小時(shí)分爸爸常常帶著露露識(shí)星,他說(shuō)天空中最亮的星星便是北斗七星,當(dāng)你蒼茫的時(shí)分就看看他把,它會(huì)是你指明燈。這句話是家中代代相傳的',露露其時(shí)舉著自己的小手,對(duì)著天空承諾道:蒼茫的時(shí)分必定會(huì)去看的!嘟起的小嘴讓露露看起來(lái)有點(diǎn)心愛(ài),但臉上的嚴(yán)厲卻不容置疑。

  一陣陣清風(fēng)吹過(guò),露露又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

蒲公英的作文 篇2

  我是個(gè)小小的蒲公英種子,我一出生就像小飛俠在天空中遨翔,不久后,風(fēng)停了,我降落在土堆里,我想要長(zhǎng)大,和兄弟姐妹再一起生下許多飛行員,快樂(lè)的生活,希望長(zhǎng)大后這些愿望都能實(shí)現(xiàn),以前我曾經(jīng)以為我們蒲公英叫做棉花糖,最后我才懂得我是蒲公英,一株勇敢的蒲公英。

  我降落在大草坪的'土堆里,旁邊有一大群小草和我的兄弟姐妹,我們常常跟小草一起比賽誰(shuí)吸了最多養(yǎng)分,我還常常跟蚯蚓一起玩,我要感謝泥土給我養(yǎng)分,我才能快樂(lè)的生活。我慢慢的長(zhǎng)大,終于長(zhǎng)出根來(lái)了,我好高興,也發(fā)芽了。

  我鉆出泥土,張大眼睛看外面的風(fēng)景,看見(jiàn)了一顆覆盆子,她真漂亮,我好想像她一樣,我就像童話故事里的丑小鴨,總有一天會(huì)變成天鵝。我還認(rèn)識(shí)大樹一家人, 有時(shí)我跟大樹妹妹、大樹弟弟、大樹哥哥玩不怕癢游戲,看誰(shuí)能忍受毛毛蟲的癢癢,大樹哥哥最近都沒(méi)玩游戲,他都在曬太陽(yáng),我就在他的葉子下面乘涼,他好高 喔!希望我能長(zhǎng)得像大樓一樣高。

  長(zhǎng)大的過(guò)程要面對(duì)很多可怕的危險(xiǎn)帶來(lái)的恐懼,也許會(huì)失去生命,也許能活下來(lái)。有一天我差點(diǎn)就失去生命,因?yàn)槿祟愒诖蟛萜和嫦膳,引起一?chǎng)火災(zāi),好多花草都死了,只剩下我和大樹一家,我好寂寞,幸好,還有蚯蚓先生來(lái)安慰我,不久我身邊長(zhǎng)出許多小草,我希望我可以度過(guò)許多考驗(yàn),努力開出美麗的花。

  我終于開花了,盡情的讓別人欣賞我的美麗,我有一頂白色的皇冠,小草一定會(huì)覺(jué)得我很偉大吧!

蒲公英的作文 篇3

  綠葉黃花青小桿,每人一把小絨傘,隨風(fēng)輕舞抵各地,生命之火永不熄!這幾句詩(shī)寫的就是我十分喜歡的樸實(shí)無(wú)華而又堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的蒲公英!

  因?yàn)橄矚g,爺爺特意為我種了片蒲公英,我特別喜歡那塊地。那片蒲公英承載著我整個(gè)童年的回憶,只要我一到那兒,熟悉的感覺(jué)就撲面而來(lái),連迎面吹來(lái)的風(fēng)里也能品味出悠悠的童真。

  五六月回到老家,一打開車門,就感覺(jué)有種熟悉的味道。一下車,我便會(huì)迫不及待的奔向那片蒲公英田。

  來(lái)吧!與我一起奔跑吧!我會(huì)帶著你奔向那片蒲公英!奔跑的時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到一種特殊的聲音,那聲音時(shí)而細(xì)柔,時(shí)而粗抑,就與我小時(shí)候聽(tīng)到的一樣?芍灰(dāng)你突然停下站著不動(dòng),那種熟悉的聲音便又沒(méi)有了。所以,我喜歡奔跑在那條神奇的鄉(xiāng)間小路上,無(wú)憂更快樂(lè)。

  來(lái)吧!與我一起跳入蒲公英田吧!就像跳到軟綿綿的小床上。這時(shí),身旁的蒲公英種子就會(huì)慢慢散開,圍著你悠然飛舞起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們就像一把把蓬松的小傘。輕輕捏住一朵,細(xì)細(xì)地看,那纖細(xì)的嫩莖頂著碩大的毛茸茸的小腦袋,純白而柔軟?粗@小巧而又蓬松的蒲公英,你會(huì)想到棉花糖,真想一口把它吃掉,這樣,快樂(lè)就能被我這樣吃進(jìn)肚里?墒悄侵皇峭甑囊粋(gè)想法,可這個(gè)想法現(xiàn)在仍存在我的腦海里!

  我輕輕吹飛了一朵蒲公英,它的茸毛散開,就如一只優(yōu)美的白色小精靈,在天空中輕輕飛舞,隨風(fēng)飄蕩。我的目光追尋著它飛走的方向,可視線卻模糊,漸漸找不到它的身影。我想是微風(fēng)帶走了它小小的夢(mèng)想,隨著風(fēng)輕飏到遠(yuǎn)方,然后它會(huì)默默的扎根、生長(zhǎng)、開花,享受到更多的陽(yáng)光和雨露,擁有和放飛新的.理想!

  晚上五點(diǎn)左右,天空像是被火燒了一樣,夕陽(yáng)映照在這片大地。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),外層的蒲公英在一瞬間飄向空中,我慢慢躺在這片蒲公英中,四肢輕輕擺動(dòng),面帶微笑的看著身邊一朵朵承載理想的蒲公英飛向那赤橙的天空,每一朵蒲公英都被鑲上了金燦燦的光邊,也許是由于光線角度不一樣,你可以看到赤紅的、暗橙、淺橙的蒲公英,不再是單一格調(diào)的白。也就在那一瞬間,蒲公英同樣為天空,點(diǎn)綴上了繽紛色彩!就這樣靜靜躺著,看著,你會(huì)感到這種美是無(wú)與倫比的。

  直至天色暗淡了下來(lái),已經(jīng)看不清蒲公英的模樣,我這才回家,但我暗暗與它們約定著,明天還會(huì)再來(lái)與它們玩耍!

  小小的蒲公英承載著夢(mèng)想飄向了各處,它們無(wú)論被風(fēng)吹向哪個(gè)方向,無(wú)論停留在哪一寸土地,都能努力地生根發(fā)芽。童年的那片蒲公英,我看到了那樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì),感受到了為理想而不倦追求的決心。

  童年的那片蒲公英讓我感激,讓我敬佩,更讓我學(xué)習(xí)你的勇敢和執(zhí)著!

  蒲公英,謝謝你陪伴我走過(guò)童年難忘的歲月!

蒲公英的作文 篇4

  那個(gè)夏天,鋒芒畢露的太陽(yáng)將整片的天空煮沸。燥熱的敞亮的教室里,汗水順著我們的鬢角滴落于潮紅的臉頰,六十二雙異?簥^的眼睛一起看向你出現(xiàn)在門口的身影。你的汗水濡濕了額發(fā),眉眼間有淡淡的笑容,樣子神韻像極了一株其貌不揚(yáng)的蒲公英,不張揚(yáng),不經(jīng)意間卻又可以那樣被我們銘記。

  夏日的炙烤容易讓人渾身燥熱,作文課上想動(dòng)筆卻又無(wú)從下筆,被扯下的作文扉頁(yè)很像秋菊,帶著無(wú)法噴發(fā)的靈感被揉落進(jìn)廢紙簍,你就那樣站在我的課桌前笑得極溫柔,俯下頭,有洗衣粉潔凈的味道從你襯衫的立領(lǐng)口散發(fā)開來(lái)。

  我還記得那是篇寫植物的作文,你伸出手示意我看窗臺(tái)上的小盆栽,那里開著艷麗的花朵,靠玻璃的一朵被曬蔫了,花瓣皺巴巴的耷拉在軟塌下來(lái)的莖上,卻依然有著令人心動(dòng)的紅色,像即將熄滅的火焰,虛弱卻頑強(qiáng)的亮著。

  “像是一截燃斷的炭,閃著微弱明滅的火星,即使墜落也燃燒”你又比喻又比劃,瞳仁里我們看到的是同樣的風(fēng)景,而你,卻把風(fēng)景描繪成我所不熟稔的生動(dòng)。“你也可以說(shuō)人像一種植物,從外貌上,氣質(zhì)上,內(nèi)心情感上……”你頓了一下,側(cè)過(guò)身一只手搭上我的肩,一只手指著自己,唇角揚(yáng)起來(lái),“你說(shuō)說(shuō)看,我像什么植物?”笑瞇瞇的表情讓我張惶,我“嗯嗯啊啊”著,始終說(shuō)不出一個(gè)完美的比喻句。你依然笑得很甜,順手輕輕兩下,叩了叩我的肩,轉(zhuǎn)身又去開導(dǎo)其他的學(xué)生。

  你想表達(dá)的是鼓勵(lì),我卻對(duì)自己失望了。

  你不知道,我有多想和你一樣,一出口,就有像蒲公英一樣幾乎要飛起來(lái)的生動(dòng)、眉清目秀、簡(jiǎn)單明媚的句子。

  可惜年少的思想過(guò)于青澀,又羞于表達(dá),出口的句子始終脫不了晦澀的質(zhì)地。

  是的,你就像一株蒲公英,張著白色的一簇絨傘,沒(méi)有飄得很遠(yuǎn)的濃郁芬芳,卻可以輕盈凌空,細(xì)細(xì)描繪出這個(gè)世界的美好。而我,只能笨拙地描繪我自己的一隅。

  曾經(jīng),包括之前,一直這樣簡(jiǎn)單的以為。

  今天,捧著散發(fā)著油墨香味的雜志,看著自己發(fā)表在上面的文章,忽然的想到你,靜靜的細(xì)膩的回想。也許,你真的是蒲公英一樣的女人,沒(méi)有華美的容顏,沒(méi)有芬芳四溢的花朵,只有柔軟的'質(zhì)地,但你卻將生命里的芳香藏在了你高高帶上蒼穹的種子里,你只是殷切的一聲聲的將種子混沌的思想喚醒,希望它們和自己一樣,在高高的天空看到并描繪這世間不一樣的風(fēng)景,刻下那瞬間的震顫和感動(dòng)……

  現(xiàn)在的我是這樣想你并形容你的。

  你是我的蒲公英,我是你的一粒種子。

  在種子破土而出的那一瞬,散發(fā)出來(lái)的應(yīng)該是被你藏起的生命最純粹的芳香。

  或許依然沒(méi)有讀懂你的全部,但我會(huì)在今后的生命懷想里,繼續(xù)去感受獨(dú)屬你的生命芳香。

蒲公英的作文 篇5

  蒲公英寶寶長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活了。

  這一天,小蒲公英告別了媽媽,跟著風(fēng)伯伯向遙遠(yuǎn)的地方飛去。在路上,小蒲公英認(rèn)識(shí)了鮮花種子妹妹和椰子哥哥,并和他們成了伙伴。走了兩天兩夜,他們來(lái)到一片金光閃閃的地方——沙漠,打算就在這里生活。于是,他們告別了風(fēng)伯伯,落了下去。但是,這里不是泥土,沙漠里一點(diǎn)水也沒(méi)有,非常炎熱,他們根本無(wú)法生根發(fā)芽,只得繼續(xù)上路。又行走了四天,他們來(lái)到一個(gè)荒島上,荒島上有豐富的水源和肥沃的泥土,很適合發(fā)芽。

  “去吧,孩子們,這才是你們生根長(zhǎng)葉的地方”風(fēng)伯伯說(shuō)。

  “風(fēng)伯伯,謝謝您把我們帶到泥土里生長(zhǎng)”小蒲公英答道。

  荒島上的'蒲公英種子長(zhǎng)大了,他們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開放,把大地點(diǎn)綴得更加美麗。

蒲公英的作文 篇6

  阿太的門前長(zhǎng)著許多蒲公英,每當(dāng)微風(fēng)飄過(guò),一大片的蒲公英隨風(fēng)而起,看著這一幅美景,我不禁伸出自己的雙手想接下蒲公英。

  還記得小時(shí)候,阿太總會(huì)拿一株蒲公英讓我吹。而那時(shí)的我總會(huì)拍起手,說(shuō)著:“好哇!好哇!”但是,我把嘴湊得太近,竟然一口吃掉了蒲公英,我張著嘴巴,打叫:“哇……哇……”但阿太看我這副模樣竟哈哈大笑,此時(shí)她更像一個(gè)稚氣未脫的小孩子。那一次,微笑、蒲公英已經(jīng)深深地刻在我的心中,蒲公英的“味道”也深深地刻在我的`心中,永遠(yuǎn)不能褪去……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。光陰似箭,日月如梭。阿太正一點(diǎn)點(diǎn)的衰老著。有一天阿太瘦弱的身體再也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打了。那一年,她倒下了……

  微風(fēng)依舊飄,蒲公英也飄飄散散,永遠(yuǎn)停不下來(lái),看不完,吹不盡。但那往日明媚的藍(lán)天似乎黯淡了幾分。每當(dāng)門前的蒲公英飄起,我就會(huì)伸出兩只手,把蒲公英捧住。啊!讓我的寂寞惆悵和思念都隨那永不停歇的風(fēng)飄去吧!

  蒲公英把瓶子裝滿了,我將那個(gè)小小的瓶子藏在花壇里一個(gè)不以令人察覺(jué)的地方。每一顆種子,都充滿了我對(duì)阿太的思念。蒲公英飄飄落落,總是不能找到一個(gè)能夠安家的地方,有一股“剪不斷,理還亂”的感覺(jué)。一顆顆種子飛向遠(yuǎn)處,我總會(huì)用自己迷茫的雙眼跟隨著他們離去的方向,直到?jīng)]有了它們身影……

  “呼……”吹一口氣,蒲公英的種子又飄散了,他們就這樣飄走了,沒(méi)有一絲留戀,沒(méi)有一絲牽掛。這畫面似曾相識(shí),我的記憶深處,這份思念又被挖掘了出來(lái),淚水閃爍在我的眼眶,一滴淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái),落到了一株蒲公英上,那株蒲公英顫抖了很久很久……

蒲公英的作文 篇7

  有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)外婆在弄蒲公英,于是我好奇地上前問(wèn):“外婆你弄蒲公英干什么呀?”外婆回答我說(shuō):“最近你媽媽皮膚不好,長(zhǎng)痘痘瘡,我用蒲公英熬水給她喝。它有清熱去毒的功效,可蒲公英不容易找到,要到城外郊區(qū)去找!笨粗馄耪鄣舻钠压⒌母,于是我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法——我想培育蒲公英。首先,我到網(wǎng)上查閱了關(guān)于蒲公英繁殖的資料,接下來(lái),我就開始秘密試驗(yàn)了!我把蒲公英的.根切成了小段,每段約1厘米長(zhǎng),然后把它們豎直擺放一個(gè)盤子里,分清上下端,上端切口朝上。盤子底部墊上紙巾,澆上一些水,讓紙巾保持濕潤(rùn),這樣,蒲公英的根就能夠吸到水分了。讓蒲公英的根發(fā)芽可不用著急,過(guò)幾天要在盤子里加適量水,只要讓紙巾保持濕潤(rùn)就行。

  一周后,根的上端切口處開始發(fā)芽了,再過(guò)一段時(shí)間,就抽出了小小的綠綠的嫩芽,接下來(lái),我就把這些發(fā)芽長(zhǎng)葉的根移栽到花盆中,它們?cè)谀嗤翄寢尩膽驯Ю镌介L(zhǎng)越好!我繁殖蒲公英的實(shí)驗(yàn)成功了,我要告訴奶奶去,要是奶奶知道,她該有多高興呀!

蒲公英的作文 篇8

  有人喜歡姹紫嫣紅的牡丹,有人喜歡沁人心脾的百合,而我卻喜歡平凡的蒲公英。

  蒲公英很常見(jiàn),山坡上,馬路邊,甚至是公園小路的磚縫里,都有蒲公英的身影。它的根表面上是深褐色的,剝開表皮就露出了嫩白的根莖。它的葉子是鋸齒形的,蓬勃地向上伸展著,我猜想,那是春姑娘費(fèi)盡心思裁剪出來(lái)的吧!剛剛盛開的蒲公英的花朵是嫩黃色的,每一片花瓣緊挨著另一片花瓣,層層重疊著,小巧玲瓏。

  成熟的.蒲公英花是毛茸茸的,像個(gè)小絨球。使勁一吹,蒲公英媽媽的降落傘便飛向四面八方。

  蒲公英的莖是褐紅色的,里面是空心的,輕輕掰開,一些乳白色的液體緩緩地流出來(lái),黏黏的。

  蒲公英俗稱“婆婆丁”,婆婆丁味道微苦,有解毒瀉火的作用,奶奶經(jīng)常把剛挖出來(lái)的婆婆丁清洗干凈,沾醬吃,特別爽口,那可是餐桌上的美味佳肴啊!

  婆婆丁還可以泡茶喝,先把淡黃色的花洗干凈,放進(jìn)滾燙的熱水里,不一會(huì)兒,那花就像凌波仙子一樣輕盈地落到杯底,微苦的婆婆丁茶可以清熱祛火,消腫散結(jié)。而且味道也不錯(cuò),苦里混著淡淡的甜,好喝極了!

  我愛(ài)你,平凡的蒲公英!因?yàn)槟銥槿藗兡瞰I(xiàn),卻從不索取。

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