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蒲公英的作文[精華10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的蒲公英的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
春天是賞花的季節(jié),櫻花,桃花,牡丹,玫瑰等都競相開放,爭奇斗艷,每種花都有其嬌美的一面,或艷麗,或芬芳,或嫵媚,或素雅,然最愛卻是蒲公英,它沒有牡丹的嬌艷,沒有玫瑰的香濃,沒有櫻花的雪白,但它貌凡而內(nèi)秀,隨風(fēng)飄飛,隨遇而安,落地生根,小河邊,野草地,溝渠旁,任何它所能到的哪怕再偏僻荒涼的地方,一陣風(fēng),一粒種,一片輝煌!它隨風(fēng)而起飄落生根,不炫耀不張揚,只是在每一個角落安靜的,謙卑的觀察世界,隨處可生,卻不會用花刺和毒汁來防御別人,也不在乎世人的眼光是否在它們身上,它只為懂它的人,也只有懂它的人才能欣賞它的淡然,它的輕盈,它的隨遇而安,它的清貧樂道,才能走進它的靈魂,才知道它是冰山下的`火種,才能體會它外表的清冷孤傲,內(nèi)在的熱血奔騰。
蒲公英,又名婆婆丁,它不僅生命力極強,而且是一味珍貴的中草藥,性味:甘,微苦,寒;歸經(jīng):入肝,胃經(jīng)?汕鍩峤舛,記得小時候,每當(dāng)這個季節(jié),母親就會特去田間溝渠采挖婆婆丁,回來清洗干凈,曬干,我們常有咳嗽咽痛,生熱上火,食積不消,氣郁不暢等,她都會讓我們喝她煎煮的婆婆丁茶,怕苦,就放些紅糖,如今已是多年,竟不知它是何滋味了,突然,有種沖動,也想在這盛放的時節(jié)去尋挖蒲公英,回來也把它清洗曬干儲存,有些小痛小傷,藥膳同食,我們便可自療。
采一朵蒲花,放在手心,凝神,輕輕一吹,它就隨我們的心飛去了,它飛過沙漠,飛過川河,飛過冬夏,飛過春秋,輕輕飄落在我們的心海,沉醉于我們的溫?zé)岬貛,天黑了,春天的風(fēng)都睡著了,我用唇輕吻你的花絮,用指尖輕撫你的肌軀,閉上眼,輕聲呢喃,別驚動星辰,聆聽天籟,讓所有的細(xì)節(jié)都緩慢,所有的安寧都綿長,所有的激情都飛揚,所有的纏綿都癡狂。別怕,風(fēng)起風(fēng)歇都無妨,我的懷是你最幸福的港,因為你住在我心最柔軟的地方。
夜,慢慢睜開眼睛,抖落掉滿身的灰塵,用最清亮的眼神,將一朵被風(fēng)吹散的蒲公英,幻化成了玫瑰。
蒲公英的作文 篇2
初二的那年我們?nèi)乙黄鹑デ鄭u旅行,不幸的發(fā)生了一場車禍,爸爸媽媽竭盡全力的保護我,結(jié)果只有我活了下來。我突然成了無家可歸的孩子,在他們準(zhǔn)備帶我去孤兒院的時候,安辰和他的父母出現(xiàn)了,經(jīng)過很多繁復(fù)的手續(xù),安辰的父母領(lǐng)養(yǎng)了我。
那場車禍,我總是無法坦然去說起,連夢境都是模糊的聲音。誰的過往,我不愿面對的憂傷,一次次的被記憶泛起疼痛,擱淺給了年華傷感,告別我的快樂。然后安辰就會抱著我,很用力的抱著,直到我體內(nèi)所有的悲傷都溢出,他放開我。
不是幻覺,他是安辰,是在我失去家人之后的親人。安辰自此對我來說有了無法替代的含義,所有的孤單都能抵達他心口的位置,我再也不是那個孤單的女孩,我有安辰,他的家人也是我的家人。
可是當(dāng)時年紀(jì)小小的我們怎么會懂得收養(yǎng)的含義,從此,我和安辰,只能是哥哥和妹妹的稱謂。我如此不安于宿命,安辰卻默默的.接受了,從此只叫我妹妹,曾經(jīng)的海誓山盟早已消逝。
記憶里的那片蒲公英很蒼白,飛舞過你給的滄海桑田,終未抵達幸福的彼岸。我唯有兀自流淚,想念你給的地老天荒。
我的頭發(fā)始終是枯暗的顏色,類似我們的舊照片,那個男孩拉著女孩的手,信誓旦旦,后來被遺忘。他說蒲公英是他見過最美的花朵,雖然在某種意義上蒲公英甚至無法被稱為花。于是我去鄉(xiāng)下的田野一個人行走,路過數(shù)不清的蒲公英,風(fēng)輕輕的吹起,蒲公英安靜的漂浮,最終沉淀在泥土里,落殤一地。
后來我想,其實那個時候安辰就已經(jīng)不再愛我了,流浪的承諾只是過家家的游戲,我卻把這一切當(dāng)真,執(zhí)手相望,沒有歸期。-
蒲公英的作文 篇3
勇敢的追尋屬于自己的藍(lán)天,在夢想的田野里飛得更高更遠(yuǎn)!——題記
又是一年金秋時,我佇立在山坡上,凝視著遠(yuǎn)方。腳下遍地的蒲公英隨風(fēng)搖曳,顯得那么矮小,卻又是那么的挺拔。陣陣風(fēng)兒吹過,成群的小絨傘搖晃著離開母體,飛向遠(yuǎn)方,尋找自己的一方天地。我低下頭,打量這片漫山遍野卻又無人問津的蒲公英田,愛撫的這觸摸著它們,回想起了那個酒紅色的秋天,默許著那個白色的約定。
時光倒流。
楓葉;鸺t的楓葉是秋天的代名詞。現(xiàn)在的人們到了秋天往往喜歡漫步高大的楓葉林中,走在鋪滿楓樹落葉的林蔭小道。然而古代也有“楓葉荻花秋瑟瑟”的詩句。我最終也不得不承認(rèn)楓葉的美麗。
但是,我還是更喜歡渺小的蒲公英。
那片已經(jīng)荒廢了很久的山坡長滿了蒲公英,因為地處偏僻,所以幾乎沒有人會到那里去,除了我。我愛蒲公英,愛同他們交談,愛跟他們在一起,總是能讓我忘卻人世間的喧囂紛擾,沉浸在屬于自己的世界里。那是我一生中最美好的.時刻。
它們盛開綻放,我為他們高興;它們隨風(fēng)而去,我惋惜并且祝福它們。它們不像是我的朋友,倒更像是我訴說心事的伴侶,風(fēng)雨也陪我一起走的伙伴。走了一批,又來了一批新的,日復(fù)一日,年復(fù)一年。但是我始終堅信,那些離開的蒲公英也已經(jīng)找到了屬于自己的家園。
我把夢想寄托在它們身上。每一次,當(dāng)他們劃破天際,沖向云的彼端,我都憧憬著,期待著,希望有朝一日,我的夢想也能像它們一樣在藍(lán)天美麗的綻放。不需要多么華麗,只要精彩就好。
約定。白色的約定。“謝謝你”,我在心底默念著。蒲公英,是你給了我生活的勇氣,是你給了我對理想的執(zhí)著追求。飛吧,飛吧,在夢想的天空自由的翱翔吧,在生命的長河里盡情的的遨游吧!
回到現(xiàn)在。
默默無聞的蒲公英,對你的感情可能不像以前那么這般強烈了,但我還會依然想你念你的,只是那份對夢想的渴求是時間無法磨滅的,你把它悄悄地送到了我的心里,等到它長成的那一天,我相信,一定會很燦爛,很耀眼。
清風(fēng)吹過,我走了,你還在。約定。白色的約定……
蒲公英的作文 篇4
大家好,我現(xiàn)在是一顆出生于廣大草原的浦公英種子。
當(dāng)我被生下來的時候,我發(fā)現(xiàn)自己正在天空中飛行,飛了一陣子,我開心的落地,以為已經(jīng)到了目的地,但是旁邊的榕樹爺爺說:“你還會一直旅行,直到你生、 老、病、死為止!蔽液烷艠錉敔?shù)绖e后,大風(fēng)繼續(xù)把我吹到下一個地方,沒想到出乎意料之外的,我落在水里。我趕快扶著一片荷葉,只差一點點,我就被淹死 了。
我來到一個好多植物的地方,我向他們問好,他們沒有聽到,因為他們長的太高了,我一直喊一直喊他們才聽到、看到我,我問他們:“我可以跟你們一起玩嗎?”他們說: “當(dāng)然可以。 蔽覀円黄鹜娴暮酶吲d喲!玩到我越來越想睡覺,最后我的眼睛閉了起來。
不知道過了多久,我醒來了,這時候我覺得有一點奇怪,于是我看一看我的身體,哇!我換上了綠色的衣服了!接著的每一天,我吸收陽光,吸收雨水,日子就這樣一天一天的過去了,我也漸漸的.長大了。
有一天,我生了許許多多的小種子,有一個人經(jīng)過的時候,摘下了我的花,一口氣把我生下的小種子給吹走了?粗》N子們跟我道別,我祝福我生的小種子們也可以快快樂樂的活在這個世界上,就像我一樣喔!
蒲公英的作文 篇5
春天帶著調(diào)色盤悄悄的來到了,花兒開了,山坡披著青外套站在空地上,樹妹妹穿著春姑娘送給她的裙子轉(zhuǎn)了幾圈,小種子們要去旅行了!
小種子是一位小蒲公英,她背著白色的降落傘,問風(fēng)伯伯:“我想去旅行,請您載我一程,謝謝。”風(fēng)伯伯想都沒想,大手一揮,面帶笑容地說:“沒問題,就包在我身上了!”小蒲公英見風(fēng)伯伯同意了,就跑回去和媽媽告別,說:“媽媽,我要去旅行了。媽媽,再見!”媽媽淚流滿面地抱著小蒲公英:“祝你一路平安,再見了。”風(fēng)伯伯一吹,就把它送到了天上,地上還回蕩著媽媽的叫聲:“一路平安,一路平安啊!”
媽媽的叫喊聲漸漸地聽不到了,小蒲公英和她的伙伴們一起去了遙遠(yuǎn)的.上方,有一個大蒲公英,他飛得很低,結(jié)果一不留神,他掉進了“云坑”里,看來他是活不成了。小蒲公英沒有掉進去,因為她很小,它們飛過海,有一粒種子不小心掉入了海里,看來,他也活不成了。
最后,它們找了一個安家的好地方,在那兒慢慢地生根,發(fā)發(fā)綠芽,不久就開出了潔白的花兒,很美。
秋天帶著光芒神奇的來到了,秋天一吹,新的小種子又和風(fēng)一起,飛走了。
蒲公英的作文 篇6
“1、2、3、4……”隨著眼保健操的開始,我拿著衛(wèi)生檢查文件夾,向往常一樣來到樓下檢查。
這時,東南風(fēng)吹動了樹干,吹落了樹葉,吹醒了小花,也吹來了一大片白茫茫的東西……我跑上前,一把抓住了其中一片像雪花一樣的花瓣,錯不了,是蒲公英?墒窃趺磿竭@兒來了呢?而且“勢力”倒不小,像下雪一樣。更奇怪的是那些“雪花”下了很長的時間還沒有消失。
檢查玩衛(wèi)生,眼保健操還沒結(jié)束,我一個人默默地趴在樓梯口的圓窗臺上,透過亮潔的玻璃窗往外看,只見那些蒲公英還在空中隨風(fēng)飄蕩著。但我心中感到納悶的幾個大問好一直高懸心頭,怎么也想不通。不過,有一點兒很明確,他們是想離開自己的故鄉(xiāng),去更遠(yuǎn)更好的地方探索、生存……但它們誰也不知道自己的命運將會怎么樣,自己會不會度過這個美麗的春天。記得小時候,奶奶曾對我說過:“做人就要像蒲公英一樣,不斷去探索這個世界。而讀書、學(xué)習(xí)和老師的教育,就像那吹動的風(fēng),只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的'回報……”以前,我還小,以為奶奶在講故事,可現(xiàn)在變了,變得深奧了,變得有味道了,也變得有道理了寫蒲公英的作文(8篇)。正是春天給予了蒲公英這一機會。它緊緊抓住春姑娘的手,去開辟它那屬于自己的新天地。此時,我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”,也祝愿在我們校園里落腳的所有蒲公英花瓣能在這個豐富多彩的環(huán)境里生活的開心、快樂。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我一下子沒轉(zhuǎn)過神來,急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英,我愿和你在藍(lán)天下共舞,分享你的歡樂與憂愁。
校園里的蒲公英,我永遠(yuǎn)不會忘記你。
蒲公英的作文 篇7
“瀑布的水逆流而上,薄公英的種子從遠(yuǎn)處漂回,聚成傘的模樣……"媽媽!我是你的小蒲公英!你還記得那件事嗎?
那年,我剛滿5歲,您說要分房睡了。我哇哇大哭:"媽媽,我不要,不要一個人睡!有……有鬼!"您卻硬是把我趕進了我的新房間。我似乎一直從晚上哭到了早上。
太陽在天空中升起。您起床后推開我的房門,一眼便看見我躲在被子里。您輕輕掀開被子,對我說:"陽,我們,去散步吧。"我點了點頭,和媽媽下樓去。
我們一起走到樓下,陽光暖暖地照在我們身上,微風(fēng)輕輕吹著,真是愜意。我忽然看到了一叢蒲公英,問:"媽媽,這是什么?”
"這是滿么英。"您說完,就折下一根吹了起來。只見一顆顆小小的'薄公英打開白色的降落傘,飄呼飄,飄呀飄,飄向了遠(yuǎn)方。
我說:"真好玩!不過,它們要飄到哪去呢?它們的媽媽不擔(dān)心嗎?"
"不擔(dān)心呀。陽長大以后也要去外地工作呀!"
"不要,我要和媽媽在一起!"
您停了一會兒,笑著說:"飛吧,你是媽媽的小蒲公英,媽媽不想成為你的牽絆,只想做你堅強的后盾,不用回頭,不必?fù)?dān)心,媽媽會一直看著你。你無論飛多遠(yuǎn),都飛不出媽媽的視線。你一直在媽媽柔軟的心里!"
我似懂非懂地點頭:"嗯,媽媽,我愛你!"
那天晚上,我依舊是一個人睡,可我睡得特香,一點也不害怕。因為我知道,您一直在注視著我,我飛不出您的心!
從那以后,我飛呀飛,飛呀飛,卻從不擔(dān)心,因為有一股愛的力量托著我,因為我知道――像那蒲公英,我永遠(yuǎn)在你最柔軟的心里!
蒲公英的作文 篇8
起風(fēng)了,一片蒲公英捎過我的發(fā)絲,我把它拿下來放在掌心里,一瞬間像是打開了記憶的閘門,回憶噴涌而出。
她在班上極不起眼,成績也極差,又坐在角落,存在感極弱。
瞧,隔壁桌的曉紅又在炫耀自己獲得的新物件:“這是我爸從緬甸給我?guī)淼匿摴P,可貴了呢!”同學(xué)們一聽,紛紛湊上前去看個稀奇。課還是一如既往的上,就像往常一樣沒有任何異常,正當(dāng)同學(xué)們都在埋頭苦干時,曉紅驚慌失措的說道:“我的鋼筆,鋼筆呢?怎么不見了?肯定是有人偷了!誰偷了東西的給我站出來”同學(xué)們的臉上滿是疑惑,全然不知道是誰偷了東西。
經(jīng)過曉紅一一排查,最終把嫌疑集中到了她的身上,便走到她面前對質(zhì):“是不是你偷了東西?”她小聲的說了句:“我沒偷”,曉紅哪肯善罷甘休,聽她這么一說,氣焰更囂張了:“什么你沒偷,肯定就是你,穿著這么寒酸,一看就是偷東西的人”曉紅的聲音不小,全班人都聽見了,都開始議論起來,我看到她把頭埋的低了一些,我想,被冤枉的滋味一定不好受吧!
過了良久,她似乎是下了很大決定,對曉紅大聲反駁:“我真的沒偷!”說完便起身走了出去,我望著她的.背影,看著她慢慢地走著,雙肩止不住地顫抖,似乎在哭泣,雙手緊握成拳,纖細(xì)的身子仍舊倔強的挺立在那兒。
她跑出去了,下午沒來上課。
可就在她出走的當(dāng)天,曉紅的鋼筆也找回來了,原來鋼筆是曉紅去辦公室時落在那兒了,曉紅找到了鋼筆心里非常愧疚,為自己趾高氣昂地去找她對質(zhì)的事感到很抱歉。第二天,她回來了,同學(xué)們都心照不宣地沒出聲,她安靜地坐在座位上,曉紅朝她走去,為自己的所作所為而道歉,我本以為會大鬧一場可她對曉紅微微一笑:“不要緊,我沒放在心里”。
那一刻我對她充滿敬佩之情,如果是我受了委屈,我一定沒有她那么大的度量。
她就像蒲公英一樣倔強的挺立著,就算經(jīng)歷風(fēng)雨也依舊頑強。
我想,現(xiàn)在她是否像蒲公英一樣飄蕩在某個地方呢?
蒲公英的作文 篇9
我是一株小小的蒲公英,和許多的小伙伴生活在大森林旁邊的綠草地上。這里每天鳥語花香,樹木挺拔翠綠,還有一條潺潺的的小溪翻卷著水花流過身旁。轉(zhuǎn)眼間我就長大了,我的傘已經(jīng)全張開了,該去看看外面的世界了,風(fēng)婆婆悄悄的呼喚我,我拉著她的手飄啊飄,踏上了尋找新生活的道路……
飄啊飄,飛過森林飛過小溪,來到一個完全陌生的.地方。這里有寬闊的街道,繁華的商店,還有擁擠的人潮,好不熱鬧。這時我的目光突然定格在柏油路中間的的一排護林帶上,這里土壤濕潤景色怡人我非常喜歡,我迫不及待的飄了過去!捌压e去!”突然聽到一個熟悉的聲音,原來是我故鄉(xiāng)的伙伴小百靈。他面色憂郁,聲音嘶啞,這還是那個愛唱歌的精靈嗎?“親愛的小蒲公英,你還是趕快離開這兒吧!這里的大氣污染很嚴(yán)重,人類汽車排放的尾氣和工廠煙囪排放的廢氣使天空變得灰蒙蒙的,有害氣體越來越多,你是沒辦法在這里生存的。”聽了小百靈的話我十分恐慌,隨著風(fēng)婆婆惶然逃離了。
飄啊飄,好像前面有一條蜿蜒的小河,過去看看,哎呀,小河散發(fā)著刺鼻的臭味,原本是清澈的水流卻呈現(xiàn)一種十分難看的濁黃色,岸邊有一條小魚在哭泣,他對我說:“這里原來還山清水秀,可惜好景不長,自從有了一家染料廠后,人類把大量的工業(yè)廢水排入河中,河道也被大量的生活垃圾堵塞了,大量的同類泛著白花花的肚皮躺在曾經(jīng)的美麗家園,小金魚的眼淚都流干了。”聽了小金魚的哭訴我心里說不出的難受,還是自己的家好啊……“風(fēng)婆婆,外面的世界太糟糕,我要回家……”
飄啊飄,“我的家,我回來了!”啊,天哪,這還是我的家嗎?樹木全被砍伐,小溪不知去向,周圍一片狼藉,推土機轟轟的冒出一股股黑煙,有一群人拿著圖紙指指點點,規(guī)劃著他們認(rèn)為的美好家園。看著被夷為平地的家園,我淚流滿面:“人啊,這就是你們想要的嗎?難道為了你們的私欲,就連我一個小小的蒲公英都沒了立足之地了嗎?”
夜晚,我做了一個美麗的夢,在夢境里天空湛藍(lán),小草碧綠,溪水清澈,我的家還是原來那么美麗,大地母親向我張開了溫暖的懷抱,在夢中,我含著淚花笑了……
蒲公英的作文 篇10
家里有一盆花,花因為我們疏于管理,早已枯萎了,偌大的瓷盆里只剩下堅硬的泥塊。
一場春雨后,不知道從那里傳播來的種子,不久后就發(fā)出了嫩綠的芽片。看起來是蒲公英的幼芽。
聽說蒲公英自立的能力很強,為了驗證這句話的真實性,我雖然關(guān)注它但是只在它發(fā)芽后澆過一次水。
蒲公英雖然沒有人精心的呵護,但卻一次一次在狂風(fēng)暴雨后下,在烈日下奇跡般地活了過來,一天一天長高,長大,甚至發(fā)出了幾個帶著絨毛的花苞,在柔美的夕陽中挺立。
誰知道,一場大雪后,帶著雪花看起來分外妖嬈的蒲公英主干卻漸漸變的`焦黃。
我打量著他,心想:哎,蒲公英雖然熬過了生活的考驗,但還是最終受不了生活的困苦,看來,書上的介紹有一部分是不科學(xué)的。
沒想到,一天我在看書時卻忽然聽見媽媽摻帶著興奮的叫聲,我急忙跑到陽臺上,也被眼前的景象驚呆了……
原來,在枯死蒲公英的旁邊,竟然發(fā)出了新的綠芽,透出勃勃生機,在早晨溫暖的旭日下為陽臺增添了一份新綠。
我看著它,萬分驚喜。我被蒲公英頑強的生命力打動了,這種堅強的毅力,不正是我們一生中最需要的嗎?只有在逆境中學(xué)會堅強,擁有一顆堅持不懈、獨立自主的心,我們才會成功,才會不愧對我們的人生。
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