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蒲公英的作文6篇[優(yōu)]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼钠压⒌淖魑6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英的作文 篇1
有一種叫作蒲公英,俗稱婆婆丁的陸生植物,世人皆知。但大家知道的并不是它如何名貴,更不是它如何美麗,是因?yàn)樗謽闼,能夠把自己的種子遍布世界各地。蒲公英,生存能力像蒼鷹一樣的頑強(qiáng)生命,在田野里、石縫里、馬路邊……
無處不在,使自己的聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。在每年的二月至五月,野地里長出的草不時(shí)就能看到蒲公英的身影,并不粗壯的綠色小葉有著你想像不到的力量。葉上面有一層白毛,它是對水和和營養(yǎng)的收集并保持正常運(yùn)輸?墒,它的外貌一開始并不十分美麗,矮爬爬的十幾片鋸齒狀的葉子,實(shí)在聯(lián)想不到有什么美麗的地方。與旁邊的小草相比,多了幾分丑陋。
現(xiàn)在,那幾片葉子下面的根又往下扎深幾許,越深越代表著頑強(qiáng)的生命,小小的蒲公英可以創(chuàng)造出生命的奇跡。兩個(gè)多月眨眼過去了,在太陽之神的眷戀和大地之母的關(guān)愛下,那如羞澀小姑娘的蒲公英在飛快地成長,居然長出了一朵黃色的小花,從小女孩出落成為美麗清純的少女,把草地變成了一片黃色小花的海洋,勃勃生機(jī)。有的人也會把它當(dāng)作大地的`施舍,將它從根上摘下來,去土洗凈,吃下去,可以驅(qū)除人體中的寒氣。她那如太陽般金黃的小花還可以泡茶,消暑解毒。
作為感謝,人們又會把它的根留下來繼續(xù)生長,就算有人毫不留情將它連根拔起,也毫無怨言。在這個(gè)過程中,會有一大部分的蒲公英為這個(gè)地球奉獻(xiàn)出自己本來短暫的生命。可上天是不會放棄這種偉大的生命,還是會有許多的蒲公英繼續(xù)生長,并為了自己那高遠(yuǎn)的偉大理想而繼續(xù)前進(jìn)。到了秋天,蒲公英由清純的少女變成了那辦事麻利、性格平和、不拖泥帶水的大嫂了。
她的丈夫是那隨處流浪的風(fēng),一生中所有的事都由她自己做。她已是育有許多兒女的母親,還是那個(gè)美麗的模樣,卻少了幾分青春的活力和勇敢。她要步入老年,伴著些許呻吟,她把自己的兒女向著遠(yuǎn)方那不知未來的世界散去,飄到地球上任何可能的地方,成為更多同樣的人生。漸漸地,她的生命到了末期,便她們從來不覺得自己生命的短暫,因?yàn)樗齻兌贾,還會有自己的兒女幫她們渡過一個(gè)新的輪回。雖然新的蒲公英還不知道這轉(zhuǎn)眼即去的生命中,還會有什么新的難關(guān),但所有人都知道,她們會渡過一個(gè)笑著有時(shí)卻會流眼淚的一生。
她們的一生就是這樣地飄呀飄,但是她們會告訴全世界:之所以美麗,是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng);之所以堅(jiān)強(qiáng),是需要一顆有勇氣的心或是一片有勇氣的根,有了那堅(jiān)強(qiáng)不屈的根,就可以在最荒涼的地方安居樂業(yè)、自得其樂了。只要是有了堅(jiān)強(qiáng)的心或根,就不覺得會苦,但肯定有快樂了。
蒲公英的作文 篇2
路兩旁長滿了蒲公英,風(fēng)姑娘用嘴一吹,就顯得搖搖欲墜,有的更頑皮,追著風(fēng)姑娘不放,忽然,撲到一個(gè)人身上,毛茸茸的,有點(diǎn)癢……
小時(shí)候的我也是頑皮的,經(jīng)常在一條小路上嬉鬧、玩耍。那條小路上的蒲公英長得極為茂盛,不知是種子落下得多還是太陽公公照耀得好。他們像一群可愛的娃娃,臉圓胖胖的,好像身子都支撐不住一樣,在左右搖晃。隨便摘下一顆,用手指夾著,輕撥它的莖,就會有許多種子像漫步一樣飄落下來,種子的毛發(fā)是柔軟的,一團(tuán)一團(tuán)的,像極了娃娃粉嘟嘟的小臉。女孩在這玩得不亦樂乎,一會兒拿著蒲公英去逗蝴蝶,一會又把田間的蚱蜢給嚇跑了,惹得他咯咯直笑。
直到玩得太陽落山,有一位年過花甲的老人來尋她,女孩高興地大聲喊著外婆。隨手拿起一顆蒲公英,高高舉起向外婆臉上一吹,散落的蒲公英飄到外婆的臉上,晚霞中外婆的臉顯得更加紅潤,皺紋更加清晰。外婆帶著疼愛嗔怪到:“臭丫頭,回家吃飯了!迸]玩夠,嘟囔著嘴不肯回去,外婆伸出手抓起女孩稚嫩的`小手就走,女孩一臉不情愿,但還是乖乖地跟著。
回到家后,看見一盤金燦燦的桂花餅,頓時(shí)掃去臉上的不快,滿眼放光地望著桂花餅,這是外婆親手做的。餅皮有很多層并且金黃酥脆是外婆做桂花餅的一大特色。咬上一口,香得彈牙,只聽見“咔哧”一聲,芝麻、酥皮、桂花、糖油落入我的口中,融合在一起,成了一道無法比擬的人間美味,它撥動(dòng)著我的味蕾,輕輕開了胃的大門,讓我連吃了好幾個(gè) 。每每想起,都覺得是在溫柔鄉(xiāng)里流連忘返。 現(xiàn)在,香甜的桂花餅味道已慢慢從我的味覺中褪去了。蒲公英長滿的小路上再也看不見外婆緩慢的身影了,但我想說;“外婆,你還好嗎?我好想你!毕氲竭@,眼淚就不知不覺得流了下來,畫面也變成朦朧的景象……
那條路上的蒲公英還開得茂盛吧,外婆的愛也依舊在蔓延著……
蒲公英的作文 篇3
秋姑娘邁著輕柔的步伐向我們走來。一陣陣涼爽的秋風(fēng),染紅了綠色的葉子,一滴滴甘甜的雨露洗白了柔軟的棉花。秋天到了!
一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,摘了一朵剛剛成熟的蒲公英。她使勁一吹,蒲公英寶寶們?nèi)紦纹鹆税咨男悖蛑h(yuǎn)方飄去。這其中就有蒲公英小小。小小見到自己的同伴有的落進(jìn)草叢里,有的'落到田野上,它想:“我,要做一件有意義的事!彼械缴碜右怀,掉進(jìn)了一個(gè)窗戶的縫隙里。小小在里面睡著了。
第二年,小小醒了。它發(fā)現(xiàn)窗子里有一個(gè)小姑娘,她得病了,已經(jīng)有半年沒有下床了。小小同情看著她。小小忽然看見自己多了一條“尾巴”,它發(fā)芽了!小姑娘也看見了小小,她默默地許下一個(gè)心愿:“看見一朵小小的花”。
小小努力地生長著。又是一個(gè)新的季節(jié)——夏。一只只蟬兒在樹上唱起夏的贊歌。小小開出了一朵紫色的小花。小姑娘看著這一朵小花,身體慢慢好起來了。雖然這朵小花并不引人注目,可小小覺得非常欣慰。
秋,又近了。小姑娘的病好了。小小覺得自己不再是一株平凡的蒲公英,因?yàn)樗o了小姑娘希望。一顆小小的,小小的蒲公英,承載者新的夢想,起航。
蒲公英的作文 篇4
我愿做一朵蒲公英,任憑風(fēng)兒將我吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。飄呀飄呀……何處才是我的降落點(diǎn)呢?陽光告訴我:“平靜的湖泊就是你的降落點(diǎn),那里有充足的水分。”楊柳搖了搖頭,說:“湖泊的水會淹沒種子的,而且平靜的湖泊會令到種子寂寞的,那就不能萌芽了!贝河陮ξ艺f:“到泥墻根吧!”色彩斑斕的花兒說:“來我們的泥土下吧!我們會供給你養(yǎng)分的。”幾只小鳥說:“到我的巢穴里吧!在那兒萌芽多么溫暖啊!”真是眾說紛紜。風(fēng)兒輕輕地吹,把我吹得很高很高……那是我平生第一次嘗試到翱翔的'滋味,飄悠悠,飄悠悠……風(fēng)兒越吹越大,我在空中飛呀飛呀……花瓣跟著我;白云陪伴著我;陽光照耀著我;芳馨追隨著我;春雨似在低吟淺唱……我沒有煩惱,沒有顧忌、沒有痛苦、沒有悲傷,只有笑意漾在臉上。風(fēng)兒又變得像原來那樣溫柔了。我隨著清風(fēng)翩躚起舞,高聲歌唱。我的身體漸漸地,漸漸地下墜了。我落到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香的地方。我好奇地環(huán)顧四周:看見了一泓潺潺流淌著的小溪、一棵高大的榕樹為我遮陰,時(shí)而灑下一些陽光,時(shí)而飄零著幾片樹葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,時(shí)而滴下甘甜的雨露。清風(fēng)對我說:“這就是你的降落點(diǎn),以后你會在這里生根發(fā)芽!睍r(shí)光飛逝,幾個(gè)月一眨眼就這樣匆匆的過去了。在陽光的照耀下,在雨水的滋潤下,往日那嬌小玲瓏的蒲公英如今已經(jīng)長得粗壯了。我知道,我已經(jīng)長大了。我輕輕地睜開眼睛,風(fēng)兒輕輕地吹(撩)動(dòng)著我的秀發(fā),小雨輕輕地灑在我的臉龐……這景色使我的心扉不禁輕輕地打開,使我深深地陶醉其中……我略帶醉意地閉上眼,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……我知道,這是一場美麗的夢。我也知道,自從蒲公英離開母親的胚胎,就開始尋找自己的降落點(diǎn)。我非常欣賞蒲公英這一點(diǎn),所以,我便對蒲公產(chǎn)生了一種不可磨滅的印象,它們那種頑強(qiáng)的精神品質(zhì)令我欽佩。我的家里也有一棵蒲公英,它的桿兒十分的粗壯,每當(dāng)蒲公英開花的時(shí)候,我的心情都是無比喜悅的;每 一朵朵蒲公英被風(fēng)兒吹散的時(shí)候,我就能感覺到它們就要去尋找自己的降落點(diǎn)。我相信,它們會像我那美麗的夢境一樣:花瓣跟著它們;白云陪伴著它們;陽光照耀著它們芳馨追隨著它們……它們將沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷……
蒲公英的作文 篇5
秋風(fēng)襲來,蒲公英媽媽打了個(gè)寒顫,她明白,秋天已經(jīng)來了.
輕輕喚醒了懷里的孩子,蒲公英媽媽慈祥地對他們說:
“我老了,你們應(yīng)該離開我,自己去謀生了.”
她給那一個(gè)個(gè)睡眼朦朧的孩子帶到了遠(yuǎn)方
朦朧中,我被一陣輕風(fēng)吹到了遙遠(yuǎn)的地方;朦朧中,我聞到了一陣陣花香;朦朧中,一個(gè)聲音在呼喚著我:“小不點(diǎn)兒,你來自哪里呢?”
我睜開了雙眼,原來,是一顆雪白的鵝卵石,在金色的陽光下露出了一絲絲的花紋.環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)我已不在媽媽的懷抱里,而是,乘風(fēng)躺在周圍是青青的小草和盛開的花兒的小溪那漆黑的泥土上.我哭了起來."唉,小不點(diǎn)兒,你哭什么呢?“小石子關(guān)心地問."我,我想媽媽……”小石子便給我講了幾個(gè)例子:
“世界上的`父母都是愛子女的,無論是植物還是人,只是不同的父母用不同的方式愛著自己的子女.動(dòng)物中,就說鳥兒吧,母子鳥是眾所周知的,小母子鳥長大了,媽媽會把它逐出“家門”.但是,當(dāng)小母子鳥遭到人們的槍殺時(shí),母子鳥媽媽就會拼命去啄那個(gè)人.甚至不吃不喝,直至死亡.人類呢,古代有“孟母三遷”的故事;現(xiàn)在的父母,都把孩子送到“吃苦夏令營”,讓他們學(xué)會吃苦;國外父母們,比如瑞士,父母留給孩子的唯一財(cái)產(chǎn)只有時(shí)間……這許許多多的例子都告訴了我們,好的父母不會永遠(yuǎn)把子女留在身邊,如果你一直留在你母親身邊,假如哪一天,你的母親永遠(yuǎn)離開了你,你可能會束手無策,坐以待斃,不是嗎?
聽了小石子的話,我若有所悟.我開始努力吸取養(yǎng)料和水份,在陽光的沐浴下茁壯成長,終于我開始生根,發(fā)芽
有一天,我睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)清清的河水里倒映著一個(gè)美麗的影子:挺直的腰桿,碧綠的葉子,上面開出了一朵美麗的淡紫色的蒲公英.我歡呼了起來:“哦,我長大啦!”。
清清的河水里映出了一張笑臉。
蒲公英的作文 篇6
從前,在一片綠茵茵的草地上,長著許許多多的蒲公英。小蒲公英和媽媽一直幸福地生活在這片樂土上。日子一天天飛逝著,小蒲公英長大了,它必須離開媽媽的懷抱,去其它地方安家落戶。
這時(shí),風(fēng)婆婆趕來了。小蒲公英拉著風(fēng)婆婆的衣袖,含著淚水跟媽媽道別。
風(fēng)婆婆飛呀飛呀,來到一個(gè)公園。小蒲公英想在這兒落下來?蛇沒等小蒲公英落下去,地上的花花草草就嚷了起來:“別下來,別下來!這兒不合適你。我們住在這里時(shí)時(shí)刻刻聞著汽車排放出來的廢氣,忍受著別人的吵鬧聲,甚至還有人來踩踏,采摘我們……”
“風(fēng)婆婆,可以再送我一程嗎?”小蒲公英輕輕地問!昂玫!”說完,風(fēng)婆婆又帶著小蒲公英飛向別的地方。
風(fēng)婆婆飛呀飛呀,飛到了小溪邊。小溪的周圍堆滿了各種各樣的垃圾,正散發(fā)出陣陣惡臭,一群群蒼蠅在那手舞足蹈。小蒲公英實(shí)在受不了。于是,風(fēng)婆婆又帶著小蒲公英飛呀飛呀,,飛到了田野、森林……可都不合適小蒲公英成長。
最后,風(fēng)婆婆只好帶著小蒲公英回到它的家鄉(xiāng),找它的媽媽?墒牵∑压⒌膵寢尣灰娏,綠茵茵的.草地不見了,地上豎起了參差不齊的高樓大廈。小蒲公英傷心極了!
“咳,咳……”
“是誰在咳嗽?”小蒲公英問。
“是我。小蒲公英,你回來了呀!”榕樹爺爺虛弱地回答。
“啊,榕樹爺爺!毙∑压⒄f,“我媽媽呢?”
“哎,別提了!自從人類的科技發(fā)達(dá)了,他們就跑到各個(gè)地方造房子,辦工廠,把我們這兒的植物都鏟除了。幸虧,我的樹冠大,可供他們乘涼。要不然,我的這條老命早沒了。至于你媽媽呢,人類用挖土機(jī)……咳,咳……”
天哪,我的家園在哪里?小蒲公英拉著風(fēng)婆婆的衣袖到處游蕩……
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