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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-10-19 15:48:51 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文(經(jīng)典3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的蒲公英的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的作文(經(jīng)典3篇)

蒲公英的作文 篇1

  蒲公英的花語:無法停留的愛!}記

  蒲公英,它很脆弱,只要風(fēng)輕輕一吹,它便會隨風(fēng)飄走,誰也不知道它會飄向何方。

  想要抓住蒲公英十分不易,到了最后,只會剩下光禿禿的花托孤獨(dú)地倒在一旁。蒲公英沒有玫瑰花的華麗與浪漫,沒有紫羅蘭的惹人注目,沒有百合花那么迷人的香氣,沒有紫藤蘿的.夢幻?蛇@就是蒲公英,一種極其脆弱卻又極其堅(jiān)強(qiáng)的植物。

  那是一個(gè)晴朗的午后,我獨(dú)自一個(gè)人在公園中散步,只是漫無目的地一直往前走。突然,路旁的一株白色植物引起了我的注意,我停下腳步,俯下身子,細(xì)細(xì)地觀察。原來這是一株蒲公英,并沒有什么特別之處,但它卻是從路旁的石縫里生長出來的。即使是在石縫中,這株蒲公英也沒有屈服,仍堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來。我端詳著這一株蒲公英,心中不禁油然而生一種敬佩之情。

  回到家后,我仍然滿腦子想著公園里的那株蒲公英。到了晚上,外面突然下起了瓢潑大雨,越下越大。那一晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,竟是因?yàn)閾?dān)心那一株蒲公英。

  第二天早晨已是雨過天晴,而窗外的景色經(jīng)過大雨的沖刷也變得格外美麗。又是一個(gè)午后,又是那個(gè)公園,又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這種蒲公英并沒有在這場傾盆大雨中低頭,反而像是久逢甘霖的莊稼一般,變得格外精神。

  蒲公英的一生又何嘗不是人的一生呢?花蕊與花瓣總有分離的那一天,就像我們遲早要離開父母,自己去生活一般;ò曛挥忻撾x花蕊,去到一個(gè)新的環(huán)境,經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),生長,也會變成一株美麗的蒲公英。也許它們的生命十分短暫,但它們時(shí)刻準(zhǔn)備著用紛飛去迎接新的生命。

  我愛蒲公英,這是極普通的一種植物,然而實(shí)在是不凡的一種植物。

蒲公英的作文 篇2

  一起長大的約定,那樣清晰,拉過勾的我相信。說好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性!}記我喜歡在夏天的夜晚,獨(dú)自一人坐在屋頂仰望星空。夜風(fēng)中飄蕩著神秘曖昧的味道,這樣的環(huán)境很適合回憶。我是一個(gè)懷舊的人,我總是放不下自己的曾經(jīng),每當(dāng)想起一起走過的曾經(jīng),我就止不住淚眼朦朧。每當(dāng)我的眼淚猶如決堤的洪水,想念那些在我生命中留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎印記的人的感覺,就越來越深刻。曾經(jīng)在山上看過成片成片的蒲公英花紛飛滿天,微風(fēng)帶著她們自由著,嬉笑著,去旅行。動(dòng)物、植物、人,也割舍不了對自己很重要的人,但是蒲公英花球卻做到了,她知道,再留那些花也早晚會離他而去,并且,她們總要學(xué)會自己生活。放手給她們一片自由的.天地。小學(xué)生活中有一些同學(xué),在你的生命里留下了或多或少的痕跡,而且,往往我們會依賴這些我們自己熟悉的人,因?yàn)檫@些朋友會縱容我們,忍讓我們,容忍我們,可當(dāng)我離開他們,我怎么辦呢?——我怎么辦呢?寫到這里我的眼睛酸澀了,原來自己本來就生活在一個(gè)玻璃罩里,當(dāng)我們自行打碎這個(gè)玻璃罩想要走出去獨(dú)自生活,才發(fā)現(xiàn)根本沒有那樣的適應(yīng)能力,可是,我們已經(jīng)走過韶華,走過鮮衣怒馬的歲月了;夭蝗チ。其實(shí)這也是人生一大憾事,錯(cuò)過才知道珍惜。已經(jīng)錯(cuò)過了,我們卻還想挽回,直到弄得自己遍體鱗傷,才學(xué)習(xí)蒲公英花,離那個(gè)親人以外最親近的人遠(yuǎn)去。這個(gè)夏天,我走到中國最遠(yuǎn)的地方——海南島的天涯海角。站在潮來潮去的海邊,我沖著最遙遠(yuǎn)最神秘的天際喊叫著:“忘記你們我做不到!”真的愛上這段生活了。轉(zhuǎn)眼,離別笙簫那樣沉默像一種憑吊——傍晚,天邊被云霞染紅,海面上蕩漾起紫紅色的光澤,晚風(fēng)微涼,吹拂著沿海公路兩邊的蒲公英花隨風(fēng)搖曳。小學(xué)籬芭旁的蒲公英是記憶里有味道的風(fēng)景午睡操場傳來蟬的聲音多少年后也還是很好聽將愿望折紙飛機(jī)寄成信因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍钦J(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣卻不知道到底能去哪里一起長大的約定那樣清晰拉過勾的我相信說好要一起旅行是你如今唯一堅(jiān)持的任性在走廊上罰站打手心我們卻注意窗邊的蜻蜓我去到哪里你都跟很緊很多的夢在等待著進(jìn)行一起長大的約定那樣清晰拉過勾的我相信說好要一起旅行是你如今唯一堅(jiān)持的任性一起長大的約定那樣真心與你聊不完的曾經(jīng)而我已經(jīng)分不清你是友情還是錯(cuò)過的愛情

蒲公英的作文 篇3

  我家樓下有一片空地,媽媽的工廠就在空地旁邊的高墻那邊。每到夏天,空地上便會黃黃地開遍了小花,秋天便薄薄地、白白地結(jié)滿了蒲公英的絨球。清晨,映著初升的朝陽,蒲公英會放出一團(tuán)團(tuán)五彩的光。

  我小的時(shí)候最喜歡同媽媽一起在樓下的空地上散步。隨手掐下一個(gè)小絨球,對著晚霞用力一吹,紅色的天空中便多了一群美麗的小精靈,它們飛過高墻,飛過天邊,飛向遠(yuǎn)方去了?珊髞恚?yàn)閶寢尩墓S效益不好,媽媽又是主管生產(chǎn)的廠長,所以她便整天忙著工作,再沒時(shí)間陪我到空地上去了,而蒲公英則依舊燦爛地開花,高興地結(jié)果。

  去年的秋天,媽媽又同我來到空地上散步了。我十分高興。而媽媽卻仿佛比從前多了幾分惆悵。她仍舊和我各掐一個(gè)小絨球,可當(dāng)我把它們吹向天空時(shí),媽媽卻凝神注視著那群白色的精靈,眼神中充滿了迷茫。許久,她還是沒有將它們放飛,而是輕輕地吹散,讓它們回到了空地上。后來,媽媽的工廠停產(chǎn)了,全廠二百多人都下崗了。

  從那時(shí)起,媽媽的身影便整天留在了家里。忙慣了的媽媽忽然閑下來,她除了每天收拾屋子、做飯外,便總是坐在電視機(jī)前看著廣告發(fā)呆,或是莫名其妙地發(fā)脾氣。

  媽媽的工廠不發(fā)薪水,家里每月靠爸爸的工資生活也不是辦法,可爸爸給媽媽介紹的幾個(gè)工作,媽媽卻執(zhí)意不去,說是拋不下原來的師傅們。爸爸也曾因此和媽媽吵過幾次,可媽媽卻仍然不知在想什么。而蒲公英,我想她早已忘記了。秋去春來,當(dāng)空地上結(jié)滿了花蕾時(shí),我忽然發(fā)覺媽媽又忙了起來。她總是拿著電話在屋子里走來走去,時(shí)而高聲時(shí)而低聲。放下電話后,又匆匆忙忙拿著包出去,只留下一句“晚飯可能不回來吃了”。

  我也時(shí)常見她和廠里的.同事在家里長談。又是一個(gè)秋天的傍晚,我透過窗子看著樓下空地上點(diǎn)點(diǎn)銀星和天邊火紅的夕陽。這時(shí)有人在背后拍了我一下,我回頭看,是媽媽。她微笑著說:“去空地上看看蒲公英吧!”我和媽媽漫步在這潔白的“地毯”上。面對著夕陽,我發(fā)現(xiàn),媽媽臉上的惆悵不見了,有的是自信與希望。是啊,這也正是媽媽帶領(lǐng)二百多人的小廠走出困境的原因。今年的蒲公英似乎比去年更多了,白白地晶瑩地開遍了各個(gè)角落,點(diǎn)綴著秋日的風(fēng)景。媽媽手中拿著一束蒲公英,好像很有感觸地說:“其實(shí)它們不到別的地方,就在這里,把這兒裝扮得更美,不是很好嗎?”她笑著掐下一個(gè)小絨球,輕輕吹散,讓它們高高飛起,又伴著秋風(fēng)徐徐落下。

  看著飛舞的蒲公英,我想,明年秋天,這里又會是怎樣的一番景象呢?

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