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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-11-11 12:46:30 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文5篇[優(yōu)]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英的作文5篇[優(yōu)]

蒲公英的作文 篇1

  我坐在嫩草地上,清風(fēng)徐徐,一棵蒲公英上的小絨毛乘著春風(fēng),頭也不回地飄走了。小小的蒲公英,正如小小的我。

  不知怎的,我從小就喜歡蒲公英,它的顏色、模樣總令人賞心悅目。連有時(shí)上課,我都會(huì)把心意投向那些“小棒棒糖”們。

  “一年之計(jì)在于春”,春天不愧是一年之中最舒適的季節(jié):大雨細(xì)絲尋常見(jiàn),滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲。貴如油的春雨讓綠植們一個(gè)個(gè)油光發(fā)亮,嫩得吹彈可破。不僅美了模樣,也長(zhǎng)了身體,那勁頭簡(jiǎn)直“欲與天公試比高”。蒲公英當(dāng)然不甘示弱,一朵朵搖曳生姿,綠意盎然。我也在成長(zhǎng):規(guī)矩地坐著,專心地聽(tīng)著,認(rèn)真做筆記——我一如蒲公英般貪婪地吸收雨露。

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”斗轉(zhuǎn)星移,春去夏來(lái)。高溫的環(huán)境令人苦不堪言,太陽(yáng)沒(méi)日沒(méi)夜地烘烤,植物們的枝枝葉葉都萎焉著。我的蒲公英也一個(gè)個(gè)灰頭土臉,耷拉著腦袋。我也耷拉著腦袋——上課不像以前那么專心,做作業(yè)不再細(xì)心,筆記不復(fù)以往工整……我開(kāi)始有了自己的煩惱?蓩寢屨f(shuō),這同樣也是成長(zhǎng)。

  一個(gè)雷電交加的夏夜,瓢潑大雨劈頭蓋臉地砸向大地,我躲在被窩里,卻極擔(dān)心那些可愛(ài)的小家伙們。我不知道凌厲的風(fēng)會(huì)不會(huì)吹折它們的花,不知道冰冷的雨會(huì)不會(huì)壓垮它們的葉。第二天清晨,我迫不及待去探望蒲公英時(shí),看見(jiàn)它們臉上雖掛滿淚珠,但小身板赫然頑強(qiáng)地挺立著!

  小小的蒲公英們漸漸長(zhǎng)大,有了力量,添了韌性,它們的.絨毛變成熟,變堅(jiān)硬。我的蒲公英已經(jīng)伴我長(zhǎng)大了。

  風(fēng)兒輕吟,吹響前行號(hào)角。蟲(chóng)兒悄唱,奏出華美樂(lè)章。當(dāng)生命的列車徐徐開(kāi)動(dòng),蒲公英們紛紛隨風(fēng)飄舞。它們離開(kāi)母體固然痛苦,但也因此成為獨(dú)立的生命,會(huì)繁洐出新的夢(mèng)想與希望!

  “人的成長(zhǎng),就是不斷失去,不斷獲得”,仰望天空,白云悠悠,不知往何處去。但我知道,我該往哪兒去。

蒲公英的作文 篇2

  一些生長(zhǎng)在石縫中的野草,也許沒(méi)人會(huì)注意它們,但它們其實(shí)最懂得熱愛(ài)生命。

  有一次,我在幾塊鋪路石間看見(jiàn)了一株蒲公英。它長(zhǎng)得那樣低矮,在一厘米都不到的縫隙中探出身子。它的葉子甚至都不是綠色的,是一種摻雜著灰綠色的黑紫色。它的葉片就這樣擺在路上,任人踐踏,任人毀壞?伤褪窃谶@樣艱苦卓絕的石縫中,竟開(kāi)出了一朵金黃色的花!這朵花是那樣耀眼!那樣鮮亮!蒲公英就這樣讓自己的`生命綻放出了異樣的光彩!它那熱愛(ài)生活的精神令我震驚,我暗自贊嘆生命的偉大!

  哪怕是一株小小的蒲公英都有這樣的勇氣讓自己在石縫中綻放,我們?nèi)擞趾螄L不可呢?現(xiàn)在有些人,為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就自殺,他們比一朵花兒都要愚蠢,因?yàn)槭澜缟献钫滟F、最值得贊嘆的東西,莫過(guò)于自己的生命。有些人,為了財(cái)富或另外一些身外之物就不惜用自己的生命去交換。可臨終前才發(fā)現(xiàn),自己辛辛苦苦賺得的錢,不能阻擋他的死亡,更不能帶到冥府去。而自己,沒(méi)真正享受過(guò)生活。這些人,才是真正愚蠢的人。生命如此短暫,為何就不去做些有意義的事,享受生命的美妙呢?

  絕境中仍然開(kāi)出花朵的蒲公英,帶給我無(wú)數(shù)感悟。我于是下定決心,好好珍惜生命,讓這寶貴的生命能夠像石縫中的蒲公英一樣,無(wú)論希望多么渺茫,也要綻放出最美的光彩,讓自己的生命充滿意義!

蒲公英的作文 篇3

  面對(duì)再一次的敗北,我已無(wú)力繼續(xù)微笑。榮譽(yù)之戰(zhàn),徹底失敗,我已將自己徹底否認(rèn)。面對(duì)同學(xué)嘴角的笑意,屈辱如藤蔓在心中蔓延。

  一次次的敗北,使我連重頭再來(lái)的勇氣也在那詫異的目光中被分解得粉碎。小艾說(shuō),破碎的玻璃能夠聚集更多的光芒,竟然能被目光打敗的人,能否聚集更多的光芒與驕傲?

  一次次的敗北注定一蹶不振,我想用光陰淡化失敗的陰影。但是最重要的不也是挪動(dòng)身體嗎?我累了。背負(fù)的負(fù)擔(dān)讓我停在原地。

  我與蒲公英有個(gè)約定。我想放飛心靈。讓心靈變得輕飄飄的,讓它與蒲公英一起笑。可是,帶著全身的負(fù)擔(dān),能放手飛翔嗎?

  天空變得灰暗,心中如冬水般冰冷。直直地望著窗外的風(fēng)雨,思緒如蒲公英飛翔在天空。

  天空突然哭了,像我的心。它在傷心的哭泣,為我流淚。我撐著傘,大雨傾盆而下,是淚?是雨?

  風(fēng)雨讓我立不住腳,往回走著,忽然雨點(diǎn)飄落在我的手上,我索性放下雨傘,雨像我的淚,止不住的流著。累了,與飄落的雨散了。嘴角竟莫名勾勒起一絲笑意。

  小草在雨中變得翠綠,現(xiàn)出非凡的生命力。如發(fā)絲般的'愁緒漸漸隨著雨水流去,血液中滿是斗志。

  那風(fēng)雨中的笑意越來(lái)越濃,我佇立在風(fēng)雨中,我在風(fēng)雨中放飛我的心,讓它完成與蒲公英的約定……

  很久前,我遇到一株蒲公英。我與它約定,它答應(yīng)陪我走過(guò)一生的路,它要求我在風(fēng)雨中依舊微笑……

蒲公英的作文 篇4

  1現(xiàn)實(shí)也許是殘酷的,但終究人只有逆來(lái)順受。

  2也許在追逐夢(mèng)想的路上,我們會(huì)迷失方向,但是只要堅(jiān)持自己,最后一定會(huì)抵達(dá)彼岸。

  3我了解,自己是那樣的普通,平凡,但是我相信唯一的就有存在的價(jià)值。

  4陽(yáng)光總是那樣的顯眼,它是一處總有那么多人去關(guān)注的風(fēng)景,而我只是仰起頭看它的人的其中一個(gè),最普通的一個(gè)。

  5現(xiàn)在的我心如止水,沒(méi)有一絲搖擺不安。

  6人的`一生往往不可能沒(méi)有波折,所以不是每個(gè)人都可以順利闖過(guò)來(lái)。

  7其實(shí)什么時(shí)候努力都不晚,但是想做就做不要推托,否則永遠(yuǎn)不能改變現(xiàn)狀。

  8人一定要活出個(gè)性來(lái),闖出一片屬于自己的天空。

  9我常常多疑,懷疑這個(gè),懷疑那個(gè),最后懷疑自己是不是不正常。貌似有些可笑亦可悲誒。

  10不相信下一百次雨就沒(méi)有一次出現(xiàn)過(guò)彩虹。

  11只要你相信,下一秒就是一個(gè)新的開(kāi)始。

  12想要一個(gè)故事完結(jié),也許只需在末尾標(biāo)上一個(gè)“句號(hào)”,而現(xiàn)實(shí)生活中的一切,是說(shuō)結(jié)束就可以隨便結(jié)束的嗎?

蒲公英的作文 篇5

  春天,大地復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春暖花開(kāi)。

  這時(shí)候,蒲公英也開(kāi)始發(fā)芽開(kāi)花,結(jié)出了雪白的種子。蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。

  過(guò)了一段時(shí)間,蒲公英長(zhǎng)高了,在莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵。漫漫的.,蒲公英張出了雪白的種子,種子毛茸茸的,又輕又柔。像插上的羽毛。

  蒲公英的種子,只要輕輕一吹,種子便會(huì)被吹到泥土里,再到下一個(gè)春天,蒲公英的種子就會(huì)長(zhǎng)出蒲公英來(lái)。蒲公英的種子就像是它的孩子一樣,種子每到春天都會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)它的媽媽。蒲公英種子長(zhǎng)大了就要離開(kāi)它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣,長(zhǎng)大了就要離開(kāi)媽媽,去外面闖蕩。

  蒲公英有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時(shí)含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等,有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。

  我喜歡蒲公英,它不僅柔軟可愛(ài),還有很多的作用。

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