【精選】我牽掛作文八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我牽掛作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我牽掛作文 篇1

　　遇上你，是我們的命中注定，而離開你，是更深切的主題……

　　謝謝你，給了我這么多的美好。就算是幻想，我也向往。對你，我無話可說。雖說你背叛了我，可我沒有恨過。因?yàn)槲颐靼�，是我先放手的，是我給你們制造了機(jī)會，讓我們一步一步走向，分割的領(lǐng)土。所以，我不恨你，更不會恨自己。

　　你或許根本就不曾知道，在你離開的那段日子我是怎樣走過來的，我慶幸，有那樣一個(gè)朋友：不管我是什么樣的心情，他都會在我的身邊不離不棄，甚至是安慰我。回想起那時(shí)，心里被狠狠的印下一道傷痕。我真不知自己是怎么想的，那些心酸的經(jīng)歷中，無時(shí)無刻不有他的影子，而我，一再地把他忽視。他，追了我三年，卻被我狠心的拋下了，現(xiàn)在，他的心屬于別人，而我，卻剛剛醒悟，原來他才是我心中最重要的人！可是又能怎樣，我已挽回不了了。

　　因?yàn)槟悖�我恍惚的走過了這22個(gè)月，我傷了太多的人，毀了太多人的心�？墒且院螅�我改不了了，因?yàn)�，我已被你傷的早已沒了感情。而你即將面對的，是一個(gè)看似呆滯，內(nèi)心卻藏著仇恨的人。不知何時(shí)，恨，已在我心里扎下了根……

　　最牽掛的人 ，別怪我的狠心，是你，讓我丟失了太多，那么，我也會讓你失去我。

我牽掛作文 篇2

　　在人的一生中，我們總會遇見不同的人，經(jīng)歷不同的事，體會到人生的不同滋味。人生不可能十全十美，在成長的道路上，我們哭過笑過，有過煩惱，有過憂愁，從而使我們學(xué)會了理解，寬容，關(guān)愛，牽掛……

　　翻開相冊，依然是那個(gè)美麗的校園，依然是那些臉上洋溢著孩子般笑容的同學(xué)們，依然是那個(gè)和藹可親，溫柔善良的她……

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，教室依然還是那么安靜，同學(xué)們還在努力地用功學(xué)習(xí)，迎接那個(gè)觸目驚心的考試。這時(shí)，她——我的語文老師走進(jìn)了教室，專心致志地給我復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我還在想著汪蘇倫的那首歌《晴》是怎么唱的，小說里的倆個(gè)主人公最后結(jié)果是怎么樣時(shí)，她突然把我叫了起來，讓我回答問題，我沉默不語，她當(dāng)著全班同學(xué)的面批評了我一番，這使我對他有了深深地厭惡。

　　終于，臨近了考試，我還是一如既往，課堂上總是走神，課下總是不復(fù)習(xí)功課�？纪暝嚵耍�我坎坷不安的等待分?jǐn)?shù)的到來，迎接老師與父母的批評。令我吃驚的不是我的成績不理想，而是因?yàn)槔蠋熀透改付紱]有批評我。

　　她又把我叫進(jìn)了辦公室，本以為她要批評我，可沒想到她卻溫和地對我說：“這次是怎么回事？沒有發(fā)揮正常水平？粗心、大意了？我沉默不語。沒關(guān)系的，一次的實(shí)力不算什么，失敗乃成功之母，下次你一定可以取得好成績，我相信你！”她慈祥的笑容瞬間溫暖了我整個(gè)心靈。但父母為什么沒有責(zé)備我？

　　事后才知道，是她私下與父母溝通，怕我難過，才不讓父母責(zé)備我。又到了考試，又是一次挑戰(zhàn)。然而，我取得了一次好成績，老師連聲贊嘆，老師也夸贊了我。想到以前的種種過錯(cuò)，想到她的良苦用心，我不禁流下了眼淚。終于，我鼓起勇氣向她道歉，她還是那么善良的說了一句“沒關(guān)系”。頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的情感涌上心頭，這份無法割舍的情誼永遠(yuǎn)刻在了我的心中，而她在我的心中也成為了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景，使我無法忘懷。

　　至今回想起來，我還是對她有說不出來的敬意與感激。我牽掛溫柔善良的她，牽掛她那慈祥的笑容，牽掛那份真摯的情誼，牽掛那個(gè)美麗的校園，牽掛……

我牽掛作文 篇3

　　落葉隨風(fēng)而舞，似那蹁躚的蝶，舞盡芳華。有似那狂放不羈的馬，肆意揮灑，秋，扇著翅膀隨大雁飛去，只留下一窗霧，寫給冬。

　　在這寒冷的季節(jié)里，我又想起了你，這是你生日之花綻放的季節(jié)，這是你我離別的季節(jié)。

　　因?yàn)橐皇仔≡姾湍愠蔀榕笥眩�那時(shí)的你情緒低落，讀起你的文章讓人感到壓抑。

　　沒有自由，渴望變成一葉小舟，泛波湖上，無拘無束;失去信心，渴望得到肯定的眼神，如同陽光灑在心上;沒有微笑，如同冬天大雪人，再也描不出一絲溫暖;失去方向，似秋天落葉的憂傷，飄落下墜的同時(shí)，羼拌惆悵。。之后，了解了你的身世。。從小失去父愛，母女相依為命。從那時(shí)起我就決定到你的身邊，用我的快樂讓你不再彷徨。

　　那一天，你弱小的心靈有一次倍受打擊，你開始逃學(xué)，封閉自己，我在你家門口喊你出來，一直淚流滿面。。幾天后，你家突然搬走了，你居然一聲不吭扔下同學(xué)，也扔下了我，在那個(gè)透骨寒徹的季節(jié)，下了課，我不知去哪游戲，放了學(xué)我失魂落魄的回家。你走了把一切都帶走了，留給我的只有那同坐過的桌凳，還有那心底的牽掛“到了新的學(xué)校你能適應(yīng)嗎?多和同學(xué)玩玩，有心事就說出來別放在心里。你送我的紫鮮花又開了一朵，卻不能和你一起看了”

　　那些天，這些話反復(fù)的在我的日記里出現(xiàn)。

　　我給你說過，生活就像一件毛衣，真是痛苦，線就是幸福，你永遠(yuǎn)要將針扎進(jìn)去，才能穿過幸福的線。

　　兩年來，我總在夜深人靜時(shí)，想起你曾經(jīng)微笑的大眼睛和無助的淚，想起你臉上甜甜的紅暈和淡淡的憂傷，現(xiàn)在，你又是怎樣呢?我真的再也見不到蒸發(fā)掉的你了嗎?

　　直到現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，我依然牽掛著你，一直。

我牽掛作文 篇4

　　唉，初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，再有不到一月的時(shí)間，我們將離開這里，進(jìn)入高中那神圣的殿堂。

　　三年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼即逝，雖然我學(xué)習(xí)不好，但是這里的每一片云，每一陣風(fēng)，每一個(gè)人都深深的牽引著我的心，讓我終生難忘。

　　有善于指導(dǎo)的班主任Z老師，有善于助人卻又嚴(yán)厲的兩位文科老師，有老黃牛般意志的數(shù)學(xué)老師，有智謀過人的兩位理科老師；有鼠目寸光的小耗子，有力氣過人的大胖子，有謙虛好學(xué)的大俠，我牽掛你們帶給我的快樂。

　　還記得，陽關(guān)伙伴，我們在烈日下，在草地里揮灑著汗水；我們以前一起逃課去打球，雖然沒逃成，被老師抓住，后來我們一起被老師一頓教育；體育節(jié) ，不顧一切的扯著嗓子滿操場的叫加油；在班上一起講鬼故事自己嚇自己，上電腦課看鬼片無視老師的存在；在宿舍瘋狂的打牌，說話； 欺負(fù)小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)，我們一起承當(dāng)錯(cuò)誤，老師嚴(yán)厲的懲罰我們；買了好多黃瓜在水房瘋狂的啃��！

　　上體育課一起跑步，一起打籃球 。

　　上體育課一起跑步，一起打籃球 。

　　穿著校服一起唱歌，最后得了個(gè)第3名 。

　　一起幫同學(xué)過生日，一排人醉倒躺在地上。

　　一起被托著當(dāng)電燈泡，一起整別人 ，一起偷拍別人睡覺流口水。

　　三年時(shí)光，我們做過太多太多的事，昨日種種，歷歷在目，猶如剛才發(fā)生的一樣！

　　初中三年，即將過去，三年里，我們哭過，笑過，最后的幾天里，那一片屬于我們永遠(yuǎn)的學(xué)校，我牽掛每一棵樹，每一朵花，甚至每一只螞蟻。

　　那一片入地，流過淚水的土地。

　　那一片天空，劃過流星的天空。

　　那一棵小草，勇敢向上的小草。

　　那一群兄弟，拼搏奮斗的兄弟。

　　那一班老師，無私奉獻(xiàn)的老師 。

　　我牽掛，那一片土地，那土地上的蟲蟻鳥獸，花草樹木。

我牽掛作文 篇5

　　時(shí)光如飄落在河流中的落葉，彈指而過，不留痕跡。昔日的許多人，許多事都在我的記憶中隨波逐流地飄遠(yuǎn)，而唯獨(dú)你，是我忘不了，也是最掛念的人。

　　你是在我小學(xué)二年級轉(zhuǎn)到我們班的，我們第一次相遇時(shí)，你那張溫暖的笑臉就打動了我的心。從一年級到二年級，我一直沒有什么朋友，你卻不如其他人一樣不理睬我，而是熱情地建議我去交朋友，主動發(fā)言。友誼是一場心靈的相遇。也許在我們第一次見面時(shí)，內(nèi)心深處的某個(gè)地方就發(fā)生了悸動，讓我們漸漸開始互相了解，成為朝夕相處的朋友。我的性格也逐漸開朗起來，和老師，同學(xué)之間的交流也多了起來。

　　到了高年級，我們的關(guān)系也更加密切了，我們一起寫小說，畫畫，周末一起出去玩。我還清晰地記得，當(dāng)你那次無意間向我提起你的父母早在你十歲那年就離婚了時(shí)，我不敢置信，這樣的話風(fēng)輕云淡地從你口中說出，是經(jīng)歷了多少淚水和痛苦之后，才變得習(xí)以為常？你的性格很開朗，說話幽默風(fēng)趣，經(jīng)常能讓我們開懷大笑，而許多人卻b不知曉，你的背后卻是一個(gè)不完整的家庭。

　　臨近畢業(yè)的時(shí)候，我們常常坐在一起談天說地：畢業(yè)之后要去哪個(gè)初中，以后還會不會能在一起經(jīng)常見面……畢業(yè)考試前夕，我都不以為然，總是覺得時(shí)間還長，還有相處的機(jī)會。但是當(dāng)畢業(yè)照發(fā)到每個(gè)人手中的一剎那，我才猛然覺悟到，我與你見面的時(shí)間也僅僅剩下最后一天的考試了。我還能回憶起在校門口，你與我揮手別離的一瞬間，你的眼眶里噙著的一層淚花……時(shí)光欺人，它讓我們在一起快樂過，也將我們送去了不同的`初中，不同的道路，只能讓我們之間的掛念如一縷炊煙，遙遠(yuǎn)地織在一起，織成一個(gè)曾經(jīng)的夢境。

　　歲月如流的時(shí)光里，祝愿你一切安好，我最掛念的人。

我牽掛作文 篇6

　　牽掛，牽掛，牽掛……

　　此時(shí)此刻，你在牽掛什么呢？是自己的考試成績，是自己時(shí)隔多年不曾見到的爺爺奶奶，還是？世界如此之大，人類如此之多，每天都有無窮無盡的人在牽掛著無窮無盡的事情。牽掛，是一份纏綿，勾留住了我們那記憶中那僅存的一絲回憶；牽掛，是一顆火辣辣的心，無論在何時(shí)何地，有了牽掛，什么都別怕；牽掛是一份濃濃的親情，他是游子的思鄉(xiāng)之情，他是孤寡老人的念子之情。它將遠(yuǎn)隔萬里的人們緊緊地系扣在一起，讓我們?nèi)ヒ蕾囁�，讓我們�(nèi)セ匚端�，讓我們充滿戰(zhàn)斗力，無所畏懼！

　　今年夏天，我跟隨爸爸去了過去的老屋，老屋是爸爸曾經(jīng)與爺爺奶奶一起居住的地方，它也記載了我的成長，我的童年。進(jìn)去小院，那個(gè)泛黃的屋門還在，那顆經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的老樹也還在，這一幕幕的場景勾起了我一絲絲的回憶……

　　“呵呵，奶奶，再高點(diǎn)，再高點(diǎn)�！蔽覍δ棠陶f著，讓奶奶再為我多打一些棗來，只見奶奶弓著腰，好像故意與我玩耍似的，故意不去夠著，但最后還是在我的撒嬌下奶奶滿足了我的心愿。打完棗后，奶奶就去洗棗，我也像奶奶的小跟班似的跟在奶奶身后，奶奶洗棗，我就用水潑奶奶，每當(dāng)這時(shí)，奶奶都會慈祥一笑，說我是小壞蛋。洗完棗已經(jīng)天黑了，可奶奶手上的工作卻仍未完成。只見奶奶一手拿著繡花針，一手拿著大紅棗，坐在過去的那種木炕上，應(yīng)者燈光，好像在雕刻一件精美的藝術(shù)品似的為我挑著棗。我吵著奶奶不讓奶奶挑棗，讓奶奶陪我去外面玩，可奶奶卻說：“我不給你挑棗呀，哪來的紅棗給你熬粥喝呀？你呀，又想喝粥，又想去玩……

　　今天，我又來到了這里，樹上的棗兒依舊又紅又大，熬出來的粥依舊香甜可口，可是，為我挑棗的人呢？已經(jīng)有兩年多沒有再見面了。

　　奶奶，你現(xiàn)在好嗎？我無時(shí)無刻不在牽掛著您，您知道嗎？我現(xiàn)在十分的好，已經(jīng)是一個(gè)上了初二的大孩子了，你一定要身體健康，每天都開開心心，快快樂樂的……

我牽掛作文 篇7

　　如果說現(xiàn)在有個(gè)人讓我最牽掛，那應(yīng)該就是我的奶奶了。她是我最牽掛，也是最想念的人。

　　奶奶今年都60多歲了，長得和大多數(shù)奶奶一樣，蒼老慈祥，臉上有很多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，刻畫著歲月留下的滄桑。小時(shí)候，我被父母丟在老家，跟奶奶住在一起，是奶奶一手帶大的。那時(shí)，我只要哪里有點(diǎn)不舒服，奶奶就緊張得不知道怎么來形容。有時(shí)候，連我都覺得奶奶是小題大做了。

　　有一天，晚上，我偷偷地從被子里出來，到了廚房，我又把手伸進(jìn)瓶子里，掏了一些吃的吃。當(dāng)我回來時(shí)，我比小心到了另一個(gè)房間自己睡覺。到了凌晨，奶奶醒來了，發(fā)現(xiàn)我不見了，便慌張起來，立刻叫了在附近的親人。不一會兒，他們都來了，就在他們不知所措、胡思亂想時(shí)，上樓突然出現(xiàn)了嘔吐聲，奶奶立刻上來把我抱到她的房間。在房間，嚇了我一跳：姑姑、姑丈、表哥、表姐……一屋子的人都拉長著臉。表姐嘴快，第一個(gè)發(fā)話，說：“哎喲，我親愛的表弟啊!你知不知道我們都很擔(dān)心你啊?”奶奶緊緊地抱著我，說：“我的祖宗啊，你到底發(fā)生什么事了啊?”我告訴了他們所有的來龍趣脈。向奶奶道了歉，并說明以后再也不會這樣了。

　　還有一次：奶奶出去買菜，我便在家偷偷幫奶奶打掃房間。打掃時(shí)，我不小心把奶奶最心愛的花瓶給打碎了，便把碎渣藏在了垃圾桶里。奶奶回來時(shí)，看到了整潔的房間，不禁夸獎(jiǎng)我來：“你真棒！”。到了晚上，奶奶給我講了一個(gè)“木偶和主人”的故事。我明白了，奶奶早就知道了真相，只是想告訴我，不能向木偶一樣撒謊，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。我知道錯(cuò)了，趕緊向奶奶道了歉。奶奶開心得笑了，摟著我說：“乖孫子，做錯(cuò)了事沒什么，改了就好!”

　　現(xiàn)在，我并不在奶奶的身邊，我只能這樣牽掛著她。奶奶，希望你健健康康的，每天都開心，等到放假，我一定會回去看你的!

我牽掛作文 篇8

　　那一顆星星，載著香草的余香，穿越遙遠(yuǎn)的懷念，飛入夢的邊緣。

　　夢，總能讓人想起什么來，撐一支長篙，我的思緒在夏日的星空下漫溯，沉淀一串綠葉的希望，留守于心靈深處的恬靜。

　　星星閃爍的是一種心情，淡如靜水，而又在星空下被回憶。

　　抖落一地的牽掛，用星光涂抹夏天的童話，在青草上微微蕩漾。

　　歷史深處，我聽見了高山流水的殘音斷想，摔琴謝知音，七弦琴的斷琴碎片，和著萬里孤獨(dú)。

　　一直以來，我都為這份偉大的友誼感動著，我不知道伯牙從今以后對鐘子期會是怎樣一種牽掛。或如懷念。

　　孤帆遠(yuǎn)影，載著余暉駛向天際，惟有滾滾的長江水，把友情寫成蕩氣回腸，謫仙人獨(dú)倚江頭。萬里幽思，灑在山水相依間。在泥土埋下一顆里星愿，

　　牽掛，讓我們學(xué)會了珍惜與成長，曉風(fēng)明月里，牽掛找到了遙遠(yuǎn)的歸結(jié)，“執(zhí)手想看淚眼“，這是牽掛在星空下的唯美。那在滿地黃花中尋尋覓覓的美神，人間天上，牽掛被染成了滄桑。

　　牽掛，無論多遠(yuǎn)，總會被多情的流星祝愿與牽掛，我相信友情，不會在歲月里褪色；我相信歲月，把友情演繹得更為完美與永恒；我相信牽掛，一星空下留下痕跡；我相信牽掛的人兒，在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一端被憶起，被祝福。

　　用季節(jié)的手彈撥友誼的弦，春去冬來�；ㄩ_花落，斑斕的音符在星空下傳說。

　　為遠(yuǎn)遠(yuǎn)的懷念，我不往矣。就這樣，牽掛著，并幸福著。

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