牽掛的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的牽掛的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
牽掛的作文 篇1
昨天下午，我在學(xué)�；▔锇l(fā)現(xiàn)一只小蝸牛，它正在水泥地上挪動(dòng)著身體找吃的呢。我伸手把它捏了起來(lái)，放到手心上。它在我手心上向前爬，身后出現(xiàn)了一條條白色的痕跡。我想，這一定是自然常識(shí)課上老師說(shuō)的蝸牛的粘液，它能幫助蝸牛找到回家的路。于是，我就不忍心擦掉它。
我好奇地盯著小蝸牛，只見(jiàn)它一會(huì)兒探出腦袋，一會(huì)兒又把腦袋縮回硬殼，賊頭賊腦的樣子真有趣！過(guò)了好一會(huì)兒，小蝸牛終于把頭伸出了硬殼。只見(jiàn)小蝸牛綠豆一樣的頭上長(zhǎng)這兩個(gè)觸角，每個(gè)觸角上頂著一顆小小的眼珠子，背上還背著像螺螄一樣的殼。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)，我馬上把小蝸牛拿給老師看，老師說(shuō)：“你想把它帶回家嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然了。”說(shuō)著，我就用餐巾紙把它裹起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)我胸前的小口袋。
到了家門口，小蝸�？s在殼里不出來(lái)，我就把它放在院子的花池邊，自己去玩了。等一會(huì)兒我回來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了，我到處找都沒(méi)有它的影子。我想：它可能爬到它喜歡潮濕的地方去了，也可能去找媽媽了，它能找到媽媽嗎？
牽掛的作文 篇2
一年四季，春夏秋冬，雨雪冰霜，花落花開(kāi)，循環(huán)往復(fù)，不斷變換，而唯一不變的卻只有你對(duì)我的牽掛。
可曾記得多少次風(fēng)雨中留下了你陪我走過(guò)的足跡，可曾記得多少個(gè)黃昏和黎明，你忙前忙后，卻仍惦記我的學(xué)習(xí)。你是那樣如此的牽掛我，可我卻是這么的對(duì)不起你。
記得，那是一個(gè)早晨，天有些陰，風(fēng)呼呼地刮著，天空被烏云涂上了墨一般濃重的色彩，我卻不以為然，照例背上書包，踏上了去學(xué)校的路。
時(shí)間如流水一般飛快地逝去，轉(zhuǎn)眼間就到了放學(xué)的時(shí)候。
誰(shuí)曾想，早晨本來(lái)只刮風(fēng)，下午竟下起了暴雨。
放學(xué)了，我隨同學(xué)們一同走下樓去，只見(jiàn)許多同學(xué)擠在大廳，怨恨著這突然降臨的雨。
看著門外的大雨，突然想起了我臨走前你遞過(guò)去的傘，我把傘拿出來(lái)，打開(kāi)。在周圍同學(xué)們艷羨的目光中走了出去。
到了家，我剛走進(jìn)屋，你就叫住了我，讓我喝下一碗熱呼呼的姜湯，并十分關(guān)切的問(wèn)我，有沒(méi)有淋到雨。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“根本沒(méi)有”。你便放下了心，甩頭便去干你的活了。
誰(shuí)知，就在你甩頭的一瞬間，幾粒雨滴向我飛奔過(guò)來(lái)，打在我的臉上。于是，我跑向你，問(wèn)你這是怎么回事。你告訴我，這都是因?yàn)閾?dān)心我，站在外面，看我回家時(shí)被淋的。
我震驚了，原來(lái)一直都是你，無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我，而我卻一直辜負(fù)了你。
幾天后，我又一次問(wèn)起了你，是否我每天回家你都在外邊看我，等我，盼我回家。你說(shuō)：“是啊”！每次都很擔(dān)心我，所以看我，我問(wèn)你這是為什么，你告訴我這一切都只是你對(duì)我牽掛和擔(dān)心。
最愛(ài)我的人是你，最心疼我的人是你，最牽掛我的人是你，是你，是你，還是你！因這讓我找到了被愛(ài)的感覺(jué)。
愿有一天我能讀懂這份深深的牽掛，你的牽掛將是我一生的陪伴。
牽掛我的人是你——媽媽！有你，真好！
牽掛的作文 篇3
依稀記得那天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，卻忽略了那間小小的病房。病房?jī)?nèi)一切都是白的，將媽媽原本白皙的面頰映得格外蒼白。媽媽緩緩地呼吸著，凝望著墻角幼小無(wú)知的我，眼眸中游離著不舍，直到一切都停止了，仍是沒(méi)有合上眼睛。幾年后，奶奶告訴我，那是媽媽的一份牽掛。于是，在隱約之中，我覺(jué)得似乎在某個(gè)遙不可及的地方，總有一雙眼睛在注視著我，有一顆心永遠(yuǎn)在為我牽掛。媽媽，安詳?shù)厮�，女兒已�?jīng)長(zhǎng)大了，您就安心地閉上眼，放心地去吧。
幾年后的某個(gè)夏日，爸爸拎著大包小包的行李，在車站一步三回首，直到上車后仍對(duì)著我不停地?fù)]手。割舍不斷的父女深情化作千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又難以言表，終究凝成了兩個(gè)字：“再見(jiàn)！”余音裊裊，望著馳向遠(yuǎn)方的汽車，我感受到了一份濃濃的牽掛。爸爸，轉(zhuǎn)身去吧，安心踏上那一方土地，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要再為女兒擔(dān)憂，女兒能行！
幾天前，我從家中返回學(xué)校。臨行前，奶奶給我備好了一切東西，仍不住地問(wèn)我還差不差東西。我默默地?fù)u搖頭，背上了書包。奶奶喊住我，邊給我理理衣服，邊對(duì)我說(shuō)：“飯一定要吃飽，肚子餓了就買著吃，別省錢；衣服臟了，沒(méi)空洗就別洗，帶回來(lái)；床上墊的褥子嫌不嫌薄，嫌冷就打電話回來(lái)……”奶奶的叮囑真似那春日里的陽(yáng)光，源源不斷地照進(jìn)了我的心坎里，溫暖著我的心。奶奶，不要再叮囑了吧，孫女明白您的牽掛，孫女已經(jīng)長(zhǎng)大，自己會(huì)照料好自己的，您也可要多保重��！
……
天邊飄來(lái)一片云彩，媽媽，那可是您在窺探著女兒？明月圓圓掛在中天，爸爸，那可是您在思念著女兒？路邊有一位老人在頻頻招手，奶奶，那可是您在呼喚著孫兒……
牽掛的作文 篇4
直到現(xiàn)在我還不能忘記我的小學(xué)生活，以及那些陪我走過(guò)六年的教師和同學(xué)們。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在我腦海里，那些過(guò)去的往事仿佛就在眼前浮現(xiàn)，還帶著牽掛。那就是我的小學(xué)生活。小學(xué)，或許我們當(dāng)時(shí)還很迷糊，還不明白教師對(duì)我們的教育是為我們好，不明白同學(xué)之間的友誼很重要，到現(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了，才想起從前，回憶起那些往事。那時(shí)，我們都還小。
在小學(xué)，給我印象最深的就是我的語(yǔ)文教師，她或許不是那么的美麗，但她卻平凡而動(dòng)人，她是我的啟蒙教師，給予了我知識(shí)。以前，我們上課的時(shí)候都不是很認(rèn)真，還有些同學(xué)上課搞小動(dòng)作，我們語(yǔ)文教師沒(méi)有點(diǎn)名，只是停下來(lái)不說(shuō)話，那些講話的同學(xué)就明白了，也覺(jué)得不好意思再講話了。語(yǔ)文教師總是很負(fù)責(zé)，每次我走過(guò)她的辦公室，總會(huì)看到她在批改作業(yè)，一有空就查看資料備課，好象就沒(méi)閑下來(lái)的時(shí)候。她也很嚴(yán)格，我們的作業(yè)一有錯(cuò)誤就指出來(lái)，就算只是一點(diǎn)一劃也不放過(guò)，直到我們真的明白錯(cuò)在哪才算過(guò)關(guān)。教師也很懂我們小孩子的心理，我們都很愛(ài)比，教師便要我們和同桌比試背書、寫字，我當(dāng)然不甘心被自己的同桌比下去，所以每次早讀都很認(rèn)真地背書，其他同學(xué)也一樣。就這樣，我們互相學(xué)習(xí)，成績(jī)也很不錯(cuò)。曾幾何時(shí)，我看到語(yǔ)文教師頭上的幾根白發(fā)，教師真的辛苦了，把知識(shí)傳授給我們，自己就老了，或許這就是做教師的職責(zé)吧……但教師說(shuō)，只要看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，她就開(kāi)心了。這就是我小學(xué)的語(yǔ)文教師，我對(duì)她真的很掛念，好想時(shí)光回到從前，還做她的學(xué)生。
還有我的小學(xué)同學(xué)們，我也很想念他們，記得以前我們總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得很可笑。可畢竟那個(gè)時(shí)候我們還很小，不懂處理同學(xué)之間的關(guān)系。在小學(xué)，我的同學(xué)們都和我一樣，我們總是互相幫助，有不懂的也會(huì)一起討論，發(fā)生了矛盾也會(huì)吵吵架，然后又馬上和好。小孩子就是小孩子，我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得那時(shí)候的我們天真又可愛(ài)，到現(xiàn)在我還時(shí)常拿出來(lái)我的小學(xué)畢業(yè)照來(lái)看，懷念我的同學(xué)們，懷念和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
這就是我的小學(xué)生活，我牽掛的教師和同學(xué)們，我牽掛的小學(xué)生活，現(xiàn)在我們都各奔東西了，也不可能再回到從前，但我依然記得我們的啟蒙教師，我還感激她。以后我還會(huì)和我的同學(xué)聯(lián)系，也會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。
牽掛的作文 篇5
“媽，沒(méi)事的。有正事嗎？”我揉了揉鼻子。
“你上次說(shuō)要買雜志，我把錢給你寄過(guò)去了，你收到了嗎？”
“早收到了，媽。”
“那你要趕快吃藥，玲玲，要聽(tīng)媽媽的話……”
“知道啦，知道啦。”我掛了電話。
“叮呤，叮呤……”又有電話了。
“喂！”我沒(méi)好氣地問(wèn)。
“玲玲，我是媽媽。”
“媽媽，對(duì)不起，您好嗎？”
“我好啊，都十一月份了，你們快期中考試了吧？”
“考了，成績(jī)嘛……”
“玲玲，媽媽不在乎你這次的成績(jī)，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)就行。記住，老師說(shuō)過(guò)的話：天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。媽媽，相信你！”
我掛了電話。看到面前那幾張沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀成績(jī)的期中試卷，我的眼淚刷刷地流了下來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)：兒行千里，母牽掛；母行千里，母何嘗不牽掛呢？為了讓母少牽掛，當(dāng)兒應(yīng)顯英雄色，我暗下決心。
牽掛的作文 篇6
讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛，就似雨后空中那道彩虹，絢爛多彩；母親的牽掛，就似炎炎夏日的陣陣清風(fēng)，給你帶來(lái)陣陣涼爽；母親的牽掛，又似那爬滿墻頭的密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂……是啊，正是有了這牽掛，才演繹出人生中那許多動(dòng)人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現(xiàn)出生活中無(wú)數(shù)纏綿悱惻的故事。
小時(shí)侯的我，身子瘦得簡(jiǎn)直似一根藤兒，皮膚黃得勝過(guò)那燒焦的蠟。鄰居們常拿我開(kāi)玩笑，說(shuō)我過(guò)不了幾天就可以用來(lái)喂螞蟻了。母親的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我的身體，她帶著我，一次又一次地徘徊在醫(yī)院的門口，盡管每次檢查的結(jié)果都是一切正常，從沒(méi)查出過(guò)什么毛病，但母親卻仍然放心不下……
歲月的風(fēng)霜讓母親那高大的身影日漸消瘦，令母親那自信的容顏日漸蒼老……不知不覺(jué)，我已13歲了，我的身體一天天地壯起來(lái)，母親的臉上也開(kāi)始掛滿了微笑——
可以這樣說(shuō)，在我已走過(guò)的13個(gè)春秋里，無(wú)一個(gè)日日夜夜不是伴著母親的牽掛度過(guò)的。記得學(xué)校組織的一次夏令營(yíng)，母親開(kāi)始是不讓我去的，在我的執(zhí)意要求下，母親無(wú)奈只好答應(yīng)了。因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行，母親自然放心不下。臨行前，她千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“外出游玩要小心，緊跟著老師走，吃飯不要挑食，睡覺(jué)要蓋好被子……”一串串的嘮叨，一陣陣的羅嗦，開(kāi)始讓我不耐煩了，我甚至感到有些討厭。本來(lái)早就說(shuō)好，她不去車站送我的，可就在汽車緩緩啟動(dòng)的那一剎那，我卻清晰地看見(jiàn)，車站的一個(gè)角落里，分明有一個(gè)模糊而熟悉的身影，一雙關(guān)切的眼睛正凝視著我。剎時(shí)，我的淚水不知不覺(jué)迷糊了雙眼，我望著母親，一動(dòng)也不動(dòng)，直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里，心里多了一絲莫名的空虛，才覺(jué)得母親的牽掛是那樣難得，她成了我惟一的寄托，也化作了兒子對(duì)母親的思念與牽掛……月光下的母親，您還好嗎？
我漸漸明白了，母親想用她那粗糙的雙手為兒子摘下星辰，挽住月亮，但她是不能的；母親想用她那勤勞的雙手給兒子帶來(lái)歡樂(lè)，留下溫馨，那卻是可能的；我的母親，不正是在用她那雙溫暖的手默默地為她的兒子做著力所能及的事情嗎？
雨，靜靜的下著；夜，黑暗又漫長(zhǎng)。我走在清冷的大街上，任那冰涼的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著考試后的喜悅，而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣，變得冷冷冰冰，失去了活力。一次失敗的考試、一塌糊涂的考試，回家怎么向父母交代呀？恍恍惚惚中我便到了樓下，樓梯口站著一個(gè)人，昏黃的燈光映照著的是那張熟悉的臉，那副與藹的笑容�！澳憧茨悖路紳裢噶�，感冒了怎么辦？這么大個(gè)孩子了，還不會(huì)照顧自己！”母親心疼地接過(guò)我手中的書包。挽著我走上樓去，“對(duì)了，這次考試成績(jī)?cè)趺礃�？”“我……我……我�?duì)不起你們……”我聲音哽咽了，母親愣了一下，拉著我坐下來(lái)，然后拿起卷子，幫我分析錯(cuò)誤的原因，原來(lái)都是因?yàn)榇中脑斐傻�。母親嘆了嘆氣，說(shuō)：“孩子，你一定要改掉粗心的毛病，吸取這次的教訓(xùn)啊！”我與母親的目光相對(duì)了，我能夠感覺(jué)到母親的目光里多了些期待與鼓勵(lì)�？粗鵁o(wú)情的歲月在母親的額頭上刻上的幾道五線譜，我哭了，望著母親那張歷經(jīng)滄桑的臉，我真的哭了，但這淚卻因?yàn)槟赣H的牽掛而變得甜甜的……
友情也許會(huì)褪色，誓言也許被遺忘，但親情將永存人間。朝朝暮暮，春去秋來(lái)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是母親心血的結(jié)晶，它不知道包含了母親多少的牽掛。母親的牽掛，就似夏天的甘霖，深深地滋潤(rùn)著我那干涸的心田；它是心靈的閃電，精神的升華；母親的牽掛，更是我成長(zhǎng)的階梯，它引導(dǎo)我腳踏實(shí)地的邁好人生的每一個(gè)步子，它幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)！
牽掛的作文 篇7
時(shí)光飛逝，爺爺，我離開(kāi)您搬到新家住已有六年了，這六年您過(guò)得好嗎?
您是一個(gè)老煙民，我以前在家里，一直充當(dāng)著您的戒煙監(jiān)督員，可無(wú)論我怎么勸說(shuō)，您還是始終戒不了這一口兒。但是，您不舍得多花一分錢，每次總會(huì)叮囑奶奶買最便宜的煙葉子。這煙的味道特別地嗆，也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我的偵查工作變得輕而易舉。只要您點(diǎn)燃了煙，隔老遠(yuǎn)我就能聞得出來(lái)，因?yàn)樗奈兜缹?shí)在是太重了。每當(dāng)我抓住你的“小辮子”，您總會(huì)像個(gè)聽(tīng)話的孩子，任由我擺布事實(shí)、講大道理，長(zhǎng)篇大論地?cái)?shù)落，就好像您是孫子，我是爺爺。聽(tīng)完我的演說(shuō)后，您還會(huì)“鄭重其事”地滅了手中煙斗，連呼：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了!我下次一定改!”您知道嗎?您那樣子真是可愛(ài)極了!我真不敢相信眼前的您是一個(gè)耄耋之年的老者，在我眼里，您倒非常像是一個(gè)做錯(cuò)了事情的孩童。
在我的記憶當(dāng)中，您說(shuō)得最多的一句話就是：“小兔子啊，冰箱上面有好吃的東西�！边@時(shí)，我總是扶著冰箱，踮起腳，吧唧著小嘴兒，望眼欲穿地盯著冰箱頂上的盒子。我什么都不用說(shuō)，您就會(huì)慢慢站起身，步履蹣跚地挪動(dòng)到冰箱前，盡力挺直那已挺不直的腰板，費(fèi)力地把小盒子端下來(lái)。春天，那里會(huì)有一塊奶油蛋糕，帶來(lái)絲絲甜蜜;夏天，那里會(huì)有一盤沙瓤西瓜，壓下酷暑眩暈;秋天，那里會(huì)有一個(gè)碳烤山芋，散發(fā)誘人香味;冬天，那里會(huì)有一杯香芋奶茶，驅(qū)走嚴(yán)寒冷意。可無(wú)論是什么吃的，都融著您對(duì)我濃濃的愛(ài)意……
爺爺，雖然我已經(jīng)好久沒(méi)有看到過(guò)那個(gè)裝好吃食品的盒子，但是那句話卻仍在我耳畔回響：“小兔子啊，冰箱上有好吃的……”
爺爺，我真的好想您，好想您……
牽掛的'作文 篇8
讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛，就像雨后空中那道彩虹，絢爛多彩；母親的牽掛，就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng)，給你帶來(lái)陣陣涼爽；母親的牽掛，又像那爬滿墻頭的密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂……是啊，正是有了這牽掛，才演繹出人生中那很多動(dòng)人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現(xiàn)出生活中無(wú)數(shù)纏綿悱惻的故事。
小時(shí)侯的我，身子瘦得簡(jiǎn)直像一根藤兒，皮膚黃得勝過(guò)那燒焦的蠟。鄰居們常拿我開(kāi)玩笑，說(shuō)我過(guò)不了多久就可以用來(lái)喂螞蟻了。母親的心無(wú)時(shí)時(shí)刻刻不牽掛著我的身體，她帶著我，一次又一次地徘徊在醫(yī)院的門口，盡管每次檢查的結(jié)果都是一切正常，從沒(méi)查出過(guò)什么毛病，但母親卻仍然放心不下……
歲月的風(fēng)霜讓母親那高大的身影日漸消瘦，令母親那自信的容顏日漸蒼老……不知不覺(jué)，我已十三歲了，我的身體一天天地壯起來(lái)，母親的臉上也開(kāi)始掛滿了微笑——
可以這樣說(shuō)，在我已走過(guò)的十三個(gè)春秋里，沒(méi)有一個(gè)日日夜夜不是伴著母親的牽掛度過(guò)的。記得學(xué)校組織的一次夏令營(yíng)，母親開(kāi)始是不讓我去的，在我的執(zhí)意要求下，母親無(wú)奈只好答應(yīng)了。因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行，母親自然放心不下。臨行前，她千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“外出游玩要小心，緊跟著老師走，吃飯不要挑食，睡覺(jué)要蓋好被子……”一串串的嘮叨，一陣陣的羅嗦，開(kāi)始讓我不耐煩了，我甚至感到有些討厭。本來(lái)早就說(shuō)好，她不去車站送我的，可就在汽車緩緩啟動(dòng)的那一剎那，我卻清晰地看見(jiàn)，車站的一個(gè)角落里，分明有一個(gè)模糊而熟悉的身影，一雙關(guān)切的眼睛正凝視著我。剎時(shí)，我的淚水不知不覺(jué)迷糊了雙眼，我望著母親，一動(dòng)也不動(dòng)，直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里，心里多了一絲莫名的空虛，才覺(jué)得母親的牽掛是那樣難得，她成了我惟一的寄托，也化作了兒子對(duì)母親的思念和牽掛……月光下的母親，您還好嗎？
我漸漸明白了，母親想用她那粗糙的雙手為兒子摘下星辰，挽住月亮，但她是不能的；母親想用她那勤勞的雙手給兒子帶來(lái)歡樂(lè)，留下溫馨，那卻是可能的；我的母親，不正是在用她那雙溫暖的手默默地為她的兒子做著力所能及的事情嗎？
雨，靜靜的下著；夜，黑暗又漫長(zhǎng)。我走在清冷的大街上，任那冰涼的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著考試后的喜悅，而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣，變得冷冷冰冰，失去了活力。一次失敗的考試、一塌糊涂的考試，回家怎么向父母交代呀？恍恍惚惚中我便到了樓下，樓梯口站著一個(gè)人，昏黃的燈光映照著的是那張熟悉的臉，那副和藹的笑容�！澳憧茨悖路紳裢噶�，感冒了怎么辦？這么大個(gè)孩子了，還不會(huì)照顧自己！”母親心疼地接過(guò)我手中的書包。挽著我走上樓去，“對(duì)了，這次考試成績(jī)?cè)趺礃�？”“我……我……我�?duì)不起你們……”我聲音哽咽了，母親愣了一下，拉著我坐下來(lái)，然后拿起卷子，幫我分析錯(cuò)誤的原因，原來(lái)都是因?yàn)榇中脑斐傻�。母親嘆了嘆氣，說(shuō)：“孩子，你一定要改掉粗心的毛病，吸取這次的教訓(xùn)�。 蔽遗c母親的目光相對(duì)了，我能夠感覺(jué)到母親的目光里多了些期待與鼓勵(lì)。看著無(wú)情的歲月在母親的額頭上刻上的幾道五線譜，我哭了，望著母親那張歷經(jīng)滄桑的臉，我真的哭了，但這淚卻因?yàn)槟赣H的牽掛而變得甜甜的……
友情也許會(huì)褪色，誓言也許被遺忘，但親情將永存人間。朝朝暮暮，春去秋來(lái)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是母親心血的結(jié)晶，它不知道包含了母親多少的牽掛。母親的牽掛，就像夏天的甘霖，深深地滋潤(rùn)著我那干涸的心田；它是心靈的閃電，精神的升華；母親的牽掛，更是我成長(zhǎng)的階梯，它引導(dǎo)我腳踏實(shí)地的邁好人生的每一個(gè)步子，它幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)！
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