【精華】期待作文匯總七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的期待作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待作文 篇1
周末一直在網(wǎng)上忙事情，幾乎沒什么時間去看書。只能在晚上擠時間做作業(yè)�；叵肫鹦r候老師總說的那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！爆F(xiàn)在是有深切的體會了。
小學(xué)只有幾科科目，完全可以應(yīng)付過來。但到了初中，要學(xué)習(xí)的科目一下子翻了一番。可能因為科目的增多，環(huán)境的改變，感覺自己越來越難以適應(yīng)初中老師的教學(xué)方法。剛開始還可以跟上老師的講課速度，但因為該背的沒背，該做的沒做。到后來就聽的很渺茫，有點茫茫然的感覺。因此，隨之而來的就是上課畫畫，偷看漫畫書等種種惡習(xí)。到了期末考試就考的頭昏腦脹。學(xué)生手冊一下來，看了分?jǐn)?shù)，問了排名，才知道自己到了再差就得去別的班級的地步了。分析了自己的過錯。為什么別人當(dāng)初能適應(yīng)老師的講課方式，為什么別人當(dāng)初能夠適應(yīng)環(huán)境的改變，原因有很多，但最主要的還是因為自己本身的懶惰，導(dǎo)致了惡性循環(huán)：“上課聽不懂，就看漫畫，越看就越不懂，越不懂就越看�！�
現(xiàn)在也是初二的第二學(xué)期了，回憶了一下：第一次手冊上老師的留言：期待你的進(jìn)步，第二次是：期待你的突破。第三次：期待你的成長。三個期待，我讓老師期待了整整三個學(xué)期。我也在努力，我也期待自己的突破，自己的成長！
期待作文 篇2
9月1日是個好日子。在家呆了一個暑假，我都快“發(fā)霉”了。
一大早，我高高興興地走進(jìn)了校園，只見幾名老師帶著高年級的大哥哥、大姐姐們舉著班牌，正在迎接一年級的新生呢!我走進(jìn)教室，干凈、明亮的教室讓我眼前一亮，一排排整齊的桌椅像一個個小士兵，等著我們來檢閱呢!
同學(xué)們一個個陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。我發(fā)現(xiàn)過了一個暑假，大家的變化可真大呀!你看董澈又胖了一圈，看來一個暑假可真沒少吃啊!那不是蒯佳琪嗎?她怎么都快趕上我了呀!上學(xué)期我還比她高一大截，這學(xué)期我就只比她高一小截了。接下來我一定要努力多吃點，把那半截給補回來。
正觀察著呢，鈴聲響了，英語課開始了。我發(fā)現(xiàn)英語老師換成了吳老師。吳老師有著一頭中長發(fā)，烏黑烏黑的發(fā)絲像涂了黑顏料一樣，披在身上顯得十分精神。吳老師還有一雙大大的眼睛，帶著一副金邊眼鏡顯得很有學(xué)問。我第一眼就喜歡上了這位吳老師!在接下來的課堂中，我還認(rèn)識了新的音樂老師——陳老師。圓圓的臉蛋，大大的眼睛，說起話來，那長長的睫毛一抖一抖的，好像個洋娃娃。聽著她脆鈴般的聲音，我就好期待看到她唱歌的樣子。
到了中午，我們來到了新的食堂，新的食堂好大好氣派。過了一會兒我才知道，原來三年級開始要自己打湯了。因為是第一次打湯，所以毛手毛腳的，湯也撒了點，不過我相信過不了幾天，我一定會把這事做得很好，熟能生巧嘛!
我喜歡在校的每一天，喜歡開學(xué)，你呢?
期待作文 篇3
9月1日是全國中小學(xué)生開學(xué)的日子，四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)也正常上課，他們個個都高高興興的，因為自己又能回到自己原來的學(xué)校學(xué)習(xí)了，大地震給他們帶來的陰影已經(jīng)完全解除了，下午他們將和2。2億的青少年1起觀看中央2臺的《開學(xué)第1課》，我們都很期待。
晚上18時55分，隨著抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著《我和你》的歌聲中，這個節(jié)目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個環(huán)節(jié)，先是我們國的舉重隊——夢8隊，舉重不是1般的體育項目，它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來，他們做到了，并創(chuàng)造了奇跡，為什么呢？因為他們在心的最深處有很多的潛力，等著他們?nèi)ネ诰颍瑳]過多久，他們就把它們挖出來了，所以，他們最終奪得了金牌。
接下來的`就是桑棗中學(xué)的同學(xué)們了，為什么要請他們呢？這是因為他們的中學(xué)里沒有1個人受傷，而且這2300多名學(xué)生僅僅只用了1分36秒就全部撤了出來，他們?yōu)槭裁粗挥萌绱丝斓乃俣染湍馨踩某烦鰧W(xué)校呢？這和平時的訓(xùn)練是分不開的，他們每隔幾個星期就搞1次災(zāi)害演習(xí)活動，當(dāng)然，有了平時的經(jīng)驗當(dāng)災(zāi)害真正來臨的時候就不會亂亂糟糟的，就挨著順序安全地跑下來了，所以他們的行動特別敏捷，而且毫發(fā)無損的脫離了現(xiàn)場。在課堂上他們還和舉重隊比了1場，結(jié)果是桑棗中學(xué)贏了，他們也會創(chuàng)造奇跡呀！
我從這里學(xué)到：人的潛力是無限的，只要你肯挖掘它，你就會變強。9月6日晚上的殘奧會開幕式，許多殘疾人來到了現(xiàn)場，他們可不是1般的殘疾人，他們是擁有許多才能的殘疾人，由3百多個聾啞人表演了1場優(yōu)美的舞蹈《星星，你好》；盲人楊海濤唱的《天域》的悠揚動聽；天生患有白內(nèi)障的趙繼紅苦練田徑，終于在1988年的殘奧會上奪得兩枚金牌；最后主火炬手獨臂泳王王曉富頑強拼搏終于點燃了殘奧會的圣火。
和我們1般人比，他們有的和我們1樣，有的甚至超過我們，真是不敢想象，所以人們都說兩個奧運同樣精彩，就是這個意思，潛能是挖不完的呀！這些人都創(chuàng)造了自己不可能創(chuàng)造的奇跡。在我的身邊也有挖掘自身潛能的事例：有1次，我去跑步，看見楊靖世在跑步；第2天，我還看見他在跑步；誰知過了幾天體育課，他從第6名1下子到了第1，這就是他最終的答案。他用行動告訴了我們身邊的每1個人，潛能是可以挖掘的，假如不挖掘它，它就會自動消失，他就是這樣1個努力的挖掘自己的潛能的人呀！。
我也要向他們學(xué)習(xí)挖掘自己的潛能啊！我要把我的潛能發(fā)揮出來，首先是積極參加學(xué)校安全防范災(zāi)害活動，用科學(xué)知識守護(hù)我們的生命；其次是在學(xué)習(xí)方面我的長處是數(shù)學(xué)，我就要把數(shù)學(xué)學(xué)成最好的，將來在數(shù)學(xué)方面取得成就，做1個對社會有用的人才。
期待作文 篇4
確認(rèn)過眼神，我遇見對的人這首歌大家應(yīng)該都能耳熟能詳了吧，是啊，眼神是很重要的，也是值得期待的，而我就期待過眼神，這眼神不是屬于一雙眼睛的。
考試這個詞語對一名學(xué)生來講是熟悉的，不能再熟悉的字眼了，而我期待的那眼神是必然是從這里展開的。
從我步入初中以來就肯定逃不過考試，我也為他而奮斗，從初一上冊的第1次入學(xué)考試后，我覺得我的成績每次都是在做滑梯一樣的下滑，從頂端一直掉到了谷底，至此我一蹶不振，從最初的全校前100名到最差的400多名，命運是怎樣的摧殘我，捉弄我，讓我到現(xiàn)在還明白不了。
也是從那時候開始，別人看我的眼神也變了，是因為到吃驚到疑惑到嘲笑，我受過了，這樣寄人籬下的生活，我便下定決心，一步一步的爬回從前，不管路途有多遠(yuǎn)，我都不能放棄。
從那時候我放學(xué)一回到家就做完作業(yè)，做完作業(yè)后就開始復(fù)習(xí)，老師講的每一個知識點，在講睡覺的事情就這樣，我堅持了一個多月，好不容易覺得我的成績有所提升了，卻被一個半期考試給毀于一旦，我看見那些考試的題目很簡單，于是我就說奮筆疾書，將考試題目寫完了，我便自信的交了卷。
可是誰知道我的一世英名卻倒在了，我的粗心上，我便又從開頭跌到谷底，他們對我的眼神變成了鄙視，我想著要過放棄，可是老師那句話讓我重新找回了動力，找回你自己的那些時光，找回開學(xué)時候的你，找回最好的自己，找回你的初心，繼續(xù)奔跑吧。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一次次的努力，一次次的嘗試，我終于成功了，爬到一半了，在平時的生活中我也取得了比較好的成績，別人對我的眼神也變了，老師和家長都是為我驕傲的眼神，同學(xué)們也是對我欣賞的眼光，我特別的高興，我終于得到了我期待的眼神，得到了別人的肯定一種不能用，簡簡單單的語言來描述我的眼神，我欣喜若狂，我也會再接再厲的繼續(xù)努力下去，像老師說的找回自己的初心，繼續(xù)奔跑下去吧。
或許一個期待的眼神，一句溫暖的話語都會給人帶來無限的動力，而這些動力都是靠我們自己去創(chuàng)造的，靠我們自己去努力，俗話說天才都是99%的努力和1%的靈感創(chuàng)造的。
加油，只要堅持努力，不管是誰都能獲得自己所期待的那個眼神，都能獲得別人的肯定的，也不要在意別人的嘲笑，只有默默的讓自己強大，才能讓那些話語不再出現(xiàn)。
期待作文 篇5
爸爸是一個普通的城里人，媽媽卻一直好說他像鄉(xiāng)村人，爸爸也就笑笑。爸爸除了能寫一手他自認(rèn)為很好的毛筆字和時不時“滅絕”家中的花草的喜好外，最情有獨鐘的莫過于停在咱家車庫門口的那部“老爺面包車”了。有事沒事就拿著抹布左擦右抹的，總是擦得跟新車似地，偶爾還對我們說：“汗血寶馬，不得好好保養(yǎng)嗎？它可是對咱家立過汗馬功勞的！”
這部車是爸爸經(jīng)常下縣城給客戶送貨開的，也是每天送我上學(xué)的專車。每次把我送到學(xué)校門口時，還總不忘帶上一句當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活鼓勵的話語。就這樣無聊而單調(diào)的來來回回接送我不知不覺地有小學(xué)六個年頭了，然后爸爸卻是樂此不彼。
同樣的場景，同樣的地方，讓我坐在爸爸的老爺車?yán)镉行┝w慕學(xué)校門口接送同學(xué)們的高級小轎車了。我對爸爸提出：“老爸，這車你都開了那么多年了，就不準(zhǔn)備換輛新車？你看同學(xué)們的爸爸媽媽都開的雪弗萊、大眾什么的，你也弄輛本田吧！”“這車還要裝貨呢！換輛轎車不實用�！蔽沂�。“怎么？嫌棄我的車?yán)玻∽屇阌X著沒面子啦？”我低著頭沒敢吱聲�！敖衲晷∩�，你要能努力考上一個好的中學(xué)，不用爸爸花錢給你找學(xué)校，爸爸就換輛最新版的本田送你上中學(xué)！”我眼睛立馬一亮，“真的？”“真的！你考上的那天就是爸爸買新車的那天！爸爸能不能開上小轎車全取決于你啦�！卑职趾苷J(rèn)真肯定的說。聽完爸爸的話，我滿心期待著坐在新款本田里的瀟灑感覺，無論如何也要換掉爸爸這輛多年“嗡嗡的”老爺車！
雖然我對爸爸的這輛老爺車還蠻有著感情，但為了給爸爸一個理由能開上新的小轎車，也為了自己的那份期待，我得抓緊這最后的緊要時光，付出一切的努力去學(xué)習(xí)，一定把期待變?yōu)楝F(xiàn)實。
“爸爸，等著你的那輛最新款的本田吧！”
期待作文 篇6
奉獻(xiàn)友愛進(jìn)步互助——這就是雷鋒精神。
在生命的角落里，你能發(fā)現(xiàn)這種精神。
那是在一個星期天，我從學(xué)校出來，寒風(fēng)夾著密集的雨向我襲來，我抱著書小跑離開。在路過一家自行車修理店時，我一不小心，將一輛自行車推倒在地，其余的自行車由于靠的太緊，一連跟著到了約有20輛。我趕緊將書放好，然后開始扶車，這是有一個老爺爺看見了我，也加入了扶車的行列。這扶車可不是一件容易事：有的車子的靠腳總站不穩(wěn)，扶了起來又倒了下去，把人折騰得無計可施；有的車子的扶手與另外車子的扶手纏在一起，無法扶起。
半天下來，我才扶起幾輛，被折騰得死去活來。這是路邊的行人看了這情景，連忙扔了手中的傘，同我們一起扶車。不一會兒，又有人擠了進(jìn)來……越來越多的人加入了我們，有婦女，有青年，還有比我更小的小弟弟……大家各盡所能，共同扶車，就這樣默默無聞。不一會兒，20輛自行車就完完整整地排列好了。大家來去匆匆，扶完車后就離開了。我看著他們的背影消失在雨里……是什么原因是這些人不期而至？的確，就是雷鋒精神。盡管雨多么大，風(fēng)多么冷他們就這樣不約而同。
在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神能是社會變得更加美好，更加和諧，使生活的每一個角落里都充滿芳香。因為雷鋒精神并不過時。我期待著，期待著文明之花能開辯中國，開遍世界，開遍每一個角落！期待著雷鋒精神能長駐于世！
期待作文 篇7
盼望是什么?盼望，也許是一種希望，也許是一種等待，也許是一種拼搏。對于每個人來說，盼望也是不同的，有的人盼望出發(fā)，有的人盼望到達(dá)。
世界上的每對父母，他們盼望什么?他們盼望孩子長大，能學(xué)有所成，有一番作為。他們照顧孩子，仿佛就在照料一棵剛長出嫩芽的小樹苗，懷著一顆憧憬的心，無微不至地照料著這棵小樹，希望在將來的哪一天，這棵小樹苗會長成一棵參天大樹，結(jié)出累累碩果。所以，對于父母來說，盼望是一種希望，永不磨滅。
那些白發(fā)蒼蒼，伴著孤獨與寂寞的老人們，他盼望什么?他們盼望孩子們能回到家中，多來看看自己。他們守著一座空空的房子，回憶著曾經(jīng)家中熱鬧的景象，而今惟有孤獨與自己相伴，他們多么盼望，可以有人來多陪陪他們，陪他們談天說笑，多一點快樂的時光。所以，對于老人們來說，盼望是一種等待，等待著孩子們回家。
在學(xué)習(xí)中不斷努力的我們，在盼望什么?我們盼望汲取更多的知識，考上好的學(xué)校。每天面對著一疊堆積成山的作業(yè)，即使再不想做，卻總也停不下筆。堅持將每天的作業(yè)完成。再苦再累，卻依然堅持。所以，對我們來說，盼望是一種拼搏，我們努力奮進(jìn)，相信終有一天會取得成績。
盼望，盼心中所望。每一個人，盼望著各自心中的事。即使有時不能實現(xiàn)，但那份信念卻永遠(yuǎn)在心中，支撐著我們向前走。
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