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【精華】期待的作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的期待的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期待的作文 篇1
我喜歡毛毯,而且必須是非常非常柔軟的毛毯,我不喜歡很硬很硬的毛毯。
我為什么喜歡毛毯呢?因為有一次我看見我的好朋友孟孟帶著一床毛毯,她捧著毛毯,走到我跟前說:“修修,你摸摸毛毯,可舒服了!”我摸了一下毛毯,啊,真的`好舒服!它軟軟的,暖暖的,好舒服!當摸他的時候,我好像躺在了云朵上。從那時起,群毆就想擁有一床軟綿綿的毛毯了。但是,這個愿望始終沒有實現(xiàn),因為我總是在“雙十一”的時候忘掉它,也總是沒有找到我鐘愛的那條毛毯。
但是我沒想到,我的擁有毛毯的愿望就會在這個恰當?shù)臅r候?qū)崿F(xiàn)了,而且現(xiàn)在離我越來越近了!
如果我定的毛毯到了,我會非常喜歡它,我想用它當我的小披肩,我會裹著它過一個冬天;到了夏天,我也不會拋棄它,晚上我要抱著它睡,用它蓋著腿;春天、秋天我更不想離開它,因為我想和它做“好朋友”!
我想如果毛毯到了的話,它一定會備受歡迎,我媽也許會跟我搶我的毛毯,看來我的毛毯是不能給我蓋,而是被我媽媽搶去了?磥砦乙紤]一下跟我媽分開睡了。
我等待著我的毛毯!
期待的作文 篇2
也許,你也一直都在期待,當你受到困難的時候,也會有人突然來到你的世界里,你的泥潭中,拯救你一下,脫離苦海。
并不只是說著玩的,而是蒙的那一瞬間,就看到了那些人與你之間的所有關(guān)系。
其實都不是那樣簡單啊。
也許,這下我們可以放下心來,安心的做一件事情了,不是去圖書館還書,也不用擔心去食堂吃晚飯的問題,僅僅是在這里待著,就算是發(fā)呆,也不會有什么特別讓人害怕的.經(jīng)歷。
那樣被人陷害,從來都是說一不二的,如果真的被戴上那樣的帽子,我想從一開始,他們所喜歡的每一個經(jīng)歷,其實都是在感慨當中度過,即便是虛度光陰,也可以了卻一張心愿。
我想,這樣的喜歡,也不只是障眼法吧。
我一直都在安慰自己,那樣的過往,沒有必要再去回憶。就好像,我明明認識了那么多新環(huán)境中的人,雖然未必每一個都感情深厚,但是也有點頭之交,在路上走著的時候,偶然遇到了,打個招呼,就會感覺心中溫暖。
我不知道,是只有我一個人內(nèi)心單純到這種地步,還是太多的人,都覺得這只不過是個正,F(xiàn)象而已呢。
期待的作文 篇3
春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,代表了闔家團圓的美好愿望,對于春節(jié)而言,孩子們總是期待的。因為不僅有美味的食物,還有長輩給的壓歲錢。更有多姿多彩的活動。
我盼望的新年是多姿多彩的。新年,對每個孩子來說都是一個充滿了魔力的夢。兒童強不睡,相守夜歡嘩。新年在每一個孩子的夢中都是最美麗的,但隨著年齡的增長,我盼望的新年卻漸漸模糊起來。
的`確,隨著年齡的增長,我在過年的時候會感覺很孤獨,不知不覺變成了“低頭族”中的一員,只有沉浸在手機里才能感覺到世界的溫度。年,對我來說是越來越遠了。小時候只知道玩而不知道思考未來,老人說這叫“成長”,我自己覺得這叫墮落,把自己從一個高峰跌到谷底的墮落。
與其說年是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,不如說是比比一年到頭的成績:掙錢多的在掙錢少的面前炫耀,學(xué)歷高的在學(xué)歷低的面前炫耀,領(lǐng)獎狀的在沒領(lǐng)獎狀的面前炫耀……突然就再也沒有了過年的欲望。年離我們越來越遠,手機屏幕卻離我們越來越近。小時候我們過年放鞭炮,逛廟會。我還清楚地記得廟會上的舞獅子那叫一個真功夫,來來回回拜年是最開心的時候,拜了年人家會給你糖、花生還有瓜子,這時候孩子可以使勁往口袋里裝,身旁的父母露出最幸福的笑顏。一尊歲酒拜庭除,稚子牽衣慰屏居。和父母一起守著年夜,吃著母親準備的美食,看著漫天的煙火,一個孩子的心就醉了,這是我盼望的新年!
期待的作文 篇4
第二屆夏季青奧會將在南京舉辦。申請青奧的成功,對于南京每一個市民來說,無疑有一種沖動,有一種幸福,有一種自豪。
我覺得,青奧會就像一個大舞臺,需要我們一起用心來參與、重在參與,我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。
我期待的青奧會是友好的'。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會,無論是哪國人,大家都在一起開心的交談著;無論有什么困難,人們都互相幫助著,暖融融,熱騰騰的。
我期待的青奧會是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風采。我期待南京是個低碳環(huán)保、便捷的城市。環(huán)保的電動汽車奔馳在馬路上,不排放一點尾氣,讓人們十分舒服。特別是每一輛出租車,都擁有個一臺微型智能裝置,如果有外賓上車,能自動識別外賓的身份,并用英語與他打招呼。這臺微型智能裝置具有翻譯功能,可以將外賓要到達的地方立刻翻譯成中文,用中文字幕顯示給出租車司機。這樣,司機就能在短時間內(nèi)明白外賓要去地方,提供最快捷的服務(wù)。而且這臺微型智能裝置還可以播放南京城市的中英文版簡介,并且配備南京市的電子地圖,讓外賓有賓至如歸的感覺。
我現(xiàn)在是一名四年級的小學(xué)生,到了20xx年,就是初中生了。作為一名青少年,我要繼續(xù)好好學(xué)習,加強英語學(xué)習,加強體育鍛煉。在青奧會時,爭取做一名小小志愿者,用我的活力,我的青春,展示我們青少年的風采。
期待的作文 篇5
今天下午,我們上了閱讀課,韓老師讀了關(guān)于“安全教育”的繪本?吹巾n老師手中的繪本書,我心里充滿了期待————
因為這一周我獲得了校訊通第51期的博腕,那天校訊通的郭老師(阿姨)說讓我選書,我選的書中也有3本是繪本書,不知道我什么時候能得到(擁有)它們,我好期待!
我看到校訊通“博腕兒”欄目中的第1期學(xué)生博腕兒,(他是20xx年4月21日獲得的,他的博客名叫學(xué)飛的小翼龍)他在自己的博文——《今天收到校信通的'贈品》一文中寫到“今天下午上課前,王老師匆匆地趕過來,對我們說:‘同學(xué)們請坐好,校信通的人給劉翼飛發(fā)獎來啦!’……自從成為了博腕,我一直都期盼著校信通給我送來圖書,現(xiàn)在終于到了!我趕緊把書本擺放好,坐端正等待著校信通工作人員的到來。這時候,同學(xué)們都不約而同地鼓起了掌,一起喊了起來:‘歡迎歡迎,熱烈歡迎!歡迎歡迎……’在熱烈的掌聲中,一位叔叔和一位阿姨出現(xiàn)在了教室門口。我站起了身,心里十分激動,走到了講臺上。那位叔叔來到我身邊,從袋子里拿出了幾本書。這時候,電教處的老師拿著照相機對我們說:‘來,合個影吧!’同學(xué)們都熱烈地鼓起了掌!
我也好期待擁有校訊通給我發(fā)的繪本書!
我也好期待校訊通能來到我們的學(xué)!嵵輲煂8綄傩W(xué)!我們會非常非常歡迎你們的。
我也好期待能同校訊通的老師(叔叔阿姨)合個影。
!我好期待!!我好期待!!……
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