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期待作文

時(shí)間:2022-11-12 18:54:34 期待 我要投稿

關(guān)于期待作文【薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于期待作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于期待作文【薦】

關(guān)于期待作文1

  最幸福的事情是遇到了想遇到了的人,最無(wú)奈的事情是在不對(duì)的時(shí)間里遇到,最苦惱的事情是在不對(duì)的地點(diǎn)里遇到,最痛苦的事情是在遇到了之后卻不得不放手。不想傷害到所愛(ài)的人,卻不得不傷害;不想做自己不愿意做的事情,卻不得不去做;不想讓我愛(ài)的人得不到我的愛(ài),可是我卻沒(méi)辦法給她我的愛(ài)。

  要是緣來(lái)的時(shí)候我們就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,也許就不會(huì)再這樣子的難過(guò)了;要是緣來(lái)的時(shí)候,我們就已經(jīng)有了自己的軌跡,也許就不會(huì)這樣的迷茫了;要是緣來(lái)的時(shí)候,我們都不曾在意,也許就沒(méi)有那么多的酸楚了。

  每天的快樂(lè),每天的期待,每天的等候,只為阿秀。我不知道現(xiàn)在在想什么,那么多的壓力,那么多的問(wèn)題,那么多的理不清,把我緊緊的纏住,緊緊的裹住,我真的覺(jué)得透不過(guò)氣,我到底要怎樣的去選擇,我有什么可以放棄的。緣來(lái)的時(shí)候,原以為自己可以抓得住,緣盡的時(shí)候,原以為自己可以不流淚。

  總以為自己可以主宰一切,總以為寵愛(ài)是沒(méi)有盡頭的,總以為愛(ài)是一件很簡(jiǎn)單的事情,卻忘記了生活不是電視劇,也不是王子與公主的童話,更不是擁有奇跡的地方。

  快樂(lè)的代價(jià)竟然是心在流淚。

關(guān)于期待作文2

  在我呱呱墜地的那天,我正式來(lái)到這個(gè)美好的新世界上。我深深的感覺(jué)到,大家對(duì)我充滿了期待與期望。年幼時(shí)的我,懵懵懂懂;而現(xiàn)在的我,是個(gè)懂得抱著期待的高年級(jí)生了。

  古人說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽,總是對(duì)每年的開(kāi)始——春天,充滿了期待。為什么呢?因?yàn)槿f(wàn)物都是在“春”,被春雨滋潤(rùn)、被春風(fēng)吹拂、被春神喚醒。冬天婆婆也夾著尾巴逃回家啰!所以,春天是個(gè)令人期待的季節(jié),也令人無(wú)法忘懷的好時(shí)光。春夏秋冬讓大地屏息以待,期待春光明媚,期待春暖花開(kāi);蝶蛹蜷曲在春意盎然枝頭,期待化為繽紛美麗的蝴蝶,翩翩起舞,舞出生命的偉大和曼妙,驕傲的結(jié)束既短暫又美麗的生命!

  我的父母自我呱呱墜地前就披星戴月、夜以繼日的為家人工作,就是為了讓我和兄弟姐妺過(guò)更幸福、美好的生活;老師們也常:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!本褪窍M覀儭鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步!鄙踔痢案弦粚訕恰!

  期待和希望是多么美好!我當(dāng)然也會(huì)有期待的事,是數(shù)不清的期望。大自然的生生不息,是我最期望的。我也希望大家平安順利又健康。我期盼國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。我自己更加充滿期待了,希望我所有的“期待”盡快實(shí)現(xiàn),就像繽紛、耀眼的蝴蝶,也像生生不息的大地回春,朝氣蓬勃,處處充滿生機(jī)。

關(guān)于期待作文3

  暑假過(guò)了一半,我提前完成了作業(yè)。剩下的幾天,我想玩幾天。但是,父母逼我學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)。如果我不愿意,他們就問(wèn)我驕傲不驕傲,然后莫名其妙的被訓(xùn)話,說(shuō)了一大堆理由,說(shuō)對(duì)我好。真不知道他們?cè)趺聪氲摹?/p>

  我早上起床,先洗漱。然后,我媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼我做奧數(shù)作業(yè)。之后,我應(yīng)該吃午飯。吃完午飯,我媽不讓我午睡,就讓我寫(xiě)作文。之后我就知道是時(shí)候上網(wǎng)學(xué)英語(yǔ)了。我學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

  吃完飯出去散步,回來(lái)還要洗澡。然后爸爸催我早點(diǎn)睡覺(jué)迎接新的一天。

  啊,日子就這樣模模糊糊地過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由地眨眼,心里想:今天我做了什么有意義的事?沒(méi)有!我進(jìn)入了我的夢(mèng),我在夢(mèng)里做作業(yè)。

  我期待的暑假不是這樣的!是作息結(jié)合,很陽(yáng)光明媚。又不像考前,整天在學(xué)習(xí)的海洋里掙扎,在習(xí)題里煎熬,我不要!

  也許在父母眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,而在我們小學(xué)生眼里,暑假是放松的一天。

  爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們。我的暑假是我的決定。

關(guān)于期待作文4

  年輪周而復(fù)始,生命的輪回一年又一年。站在雪域里,身后的`腳印延伸到看不見(jiàn)的地方。我來(lái)自哪里,我想去哪里。突然不知所措。如果可以,我會(huì)把失去的夢(mèng)想變成白色的雪花。自由地以自己的方式枯萎。如果可以,我愿意在冰冷的鐵軌下追隨逝去的靈魂,在原始的空氣中自由呼吸,在遠(yuǎn)方的風(fēng)中自由做一個(gè)創(chuàng)造者。

  有很多東西是無(wú)法控制的。比如說(shuō)——我們的命運(yùn)。

  在這個(gè)季節(jié),窗外的樹(shù)又高又直。我看到了一絲絕望,掛進(jìn)了枯黃的冬天,春天的誓言紛紛散落。

  為什么我不能不帶包到處走?

  聽(tīng)到一首很好聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,似曾相識(shí)的感覺(jué),冬天來(lái)過(guò)一次。

  給別人一個(gè)微笑并不是一件困難的事情。我一直這么堅(jiān)持,這么堅(jiān)持。所以,當(dāng)別人扔在門(mén)口把你關(guān)在門(mén)外的時(shí)候,當(dāng)別人說(shuō)一些中傷的話的時(shí)候,很容易。你再也不能相信自己能輕易露出笑容。甚至對(duì)待那些靜靜流淌的,從白天到黑夜,從黑夜到白天。即使有那些充滿希望的綠草。

  有時(shí)候,心放在嘈雜的人群中,難免空虛。就像一個(gè)人坐在火邊,手放在火苗上,心里卻心灰意冷。

  我什么時(shí)候能再看到晚上?

  如黃昏般絢爛。

關(guān)于期待作文5

  我總在期待著我所期待的。

  期待希望的春——我們一起躺在草坪上,我們圍坐成一圈,互相談?wù)撝约旱暮,享受著春天溫暖的?yáng)光。彼此的手因天氣的原因還是凍得紅通通的,我們緊緊擁在一起,彼此溫暖著。

  期待春天,我們嘴里說(shuō)出的幸福故事。

  期待炎熱的夏——我們上完體育課,一起坐在電扇下,嘴里埋怨著天氣的炎熱。上課了,卻還拿著本子或書(shū)扇呀扇的,惹得老師的一句“有那么熱嗎”。那時(shí),我們會(huì)玩笑地回答一句“有”,惹得滿堂歡笑。

  期待夏天,我們熱鬧的生活。

  期待枯黃的秋——地上枯黃的落葉被我們掃把拖動(dòng)著,發(fā)出“沙沙”的響聲。雖然“秋風(fēng)不識(shí)字”,但不僅會(huì)翻書(shū),還會(huì)把掃好的樹(shù)葉又弄得一塌糊涂,我們只能一邊重新掃一邊罵。當(dāng)老師經(jīng)過(guò)時(shí),還只能在心里默默地罵!吧险n時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們回到教室”該死的上課鈴又響了,我們只能夠扛起掃把,一路跑,沖進(jìn)教室。

  期待秋天,我們“惡作劇”的值日。

  期待寒冷的冬——我們下課后跑到走廊上曬太陽(yáng),幾個(gè)人的手都握著一杯熱水。圣誕前夜,我們躺在寢室的床上,每個(gè)人的手上都抱著一個(gè)蘋(píng)果,眼皮開(kāi)始打架,卻還是不想睡,只為了等那傳說(shuō)中十二點(diǎn)的好運(yùn)。

  期待冬天,我們堅(jiān)持的快樂(lè)。

  期待,每一個(gè)春、夏、秋、冬;期待,每一個(gè)春、夏、秋、冬中我們的故事。

關(guān)于期待作文6

  炎熱的夏天漸漸過(guò)去,瓜果飄香的秋天向我們招手,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的期望。我在家里整理好書(shū)包,戴上了校徽、隊(duì)徽和黃帽就出發(fā)了。

  來(lái)到了學(xué)校,我走上樓梯,便飛奔到了我們的班級(jí),我看到了大家拍桌子。有的蹦來(lái)蹦去,有的大喊大叫,有的找到我的位置上,我的同桌正閑著沒(méi)事干呢,一看到我來(lái)了,高興極了,說(shuō):“‘香腸’,你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說(shuō):“‘香腸’,你這個(gè)暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙的說(shuō)開(kāi)了。我們改掉了許多壞毛病,但是說(shuō)話這個(gè)老毛病,似乎永遠(yuǎn)改不掉。無(wú)論班長(zhǎng)怎么說(shuō),我們都沒(méi)有停下來(lái),但我們還是以最好的面貌來(lái)迎接新學(xué)期。

  第一節(jié)課是鄭老師來(lái)上課,她先做了自我介紹,然后給我們發(fā)書(shū),他是我們的語(yǔ)文老師,感覺(jué)很可愛(ài),充滿了親和力,上課很吸引人。

  下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學(xué)老師上的,她給我們講述許多有趣的數(shù)學(xué)故事,聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)老師是“冬瓜”,肚子里藏了許多東西。

  第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語(yǔ)老師上的。她讓我當(dāng)英語(yǔ)組長(zhǎng),我以后一定要好好做好那項(xiàng)工作。

  希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處,能認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)課,也祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè)。

關(guān)于期待作文7

  我是一名12歲的小學(xué)生,我期待我早日長(zhǎng)大,請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我中的夢(mèng)想。

  如果我早日長(zhǎng)大,我會(huì)當(dāng)一名天文家,索宇宙的奧秘,讓所有的人都認(rèn)識(shí)我。

  如果我早日長(zhǎng)大,我想當(dāng)愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家,發(fā)明一種能讓空氣中的灰塵消失的機(jī)器,讓空氣更新鮮。

  如果我早日長(zhǎng)大,我要發(fā)明一種時(shí)光機(jī),讓人們探索古代,展現(xiàn)末來(lái)。

  如果我早日長(zhǎng)大,我要當(dāng)像樂(lè)圣貝多芬一樣的音樂(lè)家,在奧地利維也納金色音樂(lè)廳展現(xiàn)我的風(fēng)采,讓人知道我是“第二貝多芬”。

  如果我早日長(zhǎng)大,我要發(fā)明一間由電腦腔制的房間,讓各種新型的機(jī)器人幫助人類干家務(wù)活,讓人們無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  如果我早日長(zhǎng)大,我要當(dāng)一名建筑師,使人們住上更加舒心的既環(huán)保又能冬暖夏涼的房屋。

  如果我早日長(zhǎng)大,我要當(dāng)一名教師,讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí)。

  如早我早日長(zhǎng)大,我要發(fā)明不用樹(shù)就能造出來(lái)的紙,讓人們不要在破壞環(huán)境了。

  如果我早日長(zhǎng)大,我要當(dāng)一名動(dòng)物保護(hù)學(xué)家,讓人們不要在隨意殺害動(dòng)物了。

  如果我早日長(zhǎng)大,我要當(dāng)一名水資源保護(hù)學(xué)家,給人們講解水資源的知識(shí),不然地球上的最后一滴水就是人類的最后一滴眼淚。

  這就是我期待我早日長(zhǎng)大的原因。

關(guān)于期待作文8

  又一個(gè)期待的暑假來(lái)了,暑假生活真是多彩啊!剛開(kāi)始幾天,我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時(shí)段休息,也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的活動(dòng)。晚上看看電視,逛逛街,然后無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的呼呼大睡。到了早晨時(shí),除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開(kāi)、看遲到?jīng)]有外,一般都還依戀在夢(mèng)鄉(xiāng)里。

  之后,我又過(guò)了十天充實(shí)而有意義的夏令營(yíng)。然而十多天后,我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著感到有些無(wú)聊、乏味。我拍拍自己腦袋,真是討賤啊!讀書(shū)時(shí)苦苦盼望著假期。啊,好不容易等到了,卻又想上學(xué)了,我自己都琢磨不透。 到了八月份下半月,什么快樂(lè)、無(wú)聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書(shū)的身影隨處可見(jiàn)。什么做客、購(gòu)物、打球,拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運(yùn)動(dòng)了十幾天,現(xiàn)在仍在努力中。

  暑假生活又要結(jié)束了,我又可以見(jiàn)到同學(xué)了。

關(guān)于期待作文9

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間的功夫,兩個(gè)月的暑假的歡樂(lè)時(shí)光過(guò)去了,今天是我們新東方開(kāi)學(xué)的第一天,一大早,我邁著輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校。

  學(xué)校門(mén)口,我們的班主任楊老師正在校門(mén)前站崗,我連忙和他打招呼,可老師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還是像個(gè)警察一樣紋絲不動(dòng)地站在那里,我想他可能是站崗太入迷了吧!我以飛快的速度來(lái)到教室。呵!教室里還真是千變?nèi)f化呀!瞧,我們班的“大胖子”——朱家成長(zhǎng)得更黑更胖了,我與他打招呼:“Hello,老兄,好久不見(jiàn)呀!”“是呀,好久不見(jiàn),暑假過(guò)得還好吧?”“嗯,還好,你呢?”我又問(wèn)!拔已!暑假過(guò)的太滋潤(rùn)了,幾乎天天吃大餐,什么德克士、曼德夫……都吃遍了,吃膩了!”朱家成邊說(shuō)還邊咽了下口水,我連聲說(shuō):“佩服,佩服!”

  正說(shuō)話間我的同桌人稱“機(jī)靈鬼”的姚康寧來(lái)了,他呀,長(zhǎng)得更更……嘻嘻,說(shuō)出來(lái)你可千萬(wàn)別笑話,他呀,一米五三的個(gè),體重約35公斤,再加上一個(gè)天生的小腦袋,簡(jiǎn)直一“monkey”。我想要是他和朱家成的體重能綜合一下該多好啊!

  “叮鈴鈴”,上課了,語(yǔ)文老師一本正經(jīng)的走進(jìn)教室,說(shuō)了一句令全體同學(xué)又震驚又驚喜的話:“今天老師開(kāi)會(huì),要上一天的自習(xí)!”

  同學(xué)們聽(tīng)了興高采烈,愉快的新學(xué)期生活開(kāi)始了。

關(guān)于期待作文10

  盼望是什么?盼望,也許是一種希望,也許是一種等待,也許是一種拼搏。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),盼望也是不同的,有的人盼望出發(fā),有的人盼望到達(dá)。

  世界上的每對(duì)父母,他們盼望什么?他們盼望孩子長(zhǎng)大,能學(xué)有所成,有一番作為。他們照顧孩子,仿佛就在照料一棵剛長(zhǎng)出嫩芽的小樹(shù)苗,懷著一顆憧憬的心,無(wú)微不至地照料著這棵小樹(shù),希望在將來(lái)的哪一天,這棵小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),結(jié)出累累碩果。所以,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),盼望是一種希望,永不磨滅。

  那些白發(fā)蒼蒼,伴著孤獨(dú)與寂寞的老人們,他盼望什么?他們盼望孩子們能回到家中,多來(lái)看看自己。他們守著一座空空的房子,回憶著曾經(jīng)家中熱鬧的景象,而今惟有孤獨(dú)與自己相伴,他們多么盼望,可以有人來(lái)多陪陪他們,陪他們談天說(shuō)笑,多一點(diǎn)快樂(lè)的時(shí)光。所以,對(duì)于老人們來(lái)說(shuō),盼望是一種等待,等待著孩子們回家。

  在學(xué)習(xí)中不斷努力的我們,在盼望什么?我們盼望汲取更多的知識(shí),考上好的學(xué)校。每天面對(duì)著一疊堆積成山的作業(yè),即使再不想做,卻總也停不下筆。堅(jiān)持將每天的作業(yè)完成。再苦再累,卻依然堅(jiān)持。所以,對(duì)我們來(lái)說(shuō),盼望是一種拼搏,我們努力奮進(jìn),相信終有一天會(huì)取得成績(jī)。

  盼望,盼心中所望。每一個(gè)人,盼望著各自心中的事。即使有時(shí)不能實(shí)現(xiàn),但那份信念卻永遠(yuǎn)在心中,支撐著我們向前走。

關(guān)于期待作文11

  童年時(shí)的我,期待著趕快和小朋友一起玩耍;少年時(shí)的我,期待著趕緊長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后的我,可能就會(huì)期待著回到從前。

  人,總是在不知不就中度過(guò)了時(shí)光,總是在期待中,走向了未來(lái)。爸爸媽媽那一目充滿期待的眼神,仿佛告訴我,要好好學(xué)習(xí),這樣,你才沒(méi)有白白來(lái)這個(gè)世上;老師那一目期待的眼神,仿佛告訴我,要加油,努力學(xué)習(xí);而朋友的那一目期待的眼神,仿佛告訴我,未來(lái)的路,還有很長(zhǎng),所以,現(xiàn)在必須努力,仿佛又再命令我,又再鼓勵(lì)我。

  期待,人總會(huì)有一些期待的,期待自己下一次考試可以考滿分,期待自己可以考上一個(gè)理想的學(xué)校,期待自己可以活的幸幸福福的。也正是因?yàn)橛辛诉@些期待,才讓我們的生活變得有目標(biāo),有希望,有動(dòng)力。

  期待,美麗的生活,期待豐富的世界,期待,美好的未來(lái)。

關(guān)于期待作文12

  凌晨3: 50。我清楚地記得,我突然醒來(lái),這時(shí),眼前一片漆黑。一切似乎都融化在這漆黑的夜晚,寂靜而安詳。離天亮還有兩個(gè)小時(shí)。為什么要在這個(gè)時(shí)候醒來(lái)?

  黑夜給悲傷的我增添了一絲煩躁。沉默本該讓我沉醉,讓我安心的睡去,但這同樣安靜的夜晚讓我不安。安靜的呆了一會(huì),還是沒(méi)有任何睡意。還有兩個(gè)小時(shí)!也許,黎明還沒(méi)有準(zhǔn)備好讓我看到!所以我干脆沒(méi)睡。因?yàn)檫@個(gè)美麗的夜晚給了我太多的悲傷。這時(shí),我的情緒突然惡化了。因?yàn)槲蚁肫鹆诉^(guò)去的很多坎坷。莫名其妙,感覺(jué)就像掉進(jìn)了深淵,直到天亮消失。

  我突然意識(shí)到夜晚的恐怖。本來(lái),黑夜會(huì)給我靈魂的眼睛,但這一夜,夜神給了我只看到黑暗的眼睛。所以,我努力忘記這一切。我想,無(wú)論這個(gè)世界有多黑暗,只要太陽(yáng)一出現(xiàn),它就會(huì)輝煌。

  我?guī)е环N渴望來(lái)到陽(yáng)臺(tái),期待著在夜晚感受到第一縷陽(yáng)光。影子在跳舞。黑暗中,遠(yuǎn)處一盞夜燈很亮,給了我一些希望。離天亮只有一個(gè)小時(shí)了。我想,和我一樣,很多生物都在期待著黎明,等待著朝花露珠。我想太陽(yáng)一定在山的另一邊準(zhǔn)備出發(fā)了?上铱床坏。但是我能看到地平線。突然想到,要想飛得更高,就要忘記地平線。我想我會(huì)忘記過(guò)去的痛苦和地平線。因?yàn)槲蚁腼w得更高。我豁然開(kāi)朗。因?yàn)槲铱吹降仄骄開(kāi)始慢慢變亮。于是天亮了。遠(yuǎn)處清遠(yuǎn)的一只烏鴉。

關(guān)于期待作文13

  作文要批改,而且要認(rèn)真批改,這樣才會(huì)使學(xué)生及時(shí)了解自己的作文狀況,得到正確的反饋信息,以揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高水平。

 。ㄒ唬、以鼓勵(lì)為主。

  教師評(píng)改作文的目的詩(shī)指出學(xué)生的得失,讓學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力進(jìn)步。而學(xué)生作文水平的提高須在濃厚的寫(xiě)作興趣下進(jìn)行,因此,教師要在作文評(píng)改中以鼓勵(lì)為主,充分肯定學(xué)生習(xí)作的成功之處,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅,激發(fā)作文的濃厚興趣,從而慢慢提高作文水平。但是教師的鼓勵(lì)一定要適時(shí)、適當(dāng),而且要多樣化,而不能只顧鼓勵(lì)而不管失敗之處。。只有適時(shí)地鼓勵(lì),才會(huì)讓學(xué)生對(duì)每一次作文產(chǎn)生期待感,那么作文水平的提高也就有了時(shí)間的保證。

 。ǘ、寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。

  教師對(duì)學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ)特別重要,尤其是在學(xué)生心中,簡(jiǎn)直是至高無(wú)上的。所以,教師一定要寫(xiě)好評(píng)語(yǔ),在評(píng)語(yǔ)中,要體現(xiàn)出教師的熱情幫助、殷切希望和嚴(yán)格要求。評(píng)語(yǔ)要具體,有針對(duì)性。評(píng)語(yǔ)的范圍要廣。可以是贊揚(yáng)、鼓勵(lì),提高認(rèn)識(shí)、交流思想、探討問(wèn)題、穩(wěn)定情緒、回答問(wèn)題、總結(jié)評(píng)價(jià)、寫(xiě)法指導(dǎo)等多種類型,但一定要適合每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況。

 。ㄈ(jiān)持面批。

  每個(gè)學(xué)生存在的問(wèn)題各有不同,面批作文可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行直接指導(dǎo),對(duì)存在問(wèn)題能當(dāng)面談清,并能指出改進(jìn)辦法,效果良好。

  總之。一次作文,如果能做到以上九點(diǎn),那么,這次作文一定會(huì)成功。久而久之,堅(jiān)持如一,您的學(xué)生的寫(xiě)作水平會(huì)有很大提高。

關(guān)于期待作文14

  20xx年就要到了,我期待已久的南京青奧會(huì)即將在我的家鄉(xiāng)召開(kāi),我是多么的自豪。我多么盼望那一天的到來(lái),在能看到那歡樂(lè)的場(chǎng)景的同時(shí),我也有很多的期待: 我期待的青奧會(huì)是綠色環(huán)保的,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,河水是清澈見(jiàn)底的,空氣是清新的,馬路兩旁是樹(shù)是綠油油的。行人們騎著自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),或者乘坐地鐵、公交車(chē)等公共交通工具,少開(kāi)私家車(chē)減少二氧化碳的排放量,做到真正的綠色環(huán)保。我期待的青奧會(huì)是友好的,賽場(chǎng)內(nèi),運(yùn)動(dòng)員要講文明、懂禮貌,公平競(jìng)賽,“友誼第一、比賽第二”,展示出自己的真正水平,不要做弄虛作假的事情。我們要的是公平競(jìng)爭(zhēng),不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏大家都盡力就好。我想這也是青奧會(huì)想傳達(dá)給我們的精神——友誼長(zhǎng)久公平競(jìng)爭(zhēng)。

  我還期待,南京青奧會(huì)的志愿者用微笑和文明的言行歡迎來(lái)自全世界各地的運(yùn)動(dòng)員、教練員和游客,為他們熱情、周到的服務(wù),向他們展現(xiàn)我們六朝古都南京的文明風(fēng)采、文明禮貌。作為南京青奧會(huì)的小主人,我們也要從現(xiàn)在做起,學(xué)好本領(lǐng),做一個(gè)文明禮貌的小主人,為我們南京增光添彩。讓我們相約20xx,相約在我的家鄉(xiāng)南京。相信所有人將會(huì)隨著青奧會(huì)共同成長(zhǎng),就像這次的口號(hào)——“growwithyog”。

關(guān)于期待作文15

  你說(shuō),不想讓我們長(zhǎng)大,不想讓時(shí)間變快,你想留住我們現(xiàn)在的純真無(wú)邪。我說(shuō),等我們的年齡增到了十八歲,我們就長(zhǎng)大了,那時(shí)的我們就可一起追尋夢(mèng)想了......

  我想長(zhǎng)大,那樣,我們就可以保護(hù)你們,不讓你們受到任何傷害;我想長(zhǎng)大,那樣,我們就可以跟著夢(mèng)想去飛翔;我想長(zhǎng)大,那樣,我們就可以嘗試一切,沒(méi)有顧慮...

  大人們都說(shuō),小孩子是最快樂(lè),生活是最幸福的,可當(dāng)一長(zhǎng)大,當(dāng)時(shí)的純真無(wú)邪就不知在何處了。時(shí)間不會(huì)暫停,日子總會(huì)過(guò)去,該來(lái)得總會(huì)來(lái),過(guò)去的往事就不再提?晌乙餐瑯酉M,日子可以慢些,銀絲和皺紋就不會(huì)纏上父母,能夠一直被父母就這樣寵愛(ài)著。可我更希望的是,時(shí)間能夠快些,年齡能夠增到十八,能夠快快長(zhǎng)大成人......

  我期盼著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的變化。

  我想長(zhǎng)大,追尋自己內(nèi)心渴望的東西。

  天漸漸的黑了,星星都出來(lái)活動(dòng)了。我不知星星是否也會(huì)長(zhǎng)大,還是在夜幕的襯托下陪伴著我們...坐在椅子上,默默地沉思著,我不知是今夜天氣很好,還是我太入迷;風(fēng)呼呼的吹著,樹(shù)葉隨著它的變化而飄動(dòng),我都毫無(wú)察覺(jué)......

  我想長(zhǎng)大,雖長(zhǎng)大后的我們沒(méi)有現(xiàn)在的純真無(wú)邪,可我卻一直憧憬,想象著長(zhǎng)大的美好......

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