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期待的作文

時間:2023-10-14 13:25:48 期待 我要投稿

期待的作文(匯總10篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的期待的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期待的作文(匯總10篇)

期待的作文 篇1

  天空的顏色是看不見的,兒時它呈現(xiàn)出淡黃色,童年的它就如一朵盛開的花朵,少年的`我無論以多少角度看,發(fā)現(xiàn)它都是透明的。

  十八歲,它離我非常遙遠,但我期待十八歲的到來,我想長大,不想當一個孩子,不想當一個無知的孩子,不想當一個年弱的孩子。十八歲,對于每一個人來說都是一個神圣的時刻,十八歲好漫長。

  十八歲,沒有了父母的嘮叨,沒有了老師的教誨,十八歲,它是純潔的,它可以忘掉過去,在新的起跑線上重新開始。十八歲,它如天空一樣透明,它如汨汨的甘泉一樣清澈。在大人眼中,我永遠是一個孩子,永遠是一個長不大的孩子,但是,我還是期待十八歲的到來。

  我經(jīng)常仰望天空,時時幻想出十八歲的天空。小時候,有人問我天空是什么顏色的,我不假思索地說:“當然是藍色的呀!”可是現(xiàn)在我會毫不猶豫地說:“天空大概沒有顏色,有顏色的是我們重新翱翔于天際的翅膀,是啊!“十八歲”它代表著長大成人,它代表可以飛向自己的那一片草地、一汪海洋、一際沙漠、一片天空。

期待的作文 篇2

  記得第一次去上海,我和爸爸媽媽一同體驗了乘地鐵的樂趣。二年級暑假,媽媽又帶我在香港感受迪斯尼輕軌專線的便捷。如今寧波也要造輕軌了,我的心中充滿期待。

  爸爸說,現(xiàn)在幾乎每家每戶都有了一輛私家車,道路都不夠用了。為了方便出行,只能向另外的空間發(fā)展,軌道1號線、2號線、3號線、4號線都將應運而生。

  每當穿行在馬路上,我總會看到鐵路局的工人正熱火朝天地工作著,我的`心也一直充滿著好奇。今天,我和媽媽一同去1號線櫻花公園站好好看了一番。得知我是小記者,工作人員允許我們在邊上看看。我們走進大門,戴上安全帽,開始實地觀察。通過介紹,我知道1號線全長20878千米,車站20座,櫻花公園站就是其中之一。在20座車站中,15座是地下站,5座是高架站,平均每兩站之間是1140米。放眼望去,在施工現(xiàn)場,許多大型機器正在忙碌著,有的打洞鉆孔,有的挖土,還有的搬運著材料。

  回來的路上,我仿佛看見自己從自動售票機上買了票,正準備登上輕軌呢!

期待的作文 篇3

  在這初中的最后一節(jié)語文課上,當讀著您在黑板一字一句工工整整地給我們寫下的不舍與期待時,我五味雜陳。還記得,作業(yè)本上有您曾撫過的痕跡,課堂上有您期盼的笑臉。雖然我笨拙的筆寫不出對您的感激與不舍,但我在心底里將您定格成美麗的回憶。

  隨著年齡的增長,我們越來越狂妄自負、不可一世,越來越不認真聽您講課,還在您的課堂上起過哄,無數(shù)次叛逆,無數(shù)次搞怪,無數(shù)次觸及您的底線,您卻用博大的胸懷寬恕了我們。

  只可惜,我們這群年少輕狂的心無法透徹地理解您,您的教誨左耳進右耳出,但是我能夠明白您的苦心。我不知我這個“問題男孩”以后有沒有出息,但是我會永遠記住您的每堂課的那份期待。今天只覺得與您四目相對,目光摩擦,擦出些許不舍,此許無奈,其中飽含著您無盡的期盼。

  有一段時間,我對您恨之入骨,一次月考,您給我少加了20分,我找到您,您應該看都沒有看,只是瞥了一下分數(shù),卻生出極大的不信任。我傷心透了,咬牙切齒,發(fā)誓要用成績令您無話可說,可我似乎一直未能如愿。但我從您眼里讀懂了那份期盼,我理解了您對我恨鐵不成鋼的心情,從此我重新找回了自己,我不想再讓老師失望。

  那次以后,您上課讓我回答每一個問題時,我都留心觀察、細心思考,因為從您的眼睛中我看到了那份期待,我堅信我是不會讓您失望的。

  即將畢業(yè)了,我不知您送走了幾屆學生,您把一批批學生送出校門的那一刻,我想您的`心情比我們還復雜吧。我承認我曾經(jīng)是那么叛逆,在課堂上目無紀律對您頂撞?僧斘覀兺嗜ヒ簧碇蓺鈺r,不禁慶幸在時光的流逝中有您期盼的目光。

  您如六月的驕陽,光輝布滿大地。當憶起您的曾經(jīng),微風便吹進我的心田。三年來您的種種再現(xiàn)在我的眼前,伴隨著的是您的諄諄教誨。時間在匆匆流過,您的臉上又多了幾道皺紋,發(fā)髻間又增加了幾縷白發(fā)。

  風,輕輕地吹進我的眼中,淚水也出現(xiàn)在我眼角。三年的時光或許漫長,但又是那么短暫。分離對我本是如此的陌生,此時真的要各奔東西了,我的淚不由自主地落了下來,蘊含著的是您與我之間期待與不舍的記憶。

期待的作文 篇4

  夾心,夾心,每天的需要。

  宿舍115房間每天都很亮,就像一位老人,點滴照料著我們。當我每一次睜開眼,想的總是語文課上語文老師的幽默風趣。一節(jié)課,就是語文課,教語文的王老師總是上課閑談,讓我們感到輕松。尤其是他的字,像字帖里的一樣,可見他下了苦功。語文老師的話好似平常,尤其是遇到學校老師聽他課時,他把平常的話收斂了點,用起了不太常說的話,雖說得有些別扭,可我聽得依然津津有味。難怪,因為面對的是三位實習老師,滿嘴流利的普通話,他都把自己的“老本行”收工了。

  他留的是稀疏的短發(fā)。每次上課之前,他的頭發(fā)都很平整,給人的感覺總是很難表達,但是可以看出他是一個很成功的人。他講話時,字字都像平凡,很通順。他很少罵人,很會理解我們,常常一下子打進我的思維里。他微笑的時候,眼睛里閃爍著一種可以用心里感受的愉快光芒,在歡快的笑聲中,可以感受到他是那么快樂。他每天都很快樂,有時即使遇到不順心的.事,常會從神情表現(xiàn)出來。我每時見到他,始終是穿著一件陳舊的衣服和一雙蒼老的皮鞋。然而全班沒有一個同學敢過分他,就是這樣,他布置的作業(yè),我們無論干什么也會完成,從沒有一個學生在語文課上是沒做作業(yè)的,正是由于他在全體同學心中建立了威信,所以我們都很竭力。

  這就是我期待的朋友,我期待的夾心老師。

期待的作文 篇5

  我拉上旅行袋的最后一條拉鏈,提著奶奶為我準備的一大包土特產(chǎn),穿過堂屋,走進廚房向奶奶告別。奶奶正佝僂著背往灶膛里添柴火,火燒得很旺,鍋里的水汽直往上沖。我張張嘴,想說幾句道別的話,但最終沒說出來,奶奶轉(zhuǎn)過頭來看見我,一邊忙一邊說:“東西都準備好嗎?別把書忘!坐一會兒,吃完荷包蛋再走吧!闭f完立刻起身,蹣跚地走到雞窩邊,從里邊掏出幾個蛋。本來我不想吃,但沒說出口,就要走,我不想讓孤獨的能奶更加傷心。

  “這是新鮮蛋,營養(yǎng)足,以后要吃蛋,就上奶奶這來,我給你留著!蹦棠踢呎f邊笨拙地把白糖往碗倒。凌亂的頭發(fā)有一縷遮住眼睛。不多時,奶奶把一大碗荷包蛋端到我面前。“奶奶我吃不完這么多,您也吃些吧!”奶奶嚴肅地說道:“吃不完,吃不完,我就不讓你走,反正我也挺孤單的!蔽抑缓枚诉^碗。奶奶用充滿期待的眼睛看著我,我趕緊低下頭,猛吃起來,憑感覺我知道奶奶一定正呆呆地望著我。我多么想告訴奶奶我愿意留下!但我又不能,學校是要上晚自習的,我必須走。我不敢抬頭,怕看見奶奶那深情而又充滿期待的目光。

  “丫頭,和你爹媽多回來幾次,親眼看見你們,我才放心,你們可要多來看看我這個老太婆。“!算,算,還是不要,你們都忙,能回來就回來吧!”奶奶有些哽咽,眼眶里盛滿渾濁的淚水。奶奶用衣袖擦擦眼睛,又輕輕地拍打著自己的嘴巴:“你看我說得什么話,真是老糊涂,只要你們好,我就高興。”奶奶微笑著,望著我,憐愛地撫摸著我的頭。我把頭埋得更低,我怕看見那雙充滿期待的眼睛。

  “奶奶,我真要走,再遲就趕不上車!蔽彝崎_碗站起來。

  奶奶的`笑容一剎那凝固,我趕緊低下頭,不敢看奶奶,我怕碰見那失神的目光。奶奶整整我的衣袖,送我到門邊:“走吧,奶奶老,走不動,就不送,走吧!”說著轉(zhuǎn)過身去,不再看,我提著包不敢向后望,我怕流出淚,讓奶奶看更傷心,我怕奶奶那充滿期待又失落的目光。

  我一步步往前走。到村口,再也忍不住,轉(zhuǎn)過頭,果然,奶奶站在每次送我的那棵老榆樹下,望著望著,我的淚水又一次流出來,奶奶!孫女永遠都無法走出你那期待的目光。

期待的作文 篇6

  冬要走了,春還有多遠呢? 偶爾走出家門,去看看景色,也是享受的吧。看那不算藍的天空下,小草也鉆出了腦袋,卻還有寒風來搗亂,吹的小草只能冒出一個小腦袋。遙遙地望去,一片嫩綠,走近了卻什么都看不到。還真是應了那句草色遙看近卻無啊?赡鞘⒋涸撚卸嗝腊,我不得不期待著,期待著春天的來臨&& 迎春、桃花、櫻花、梨花已經(jīng)長出了小小的花苞,就等春來時綻放,為春鋪出一條不孤單的路。曾學過蘇軾的《東欄梨花》,當時就尤其喜歡那句惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明,既有一絲惆悵,又那么風雅地寫出了梨花如雨似雪、紛紛揚揚。我看過春日中的金色的暖陽,唱著一曲歡快的.曲子,即使是雨天也不讓人覺得沉悶;我看過嬌紅了小臉的少女,坐在枝頭,在風中搖曳自己柔美的身姿;我也看過飛滿天的粉紅愛心,美得像在童話之中,讓人忘記煩惱?蓞s只向往梨花的純白似雪,不知不覺就被深深吸引了。期待著柳絮飛時花滿城,期待著春天的來臨&& 小小的溪流的冰化了,是風吹化的。在這時節(jié),風雖還帶著唯一的一絲寒意,但卻吹進了人心底里。這是妙風。〈祦砹舜河,吹走了寒冬,一個個嬌嫩的花苞在風中舞動,沒有伴奏,只有雨隨風動,與舞動的花相輝相映,舞驚鴻一舞。都言二月春風似剪刀,不錯的,那細致的迎春圖,除了風還有誰能裁得那么美麗、動人?期待著吹面不寒楊柳風,期待著春天的來臨&& 期待也是美麗的,期待美麗的春來臨。

期待的作文 篇7

  升上了初中,壓力感覺也變大了呢!我從小學就覺得我好像跟大家不一樣,我覺得我的成績跟不上大家,我也一直努力想要追上去,可是我累了,我放棄了,在我小學六年級的時候我放棄了,我覺得不管我怎么努力就是不能追上那些成績優(yōu)異的同學,因此我不想再繼續(xù)努力下去了。

  升上初一我還是跟六年級一樣的心態(tài),渾渾噩噩的過完了初一,直到要上初中二年級下學期的時候我突然醒了,我發(fā)現(xiàn)我要是在過這樣的日子要是在繼續(xù)混下去的話我的將來怎么辦?自己的未來自己選擇不是嗎?我在心里這樣問啄自己,于是我遇到了我生命中的貴人,他告訴我:“沒有一個人的一生是不會遇到脞折與困難的,只是看你愿不愿去解決而已!痹瓉砦乙恢痹谔颖埽@些問題一直沒有解決,于是我重新拿起書本開始努力念書,我不知道還來不來的急,因為也剩最后的一年半了我們就得踏上戰(zhàn)場了,也就是決定你以后就讀哪所學校的會考,我也拼了命的.想考進我們學校的A班,但我確實還不夠格,可是我已經(jīng)不會在這么輕易就放棄了,努力不一定會成功,但你不努力就絕對不會成功。

  自己的未來掌握在自己的手中,要為了自己而活,繼續(xù)努力下去吧!我還期待我的未來呢!

期待的作文 篇8

  夜,又到了,迎來了蕭瑟與凄涼。

  風,吹在臉上,卷來了落葉的殘軀。這風仿佛將一切夢想化為烏有;將一切可能撕成碎片;將一切的凄涼,揉進這晚風的蕭瑟中。

  葉,落了,在空中飄舞;風,吹著,彌漫著寒徹透骨的憂傷;我,哀著,期待你的愛。

  走進房間,我靜靜地躺在床上,聆聽著爭吵的繁雜,呆呆地張望著天花板,兩行熱淚涌出了我的眼眶。“我警告你少視頻聊天!”媽媽扯著嗓子大吼!拔伊牟涣年P你什么事!”爸爸輕蔑的嗓音久久回蕩在屋子里,震痛了我的心!昂冒!你不讓我管你,那我們離婚吧!”“離就離!”這句話似一把利劍,深深而又無情的扎進了我的心里,令我悲痛欲絕。悄悄地,我打開了房門,透出一點縫隙,刺眼的燈光下,昔日溫暖的氣氛早已蕩然無存,留下的.只有寒冷,陰森,讓人喘不過氣。爸爸半挑釁地瞅了媽媽一眼,憤憤地吐了一口唾沫;而媽媽呢?也不甘示弱,鄙夷地斜了一眼,不屑一顧地撇撇嘴,徑直走進了自己的房間,爸爸即刻打開電腦,翹著腿,嘴里哼著小調(diào),迫不及待地打開視頻……

  我徹底崩潰了,一屁股坐在了地上,背靠著墻,任憑淚水打在我的臉上,順著臉頰滑落,一直流進我的心里。

  為什么?為什么爸爸這陣子轉(zhuǎn)變這么快?為什么對我不關心了?為什么和一面沒見的陌生人聊的那么歡,卻吝嗇一句對朝夕相處的家人的話呢?為什么晚回家連招呼也不打,讓我和媽媽看著冰涼的飯菜不肯動碗筷足足等了你一晚,而你回到家連一句歉意的話都沒有,頭也不回走進了房間,留我和媽媽在客廳呆呆地站著呢?難道因為你和媽媽的性格脾氣格格不入,還是生意場上的失落,還是……

  爸,你忘了你還有一個美好的家庭在等著你嗎?僅僅因為一臺電腦就把曾經(jīng)幸福的家庭攪的支離破碎嗎?我不懂你在想什么?更不知道你還想干什么?我只想努力挽回這個家!挽回你和媽媽的感情!這有錯嗎?爸,回頭是岸,不要忘記你的家,更不要忘記你的家人一直都在——期待你的愛。

期待的作文 篇9

  今天昂立英語學校召開了一次家長會。對于家長來說是一次可以了解自己孩子表現(xiàn)的一次機會,可對于我們學生來說就是一個“難過節(jié)”。

  我們先是上了二節(jié)課,第三節(jié)課才是家長會,同學們都激動不已,有些期待又有些害怕!

  家長會開始了。我們先給家長們表演了幾個節(jié)目,接下來是發(fā)獎的時間了。我的心砰砰直跳,用心地聽著,劉驍萍,“最佳進步獎”,張佳,“最佳管理才能獎”······老師念了許多同學的名字,只剩2個同學了,還是沒有念到我。“難道我表現(xiàn)不優(yōu)秀,沒有獎狀不?如果全班都有獎狀而只有我沒有的話,那我的mother一定會傷心極了!皻J斯睿,榮獲20xx年最佳口語小明星獎,······以后還可以往主持人這方面努力······”老師還說了些什么,我已經(jīng)聽得不清楚了,我真的是太激動了!我驕傲地興起獎狀,看到座在下面的媽媽臉上露出幸福的笑容!

  在回家的`路上,媽媽給我買了一個漂亮的發(fā)夾作為獎勵!今天真是太幸福了!

期待的作文 篇10

  開學了作文200字

  開學了!新學期開始了,我上一年級了,我認識許多新同學,我很開心!我又認識了兩位新的老師,一位是劉老師,一位是薛老師,她們都很和藹,我很喜歡她們!

  我是班里個子最高的'一個,我的坐位被分到最后靠墻的角落,我有點不開心!

  這幾天我和同學相處得很好,我一定要好好學習,讓老師和同學記住我,不是因為我的個子高而是因為我的成績!

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