期待的作文精華(10篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的期待的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待的作文 篇1
秋風、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉涼。就在這樣的季節(jié)，通往初中的大門徐徐向我打開。
雖然從來沒有接觸過初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。
初中，我一定會認識更多的.新同學，新朋友。我們也會有新老師，從她們那里獲取新知識，使自己變得優(yōu)秀，為將來進入高中打下堅實基礎。
我也會來到新的校園，在未來的三年里，慢慢熟悉新校區(qū)。從開始四顧茫然，到熟視無睹。閉著眼睛也能知道學校的每個角落。
我將實現(xiàn)自己的夢想，向老師請教，與同學互教互學，超越自己的不完美。
雖然已告別小學生活，他小學生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。當然初中生活更加緊張，因此我一定要珍惜時間，好好學習，來實現(xiàn)心愿！
夏末已到，秋日將至！開學不遠，中學日近。躺在床上，數(shù)著日子，只盼這個日子早日來臨。
期待的作文 篇2
快樂的游戲節(jié)一轉眼就要過去了，要想再過一次游戲節(jié)的話，就要等到明年了。這次的游戲節(jié)和往年不同，是和英語節(jié)連在一起舉辦的。雖然時代小學的游戲節(jié)只有四天，但是我們都玩得非常開心。這次的游戲節(jié)分為這四個場次：“大手拉小手”游戲、女生游戲、男生游戲和團隊游戲。有的游戲在教室里舉行，有的游戲在操場上舉行。請問你們想知道我最喜歡的兩個游戲是什么？那么，就往下看一看吧！
我最喜歡的游戲是這兩個：一個是“愿者上鉤”，另一個是“戰(zhàn)地送水”。
第一個游戲就是把一個鐵環(huán)當作魚的嘴巴，魚鉤就是一個鉤子，如果你用鉤子套住了鐵環(huán)，把鐵環(huán)提起來，那么你就把魚給釣起來了。得一分鐘釣六條魚才行呢！不然的話，就得不到獎品啦！在排了十分鐘左右的隊之后，啊，終于輪到我了！我的心怦怦直跳！我去“釣魚”時，看見有的魚張開了它的`“嘴巴”，好像在說：“快來釣我吧！”而有的魚卻閉上了“嘴巴”，好像在說：“我不是可可憐的傻瓜，我可不想被你釣上來呢！”我立刻去釣那些張開嘴巴的“魚”。有一些“小魚”非常狡猾，我一釣它，它就把它的“嘴巴”給閉上了。我沒有拿到獎品，因為我一分鐘只釣了四條魚。
“戰(zhàn)地送水”的游戲是這樣玩的：你拿一瓶水，送到桌子上，在路上裁判向你仍紙球。我成功地把水送到“戰(zhàn)地”，還得了一個小獎品——一塊橡皮呢！
游戲節(jié)雖然已經過去了，但它給我們大家的快樂卻是永久的。
我期待著下一個游戲節(jié)快快到來！
期待的作文 篇3
今天是星期天，我們跟往常一樣，吃完早飯，就各自做事。媽媽打掃衛(wèi)生，我爸看書看報，我呢？不用說，當然是做作業(yè)啦！
不一會兒，我的作業(yè)做完了，閑著沒事干。突然，我聽到洗衣服的聲音，我跑過去一看，原來是媽媽在洗衣服，哈，對了！我這么大了，還很少洗過衣服，何不乘這個機會學一學洗衣服呢？
說干就干。我挽起袖子剛要去洗，卻被媽媽抓住了，她問：“作業(yè)做完了嗎？”“早就完了！”我隨口答道：“媽，我來幫您洗衣服！”我本以為媽媽會高興地夸獎我，沒想到媽媽卻說：“不用幫，你快再去寫一篇作文，題目就叫……叫‘我家的一個星期天’吧。這兒不用你幫忙，我自己會洗。”說完，就把我趕到我的書房里去了。
我咬著筆桿，望著天花板出神：“唉，媽媽，每次我要幫您做事，都很難得到您的同意，除非放長假，為什么呢？”這時，爸爸走進來，看見我這個樣子，便問怎么了。我向爸爸說：“爸爸，媽媽總是不讓我?guī)退鍪�，怪不得姐姐們常說我是‘嬌氣的小公主’呢！”爸爸笑著說：“好，那我去給你媽媽說，讓她同意你洗衣服��！”我沒想到爸爸居然會當我的“救兵”，便高興地答應了。
爸爸果真去給媽媽講了，講了些什么我可不知道，但準有效，因為——看，媽媽不是在叫我了嗎？我飛快地跑過去，媽媽用手點了一下我的'鼻子，對我說：“哼，你呀，真會搬‘救兵’，把我都說服了！”
說完，全家人哈哈大笑起來。耶！我終于可以幫媽媽做事了！
這個星期天我過地真愉快！
期待的作文 篇4
她永遠都是那么孤獨；她的前路永遠看不見一線天光；她的人生永遠都那么殘酷。但她學會了面對現(xiàn)實，也學會了淡定與堅強�，F(xiàn)在的她，正在苦難和挫折中微笑著前進，在前進中守侯太陽從西邊升起的日子。
她就是我的同學——付端。
就在她牙牙學語的時侯，爸爸媽媽因為她不是一個男孩，無情地將她遺棄了。從此，她的人生噩夢便拉開了序幕。幸虧敬愛的奶奶讓她重新獲得了回家的機會，家、雖然殘缺卻也有家的余溫。但她的父母并沒有心軟而把她留在身邊，倒從她的視線里、生活中徹徹底底地消失了。去了遙遠的地方，為的只是延續(xù)她們所謂的香火。
聽說她有兩個姐姐，卻不知道還有沒有弟弟。曾經，媽媽帶過一個姐姐回來過，卻只有短短一個月，又匆匆而去；至于爸爸，十四年了，整整十四年��！她從未見過，別提說說話、聊會兒天、談談心事。就連見一次面的機會上天也不曾恩賜。
從那以后，她和爺爺奶奶生活在一起。
爺爺奶奶把她視如己出，雖然生活的`打壓曾經讓她直不起腰、抬不起頭、人生路上籠罩著烏云，以至讓她心如止水、萬念俱灰，覺得世間再沒有值得留戀的東西�？捎袝r會覺得愧對爺爺奶奶，自己不該永遠這樣沉淪。在學校，她的成績還過得去；只是愛獨來獨往，寡言少語，也許對生活還是有些失望吧！
她偶爾會和我提起一些關于她父母的事，但她總是說得輕描淡寫，沒有一點眷戀、一點不舍，仿佛是說一些別人久遠的故事。她說：“我不會怨她們、恨她們。也許我原本就是一個不招她們待見的孩子吧！但那都沒系，我至少還有爺爺奶奶。在她的眼中，我看不到抱怨，只是有些淡淡的憂傷罷了。
偶爾，她也會怨恨老天對她的不公。雖然她的生活比我少了點什么，但其它的并沒有落下，她一樣堅強活著、燦爛的微笑。她她說：“吃點苦不算什么，最可怕的現(xiàn)實都經歷了，沒有理由不為自己的將來搏一博�！�
她只是一個平平凡凡的同學，她，就是我們班的付端。殘酷的現(xiàn)實并沒有改變她什么，卻給了她前行的理由。她在前行中等待，等待那月明風清的日子。
我真誠地為她祝福，愿她越走越好。
期待的作文 篇5
自從信息課老師教我們玩學樂中國后，學樂中國不是別的，就成了我們班最熱門的游戲，它成為最熱門的原因，不是別的，正是它誘人的獎品。
老師一開始教大家玩學樂中國的時候，大家都沒什么興趣，當大家發(fā)現(xiàn)了禮物館，以及里面充滿誘惑的`禮物后，眼睛刷一下就亮了。“哇塞！真的假的”對于我們班同學這樣的疑問，老師的回答就是，正確！本來對這個游戲毫無好感的同學立刻起勁的玩起來，想趕緊賺滿“魔力”好換取自己心儀的禮物。
但是只要同學們一看禮物的價格表就像一只泄了氣的皮球一樣，閹了下去，最便宜的鏡子表就要1800魔力！這對于我們剛剛加入學樂的菜鳥簡直就是天價��！但是我們還是不會氣餒的。我們一定會賺滿魔力。
對于我而言，最喜歡的禮物就是fne取款機，這和銀行的取款機很相像，也有一張小卡，可以取錢和存錢，可以自己設置密碼，對于我來說，沒有什么禮物可以比的過它啦。但是創(chuàng)造網頁的作者好像也知道這個似得，使她的價格更加貴，要9000魔力。盡管需要很多的時間但是我也會加油的。現(xiàn)在我已經賺到了900魔力點數(shù)，雖然要換到取款機還要很久，但是這也是我的勞動成果。
獎品，獎品，我期待的獎品，我一定要得到你！
期待的作文 篇6
再過幾天，就是家長開放日了。我們都在為，自己組里的綜合性學習而努力的準備。
我們組的是“幽默諧音笑話”。二組的是相聲。三組的是繞口令和三句半。四組的是《晏子使楚》的課本劇。五組的是關于四大名著的歇后語。六組的是諺語手抄報。而七組的是背誦《少年中國說》。我最喜歡的還是二組的相聲。不但風俗，還很有趣。讓我們聽起來就得捧腹大笑起來。主要講了一個老師讓同學們說反義詞。結果，老師生氣了，又說了話，同學們以為老師說的話也是讓變成反義詞。于是，我們就笑的很開心。我希望，他們組能堅持到家長開放日的時候，這樣也能圓滿成功。
我覺得我的諧音笑話也很有趣。但是，老師就把我的'諧音笑話給去掉了。當時，我的心里也很難過。不過，幸好我還準備了一個。
我第一次上臺的時候，有點緊張。也一直說的磕磕絆絆。但是，我的心里還是一直在念著：千萬不能忘詞，不然會丟臉的。我真希望，在家長開放日的那一天，我不會再出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。我不知道，家長開放日的時候，我能說成什么樣，哎！但愿我能好運吧。
我真希望我在那一天，能大大方方，不緊張。
期待的作文 篇7
正午的鮮花，期待的是露水；白色的蝴蝶地，期待的是七彩的翅膀；雨后的天空，期待的是炫美的彩虹；潺潺的小河苛待的是五彩的鵝卵。
期待，期待是萬物的精神支柱，像河床中的水，云朵里的風，彩虹中的光，中的綠。如果一個人連期待都沒了那簡直就成了一具行尸走肉，世界也只是黑白。期待可以似春雨滋潤8月的土地；期待可以似烈火，深化北極的堅冰。
人，何時可以少了期待？
自古丈夫跨馬持劍出征，哪個夫人不期待丈夫早日歸來，為此有了望夫石。太古人崢天有九日。哪個不期待有英雄拯救大家，至此有了后羿射日�；厥卓梢�，苦難中華與日寇鐵蹄下，苦難民眾認中不菲行“太陽”見天日，由引出現(xiàn)了長征2萬5千里……
下是有了這一個個的`期待，才出創(chuàng)了一個個與之對應的奇跡佳話，這不正說明了期待可以創(chuàng)造一切嗎？所以，期待是蕓蕓眾生的精神力量，它支撐著人們過苦維，超過天險。
期待是倚天，斬困殺難；期待是屠龍，誅苦滅艱；期待是火把，照亮前行的路；期待是路，引人走向光明。人在苦難中，保住靈臺中的期待地，然后，漸漸得，期待的光芒會沖與斗牛，帶你走出不幸。
期待，是一切估點的看護，因為只有當一切都如秋鮮花一般謝了得時候，期待待菊一般立于群芳，然后，在溫暖的春天，用自己的血肉，化作春泥，來看護春曉的群芳。
期待，人的一切；期待，人的必需品；期待，人的靈魂！
“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”中的丹心想必也就是人對祖國美好的期待吧！可見，人雖死，但只要期待永駐，那么，靈魂與精神也會與世長存。
期待，人有了他，生，亦在世界，死，仍亦在世界。
期待……
期待的作文 篇8
我拉上旅行袋的最后一條拉鏈，提著我的奶奶為我準備的一大包土特產，穿過堂屋，走進廚房向我的奶奶告別。我的奶奶正佝僂著背往灶膛里添柴火，火燒得很旺，鍋里的水汽直往上沖。我張了張嘴，想說幾句道別的話，但最終沒說出來，我的奶奶轉過頭來看見了我，一邊忙一邊說：“東西都準備好了嗎?別把書忘了!坐一會兒，吃完荷包蛋再走吧�！闭f完立刻起身，蹣跚地走到雞窩邊，從里邊掏出幾個蛋。本來我不想吃，但沒說出口，就要走了，我不想讓孤獨的能奶更加傷心。
“這是新鮮蛋，營養(yǎng)足，以后要吃蛋，就上我的'奶奶這來，我給你留著�！蔽业哪棠踢呎f邊笨拙地把白糖往碗倒。凌亂的頭發(fā)有一縷遮住了眼睛。不多時，我的奶奶把一大碗荷包蛋端到了我面前�！拔业哪棠涛页圆煌赀@么多，你也吃些吧!”我的奶奶嚴肅地說道：“吃不完，吃不完，我就不讓你走，反正我也挺孤單的�！蔽抑缓枚诉^碗。我的奶奶用充滿期待的眼睛看著我，我趕緊低下頭，猛吃起來，憑感覺我知道我的奶奶一定正呆呆地望著我。我多么想告訴我的奶奶我愿意留下啊!但我又不能，學校是要上晚自習的，我必須走。我不敢抬頭，怕看見我的奶奶那深情而又充滿期待的目光。
“丫頭，和你爹媽多回來幾次，親眼看見你們，我才放心，你們可要多來看看我這個老太婆啊!哎!算了，算了，還是不要了，你們都忙，能回來就回來吧!”我的奶奶有些哽咽了，眼眶里盛滿渾濁的淚水。我的奶奶用衣袖擦了擦眼睛，又輕輕地拍打著自己的嘴巴：“你看我說得什么話，真是老糊涂了，只要你們好，我就高興。”我的奶奶微笑著，望著我，憐愛地撫摸著我的頭。我把頭埋得更低了，我怕看見那雙充滿期待的眼睛。
“我的奶奶，我真要走了，再遲就趕不上車了�！蔽彝崎_碗站起來。
我的奶奶的笑容一剎那凝固了，我趕緊低下頭，不敢看我的奶奶，我怕碰見那失神的目光。我的奶奶整整我的衣袖，送我到門邊：“走吧，我的奶奶老了，走不動了，就不送了，走吧!”說著轉過身去，不再看了，我提著包不敢向后望，我怕流出淚，讓我的奶奶看了更傷心，我怕我的奶奶那充滿期待又失落的目光。
我一步步往前走。到了村口，再也忍不住了，轉過頭，果然，我的奶奶站在每次送我的那棵老榆樹下，望著望著，我的淚水又一次流出來了，我的奶奶啊!孫女永遠都無法走出你那期待的目光。
期待的作文 篇9
奢求的很多，但卻都只是奢求。想要的有很多，但卻都只是空想�？障胪贾皇强障�。唯有擁有才能夠證明一切！也許，我們不需要期待什么。做好現(xiàn)在就好。但人生還很漫長。都還會有理想，有奮斗的目標。為了這守護，還要堅持。也許只有堅持了，就會與不同的期待！學會期待，因為自己有夢，學會期待，把握最初的夢想。這樣才是最好！
期待
人生中如果沒有了任何期待，那還叫人生？如果沒有了任何期待，那我們還會有執(zhí)著嗎？沒有了期待我們有什么方向作任何事情。也許就沒有目標，也就沒有了任何追求！那就學會期待。學會把握。期待并不是什么空想。期待對于我們才將，是另一種追求！也許我們想要追求完美，追求一切。那就先做好自己，唯一的`困難就是自己。只有改變了自己，才是最大的樂趣！只希望自己期待的事情能夠更好地完成！只希望我們曾被這世界溫柔相待！初心依舊，一切安好！
奔跑
人生應該學會奔跑，只有奔跑的任何僧才會是最幸運的。奔跑，大膽奔跑。大膽努力，。做好現(xiàn)在，只有把握現(xiàn)今，才能夠更好地把握未來。青春也就在這幾年時光中，失去了便不再擁有！如果現(xiàn)在都放棄自己，那就沒有了未來。便失去了人生的真正意義！奔跑。從現(xiàn)在做起，也許我們會失敗，也許我們會跌倒。但請相信，只要努力，奮斗了，將會有不同的收獲！學會奔跑，因為人生只有一次。學會期待，因為我們心中有夢想！那就做好現(xiàn)在，未來將會更好！
學會期待，因為我們不愿讓青春后悔。學會奔跑，因為我們追求完美！為了以后得及，不斷努力，相信，明天的明天將會更好！
期待的作文 篇10
休業(yè)式到了，那是我最期待的一天。因為這一天我能知道自己的考試成績了。坐在教室里，我感到心跳的速度在加快，腳也顫抖了一下。要知道，如果我數(shù)學不考 100 分，語文和英語不在 98 分以上，我就不能得到《哈利·波特與死亡圣器》這本書啦!
隨著“嗒嗒嗒”的腳步聲走近，姚老師走進教室，公布我們的數(shù)學期末成績。當她報到陳姝蓉的時候，我的心就像被人拎起來似的，側耳傾聽。姚老師停留了片刻，大聲說道：“ 100 分”。我興奮地快要從座位上跳起來。下面就等語文老師和英語老師的`到來�！班忄忄猓忄忄狻钡穆曇粼俅紊w過全班同學的說話聲，原來是黃老師抱著一大堆試卷來了，她微笑著開始講述考試的情況，然后開始報分數(shù)。我緊張地聽著，當報到我的時候， 98 分便脫口而出，我心里想： 98 分還算不錯，但又不算最好。作文就扣 0.5 分。隨后，英語老師跟著進來，毫無疑問，我英語肯定是 100 分，果然是這樣。
鈴聲響了，我們要到操場上開休業(yè)式了，我希望被評為三好學生。可是，意想不到的事發(fā)生了，我竟然沒被評上，再看看同學們的表情，是那么困惑。回到教室，才知道我被評為優(yōu)秀學生干部。我到底有哪些不足呢?我很納悶。后來，姚老師安慰我說：“沒有什么多大區(qū)別!”老師說，我這學期最大的缺點就是出了一點小風頭，就驕傲得不得了!聽到這些，我的臉一下子紅到了耳根，下決心要改掉這個壞毛病!爭取下學期評上三好學生。
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