期待的作文(精品9篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的期待的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期待的作文 篇1

　　好像是四年級(jí)的一次期中考試，當(dāng)我滿懷希望地翻開(kāi)成績(jī)單，結(jié)果卻讓我大吃一驚，一股絕望的心情又像狂潮一樣襲上心頭，使我感到渾身冰涼。見(jiàn)到同桌歡呼雀躍，我的心如鉛塊般地沉重。怎么考得這么差？難道自己學(xué)不好嗎？許許多多地問(wèn)題在腦里回蕩，心頭蒙上了一層又一層厚厚的薄霧。

　　時(shí)間過(guò)得真快，好不容易熬到了放學(xué)。帶著失敗，傷心，與無(wú)奈慢慢 地走著。路上，不經(jīng)意地望望天，烏黑的密密的遮蓋著一片云，仿佛停止了移動(dòng)。風(fēng)不吹了，草也垂著頭，花也顯得暗淡無(wú)色，一切都顯得死氣沉沉。就這樣，蹣跚的走回家

　　門(mén)“吱呀“的一聲開(kāi)了，父親用慈祥的面容望著我，問(wèn)道：“兒子，考得怎么樣？我低下頭，恨不得鉆進(jìn)地洞里。便緩緩地從書(shū)包去除了那幾張滿是紅叉的試卷，心想：”完了，這一次又要受到?jīng)]批評(píng)了。出乎意料的是，父親并沒(méi)有批評(píng)我，而是用那雙大手拍了拍我的肩膀，用明亮的眼睛凝視著我此時(shí)，他的眼睛就像一潭清澈的泉水，放射出鼓勵(lì)與希望，頓時(shí)涌進(jìn)心靈，滋潤(rùn)著心靈好一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，仿佛高數(shù)我，不要?dú)怵H，一時(shí)的.失敗不代表一生的失敗，一時(shí)的成功不代表一時(shí)的成功，相信你，一定可以成功，想到這里，頓時(shí)感到全身的血液在沸騰，我甚是感動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有人用這種鼓勵(lì)的眼神望著我。 那一束期盼的目光，深深地印在心中。它領(lǐng)著我，走向成功。它放射出殷切的期待與勇氣，為我在黑夜摸索時(shí)，點(diǎn)上了一盞明燈，它給予我無(wú)限的動(dòng)力，使我在以后的人生道路上勇往直前。

　　爸爸！感謝您那一束期盼的目光，雖然它不算是什么，但在我心底，卻是無(wú)價(jià)之寶。它為我這只羽毛未豐的小鳥(niǎo)插上了一雙隱形的翅膀，帶我飛向藍(lán)天！

期待的作文 篇2

　　正午的鮮花，期待的是露水；白色的蝴蝶地，期待的是七彩的翅膀；雨后的天空，期待的是炫美的彩虹；潺潺的小河苛待的是五彩的.鵝卵。

　　期待，期待是萬(wàn)物的精神支柱，像河床中的水，云朵里的風(fēng)，彩虹中的光，中的綠。如果一個(gè)人連期待都沒(méi)了那簡(jiǎn)直就成了一具行尸走肉，世界也只是黑白。期待可以似春雨滋潤(rùn)8月的土地；期待可以似烈火，深化北極的堅(jiān)冰。

　　人，何時(shí)可以少了期待？

　　自古丈夫跨馬持劍出征，哪個(gè)夫人不期待丈夫早日歸來(lái)，為此有了望夫石。太古人崢天有九日。哪個(gè)不期待有英雄拯救大家，至此有了后羿射日。回首可見(jiàn)，苦難中華與日寇鐵蹄下，苦難民眾認(rèn)中不菲行“太陽(yáng)”見(jiàn)天日，由引出現(xiàn)了長(zhǎng)征2萬(wàn)5千里……

　　下是有了這一個(gè)個(gè)的期待，才出創(chuàng)了一個(gè)個(gè)與之對(duì)應(yīng)的奇跡佳話，這不正說(shuō)明了期待可以創(chuàng)造一切嗎？所以，期待是蕓蕓眾生的精神力量，它支撐著人們過(guò)苦維，超過(guò)天險(xiǎn)。

　　期待是倚天，斬困殺難；期待是屠龍，誅苦滅艱；期待是火把，照亮前行的路；期待是路，引人走向光明。人在苦難中，保住靈臺(tái)中的期待地，然后，漸漸得，期待的光芒會(huì)沖與斗牛，帶你走出不幸。

　　期待，是一切估點(diǎn)的看護(hù)，因?yàn)橹挥挟?dāng)一切都如秋鮮花一般謝了得時(shí)候，期待待菊一般立于群芳，然后，在溫暖的春天，用自己的血肉，化作春泥，來(lái)看護(hù)春曉的群芳。

　　期待，人的一切；期待，人的必需品；期待，人的靈魂！

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青”中的丹心想必也就是人對(duì)祖國(guó)美好的期待吧！可見(jiàn)，人雖死，但只要期待永駐，那么，靈魂與精神也會(huì)與世長(zhǎng)存。

　　期待，人有了他，生，亦在世界，死，仍亦在世界。

　　期待……

期待的作文 篇3

　　下星期一、二使我們北海小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真希望星期一和星期二是個(gè)大晴天，好想知道我們班到底能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中能得第幾名。

　　我雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但是這樣也好，我能安心地看同學(xué)們比賽了。我相信丁錚宇跑步一定能贏得比賽，因?yàn)樗綍r(shí)跑的.時(shí)候總是遙遙領(lǐng)先，是我們班的體育小健將。我也相信吳昊陽(yáng)的二百米和四百米也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)，你別看他人小，但是耐力相當(dāng)不錯(cuò)哦！

　　時(shí)間過(guò)得好慢，真希望星期一能快點(diǎn)到來(lái)。

期待的作文 篇4

　　看著車窗外不斷閃過(guò)的風(fēng)景，我的思緒早飄回了溫暖的家�？墒�，這次的成績(jī)這么爛，我該怎么去面對(duì)為我操勞的父母呢？

　　踏出車門(mén)，一股冷風(fēng)夾著雪花灌進(jìn)我的衣服里，忍不住打了個(gè)寒顫。天下起了小雪，雪花在昏黃的路燈的映印下有幾分朦朧，顯得異樣寧?kù)o。我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身子，迎著冷流走在歸家的路上。一想到父母肯定早就做好了飯等我會(huì)家，我的心不禁揪了起來(lái)。唉！這么差的成績(jī)。

　　天色越來(lái)越黑了，雪似乎也變大了，路還在延伸著，似乎總也走不到頭似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有個(gè)熟悉的身影在路燈下踱來(lái)踱去，近了才看清那人的模樣，哦！是父親。父親的肩上落了一層雪，耳朵也凍得通紅了。原來(lái)父親一直在等我��！可我卻還在路上瞎磨蹭，我那不爭(zhēng)氣的淚水失了閘般的涌了出來(lái)，怎么也剎不住了。

　　父親一看見(jiàn)我哭了，一下子慌了。眉毛都皺到了一起，忙問(wèn)：“乖女兒。怎么了？”一想到父親這一下午都在給我收拾屋子，準(zhǔn)備晚飯，更覺(jué)得對(duì)不起父親了，那開(kāi)了閘的淚水更是決了堤。“爸，我不是乖女兒，我有退步了，我又讓你們失望了！”聽(tīng)完我的哭訴，父親非但沒(méi)有生氣，反而用冰涼的手輕輕拂去我的淚水，舒開(kāi)了那皺在一起的眉毛，嘴角彎起了好看的弧度，眼中閃爍著期待的目光�！皠贁∧吮页Ｊ侣铮伪卦谝庖淮涡⌒〉氖∧�？我相信我的乖女兒一定不會(huì)讓老爸失望的，對(duì)嗎？”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)父親那冰涼的指尖觸到我的臉頰時(shí)，我讀懂了父親那看似平淡卻有濃厚的愛(ài)。

　　我和父親并肩走在回家的路上，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。風(fēng)還在呼嘯著，雪依舊下個(gè)不停，像精靈在空中舞蹈。我心中的石頭終于放了下來(lái)，一路上父親那期待的目光一直浮現(xiàn)在我的腦海里，給了我無(wú)限的.鼓勵(lì)，讓我充滿勇氣。

　　是父親那期待的目光燃起了我心中的火焰；是父親那期待的目光讓我不再彷徨徘徊；是父親那期待的目光讓我有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力；是父親那期待的目光……

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)中那慘不忍睹的成績(jī)，是父親那期待的目光讓我有勇氣去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去追逐一個(gè)更美好的未來(lái)。

　　難忘父親那期待的目光！

期待的作文 篇5

　　期盼就是抬頭看著果樹(shù)，等待果子掉下時(shí)的感覺(jué);就是在困境中祈求希望與勝利的感覺(jué);期盼就是在失去時(shí)，渴望再一次得到時(shí)的感覺(jué)。

　　小時(shí)候期盼著糖果，期盼著玩具，期盼著公園的滑梯;小學(xué)時(shí)，期盼著表?yè)P(yáng)，期盼著電腦，期盼著老師的獎(jiǎng)品;初中時(shí)，期盼著手機(jī);期盼著動(dòng)漫，期盼著較少的作業(yè)。

　　步入初中，期盼著新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。兩年，一轉(zhuǎn)眼就早已度過(guò)，即將步入初三的我們，對(duì)物理、化學(xué)老師的期盼，對(duì)生物地理中考的期盼，對(duì)一切新事物的期盼，化作了我們無(wú)形的動(dòng)力。

　　初三的來(lái)臨，必將帶了期末的考試，時(shí)間似箭，日月如梭，期末考試也沒(méi)幾天來(lái)了，看著一摞摞的復(fù)習(xí)題，我可是充脹了頭，時(shí)間在日月不停的流逝，考試離我們也越來(lái)越近了，我是多么期盼著暑假，又是多么不期盼著考試。

　　該來(lái)的最是會(huì)來(lái)的，隨著暑假的逼近，考試早一先快一步的到達(dá)了，進(jìn)入考場(chǎng)，期盼著簡(jiǎn)單的題目和考試終結(jié)的鈴聲，我走過(guò)了考試，一聲清脆入耳的收卷鈴，進(jìn)入耳中。隨著監(jiān)考老師的一聲令下，考試結(jié)束了。我又是多么希望著考個(gè)好成績(jī)，但事非我所愿為，考試沒(méi)考好。

　　我便將失敗，在內(nèi)心中轉(zhuǎn)化成我前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)暑假，我奔波于個(gè)個(gè)輔導(dǎo)班之中，又在作業(yè)中忙碌，只為開(kāi)學(xué)的好成績(jī)。

　　因?yàn)橛辛似谂�，小草才從昏暗�?地中長(zhǎng)出芽來(lái);因?yàn)橛辛似谂�，蝴蝶才從黑暗的繭中展翅高飛;因?yàn)橛辛似谂�，�?mèng)想才能成功;因?yàn)橛辛似谂巍?/p>

　　因?yàn)橛辛似谂�，一粒種子可以萌發(fā)，一棵樹(shù)能結(jié)果，一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然，這是它們?yōu)榱似谂味媚且蚱谂味牧α科床珌?lái)的。

　　未來(lái)，繽紛的世界，令人無(wú)限遐想;未來(lái)，繁華的天地，令人憧憬向往;未來(lái)，美妙的詩(shī)篇，令人浮想聯(lián)翩我期待未來(lái)的作文我期待未來(lái)的作文。未來(lái)不是夢(mèng)，暢想明天，暢想未來(lái)，讓未來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們期待美好的未來(lái)吧!

　　魯迅，用他的筆寫(xiě)出一篇有一篇感人至深的文章;托爾斯泰，用他匕首般的小說(shuō)揭露了黑暗的社會(huì);馬克吐溫，用他精煉語(yǔ)言為美國(guó)文壇做出了杰出貢獻(xiàn);海明威，用他獨(dú)有的風(fēng)格寫(xiě)作展示了自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈。未來(lái)我將是一位聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的作家，一位學(xué)識(shí)淵博的哲學(xué)家，一位享譽(yù)全球的文學(xué)家、思想家，在世界的每一座城市，每一個(gè)國(guó)家，無(wú)論是北京還是東京，無(wú)論是華盛頓還是梵蒂岡，都有我的一篇篇佳作。無(wú)論是散文還是論文，無(wú)論是抒情還是寫(xiě)景我都樣樣精通。我富有寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)，常常有年輕人來(lái)我家拜訪，每次他們請(qǐng)教時(shí)，我都像一位良師為他講解經(jīng)驗(yàn)。因此，在我的諄諄教導(dǎo)下，祖國(guó)又涌現(xiàn)出一批批文化新人，雖初出茅廬，但很有遠(yuǎn)見(jiàn)。這一點(diǎn)貢獻(xiàn)只是冰山一角，未來(lái)的我還未祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)了一份巨大的文化財(cái)富。我用幽默的語(yǔ)言，優(yōu)美的語(yǔ)句，感人至深的段落，發(fā)人深省的文章讓人們的心靈受到洗禮，讓人們的心靈受到震撼。有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面，有那對(duì)生活沒(méi)有自信的學(xué)生在我的文章下握緊了青春的拳頭，。我的文章觸動(dòng) 了每一個(gè)人的心靈，我的思想改變了每一個(gè)人的人生。當(dāng)國(guó)外的記者向我訪問(wèn)我的成功原因時(shí)，我總會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我的小學(xué)老師讓我有了學(xué)做的基礎(chǔ)!”由于我的成功，大量稿費(fèi)使我成為了億萬(wàn)富翁，我成為了如比爾蓋茨那樣出名的人。不過(guò)，未來(lái)是我一定不會(huì)是什么貪婪的人，我會(huì)駕駛我的光速飛車飛到崇山峻嶺看望山區(qū)的孩子，給他們一份份珍貴的禮物。不久，我創(chuàng)建了一個(gè)基金會(huì)，專為貧困山區(qū)募捐錢。

　　未來(lái)的我，可能不如愛(ài)因斯坦那樣聞名中外，可能不如莎士比亞般流芳百世。但是，我的未來(lái)一定是最美好。暢想未來(lái)，暢想那明日的藍(lán)天，將會(huì)是多么幸福。

　　深邃的夜空里，我的思緒丟失了翅膀，不再飛。一顆顆星星掛在天上，眼睛一眨一眨，好像很遠(yuǎn)又好像很近。耳邊的涼風(fēng)正對(duì)我喃喃囈語(yǔ)。在結(jié)束一段心靈旅程之后，原來(lái)身邊的一切仍然那么美好。

　　不管過(guò)去是平淡的，美好的，艱難的還是黑暗的，但過(guò)去，始終過(guò)去了，不會(huì)再回頭。就像時(shí)間悄然地走，不會(huì)回頭;就像河水安靜地淌，不會(huì)倒流;就像地球不停地轉(zhuǎn)，永無(wú)休止……將丑陋過(guò)濾，留下美麗;將傷心遺忘，牢記開(kāi)心;將黑暗拋棄，留住光明我期待未來(lái)的作文作文。太陽(yáng)落山了，明天還會(huì)再升起，今天，它曾給我們溫暖;曇花一現(xiàn)，最美麗不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，然而他留下了意猶未盡的芬芳;流星掠過(guò)，轉(zhuǎn)眼消逝，但是它帶來(lái)了無(wú)限的憧憬和希望……留下曾經(jīng)的美好一起走，不讓心靈的旅程孤單，不讓未來(lái)彷徨。

　　游樂(lè)場(chǎng)，摩天輪，閃著五顏六色的霓虹燈，那么奪目，那么美，那么令人向往

　　有人說(shuō)，仰望摩天輪就是在仰望幸福。然而，又有誰(shuí)知道，午夜游樂(lè)場(chǎng)打烊后，童話散場(chǎng)，摩天輪的孤獨(dú)。就像跟媽媽走丟的小孩，無(wú)助的抬頭仰望天空，期待著奇跡降臨。坐在摩天輪上，抬頭仰望藍(lán)天，又是另一種溫馨與幸福，這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。似乎只有這時(shí)候，它所期待的幸福才會(huì)如期而至。有了期待，摩天輪才會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)……

　　黑暗中，我們期待光明，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了它心中的那盞燈;下雨天，我們期待陽(yáng)光，于是，太陽(yáng)露出了它久違的笑臉;絕望中，我們期待希望，于是，心中的理想種子悄悄萌芽……

　　未來(lái)，我期待，盡管被周密的安排，被不斷地篡改，盡管一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái)，抵不過(guò)一個(gè)溫暖的現(xiàn)在，盡管每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在，都曾經(jīng)是幻想的未來(lái)……

　　這是一個(gè)善變的時(shí)空

　　也許是太過(guò)沉默

　　誰(shuí)真正觸摸過(guò)那道彩虹

　　不要輕易放棄了探索

　　看未來(lái)有什么不一樣

　　原本世界有美麗的輪廓

　　也許從未用心撫摸

　　就算這世界充滿了灰色

　　期待的心別輕易退縮

　　看未來(lái)有什么不一樣

期待的作文 篇6

　　我是一條小溪，桃花山下的小溪。

　　在很久很久以前，大山媽媽把我送到這里來(lái)安居，我別提多高興啦！因?yàn)檫@里青山相伴、綠水長(zhǎng)流，百花爭(zhēng)艷。我在河彎里歡快地流淌，魚(yú)蝦是我的舞伴，牛羊是我的歌迷。到了夏天，我便成了小朋們的樂(lè)園，陽(yáng)光在我臉上跳躍，桃樹(shù)的倒影在我心頭蕩漾。那時(shí)我是一條快樂(lè)的小溪，一路歡歌奔向江河。

　　可是好景不長(zhǎng)，人類的破壞活動(dòng)成了我惡夢(mèng)的開(kāi)始。先是“篤篤”的`伐木聲，桃花山上的綠色一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，接著是“轟隆隆”地機(jī)器聲，煙囪一根一根地豎立起來(lái)……現(xiàn)在舞伴們不再陪我跳舞，牛羊不再喜歡我的歌喉。最令人氣憤的是人們經(jīng)過(guò)我的身邊，竟然會(huì)捂著鼻子，皺著眉頭說(shuō)：“真臭�！�

　　我傷心、氣憤，是人類使我失去昔日的快樂(lè)，是人類讓我失去許多好朋友。想起兄弟姐妹們的共同遭遇，我真的很心碎。

　　人類朋友們，停止你們的破壞行動(dòng)好嗎？我是多么希望你們能還我往日的快樂(lè)。我們共同存在在這個(gè)地球上，我的美麗是您無(wú)限的幸福��！

　　朋友，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開(kāi)始吧！

期待的作文 篇7

　　我們班學(xué)生小飛，他會(huì)和任課老師頂嘴，做事拖拖拉拉，上課總是做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)態(tài)度很差。

　　那天進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元考試，數(shù)學(xué)老師將試卷發(fā)下去之后當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了他，因?yàn)槿嗑退泻枚嗪?jiǎn)單的題目故意空在那里，這讓數(shù)學(xué)老師大為惱火，因此批評(píng)他的時(shí)候語(yǔ)氣就嚴(yán)厲一些，誰(shuí)知他聽(tīng)完后竟然當(dāng)著大家的面把試卷給扔了，還大聲嚷嚷：“我要回老家讀書(shū)！”把數(shù)學(xué)老師嗆得說(shuō)不出話來(lái)。知道這件事后，做為班主任的我并沒(méi)有馬上把他叫到辦公室呵斥一頓。過(guò)了一節(jié)課，等他平靜下來(lái)之后，我將他叫到外面，俯下身問(wèn)他：“跟老師說(shuō)說(shuō)，剛才怎么生這么大的氣呢？”只見(jiàn)他眼淚唰的一下就流出來(lái)，邊抽泣邊說(shuō)：“我媽媽說(shuō)了，如果這次考不好，回家要狠狠地打我，讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性�！痹瓉�(lái)是這樣，看來(lái)家長(zhǎng)給他施加了很大的壓力。于是我又問(wèn)道：“那明知這樣，你考試的時(shí)候?yàn)槭裁春?jiǎn)單的題目（比如計(jì)算題）故意不做呢？”沒(méi)想到他的回答竟是：“我當(dāng)時(shí)就想，媽媽不是喜歡打我嗎，我今天就故意考不及格，讓她把我打死算了！”天哪，這哪是從三年級(jí)的孩子嘴里說(shuō)出的話，再看看他說(shuō)話時(shí)那種冷漠而又怨恨的神情，簡(jiǎn)直讓我不寒而栗。我意識(shí)到他的家長(zhǎng)在對(duì)子女教育方法上所犯的`嚴(yán)重錯(cuò)誤，我想作為一名教師，我有義不容辭的責(zé)任要及時(shí)和他們溝通，努力改善這個(gè)孩子在家庭中所處的教育環(huán)境。

　　當(dāng)天放學(xué)后，我就聯(lián)系小飛的媽媽，我告訴了她小飛今天在學(xué)校的表現(xiàn)。她聽(tīng)完后，生氣地說(shuō)：“回家我好好地收拾他一頓！”我連忙說(shuō)：“我打電話給你并不是要你打他一頓，而是能平心靜氣地聽(tīng)聽(tīng)他的想法，改變以往的方式。”我還告訴他小飛跟我說(shuō)過(guò)的那些話，我能明顯地感覺(jué)出電話那頭的她聽(tīng)了之后的震驚，之后便歸于沉默。于是，我說(shuō)：“你們希望孩子能學(xué)好，這種心情我能理解。不過(guò)孩子也很需要我們的尊重和理解，所以我們?cè)诮逃臅r(shí)候就不能太粗暴，更不能恐嚇，這樣會(huì)適得其反的�！彼龐寢屄�(tīng)后連聲說(shuō)是。最后我們約定：今后多以表?yè)P(yáng)為主，哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，并且盡量避免喝斥和責(zé)打。

　　在接下來(lái)的一個(gè)星期，小飛成了我特別關(guān)注的對(duì)象，我聯(lián)合其他的任課老師，努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)加以肯定。我還交待小組長(zhǎng)，小飛的作業(yè)完成的期限可以比其他同學(xué)稍微遲一點(diǎn)。此外，我一有空就找他談心，了解這幾天家長(zhǎng)對(duì)他的態(tài)度以及自己的感受。

　　雖然到現(xiàn)在時(shí)間才過(guò)了幾個(gè)星期，而且我也沒(méi)有看到在小強(qiáng)身上發(fā)生的顯而易見(jiàn)的變化，有時(shí)他還會(huì)和班干部對(duì)著干；有時(shí)還是不按時(shí)完成作業(yè)；有時(shí)上課還是會(huì)做小動(dòng)作……每當(dāng)聽(tīng)到他的家長(zhǎng)埋怨孩子的表現(xiàn)還是不夠理想的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“相信孩子，給他成長(zhǎng)的時(shí)間，一定要滿懷希望等待，這樣我們才能收獲孩子轉(zhuǎn)變后的喜悅��！”

　　當(dāng)小飛和老師頂嘴的時(shí)候，我并沒(méi)有馬上對(duì)他大發(fā)雷庭，因?yàn)槲颐靼走@樣做只會(huì)使他的敵對(duì)情緒更強(qiáng)烈，就會(huì)使孩子覺(jué)得班集體中沒(méi)有一個(gè)理解他的人，這就不利于今后的引導(dǎo)、教育。常言道：親其師，信其道，事實(shí)證明，我這樣做是正確的，因?yàn)樵谶@之后小飛對(duì)我很信任，也使他敢于對(duì)我說(shuō)出自己的想法。接下來(lái)的一段時(shí)間，我給了小飛特別對(duì)待，因這他是一個(gè)“特殊“學(xué)生，教育他的時(shí)候就不能像對(duì)待一般學(xué)生那樣，這也是教育中的”因材施教“的原則。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步，但我想只要我這樣堅(jiān)持不懈地做下去，應(yīng)該能取得一定的實(shí)效的。

　　當(dāng)然，在對(duì)小飛這種“小刺猬”型學(xué)生的教育上，還有其他更科學(xué)、更有效的方法，這些都成為我今后努力探索的方向。

期待的作文 篇8

　　“別再說(shuō)了。我已經(jīng)決定了。”女孩這樣對(duì)心說(shuō)，“我真的得走了�！毙挠行┫肟�，不過(guò)它還是說(shuō)，我尊重的你的決定。

　　在某個(gè)小小的城鎮(zhèn)里，住著永遠(yuǎn)不會(huì)變老的心，它有一種特殊的魔力，會(huì)讓人永遠(yuǎn)不會(huì)變老，還擁有永遠(yuǎn)的青春�？墒侵挥羞@顆心認(rèn)為心靈最純潔和最美麗的人才會(huì)得到它的這個(gè)禮物。許多人都紛紛都慕名而來(lái)，但是沒(méi)有一個(gè)人可以得到這顆心的禮物。因?yàn)樗腥硕纪ú贿^(guò)這顆心的考驗(yàn)，心總是嘆氣說(shuō)：“什么時(shí)候，才有人能通過(guò)我的考驗(yàn)？”

　　心始終在城鎮(zhèn)里呆著，它一直在等待有緣人的來(lái)臨。這一天，鎮(zhèn)子上又來(lái)了一個(gè)人，哦，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)小女孩更準(zhǔn)確些，她有著美麗的頭發(fā)和漂亮的大眼睛，可是讓人看了卻十分憐愛(ài)，她的手里緊緊握著一本美繪圖的《小王子》，她跟心打了個(gè)招呼，心同樣也回了一個(gè)招呼。小女孩就坐在心的旁邊，心有點(diǎn)納悶了，怎么會(huì)有一個(gè)小女孩獨(dú)自跑到這里呢？好奇心驅(qū)使著它，它問(wèn)小女孩，她是怎么來(lái)的，叫什么名字。小女孩對(duì)它說(shuō)：“我很孤獨(dú)，像小王子一樣孤獨(dú)。我的名字叫溪兒。家里沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼，所以我來(lái)到外面來(lái)尋找友誼。如果得到了朋友的話，就會(huì)得到許多美好的事物，留給我的不僅僅是回憶，還有無(wú)限的留戀。我?guī)е缎⊥踝印烦鰜?lái)了，希望能夠真正尋找到友誼。”心對(duì)溪兒說(shuō)：“你真傻，交朋友對(duì)你不僅沒(méi)有好處，還浪費(fèi)時(shí)間，也得不到什么東西�！毕獌簱u搖頭淡淡的說(shuō)：“美好的事物都是用眼睛看不到的，比如友誼，也許值得一輩子留念。正因?yàn)槟銥橛颜x費(fèi)了時(shí)間才感受到友誼的可貴。”心頓時(shí)愣住了，它從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)被一個(gè)小孩子說(shuō)楞，也許自己真的是被那些人同化了吧。

　　溪兒坐在心的旁邊欣賞落日，當(dāng)夕陽(yáng)的最后一抹余暉撒在天邊的時(shí)候，太陽(yáng)便從世界的另一端消失了，哪怕只要享受一會(huì)兒，也會(huì)感到全身心的潔凈。突然她感嘆的說(shuō)：“落日的確很美，也許只有這個(gè)地方?jīng)]有被污染，有著無(wú)與倫比的美麗吧。這場(chǎng)旅途一定會(huì)持續(xù)很久很久�！毙男χf(shuō)：“那你也可以永遠(yuǎn)留在這啊，陪我一起看夕陽(yáng)�！毕獌簱u搖頭說(shuō)：“不可以，我還要回家呢，爸爸媽媽很想我。”心知道自己說(shuō)錯(cuò)話了，趕忙閉上嘴。她又說(shuō)：“我想先在這附近散步，了解附近的情況，可以嗎？”心開(kāi)心的點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　溪兒慢慢地散步在叢林里，月色正濃，透過(guò)朦朦朧朧的月色，她看到一只很小的小狐貍，全身是火紅色的，坐在地上一動(dòng)也不動(dòng)，旁邊還有一大片的玫瑰花，它們?nèi)诤显谝黄�，�?jiǎn)直分不出哪個(gè)是小狐貍，哪個(gè)是玫瑰花了，只知道小狐貍在安安靜靜的守護(hù)它的玫瑰花，可是它好像是不能走了，手里握著一把噴水壺，無(wú)奈的哭了起來(lái)。她覺(jué)得好奇怪喲。于是跑過(guò)去蹲下來(lái)和小狐貍說(shuō)話，她問(wèn)：“小狐貍，你為什么坐在這不起來(lái)啊？還這么傷心。”小狐貍說(shuō)：“我在這看守我的玫瑰花田的時(shí)候，被獵人打傷了腿，走不了了。還不能給我的玫瑰花兒澆水了。”溪兒笑了，她說(shuō)：“那好哦，我來(lái)抱你，這段時(shí)間就由我來(lái)護(hù)理你，要不然你的傷口還沒(méi)有愈合，自己照顧不了自己�！焙傒p聲的說(shuō)：“謝謝你了，但是你不認(rèn)識(shí)我，為什么要來(lái)救我呢？”溪兒對(duì)它害羞的說(shuō)：“我很孤獨(dú)，很需要友誼來(lái)填補(bǔ)著我的心靈。我知道你也同樣需要友誼，那么咱們就做個(gè)好朋友吧。握握你的爪子，握握我的`手，做個(gè)好朋友吧�！焙偛灰詾槿坏恼f(shuō)：“世界上有成千上萬(wàn)只狐貍，更有成千上萬(wàn)個(gè)和你一樣的小女孩，你怎么才能辨認(rèn)出我呢，我怎樣才能辨認(rèn)出你呢？所以我要熟悉你的腳步聲，熟悉你的聲音。你也要熟悉我的聲音，如果你馴養(yǎng)了我，那么我就會(huì)是你獨(dú)一無(wú)二的狐貍，你就是我獨(dú)一無(wú)二的主人。那么我們就不僅是朋友的關(guān)系，還是世界上彼此最知心的人�！被鸺t色的小狐貍的眼睛沖她一眨一眨的，溪兒看著小狐貍?cè)绱碎_(kāi)心，她不想讓小狐貍難過(guò)，于是就答應(yīng)了它。

期待的作文 篇9

　　曾經(jīng)我在期待，在一個(gè)又一個(gè)漆黑的夜晚。我在等著你的出現(xiàn)，手持彼岸花，一天又一天。

　　身上應(yīng)該是冰冷的，因?yàn)槲以趯ふ易约旱臏嘏�，手中的花瓣在紛紛飄落，微風(fēng)也掀起衣袂，劃過(guò)一個(gè)完美的弧度。和著漫天的余香，燈光在發(fā)尖跳躍，臉上閃過(guò)詭譎，尤其那雙突兀的眼睛，失去了往日的神采。

　　偶爾的暖風(fēng)，依舊不是我的春天，暖風(fēng)過(guò)后，更加的冷，我是該感謝這短暫的溫暖帶給我一點(diǎn)的希望，還是該憎恨它帶給我更多的絕望。我注定今生不能為它停留。

　　絕處逢生，我不該絕望的，因?yàn)槟阋琅f沒(méi)有出現(xiàn)，我沒(méi)有看到你長(zhǎng)發(fā)飄飄得背影，我還沒(méi)有看到你星光下更加明亮的眼睛�；蛟S，在不遠(yuǎn)的地方，你也等待著我的'出現(xiàn)，你也在星光下，對(duì)我矚目。

　　已該是桃花紛飛的季節(jié)，雪花的飄落，早已成為過(guò)去，你是否也像我一樣不喜歡那瑟瑟的冷風(fēng)？你看到了嗎，那是早春的桃花，一場(chǎng)紅雨，沾濕你的裙裾，雖然不是穿裙子的季節(jié)。我看到你在桃樹(shù)下飄舞，潔白的衣服，染上一層又一層的紅色。我能聽(tīng)到你爽朗的笑聲，你可知道，桃花在你面前也遜色許多。我不能忘記你那甜甜的笑靨，還有那淺淺的酒窩。

　　這個(gè)春天，我是否能與你相見(jiàn)？我在期待著，我在幸福著。你是否像在夢(mèng)中那樣唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，一步步朝我走來(lái)？手腕上的鈴聲，還隨風(fēng)搖動(dòng)。

　　你不再是我生命的過(guò)客，你會(huì)陪伴我走我的一生。

　　我在等著你，你聽(tīng)到了嗎？

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