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(優(yōu)選)實(shí)用的期待的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的期待的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期待的作文 篇1
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試一天天臨近,我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時(shí)間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)著將升入更高的年級(jí),我們準(zhǔn)備好了嗎?
我記得有一位哲人這樣說過:“假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會(huì)”。
我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的`個(gè)性和才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
預(yù)祝大家在我們期待的期末考試中取得好的成績(jī)。
期待的作文 篇2
青奧會(huì),共同的期待!漢字是傳承中國(guó)五千年文化的重要工具,在歷史上對(duì)中華文明的傳播發(fā)揮了重要作用,是我們國(guó)家的名片,青奧會(huì),共同的期待。
而青奧會(huì)是全世界青少年友誼與溝通的橋梁,借助于這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我和我的小伙伴們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)“20xx漢字文化展”,向全世界的青少年朋友們展示漢字的獨(dú)特魅力,介紹我們的漢字文化。
到時(shí)我首先準(zhǔn)備一些介紹漢字起源及發(fā)展的展板,并邀請(qǐng)一個(gè)聲音響亮、善于表達(dá)的同學(xué)進(jìn)行講解,我想我的同學(xué)唐熠昭完全可以勝任;然后我還準(zhǔn)備邀請(qǐng)班里寫的一手漂亮?xí)ǖ呐瑢W(xué)—朱靜晗坐在一邊隨時(shí)給外國(guó)的漢字愛好者寫字,送上我們的.祝福;作為這場(chǎng)展示活動(dòng)的發(fā)起者,到時(shí)我會(huì)和青奧會(huì)聯(lián)系,得到他們的同意后,準(zhǔn)備好用于展示的漢字展板,在和小伙伴約定的日子,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們的展示場(chǎng)地,向全世界的青少年朋友們介紹我們的文化,介紹我們的文字。
我今年上二年級(jí),到20xx年,我就已經(jīng)上四年級(jí)了,到那時(shí),我已經(jīng)可以獨(dú)立做很多的事情了,青奧會(huì),我期待著你,也期待著自己長(zhǎng)大的那一天。
期待的作文 篇3
一首首凝煉的唐詩(shī),一篇篇精悍的宋詞,便構(gòu)成了古文學(xué)史上一塊璀璨的寶石;區(qū)區(qū)不足百字,便為我們描繪了風(fēng)景如畫的秀美山川,記敘了當(dāng)時(shí)社會(huì)百姓的疾苦。于是,我便被這世間瑰寶所吸引,所感染,所震撼。心中一直有個(gè)想法,就是與他們——那些創(chuàng)造經(jīng)典的文人墨客相遇。
我期待與李白相遇。
我期待與李白相遇,我想和他探討:怎么才能創(chuàng)造那些經(jīng)典?
我想與李白一起,去觀賞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天“的廬山瀑布;我想與李白一起,去體味“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的愜意;我想與李白同乘一舟去感受“兩岸猿聲蹄不住,輕舟已過萬重山”的極速;我想與李白同坐一桌,去品味他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志......
我期待與蘇軾相遇.
我想感受一下他家濃厚的`文化氛圍;我想與他一起去看“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的廬山;我想與他一同在月下對(duì)飲,共同祝愿天下有情人“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;我想與他一起密州出獵,親眼目睹他“左牽黃,又擎蒼,錦帽貂裘”的諷爽英姿;我還想嘗嘗他親手所制的東坡肉......
我期待與辛棄疾相遇。
我想同他一起漫步在景色怡人的鄉(xiāng)村,享受清風(fēng)的吹拂,傾聽蟬兒婉轉(zhuǎn)的歌謠;我想同他一起享受田園生活,一起去看“溪旁青青草”,一同在低矮的屋檐下“醉里吳音相媚好”;我想同他一起“醉里挑燈看劍”,一起在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵......
我還期待與杜甫一起去江畔尋花;與韓愈一起領(lǐng)略絕勝煙柳皇都的春景;與胡令能一起觀看小兒垂釣;與白居易一起去觀賞碧波蕩漾的錢塘湖......
我期待有朝一日,在歷史的長(zhǎng)河中與他們相遇。
我期待著。
期待的作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)特殊的寒假過去了。新的學(xué)期開始了,可是疫情阻止了我們開學(xué)的腳步,我只好在無奈中期待著返學(xué)的消息。
這段時(shí)間里,我們都會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)直播用手機(jī)上課。雖然老師們都講得非常仔細(xì)認(rèn)真,但我們聽課時(shí),遇到不懂的問題,不能及時(shí)向老師請(qǐng)教,我就像旁觀者一樣聽著課,心里無比焦急。
我是多么期待開學(xué)啊!開學(xué)了,我就能看見同學(xué)們穿著整潔的衣服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,大踏步的'走進(jìn)我們美麗的校園。同學(xué)們各自走進(jìn)自己的教室里,坐在寬敞明亮的教室等待著我們尊敬的老師面帶笑容拿上書本走進(jìn)教室,踏上講臺(tái)。這時(shí)我就可以大喊一聲:“起立,老師您好!”
到了升旗的時(shí)候,我們面對(duì)國(guó)旗,全體少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮。看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,心中更填一份驕傲和自豪。
我們還可以無拘無束地走進(jìn)各種興趣小組,無憂無慮地參加各種興趣活動(dòng)。然而,我現(xiàn)在唯一能做的,就是在爸爸媽媽的陪伴下、在老師們的關(guān)懷下,順利度過疫情,以強(qiáng)健的身體、熱情飽滿的狀態(tài)迎接我們遲來的新學(xué)期。
哦,一天又一天,一年又一年,盼望著開學(xué)的童年!
期待的作文 篇5
“姐,我真的累了,不想再做了,做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著哭腔對(duì)我說。
抬頭一看鐘,已經(jīng)10點(diǎn)了,我再望望表妹睡眼朦朧的樣子,我愚隱有些不忍。但無奈的是我只能對(duì)她說:“來,再做一會(huì)兒,這幾份卷子是明天補(bǔ)課要用的,如果不做完,聽老師講就沒效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢請(qǐng)的老師,你怎么能不珍惜呢?來,姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩,鼓勵(lì)地望著她。表妹終于揉了揉眼睛,再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭,還不時(shí)地?cái)Q自己一下。在一邊的.我終于忍不住心疼起來。
表妹是個(gè)有靈氣的女孩,才上初二,天生對(duì)文科就有著極度的偏愛。古詩(shī)詞不僅背誦得瑯瑯上口,理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來,小小年紀(jì)就能寫幾句頗像樣的詩(shī)。但在學(xué)校她卻不能算個(gè)好學(xué)生,因?yàn)樗龂?yán)重偏科,數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去。老師們替她惋惜,因?yàn)檫@將注定她在不久的中考和將來的高考中成為失致者。姨媽望女成才,于是請(qǐng)了家教,加班加點(diǎn),希望能對(duì)女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。
“姐,不是教育改革了嗎?什么時(shí)候才能不用分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞,決定一個(gè)人的成敗呢?”表妹啊,這個(gè)問題不知你問了多少迫,可我總是無言以對(duì)。我又何嘗不是和你一樣在期待,期待有一天我們真的不用再為了一個(gè)分?jǐn)?shù)而四處補(bǔ)課,不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績(jī)而放棄自己的愛好。這是所有學(xué)生的期待,不僅是你我。但今天,你還不能這樣做。因?yàn)殡m然說成功的路不止一條,但升學(xué)考試卻是其中較為平坦的一條。
當(dāng)我回過神兒來,卻發(fā)現(xiàn)表妹已趴在桌上睡著了,削度的臉上沒有血色。我不忍心叫醒她。為了補(bǔ)課,她付出了所有的業(yè)余時(shí)間乃至睡眠時(shí)間。桌角上“唐詩(shī)宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書架上原來班著書香的文學(xué)作品漸漸地也被教科書所替代……
期待的作文 篇6
早已入冬,陽光卻依舊溫和的照耀在湖面上,微風(fēng)吹過,湖面上泛著片片鱗光。湖邊成熟已久的小草點(diǎn)著它那沉重的頭,像似在告訴湖說,看我依舊穿著墨綠的衣裳,今年應(yīng)該沒有冬天了。湖邊的小鳥在樹枝上歡快的唱著歌,像似告訴湖說,看我的嗓音依舊這么動(dòng)聽,今年應(yīng)該沒有冬天了。楓樹拍著張張小手告訴湖說,整個(gè)秋天都沒能讓我換上紅裝,今年的冬天應(yīng)該不會(huì)來了。湖沒有回應(yīng)它們,始終保持著沉默,因?yàn)樗幌嘈沤衲陼?huì)有例外。
不幾日,氣溫急轉(zhuǎn)直下,三兩天的北風(fēng)過后,下起雪來。20xx年的初雪不同于往年,下的很大。湖面上也已凝結(jié)了一層薄薄的冰,用來迎接今年的第一場(chǎng)雪。湖的判斷是正確的,今年的冬天雖然與往年有些不一樣,但還是來了。
次日,在經(jīng)過初雪的'洗禮后,湖邊原本生機(jī)盎然的草木幾乎同時(shí)褪去了墨綠色的裝束,黃的黃、紅的紅。湖起的很早,因?yàn)樗ㄩ_懷抱,等融化完了初雪,再次泛起磷光,愜意的欣賞大自然僅在這個(gè)時(shí)候才會(huì)送來的,雪后初晴的美景。此時(shí),小鳥哆嗦嗦的鉆出巢穴,沒有時(shí)間唱歌了,因?yàn)橐钛a(bǔ)過冬的糧倉(cāng)。急轉(zhuǎn)直下的氣溫,讓湖邊的樹葉,再也經(jīng)受不起犀利的寒風(fēng),片片灑下。樹葉貼在湖的耳邊,平靜地告訴湖,冬天來了。湖只說:“謝謝你們,因?yàn)橛心銈兊狞c(diǎn)綴,讓我變得更加美麗了!边@時(shí)你踏著未化完的初雪,漫步到湖邊,更給這美麗的湖景增添了幾分顏色。你撿起石子,投入湖中,湖欣然的用它特有的方式回應(yīng)了你。美麗的漣漪漸漸散去,又是一顆石子,湖雖不知道原因,但體會(huì)到了你曾經(jīng)的傷痛,再次泛起漣漪,希望能紓解你的煩心。接二連三的石子擊打在湖面上,湖面不在平靜,原來湖水也可以雀躍飛濺。只有待到傍晚迷霧籠罩時(shí),湖才閉上了眼睛,那些被拋出的石子看似沉積在湖底,卻壓在湖的心上。
天一日比一日冷,湖邊不再有你的身影。湖好像變的堅(jiān)強(qiáng)了,湖面上橫起了厚厚的冰盾,任憑數(shù)噸的車輪碾過,留下道道輪胎的印跡。湖冬眠了,但內(nèi)心仍然期待著,在下個(gè)解封的季節(jié)里,用湖水悄悄收集著車輪留下的泥沙里,還有你留下的石子,雖然沒有了回應(yīng)你的漣漪......
期待的作文 篇7
小時(shí)候,期待長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,期待成功;成功后,期待歸真。人生,就是在期待中成長(zhǎng),在期待中越來越理解了生活的真諦——無論多么失意,總有一種期待,在冥冥中給我們力量;無論前路渺茫,總有一種期待,在前方閃亮;世界或許黯淡,總有一種期待,指引我們方向。期望之樹常青,人生之路常新。
命途多舛,只要還有期待,新生之路將更加坦蕩。讓我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)生命的認(rèn)識(shí),可樂男孩,在廢墟中等待救援的打著手電筒看書的女孩,還有被埋100小時(shí)后奇跡生還的幸存者,他們都讓我們認(rèn)識(shí)到,期待,在遠(yuǎn)方熠熠閃光,新生就在一念之間。
海闊憑魚躍,只要還有期待,人生之路將譜寫新的篇章。李白吟唱著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”離開了長(zhǎng)安,“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,不再“摧眉折腰事權(quán)貴”的他“繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”,當(dāng)他專注于一支筆時(shí),寫就了一代“詩(shī)仙”的傳奇。蘇軾被貶杭州時(shí),修蘇堤,興水利,深受百姓愛戴;被貶黃州時(shí),筑雪堂,辟東坡,“高唱“大江東去”,寫下前后《赤壁賦》,“傳播了”“東坡居士”的.美名。陶淵明意識(shí)到不能再為“五斗米折腰”時(shí),毅然離開樊籠返自然,書寫了《歸園田居》的新詩(shī)篇,成就了一代“田園詩(shī)人”的美名。他們都是在失意時(shí),懷著對(duì)生活永不放下的那份期待,書寫了人生新的篇章。
生活無限完美,只要還有期待,生命的光輝將永遠(yuǎn)閃耀。商紂暴虐,姜子牙一心推翻暴政,雖已是半百之齡,卻懷著期待,在周文王回都途中,用沒有魚餌的直鉤釣魚。終令文王稱奇,得以發(fā)揮奇才,幫忙文王和他的兒子推翻商紂統(tǒng)治,建立了周朝。諸葛亮躬耕隴畝時(shí),好為《梁父吟》,甘當(dāng)“臥龍”。一曲《隆中對(duì)》,讓“臥龍”不再孤芳無人賞,他在期待中得遇知音,最終成為杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家,彪炳史冊(cè)。他們都因執(zhí)著于自我的理想,永遠(yuǎn)期待,才創(chuàng)造輝煌。總有一種期待,讓理想之樹開花;總有一種期待,讓人生之路常新;總有一種期待,讓生命之樹常青。只要明日還在,不用去想未來是平坦還是泥濘,我會(huì)永遠(yuǎn)期待,用熱情擁抱每一個(gè)黎明。
期待的作文 篇8
學(xué)習(xí),累!是為了什么?
為錢?為工作?為家庭?為父母?
學(xué)習(xí),是為了我們自己,是為了有一個(gè)輝煌的未來,為了中華的崛起!然而
又有多少人明白呢?
老師,他為了我們多生了一絲絲白發(fā);為了我們多長(zhǎng)出了一條條皺紋;為了我們操勞
而費(fèi)了心……老師,多么神圣的稱謂,多么崇高的榮譽(yù)。老師工作平凡、辛苦又責(zé)任重大。年年歲歲,老師送走了一屆屆畢業(yè)生。老師把智慧和心血奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生,讓我們帶著理想高飛,自己永遠(yuǎn)站在講臺(tái)上、校園里為我們祝福。老師照亮學(xué)生,燃燒自己,這難道不是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”嗎?老師默默奉獻(xiàn)這么多,我們能拿什么來感恩呢?或許只有學(xué)習(xí)吧。老師在課前備課了三四個(gè)小時(shí),卻只有短短的一節(jié)課,四十分鐘。捫心自問,我們有沒有全身心的投入呢?覺悟吧,同學(xué)們,為了老師,為了自己,認(rèn)真起來吧。為了我們的國(guó)家,全身心的投入吧。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),只有我們強(qiáng)大了,國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大呀!
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單:一句簡(jiǎn)單的問候:老師好!一張簡(jiǎn)單的賀卡:老師您辛苦了!一節(jié)課全身心的投入,這,也是對(duì)老師的感恩!
除了老師,我們的父母,也使我們要感恩的人!
如果把人生比作航海,家庭的港灣為我們做好遠(yuǎn)航的`準(zhǔn)備,送我們揚(yáng)帆出海;當(dāng)我們遇到風(fēng)浪挫折,需要休養(yǎng)療傷,家是我們安全的避風(fēng)港。我們的家庭,缺少不了爸爸媽媽,但幾曾何時(shí)我們孝順過呢?每當(dāng)與爸爸媽媽吵架時(shí),我們永遠(yuǎn)都是勝利的雄雞,而爸爸媽媽卻在嘆氣,感嘆我們的不懂事,我們的驕橫,我們的行為讓他們寒心。我們卻從來都不知道。人以孝為本,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,做一個(gè)真正的人,學(xué)會(huì)感恩。
我在這里向我的爸爸媽媽說一聲:爸爸媽媽,您們辛苦了!
回想以往,當(dāng)我在媽媽的懷里牙牙學(xué)語時(shí),用剛剛長(zhǎng)好的牙齒,咬媽媽時(shí),我在笑,媽媽也在笑,她的手臂已經(jīng)被我咬出了血,但她依然在笑,她在笑什么呢?至今,我都沒有明白。當(dāng)我剛上學(xué)時(shí),爸爸媽媽的叮嚀,囑咐,我從不放在心上……往事的種種,在我低頭回想是,猶如一幅幅畫面,清晰的浮現(xiàn)在腦海中,淚水在不知不覺中流了出來,媽媽在一旁看著,伸出手擦干我的眼淚,邊擦邊說;一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng),初中還要哭!看看,弟弟都在笑你呢!我沒有言語,只是給了媽媽一個(gè)擁抱,這個(gè)擁抱是我懂事以來,第一個(gè)主動(dòng)的擁抱……
這次的活動(dòng),讓我敞開了心扉,對(duì)待父母不會(huì)再如此靦腆,我會(huì)大膽的對(duì)爸爸媽媽說:我愛你們!對(duì)待老師,我不會(huì)再羞澀,我會(huì)大聲的對(duì)老師說:老師,我愛你們!
期待的作文 篇9
好像是四年級(jí)的一次期中考試,當(dāng)我滿懷希望地翻開成績(jī)單,結(jié)果卻讓我大吃一驚,一股絕望的心情又像狂潮一樣襲上心頭,使我感到渾身冰涼。見到同桌歡呼雀躍,我的心如鉛塊般地沉重。怎么考得這么差?難道自己學(xué)不好嗎?許許多多地問題在腦里回蕩,心頭蒙上了一層又一層厚厚的薄霧。
時(shí)間過得真快,好不容易熬到了放學(xué)。帶著失敗,傷心,與無奈慢慢 地走著。路上,不經(jīng)意地望望天,烏黑的密密的遮蓋著一片云,仿佛停止了移動(dòng)。風(fēng)不吹了,草也垂著頭,花也顯得暗淡無色,一切都顯得死氣沉沉。就這樣,蹣跚的走回家
門“吱呀“的一聲開了,父親用慈祥的面容望著我,問道:“兒子,考得怎么樣?我低下頭,恨不得鉆進(jìn)地洞里。便緩緩地從書包去除了那幾張滿是紅叉的試卷,心想:”完了,這一次又要受到?jīng)]批評(píng)了。出乎意料的是,父親并沒有批評(píng)我,而是用那雙大手拍了拍我的肩膀,用明亮的眼睛凝視著我此時(shí),他的`眼睛就像一潭清澈的泉水,放射出鼓勵(lì)與希望,頓時(shí)涌進(jìn)心靈,滋潤(rùn)著心靈好一雙會(huì)說話的眼睛,仿佛高數(shù)我,不要?dú)怵H,一時(shí)的失敗不代表一生的失敗,一時(shí)的成功不代表一時(shí)的成功,相信你,一定可以成功,想到這里,頓時(shí)感到全身的血液在沸騰,我甚是感動(dòng),從來沒有人用這種鼓勵(lì)的眼神望著我。 那一束期盼的目光,深深地印在心中。它領(lǐng)著我,走向成功。它放射出殷切的期待與勇氣,為我在黑夜摸索時(shí),點(diǎn)上了一盞明燈,它給予我無限的動(dòng)力,使我在以后的人生道路上勇往直前。
爸爸!感謝您那一束期盼的目光,雖然它不算是什么,但在我心底,卻是無價(jià)之寶。它為我這只羽毛未豐的小鳥插上了一雙隱形的翅膀,帶我飛向藍(lán)天!
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