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期待的作文

時間:2024-06-09 12:22:16 期待 我要投稿

(熱門)期待的作文6篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的期待的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門)期待的作文6篇

期待的作文 篇1

  我期待”六年”的運動會終于來臨了!因為這些年來學校一直在進行重建的工程,所以一直都沒有操場。當老師宣布要盛大舉行運動會時,我簡直雀躍不已,好像得了金牌似的開心!

  六年級的運動會項目為跳大會舞、騎馬舞、兩人三腳及團體接力。在練習的過程中,讓我感到困難的是兩人三腳和團體接力,因為兩人三腳需要默契、合作、技巧,團體接力也需要合作,而且接棒要順暢,當然,速度是一定要有的,在大家齊心協(xié)力之下,終于克服了種種困難,而且也愈來愈有信心了呢!

  運動會當天,雖然我的腳拉傷了,但在團體接力中,我還是忍著痛,盡我最大的所能,為班上爭取榮譽,雖然最后兩人三腳沒有得名,不過團體接力我們得了第五名,我也相信大家都已經(jīng)盡力了。然而能夠在十五個班里得到第五名的'名次也是非常不錯的!在運動會當天我真是收獲滿滿!

  雖然比賽的成績令人感到遺憾,但是”勝不驕,敗不餒。”且”失敗為成功之母!蔽覀儜摍z討失誤,由失敗中再重新出發(fā),為下次的挑戰(zhàn)及早做準備。在這次的運動會中,我發(fā)現(xiàn)大家都有高昂的斗志以及充沛的熱情,在比賽的過程中,我了解到只有個人的表現(xiàn)是不夠的,團結(jié)與合作才是邁向成功的關(guān)鍵。

期待的作文 篇2

  期待世人由內(nèi)心最深處散發(fā)出來的一種對未來的希望。

  我和普通人一樣,都會對自己的未來有期待,期待著我的未來可以很豐富,我在未來吃遍了全中國的美食,成為了美食家,或者我在未來像霍金一樣,成為了科學家,這一些些的期待也總出現(xiàn)在我的夢中,這些夢凝聚成為一滴滴水珠,滴落在校園的草地上,屋檐上,成為了快樂的笑聲,瑯瑯的讀書聲,續(xù)寫著我的校園生活。

  我走在回家的路上總會看到一個坐在地上的人,他顫抖的雙手捧起了一個生銹的鐵碗,好像在呼喊著什么,他是被社會所拋棄的悲觀者,我想到底是什么讓一個本應對未來有所期待的人變得如此滄桑,如此狼狽他也許是失去了了自己的財產(chǎn),被迫流浪。他也許忍受饑餓,在風吹雨打下,祈求人世間的一絲溫暖,不管我的猜想是否正確。我終于邁出了那一步,給予了他一絲的溫暖,這一步好像接了人重新振作的力量,我開始期待著人人都能像我一樣踏出這一步,即使這一步微不足道,會希望這是通向美好的未來的橋梁。

  我堅信未來是美好的.,在未來世上沒有窮富之分,我們每一個人都是大自然凝結(jié)出來的結(jié)晶,我不贊同我們是世上的霸主,假若沒有世間萬物,基于我們的滋養(yǎng),我們也無法生存至今,所以,我們每一個人和大自然是共存共亡的,未來對大自然的資源機器和環(huán)境的破壞將會降到最低,我期待著這樣的美好未來,讓溫暖充滿人間,讓綠色灑落在每一寸土地,在滿是綠色中找出那一朵幸福之花,期待著它的開放。

  因此我們每一個人都應認為夜奔波,奮斗拼搏,向那美好的未來前進。

期待的作文 篇3

  從一入學,我便接觸到形形色色的目光:父母期盼的目光,同學贊許的目光,甚至在鏡中看見自己失落的目光……但,沒有一種目光像林老師一樣多情,激勵我,鼓勵我,鞭策我……

  讀六年級時,林老師當了我的班主任.那時,我三大主科最薄弱的就是數(shù)學.往往老師剛剛把題目抄出來,我的思路就早已理好,可就是不敢舉手.帶著這份恐懼心理,一直到了六年級.林老師知道后,便經(jīng)常提問我,好在我每次都答對了.但有一次,我剛剛站起來,便被鞋帶絆了個跟頭,同學大笑.充滿自信的我頓時窘得無地自容,沉默了半天,腦子里一片空白.這時,我抬起頭,與林老師的目光交匯,那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵和期待,我感覺到腦子里的數(shù)據(jù)全都回來了,心也平靜了……當我準確無誤地回答出那道題后,又碰到了老師的目光,那是贊許的、高興的,與同學們連綿的掌聲揉合為一道金光,環(huán)繞著我.

  我常去詢問一些習題,林老師也總是耐心地講解,每次都用那雙大眼睛征詢我:懂了嗎?有一次我不小心將老師心愛的茶杯打碎了,茶漬濺臟了我的作業(yè)本.老師無暇照管那茶杯的殘骸,卻關(guān)心我那不值幾個錢的作業(yè)本!我小聲道:“老師,對不起,我……”沒等我說完,老師打斷我的話:“哎呀,你這作業(yè)本可怎么辦呀?都怪老師,沒將杯子放好!”您知道嗎?當時,從您的眼神里,我只讀出了對學生的無私焦慮,卻找不到對杯子的失望之情.

  老師生氣時的目光也常常令我懷念.

  那是一次數(shù)學測驗,由于我的`疏忽,將字母Z寫成了數(shù)字2,被扣了兩分.全卷的失誤僅此一個,我不以為然.但老師卻把我叫到辦公室,拿出一本暗線本,罰我抄寫這道題10遍.我委屈地說:“老師,這只不過是個小失誤!”“雖是小錯,但在會考時,2分可能會導致截然不同的結(jié)果.!”老師眼中流露出的深深責備與期盼使我震動并明白,為什么您不心疼漂亮的雕花茶杯,卻在乎那不值一提的薄薄作業(yè)本;為什么您對我生活中的不小心給予了無限包容,卻對我學習上的小失誤加以必要的懲罰;為什么您盡管身體虛弱勞累,卻一再堅持為我們悉心教學.

  老師,您那雙眼睛溶匯了多少感情,多少內(nèi)涵,多少期望;您那雙眼睛,給予了我多少力量;您那雙眼睛,是多么的有情,多么的有魅力啊!

  林老師,讓學生道聲衷心的感謝吧,謝謝您在六年級時對我的鞭策!雖然您只教了我一年,但對我的教誨卻是一生一世!您那多情的目光在我的心靈深處永恒閃亮

期待的作文 篇4

  我生日的那一天,放學回到家,看到桌上有一個禮物,我迫不及待地打開了它。天呀!我真的不敢信相我的眼晴,媽媽竟然送給我一個嶄新的IPAD!我張大嘴巴,半天都合攏不了,抱著IPAD蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)了好幾圈!罢鏇]有想到,竟然是IPAD,竟然是IPAD …”我喃喃自語。

  媽媽不是一直反對我玩IPAD嗎?她為什么會送給我IPAD?她不怕我玩游戲上癮嗎?她不是已經(jīng)很久不給我碰我爸的`ipad了嗎?我好奇地看著媽媽,問她:“媽媽,你為什么會送我一個新的IPAD呢?”媽媽撫著我的頭,溫柔地對我說:“兒子,沒錯,這就是媽媽想了很久決定送你的一份禮物。媽媽祝你生日快樂!” 我心里在想:“真的,假的?”媽媽接著說:“阿哲,這么多天以來,你每天能準時起床,準時睡覺,自己能在睡覺前,準備好明天要穿的衣服,并能自覺地把書包收好等好習慣,你的學習成績有所提高,從你平時的這些進步上,媽媽看出來,你已經(jīng)開始學著管理自已,控制自己了。已經(jīng)不再像你小時候那樣任性,我行我素了。媽媽當然也會擔心你用IPAD玩游戲,并且成迷于其中,但媽媽更相信,你可以管好自己。同時,媽媽更多地是想你能讓IPAD成為你學習的小幫手,讓它成為你學習的工具。”

  媽媽接著說:“兒子,你慢慢地成大了,在你的成長的過程中,還會有很多的誘惑,像你現(xiàn)在玩的游戲一樣,需要你去分辨,控制,積極地去面對!

  我知道了,媽媽送我的不僅僅是一個IPAD,更是一份愛心,一份信任,也是一份期待,我會好好地管好自己。

期待的作文 篇5

  記得周末那天下午。我走向通往學校的水泥路上。迎面來了一位上城回來的朋友,她領(lǐng)著自己的女兒,還是我所任教的班級里的一個女生。

  這個女生老遠就看到了我,而是因為他外貌上長得很逗很有特點,眼睛圓大而明亮,嘴巴撅著,屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類型。

  其實本學期剛一上課就對他有一種好感,因為平時他在學習上表現(xiàn)出來的努力與認真讓人欣慰與感動。數(shù)學老師也告訴我,這個孩子成績非常優(yōu)秀,品格也很好,家庭條件也很好。

  “老師好!”他也看見了我,便笑著大聲地與我打招呼,還揮了揮手。

  “你好!”我回應道,也沖他笑笑說:“我送你回家嗎?”

  “嗯,老師,我們跑上走吧,不遠了。老師您也騎車回學校?”

  與他對話的這個短暫過程,我在迅速地思考著,處于對他的好感與現(xiàn)在他所處的.情形,因為她還提著一個桌子,行走實在不方便。

  快到村口的時候,天已經(jīng)快黑了,幸好有夕陽的余暉,一路上還算看得見路。

  直到今天,朋友那佇立在夕陽踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目,恍如昨日。每每憶及,都令我感動不已,溫暖不已。這也成為我日后拼搏進取的最大動力。是友愛,是朋友期盼的眼神,歷練出了我最堅強的青春。

  朋友望穿秋水的眼睛,成了那個夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點燈,照亮我回家的路,也照亮我的前程……

  看著她們母女向西走去,駛?cè)肼淙盏挠鄷熇。我竟感覺有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現(xiàn),這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫。我知道,此時此刻,我的這個學生,他的母親,肯定焦急而又滿懷希望地早點歸來。她期盼的眼神,她操勞的背影,即將溫暖這個女孩的疲憊身軀,即將歷練出這個女孩的堅強青春,這會讓他的人生之路走得穩(wěn)穩(wěn)當當,堅實而有力量。

期待的作文 篇6

  窗外下起了蒙蒙的細雨,繁密的雨絲就像那輕捷的手指彈奏著一曲優(yōu)美的調(diào)子。在這個意境中,我不禁感到心酸,心頭又浮現(xiàn)出那期盼的眼神……

  那是一個雨水密布天空的下午,學校放學了,我背著沉重的書包,手里拿著一張有些發(fā)黃的卷子——上面有一個令任何人都吃驚的分數(shù),我低下頭,仿佛無臉見人,四肢好像乏力,一步一步慢吞吞地走在回家的路上。天是那么的黑,仿佛一不小心就會塌下來,樹木都隨風搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在嘲諷我“你可真糟糕!”一切都是不那么順心的。

  回到家里,爸爸便追問我:“孩子,考試了沒有,多少分,是不是沒考好?”我聽到這類話,立馬推開了他,含著淚水沖進了房間,將門一帶,發(fā)出“隆”的`一聲,便立即反鎖起來,躺在床上啜泣著,心里是多么傷心。

  過了一會兒,父親敲了敲門,示意開一下,我卻毫不猶豫地吼了一句:“走開啊,我不想見到你!”果然,話到嘴邊我就后悔了,后悔不應該這樣,無論怎樣,他也是我的爸爸。

  我抹了抹眼淚,打開了門,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在客廳,我便悄悄地來到爸爸的房間,剛進去,就聽到了爸爸長嘆一聲,我抿著嘴,站在那里沒有說話,我仔細看了看爸爸,那皺紋如蜘蛛網(wǎng)一般,我看到了父親的眼鏡,是那樣地無奈,然而更多更多的卻是期盼,是希望呀!我再也忍不住了,小聲地說了一聲“爸”,聲音細小得根本無法聽到,我沖了上去,給了爸爸一個擁抱,我們相擁著,淚水在我的眼角里塞滿了,打濕了衣襟……

  是啊,哪有一個父母不是望子成龍啊!他們?yōu)榱宋覀,可以付出一切,犧牲一切。所以,在我們對父母滿懷抱怨與憤恨的同時,請明白,他們才是這世界上最愛我們的人啊!也許我們的思想會是不同,父母也是會犯錯,請原諒他們。也許,他們所有的期待,希望都寄托在那期盼的眼神里。

  微風吹醒了我,天空一片湛藍,心中的結(jié)鎖已被打開,印在心頭的卻還是那難忘的期盼的眼神……

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