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實用的騎馬作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的騎馬作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
騎馬作文 篇1
我愛看《三國演義》,很佩服張飛。總想著有一天能象張飛那樣騎著寶馬,在草原上奔馳。終于有一天這個愿望實現(xiàn)了。暑假,媽媽帶著我和胖弟坐了兩天的火車來到了內(nèi)蒙古,又坐了大客車終于來到了草原。一路上,我看到了藍(lán)天,白云,草原。還有遠(yuǎn)處一座座蒙古包和一些馬兒。看到這些我迫不就待地想騎上大馬。
一下車迎面撲過來一股馬糞的味道,我和胖弟趕緊捂住鼻子:“哇!真難聞!”媽媽說:“這就是大自然的味道,再過一會兒你們就不覺得難聞了。”我看到遠(yuǎn)處有一大群馬,便奔了過去。馬倌把我抱上了馬。這是一匹黑色的馬背上還有些白色的毛,非常高。我騎上馬也變得高了,能看到很遠(yuǎn)的地方。我向四周看了看,草原真大呀,一眼望不到邊。在馬背上我非常興奮,可就覺得馬走得慢一些。馬倌叔叔說:“去時慢些是怕你掉下來,等我們回來時就要比賽看誰跑得快了!蔽覀円贿吜奶煲贿呑卟灰粫䞍壕蛠淼搅四撩窦。下了馬,大家有的喝奶茶,有的'忙照相,還有的欣賞風(fēng)景。我卻緊緊地看著我的馬,馬兒在吃草。我發(fā)現(xiàn)它吃草很奇怪,上嘴唇不動下嘴唇左右動。我想讓他吃得飽飽的,這樣回去時我就可以和別人比賽了。
回去時,我們的馬果然快了,我和胖弟高興極了。馬倌對著胖弟說:“來,讓你當(dāng)回白馬王子吧!睅退麚Q了一匹白馬。我還是騎原來的馬。馬倌帶著我們奔跑在草原上。大家你追我趕,跑得都很快。最后還是我跑了第一。
你知道我騎得是什么馬嗎?對了是烏騅馬!這是三國時古代英雄張飛騎的馬。跑個第一,這很正常,因為我騎的是寶馬嘛!
騎馬真開心!跑了第一更開心!
騎馬作文 篇2
小時侯的一個暑假。我和媽媽懷著迫不及待的心情,來到了馴馬場。這里的馬可真多。寢屇瞧髡障鄼C拍個夠。而我卻無心觀賞這美麗的景色,而是在選一匹馬當(dāng)我的搭檔。
練習(xí)開始了,我選中的是一匹強壯的黑馬,隨著教練那猛的拍一下馬屁股,馬兒瘋了似的沖了出去,我還沒有做穩(wěn)就沖了出來,嚇的我僅僅得握住繩子,馬兒被我拉的一下,跑的更快了,一個轉(zhuǎn)彎,把我摔個“底朝天”,第一次常識失敗了。教練告訴我:“不能用力拉嗎的繩子,不然,馬會受到刺激,反而跑的更快,騎馬的人就容易摔下來。怎么樣,摔疼了吧?”我吸取了了經(jīng)驗,滿懷信心的`進(jìn)行底二次的練習(xí)。
練習(xí)又開始了,馬兒又奔了出去。我輕輕的握住繩子,馬兒沒受到刺激,慢慢的跑,最后。它居然停下來吃路邊的草了,我一生氣,用力把繩子一拉,“。 敝宦犚娢乙宦暭饨。我再次被馬兒甩了下來。教練說:“繩子不能太松了,不然馬兒不會跑的。用力應(yīng)該適中才對!钡诙尉毩(xí)又失敗了。
騎馬作文 篇3
暑假里,媽媽帶我到內(nèi)蒙古的希拉大草原游玩。在那里,我印象最深的就是我的第一次騎馬。
那天,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空沒有一絲白云。草原上開滿了一朵朵不知名的野花,站在高處向下一望,碧綠的草原一望無際,讓我想起了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的詩句。
我看上了一匹棗紅色的'馬,這匹馬和其它馬不太一樣,別的馬不是在打架,就是在狼吞虎咽地吃東西,像幾百年沒吃過草一樣,只有這匹棗紅色的馬,靜靜地站著,眺望著遠(yuǎn)方。
我輕輕地走過去,摸摸馬頭,它溫順地、輕輕地、柔柔地舔了一下我的手。
我一下子迷上了它,對媽媽大聲喊:“媽媽,我想騎這一匹馬!”
“好哇!你敢自己騎嗎?”
“嗯,沒問題!”我興奮地說。
“真的?”媽媽笑著說,“到時候別被嚇尿褲子啊!哈哈!”
“哼,討厭!”我不滿的嘟囔著。
終于開始騎馬了,馬夫把我抱上馬,牽著馬的韁繩上路了,我坐在馬背上,一下子感覺自己長高了許多。一開始,馬走得很慢,好像要讓我仔細(xì)欣賞草原的美景,馬的頭也一點一點的,好像在說:“朋友,你好!歡迎你到草原上來做客!”漸漸地,馬越跑越快,我趴在馬結(jié)實的身體上,開心地笑了,這時,我感覺自己就像是一個正在帶兵打仗的將軍,別提有多神氣了!
馬撒開四蹄跑了的時候,好像帶著我飛起來了,我的耳邊掠過一陣陣涼風(fēng)。跑了一會兒,我想停下來,就拉著韁繩喊“吁!”馬一下子就停下來了,它還真通人性呢!
我看到遠(yuǎn)處的青山慢慢地變成了墨綠色,碧綠的青草也有一大片。就連在水中都能看到白云的倒影,美極了!這一片景色,就像電腦合成的一幅美圖。我有了一種陶醉的感覺,被迷住了……
不知不覺,時間到了,我意猶未盡,想著:要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好!
騎馬作文 篇4
大家一定聽說過馬吧,而我們今天要說的就是馬,今天爸爸帶著所有的乒乓球教練,和弟弟我一起去騎馬。
終于到了馬場,我們一下車就看見了鴕鳥,我喂了喂鴕鳥,我們就去騎馬了。
過了一會兒,工做人員,牽出來兩匹馬,一匹快馬,一匹慢馬,爸爸先上那匹快馬騎了一圈,我就上了那匹慢馬騎了一圈就下來了,下來后,我想慢馬就是慢,一點也沒跑,有兩個乒乓球教練各騎一圈后,我又騎了一圈,但是這一圈不知為什么,那只馬跑了一段,又走到頭了,它跑快的那一點我十分害怕,就大叫了一聲,它就慢慢的`停了下來。又有兩教練騎了一圈,工做人員又牽來兩匹快馬,工做人員騎一匹,我騎一匹慢馬,爸爸騎一匹,教練騎一匹,這次我的馬跑,我就不再害怕了,好好的騎了一圈,又有三個教練去騎了一圈,我又去騎了,這次,工做人員帶著弟弟騎了一圈,我也跟著騎了一圈,騎完之后又騎了一圈,我想,我都騎了5圈了,讓他們騎騎吧,然后他們每人又騎了一圈,但是弟弟沒騎,我們就走了。騎馬真有意思,我下次還去騎。
騎馬作文 篇5
春節(jié)的時候我們?nèi)惤媪藥滋,其中給我印象最深的是騎馬。早上,我們坐上去馬場的汽車。一路轉(zhuǎn)街過巷,走出古鎮(zhèn)。一路上花紅柳綠,春風(fēng)拂面,艷陽高照。我的心情也很不錯,一路上和爸爸媽媽不停的說話。
車到了那什海的海邊停了下來。我們各自選了自己的馬,我選了一匹小馬。很興奮。我們開始騎馬上山。騎在馬背上,抬頭是藍(lán)天白云,前面是綠樹成蔭,空氣清新,我真是的心曠神怡。
騎馬在松樹林中慢慢的往上爬。這馬極為溫順,而馬主人簡直就把馬當(dāng)成自己的.兄弟,一路和他們說著話。他告訴我們這些馬的名字:我爸爸騎的叫帥哥,我騎的叫小狐,據(jù)稱它們是兄弟。小狐比帥哥小兩歲,這是一匹可愛的小馬。說是在騎馬,準(zhǔn)確的說叫著坐馬,因為我們只能坐著,完全不能象電影里面那樣奔跑。道路崎嶇,是真正的馬路,有時候還很險,我還擔(dān)心萬一馬失前蹄怎么辦。主人說,一般不會,但也不是絕對不會,就像駕車發(fā)生刮蹭一樣,少見但不可避免。穿過一片松樹的幼林,到了山腰,便又見到一片松樹的青年林。抬頭處,松樹在藍(lán)天的背景下極為青翠;這時候還是初春,聽不見鳥叫蟲鳴,也沒有春花燦爛。整個山頭就只有松樹,松樹后面還是松樹。往遠(yuǎn)處望,又是一片松樹堆成的綠色的山頭。再往遠(yuǎn)處,可見到巍峨的玉龍雪山帶著銀子般的雪的帽子在陽光下閃閃發(fā)光。
路上遇到另一馬隊,小孩神氣活現(xiàn),大人精神抖擻,只是兩邊的馬都表現(xiàn)怪異,不知道怎么辦,紛紛往旁邊讓。馬主人連忙讓我們暫停于右側(cè),對方也在左側(cè)緩緩過去。我已經(jīng)完全熟悉了騎馬,一路上還和他的小狐說著話。這馬主人用納西話,普通話,英語等不同語言和馬講話,并驕傲的說他的馬是國際性的馬。而這馬也只聽他的話,我怎么使喚也不聽。
馬隊行到一個長滿枯草的山腰,我們下馬休息,照相喝水。馬主人說這里是五路交叉口,下面我們將走茶馬古道。在這里,我們照下了四周不同層次、不同色彩、不同深淺、不同疏密的松樹的林和松樹山,以及遠(yuǎn)處的玉龍雪山和近處的我們的駿馬。
休息后沿著傳說中的茶馬古道下行,我沒有找到任何古道的痕跡,只是覺得下山路比較險。路窄,一邊是山坡,一邊又是山崖。一直這樣慢慢悠悠的坐著馬走到了一個村莊。村莊里有盛開的梅花和坐在樹下悠閑的咀嚼干草的黃牛。再之后就是開著油菜花的田野和一條鄉(xiāng)村公路。我們在下午2點多的時候回到了起點。午餐在那什海邊的一個山莊進(jìn)行。
坐船是今日游覽的一項重要內(nèi)容,和那幾個東北人共坐了一艘打魚船。艄公是個樸實的納西漢子,皮膚黝黑,表情憨厚。風(fēng)很大,搖搖晃晃的我們駛向湖心。一陣風(fēng)吹來,艄公連忙用竹竿穩(wěn)住船頭,在我們的要求下回去了。整個劃船大約1個小時。
這次騎馬很有趣,不僅騎馬好玩,周圍風(fēng)景也很美,我下次還要來。
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